水穿石拓展項目大全

水穿石企業(yè)培訓工程大全熱身與破冰環(huán)節(jié)引見:引見拓展的由來及參與拓展培訓的意義；全部學員每12-16人組成一隊，自我引見并展現(xiàn)各自人才，彼此進一步熟習和了解；選隊長，起隊名，隊訓，唱隊歌，畫隊徽；各隊分別展現(xiàn)團隊籠統(tǒng)；培訓相關事宜闡明。環(huán)節(jié)目的:以特殊的方式在一個新的環(huán)境中相互認識與了解團隊成員；初步構(gòu)成熱烈的團隊氣氛；了解培訓活動的相關內(nèi)容與要求；放松身心，為后續(xù)培訓做好心思預備。工程:背摔工程引見：一切學員依次從一座高1.4米的背摔臺上背對大家直身向后倒下，其他學員在背摔臺下平伸雙臂維護。工程目的：1、及時溝通的必要性；2、建立互置信任與仔細擔任的團隊氣氛；3、經(jīng)過身體接觸，突破員工之間的陌生與隔閡，切身領會團隊同伴對本人的支持；4、體驗環(huán)境變化后，在恐懼與挑戰(zhàn)面前，團隊鼓勵對個人的作用；5、體驗誠信與承諾對于個人生長、組織開展的重要性；6、換位思索認識。工程:斷橋工程引見：一切學員在穿戴好平安配備的前提下爬上一個8米高的斷橋，從一端跳到另一端并前往。工程目的：1、加強自信，協(xié)助構(gòu)成正確的自我認知；2、鼓勵學員勇于接受挑戰(zhàn)；3、鼓勵學員英勇面對姿態(tài);

4、學習如何在壓力下堅持冷靜；

5、學習如何設身處地地了解和體諒他人；

6、學習如何鼓勵他人；

7、學會如何設定合理的任務目的。工程:神奇七巧板工程引見:將一個團隊分成7個小組，一切人在身體不得分開椅子的情況下完成各自義務書的義務，會有相應積分。只需全隊在規(guī)定的時間內(nèi)總分到達1000分的目的，才算工程挑戰(zhàn)勝利。工程目的:1、團隊成員自動溝通的認識，體驗有效的溝通渠道和溝通方法。2、加強團隊的信息與資源共享，經(jīng)過加強資源的合理配置來提高整體價值。3、領會團隊之間加強協(xié)作的重要性，合理處置競爭關系，實現(xiàn)良性循環(huán)。4、培育市場開辟認識，更新創(chuàng)新觀念。5、強化科學系統(tǒng)的思想方式，加強全局觀。6、領會不同的指點風格對于團隊完成義務的影響和作用。工程引見：參與者每兩人一組，一個戴上眼罩，另一個被要求不能發(fā)出聲音，兩人攜手穿越一系列妨礙到達目的地。工程目的：學習積極、有效、及時的溝通；

學習在困難的情況下要置信同伴的才干；

了解個人的優(yōu)勢和短處，學會取長補短；

學習如何有效地指示和指點；

了解溝通機制的重要性。工程:牽手工程引見：

參與者被分成三組，分派到三個分隔開的島上，在有限的時間里共同完成設定的義務。

工程目的：1、學習如何確定任務的優(yōu)先順序，將時間和精神放在最需求的地方；

2、了解組織、特別是跨部門的關系中有效溝通特別是自動溝通的重要性；

3、學習在做判別和行動之前去了解他人和數(shù)據(jù)；

4、了解在跨部門間分享信息和協(xié)作的重要性；

5、突破思想慣性，鍛煉思想方式的多樣性。工程:孤島工程引見：小組的一切成員都必需在規(guī)定的時間內(nèi)穿越面前的一張大網(wǎng)，工程進展中，任何人的任何身體部位不得觸網(wǎng)。

工程目的：1、學習如何有效利用資源；

2、提高方案和實施的才干；

3、了解準確執(zhí)行的重要性，加強理性決策才干；

4、了解合理分工、恪盡職守的重要性；

5、了解協(xié)作的重要性。工程:電網(wǎng)工程:急速60s工程引見共有3次進場時機，每次限時60秒。要求：將繩圈內(nèi)的代表數(shù)字1-30的信息卡片按照從小到大的順序依次交給培訓師，每次進場后，繩圈內(nèi)只允許有一名隊員活動。工程目的1、良好的團隊協(xié)作、指點決策和溝通是獲得生存的根本條件。2、出色完本錢人的義務是協(xié)作的根底。3、領悟團隊中的同伴就是本人的客戶，本人在完本錢人的義務后盡量為下一程序的同伴發(fā)明良好的條件。4、突破思想局限，變通尋覓信息，不斷追求杰出。工程:盲人方陣工程引見：

參與者預先戴上眼罩，在規(guī)定的時間內(nèi)用繩子圍成一個最大的正方形，一切人平均分布在正方形的各邊。工程目的：

1、學習有針對性地傾聽；

2、學習如何準確地確定完成任務必需的流程；3、了解如何明晰地界定目的和評價方法；

4、學習如何以開放的心態(tài)對待建議和實驗；5、學習發(fā)現(xiàn)共同的基點，并用最少的磨合達成協(xié)作；

6、了解沖突產(chǎn)生的緣由、過程和后果；

7、提高團隊決策才干。工程:雷陣工程引見:

