2022-2023學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)期中模擬檢測(cè)二

2022—2023學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)期中模擬檢測(cè)二一．我會(huì)填（共25個(gè)每個(gè)1分）1.在班級(jí)日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用。對(duì)于班級(jí)重大事務(wù)的決策，要采用（）的方式。這種方式可以（ ）各方意見(jiàn)，達(dá)成（ ），形成班級(jí)的共同行動(dòng)方案。2.討論和決定班級(jí)事務(wù)，應(yīng)該堅(jiān)持（ ）。班級(jí)成員相互溝通、理解和尊重，這樣才能集中大家的智慧。3.執(zhí)行班級(jí)共同決定遇到困難時(shí)，同學(xué)之間要（ ）， 解決（ ）。4.班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有（ ）。每個(gè)成員都要遵守共同的（ ）,并（ ）在行動(dòng)中。5.遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，首先要提高（）意識(shí)。意識(shí)不到（）才是最大的危險(xiǎn)。6.表達(dá)是為了讓對(duì)方能（）和（）自己的意見(jiàn)。7.真誠(chéng)的交流需要尊重他人表達(dá)自己（）的權(quán)利。8.對(duì)于不同的看法，采?。ā啊保┗颍ā啊保┑膽B(tài)度都不利于問(wèn)題的解決。9.在決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，要遵循一定（），這是（）決策的重要保證。10.（）有助于我們探索未知的領(lǐng)域。11.對(duì)于沾染不良嗜好的人，我們不能受他們的（）和（），應(yīng)該堅(jiān)決抵制“（）”等錯(cuò)誤觀念。二．我會(huì)選（共10個(gè)每個(gè)2分）1.假期期間，同學(xué)們安排了自己的課余生活，你覺(jué)得不合理的是（ ）。A.蘭蘭利用假期時(shí)間讀了很多課外書(shū)，開(kāi)闊了視野，提高了寫(xiě)作水平B.小明和同學(xué)們成立了社區(qū)讀報(bào)小組，假期來(lái)到社區(qū)老年活動(dòng)中心，給爺爺奶奶讀報(bào)紙C.峰峰對(duì)電子游戲很感興趣，玩電子游戲就是他假期的課余生活2.下列哪些地方是未成年人出入的場(chǎng)所（）。A.文具店B.網(wǎng)吧C.歌廳3.與人溝通即使未能達(dá)成共識(shí)（）。A.要武力解決B.要據(jù)理力爭(zhēng)C.也不要相互指責(zé)4.班級(jí)決定公布后，一些同學(xué)如果有意見(jiàn)（）。A.可以向班級(jí)提出B.也不能提出C.也要遷就一下5.關(guān)于“小學(xué)生交通文明崗”的活動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。A.這個(gè)活動(dòng)很累，沒(méi)有必要參加B.這個(gè)活動(dòng)很累，但是很有意義，很有價(jià)值C.這個(gè)活動(dòng)很累，但是能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)6.豐富的課余生活，有助于（ ）。①開(kāi)闊視野，提高動(dòng)手能力 ②培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)③學(xué)會(huì)合作和待人接物④能激發(fā)我們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感A.①②③ B.②③④ C.①②③④7.假如你和朋友約好一起去博物館，他卻臨時(shí)有事不能來(lái)，你會(huì)（）。A.允許對(duì)方解釋并使友誼不受傷害B.你真不守信C.倆人爭(zhēng)吵起來(lái)8.向班委會(huì)提交議題和方案的人稱為提案人，（ ）可以成為提案人。A.只有班委會(huì)成員B.只有學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)C.每個(gè)班級(jí)成員9.同學(xué)犯了錯(cuò)，我（）。A.我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面指責(zé)他B.我不會(huì)當(dāng)著全班的面指責(zé)他，畢竟人人都有自尊心C.聯(lián)合全班同學(xué)，對(duì)他實(shí)行冷暴力10.在商討集體事務(wù)時(shí)，如果有人反對(duì)我的意見(jiàn)，（ ）。A.我就再也不理他了，這明擺著是和我作對(duì)B.不管他提什么意見(jiàn)，我都表示反對(duì)C.我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，耐心講解三．我會(huì)判斷，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×（共10個(gè)每個(gè)2分）1.