歷史（湖南卷）：2023年中考第一次模擬考試卷（全解全析）

2023年中考歷史第一次模擬考試卷

歷史?全解全析

（本卷滿分100分，考試時間為60分鐘。）

一、選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。本大題12小題，每

小題4分，共48分）

1.構(gòu)建歷史知識結(jié)構(gòu)體系是歷史學(xué)習(xí)的重要方法，而最佳的體系就是時代特征。下面

是通過中國古代時間軸圖建構(gòu)的時空定位，其中②的特征是（）

公九2204SS1490741368年1S404

A.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固B.政權(quán)分立和民族交融

C.政權(quán)并立和民族交融D.繁榮與開放的時代

【答案】

【解析】

【分析】

本題考查三國兩晉南北朝時期的特征，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

B.根據(jù)年代尺信息“220年一一581年”可知，階段②為三國兩晉南北朝時期，它的特

征是政權(quán)分立與民族交融。三國兩晉南北朝時期政權(quán)分立，出現(xiàn)了魏蜀吳、西晉、東晉、

南北朝等割據(jù)分裂政權(quán)，這期間還出現(xiàn)了北方民族大融合的高潮，故B正確。A.統(tǒng)一

多民族國家的建立和鞏固是秦漢時期，即年代尺上的①處，故A錯誤。C.政權(quán)并立和

民族交融是宋元時期的特征，即年代尺上的④處，故C錯誤。

D.繁榮與開放的時代是隋唐時期的特征，即年代尺上的③處，故D錯誤。故選B。

2.據(jù)史書記載，春秋初年有一百多個諸侯國，到戰(zhàn)國時期只剩下十幾個了，這個材料

反映的歷史發(fā)展趨勢是（）

A.諸侯割據(jù)混戰(zhàn)擴大B.人民遭受的災(zāi)難更重

C.封建制度逐步瓦解D.逐步走向統(tǒng)一

【答案】

D

【解析】

【分析】

本題考查春秋爭霸的社會影響，要求具備靈活運用所學(xué)知識分析題干信息解決問題的能

力。識記、理解春秋爭霸的社會影響是解題的關(guān)鍵。

【解答】

A.從國家的數(shù)量看，諸侯割據(jù)混戰(zhàn)縮小了，故A錯誤。B.此項不符合題干主旨，故B

錯誤。

C.春秋時期奴隸制度逐步瓦解，故C錯誤。D.春秋時期，由于鐵農(nóng)具的使用和牛耕的推

廣，各諸侯國之間為了爭奪土地和人口，不斷進行爭霸戰(zhàn)爭。春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭給社

會帶來種種災(zāi)難，在爭霸過程中，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家，實

現(xiàn)了區(qū)域性的局部統(tǒng)一，有利于加快全國統(tǒng)一的步伐，到戰(zhàn)國時期只剩下十幾個說明

歷史統(tǒng)一的趨勢日趨明顯，故D正確。故選D。

3.宋代134位宰相,123人科舉出身，他們中多為學(xué)者型官員。如范仲淹、司馬光、王安

石、蘇軾、蘇洵、歐陽修、柳永、張載、沈括等。這表明當時（）

A.進士科仍然是當時最為重要的科目B.科舉制度提升了學(xué)術(shù)研究的水平

C.人才選拔真正做到了公平、公正D.科舉制度造就了高素質(zhì)的文官群體

【答案】

D

【解析】本題考查宋朝科舉制的內(nèi)容。根據(jù)題干信息“宋代134位相,123人科舉出身”

可知，宋代宰相中多為科舉出身，這說明科舉制選拔出來的人才是官員的主體，但是它不

能表明A、C兩項，因為當時還有恩蔭做官的現(xiàn)象,B項材料無法體現(xiàn)，故排除；''他們中多

為學(xué)者型官員”說明當時科舉制度造就了高素質(zhì)的文官群體，因此答案選D。

4.據(jù)報道，“南澳I號”沉船打撈工作正在緊張進行.大量的青花瓷和各種銅器、鐵

器及銅器等被打撈出水，顯示了這艘400年前的古沉船巨大的歷史、文化價值.據(jù)此可

知，這艘沉船所屬的朝代應(yīng)是（）

A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝

【答案】

C

【解析】明朝建立于1368年，1644年滅亡.宋朝、元朝距今都七八百年以上，清朝距

今不到40（）年.

故選C.