參與者在有限的時間內(nèi)和特定的規(guī)那么下，經(jīng)過一塊畫有方格的區(qū)域。工程目的：

1、了解如何突破思想定式，有效地處理問題；

2、加強本錢觀念，特別是時間本錢和溝通本錢；

3、了解風險和機遇的關系；

4、了解如何有針對性的傾聽；

5、學習如何經(jīng)過反響來積累閱歷；

6、學習如何掌控過程、進展和結(jié)果；

7、學習如何有效地利用資源。工程引見：全隊隊員經(jīng)過練習后，在規(guī)定的時間內(nèi)，按順序完成規(guī)定的幾個工程，如：乾坤大挪移、魔法踏板、風火輪、熱情節(jié)拍等三-四項。只需完成了前一項義務才干繼續(xù)下一項義務，用時最少的一隊為勝。工程目的：1、認識合理分工、資源配置的重要性；2、培育團隊的科學決策方法；3、培育學員認識自我、加強自信、超越自我和勇于面對困難、迎接挑戰(zhàn)的精神；4、強化協(xié)作、配合、合理流程在團隊任務中的重要性；5、培育學員合理方案，有效組織，一致行動的認識；6、團隊任務要相互鼓勵、相互協(xié)助，防止指摘、推諉責任?！彩覂?nèi)、外〕工程:熱情99s熱情99活動照片工程內(nèi)容團隊成員利用提供的格子板和布繩等有限的資源，經(jīng)過團隊協(xié)作，壘成一個盡能夠高的盒子塔。工程目的1、敢于嘗試，突破思想定勢；2、以開展的目光看問題，做到思想創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、實際創(chuàng)新、制度創(chuàng)新；3、發(fā)明性的開展任務。工程創(chuàng)新的盒子工程簡介：一切人帶上眼罩〔除了最后一位朋友〕，排成一隊縱列，在手不斷開的情況下根據(jù)義務書的指示尋覓到相應的物品。工程目的：1、實現(xiàn)團隊協(xié)作；2、在富有挑戰(zhàn)性的環(huán)境下實現(xiàn)良性溝通;3、親密配合，群策群力,共同處理面臨的問題。工程貪吃蛇工程引見：全組成員站在兩塊木板上，雙手抓住木板兩側(cè)的繩子，一同前進。工程目的：交融團隊；學習如何實現(xiàn)目的導向；

體驗團隊調(diào)和的高興；學習如何與整個團隊堅持協(xié)調(diào)一致；了解個人行為對整個團隊的影響。工程:有軌電車工程:煽動人心工程引見以團隊為單位，要求團隊成員相互配合，用一面鼓顛球，給大家留出20-30分鐘左右的練習時間。然后由培訓師制定競賽規(guī)那么，進展小組對抗競賽。工程目的1、“世上無難事，只怕有心人〞“有志者事竟成；2、看似不能夠完成的義務在團隊共同努力下會最終實現(xiàn)團隊目的；3、不要隨便嘗試放棄，也不要隨便的放棄嘗試；4、仔細、創(chuàng)新、追求杰出，做好本人事情的同時還要關注身邊的同伴，由于21世紀必定是一個團隊協(xié)作的世紀；5、不斷溝通，相互鼓勵，共同面對突發(fā)事件。工程引見參與者在不借助任何工具的情況下徒手翻越一堵4米高的墻。工程目的1、建立同心協(xié)力、抑制困難的自信心；

2、經(jīng)過身體接觸，縮短來自不同任務領域的員工之間的間隔感；

3、共同分享勝利的喜悅，領會團隊協(xié)作的力量；

4、了解個體多樣性，實現(xiàn)人力資源的合理配置；

5、鼓勵學員更投入地開展任務，達成組織的期望。工程:求生水穿石管理咨詢

工程:空中單杠工程引見：學員在穿好平安配備的情況下依次攀爬上一根高約8米的圓柱，堅持站立姿態(tài)候奮力向前躍出，抓住面前的一根單杠，之后漸漸由維護繩放到地面。工程目的：1、加強自我控制與決斷才干以順應不斷變化的外部環(huán)境；2、分解、抑制心思壓力，建立挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣；3、無論后退是多么溫馨，也不為溫馨而后退；4、勇于抓住時機，在困難面前做出正確選擇；5、換位思索，了解。水穿石管理咨詢工程引見：

參訓學員每兩人一組，不借助任何工具，攀爬有4-5根間隔的原木組成的梯子。

工程目的：

1、了解在完成任務時意志力的重要性，鼓勵學員鍥而不舍，不斷進取;