同學(xué)之間有分歧，如果我是對(duì)的，我就要當(dāng)著大家的面指出別人的錯(cuò)誤。（）2.面對(duì)數(shù)學(xué)題不同的解題方法，陳軍認(rèn)為他是課代表，他的解題方法最簡(jiǎn)便，大家都應(yīng)該昕他的。（ ）3.對(duì)于不同的看法，我們不能“簡(jiǎn)單拒絕”或“一味接受”。（ ）4.毒品猶如毒蛇，是人類(lèi)共同的敵人。（ ）5.班級(jí)決定后，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行，偶爾不執(zhí)行規(guī)定可以理解。（ ）6.班級(jí)成員中可以存在享有“特權(quán)”的同學(xué)。（ ）7.我又不是班委，班級(jí)的事情與我元關(guān)。（ ）8.我認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能當(dāng)班委。（ ）9.班委不管我，我就可以隨意在課堂上講話。（ ）10.在班委的選舉中，我們每個(gè)人都享受選舉權(quán)和被選舉權(quán)。（ ）四．生活實(shí)踐（共3個(gè)每個(gè)3分）假如你和朋友約好一起去博物館，他卻臨時(shí)說(shuō)有事不能來(lái)。對(duì)此，你可能會(huì)有如下表達(dá)：假如你和朋友約好一起去博物館他卻臨時(shí)說(shuō)有事不能來(lái)對(duì)此你可能會(huì)有如下表達(dá)：表達(dá)句式可能的表達(dá)可能的結(jié)果“我”句式我有點(diǎn)兒失望！允許對(duì)方解釋并使友誼不受傷害“你”句式你真不守信！兩人爭(zhēng)吵起來(lái)班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)用“我”句式和“你”句式完成下列內(nèi)容表達(dá)句式可能的表達(dá)可能的結(jié)果“我”句式“你”句式五．我會(huì)答（共4個(gè)每個(gè)5分）1.課余生活是如何幫助我們成長(zhǎng)的？2.與人溝通有哪些方法？3.班干部需要具備的條件？4.如果身邊的同學(xué)偷偷吸煙，你應(yīng)該怎么做？六．辨析題（6分）為了讓同學(xué)們有一個(gè)清潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，五（3）班經(jīng)班會(huì)討論，全體同學(xué)一致通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生整治活動(dòng)的決定，在這項(xiàng)決定執(zhí)行過(guò)程中，一些同學(xué)有了自己的想法。王剛說(shuō)：“全班那么多人，我一個(gè)人不執(zhí)行這個(gè)決定也沒(méi)關(guān)系?！焙f(shuō)：“我是組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督同學(xué)們的衛(wèi)生，我就不用要求自己了?！蹦阍鯓釉u(píng)價(jià)這些同學(xué)的想法？他們的行為對(duì)班級(jí)共同決定的落實(shí)有什么影響？

參考答案一．1.民主討論集中共識(shí)2.一定程序3.寬松和諧4.約束力決定落實(shí)5.防范有危險(xiǎn)6.理解接受7.觀點(diǎn)8.簡(jiǎn)單拒絕一味接受9.程序民主10.好奇心11.慫恿影響吸毒時(shí)尚二．BACACCACBC三．錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)四．“我句式”可能的表達(dá)：唱歌，我更擅長(zhǎng)一點(diǎn)兒?？赡艿慕Y(jié)果：文藝委員聽(tīng)取意見(jiàn)，同意我參加唱歌。“你句式”你不了解情況就自作主張?？赡艿慕Y(jié)果：兩人爭(zhēng)執(zhí)不休。五．1.豐富的課余生活有助于我們開(kāi)闊視野，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)合作，體會(huì)親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。2.每個(gè)人都有發(fā)表自己意見(jiàn)的權(quán)利，表達(dá)時(shí)要自信。說(shuō)話前做好準(zhǔn)備，明確觀點(diǎn)，充分說(shuō)理。表達(dá)是為了讓對(duì)方能理解和接受自己的意見(jiàn)。說(shuō)話要態(tài)度誠(chéng)懇，語(yǔ)氣平和，音量適中，有理有據(jù)，可以適當(dāng)輔以手勢(shì)。與人溝通，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會(huì)對(duì)方的想法和目的。3.班委會(huì)要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級(jí)管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力，更需要他們熱愛(ài)集體，有為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。無(wú)論是選舉他人當(dāng)班委，還是自已競(jìng)選班委