2、學習在團隊中如何發(fā)明高昂的士氣；

培育責任認識；

3、了解個人的優(yōu)勢和缺乏，學習經(jīng)過協(xié)作來取長補短，達成目的；

4、了解階段性目的和最終目的的關系；

5、了解信任在建立團隊和達成目的中的重要性；

6、了解團隊壓力對個人行為的影響。工程:天梯工程引見：蒙住一名隊員的雙眼，要求只運用規(guī)定的工具，團隊配合，在有妨礙物的場地中將目的物取出。工程目的：1、培育方案、組織和精細協(xié)作的才干；

2、領會個人與集體的關系，強化這樣一種認識：只需團結(jié)協(xié)作，相互配合才干最終完成義務。工程:荊棘排雷工程引見：參與者利用所給的木板等資料在人與板都不能碰觸地面的前提下到達目的地。工程目的：1、了解如何建立有效的途徑去搜集信息；

2、提高溝通技巧，抑制溝通妨礙；

3、了解如何合理分工；

4、學習如何系統(tǒng)思想；

5、學習有效地傾聽。工程:罐頭鞋水穿石管理咨詢培訓中會交叉的團隊游戲舉例：喊數(shù)抱團圓圈舞逃脫姿態(tài)松樹與大樹……工程引見:

兩個或兩個以上的隊伍同時進展。每個隊縱向排成一列，將信息從隊尾傳至隊首。工程目的:

了解建立有效的溝通機制的重要性；

學習如何突破思想定式,繼續(xù)不斷地進展創(chuàng)新；

提高處理問題的才干；

了解如何靈敏地面對環(huán)境的變化。工程:驛站傳書工程引見：利用給大家的工具，一切隊員按照培訓師要求，用畫圖說話的方式完成指定的義務，普通情況下為企業(yè)開展過程中不為人知的個人閱歷和感悟。工程目的：1、使創(chuàng)業(yè)時的老員工得到認可，找回當年創(chuàng)業(yè)的熱情；2、對關鍵的事件和工程進展提煉、總結(jié)，找到公司勝利的關鍵，并固化為公司文化的一部分；3、使新參與的員工了解歷史，了解公司勝利的來之不易，珍惜今天的時機；4、增進員工間的了解，促進同事間的協(xié)作。工程:圖畫歷史工程引見：把學員分成幾個小組，以畫圖并展現(xiàn)的方式進展公司的戰(zhàn)略研討。工程目的：回想企業(yè)開展歷史，建立開展自信心；分清競爭環(huán)境、對優(yōu)優(yōu)勢進展分析；討論公司開展戰(zhàn)略，資源配置、市場規(guī)劃、執(zhí)行力，中心競爭力等問題；制定行動方案；建立高層管理人員一致思想，充分溝通的平臺。工程:共繪藍圖工程引見參與者戴上眼罩，在漆黑的教室中找尋本人的同伴。然而過程曲折而漫長，一次次的被拆散，一次次的被打斷，我們的心將面臨前所未有的考驗。工程目的1、發(fā)現(xiàn)自我，樹立積極安康的人生心態(tài)；2、懂得珍惜，了解彼此的扶持才是勝利的法寶；3、心懷感恩，贊賞親人、同事、公司；4、從內(nèi)心深處去反省，感悟人生，從而充溢力量的面對每一天的挑戰(zhàn)！工程:茫茫人海工程引見：紅黑商戰(zhàn)模擬課程來源于20世紀80年代西方商學院的戰(zhàn)略課程。主要目的是讓學員體驗在商業(yè)競爭中戰(zhàn)略思索與決策心態(tài)，培育雙贏與競合思想。工程目的：1、體驗在商戰(zhàn)競爭中的決策過程，認識在競爭形狀下的心態(tài)變化；2、了解競爭、協(xié)作、雙贏戰(zhàn)略的意義，啟發(fā)雙贏思想；3、了解競合思想、襟懷氣量以及突破思想定勢以實現(xiàn)雙贏；4、建立正確的競爭觀，培育競爭條件下的協(xié)作認識、雙贏認識。工程:紅黑商戰(zhàn)用心效力每個客戶是我們永遠的承諾！師資陣容水穿石努力于成為體驗式培訓行業(yè)的專家，一切培訓師均曾在國內(nèi)最大的體驗式培訓機構(gòu)任職5年以上，熱愛體驗式培訓行業(yè)，并且情愿在此領域不斷地開辟、創(chuàng)新。在教學中，我們努力用長期積累的專業(yè)知識和技藝來帶給學員非同普通的體驗，以期用體驗式的學習方式來帶給學員更多的感悟。水穿石的客戶經(jīng)理均曾擔任體驗式培訓師，對體驗式學習有深化的了解，對本人的專業(yè)領域的知識和技藝充溢自信，可以從客戶的角度，提出體驗式課程的專業(yè)建議，保證平安可靠有效地實施詳細的培訓，從而為客戶帶來快速的投資報答以及可見的長期商業(yè)價值。平安100％不平安100％平安方針：平安是拓展的生命，強調(diào)平安第一，預防為主，從本質(zhì)上消除任何不平安隱患，做到本質(zhì)平安。平安原那么：備份原那么、復查原那么、監(jiān)護原那么平安目的：讓平安成為我們的一種生活方式，由于平安與不平安之間沒有過