5.歷史學(xué)家茅海建在評價鴉片戰(zhàn)爭后的社會狀況時說：“從短期上講，負面作用大于正

面效應(yīng)，而從長期來看，負面作用在不斷退隱，正面效應(yīng)在逐漸生長?！辈牧现械摹罢?/p>

面效應(yīng)在逐漸生長”主要是指（）

A.社會性質(zhì)的改變B.中國近代史的開端

C.學(xué)習(xí)西方近代文明逐漸深入D.中國社會日益落后

【答案】

C

【解析】

【分析】

本題考查近代列強侵華的認識，要求運用所學(xué)解讀題干信息。

【解答】

C.西方侵略客觀上把西方的先進的政治制度、經(jīng)濟制度、思想文化等傳入中國，開啟了

中國向近代轉(zhuǎn)化，隨著，侵略的不斷加深，學(xué)習(xí)西方近代文明也不斷逐漸深入。故C

正確。AB.兩項所述不符合題干主旨。故AB錯誤。D.依據(jù)題干信息不足以得出本項結(jié)

論。故D錯誤。故選C。

6.《天朝田畝制度》中主張絕對平均分配土地、產(chǎn)品，多余財富要收歸國庫；《資政

新篇》中卻主張學(xué)習(xí)西方，發(fā)展工商業(yè)和資本主義經(jīng)濟。這種改變（）

A.適應(yīng)了農(nóng)民戰(zhàn)爭的需要B.挽救了太平天國危機

C.促進了中國社會的改良D.體現(xiàn)了時代發(fā)展潮流

【答案】

D

【解析】

【分析】

本題考查太平天國運動，要求具備準確解讀題干信息并綜合分析運用所學(xué)知識的能力。

【解答】

D.依據(jù)所學(xué)可知，太平天國運動后期頒布的《資政新篇》主張學(xué)習(xí)西方，發(fā)展工商業(yè)和

資本主義經(jīng)濟，具有鮮明的資本主義色彩，是近代中國的先進人士最早提出的發(fā)展資本

主義的近代化綱領(lǐng)，集中反映了當時先進的中國人向西方尋找真理和探索救國救民道路

的迫切愿望，體現(xiàn)了時代發(fā)展潮流。故D項符合題意。A.太平天國運動前期的革命綱

領(lǐng)《天朝田畝制度》規(guī)定按人口平均分配，目的是要建立“有田同耕，有飯同吃，有衣

同穿，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會，適應(yīng)了農(nóng)民戰(zhàn)爭的需要。故A不符合

題意。B.《資政新編》并沒有挽救太平天國的危機。故B不符合題意。C.天平天國運動

并沒有促進中國社會的改良。故C不符合題意。故選D。

7.農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會安和。1952年和1956年我國糧

食產(chǎn)量快速增長的主要原因是（）

A.實行土地改革運動和農(nóng)業(yè)合作化運動B.實行土地改革運動和人民公社化運

動

C.實行農(nóng)業(yè)合作化運動和人民公社化運動D.實行土地改革運動和家庭聯(lián)產(chǎn)承包

責任制

【答案】

A

【解析】

【分析】

本題考查土地改革和農(nóng)業(yè)合作化運動，要求具備運用所學(xué)解決問題的能力。

【解答】

A.依據(jù)題干信息“1952年和1956年我國糧食產(chǎn)量快速增長”，結(jié)合所學(xué)可知，1952年

土地改革徹底廢除/兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級，農(nóng)民成為土地的主人,

在政治、經(jīng)濟上翻了身；解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速走向恢復(fù)和發(fā)展。1953

年農(nóng)業(yè)合作化運動，實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)走合作化的道路，都解放了生產(chǎn)力，推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

1952和1956年糧食快速增長的主要原因是土地改革、農(nóng)業(yè)合作化運動，故A正確。

BC.1958年開始的人民公社化運動挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，違背了生產(chǎn)關(guān)系要與生產(chǎn)

力相適應(yīng)的關(guān)系，糧食產(chǎn)量不可能快速增長，故排除BC,D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是改

革開放新時期的內(nèi)容，時間不符合，故排除D。故選A。

8.1990年，擅長打橋牌的鄧小平在改革開放的十字路口打出了一張“中國王牌”，用

實際行動打消了國內(nèi)外對中國是否繼續(xù)改革開放的疑慮，也回答了中國將以何種步伐推

進社會主義事業(yè)的問題。這張“王牌”是（）

A.設(shè)立深圳經(jīng)濟特區(qū)B.開放14個沿海港口城市

C.批準海南建省并成為經(jīng)濟特區(qū)D.開發(fā)與開放上海浦東新區(qū)

【答案】

D

【解析】1990年，黨中央和國務(wù)院從我國經(jīng)濟發(fā)展的長遠戰(zhàn)略著眼，開發(fā)與開放了上

海浦東開發(fā)區(qū)，我國的對外開放區(qū)出現(xiàn)「一個新局面。浦東的開放，成為我國擴大開放

的窗口，帶動了長江三角洲的發(fā)展，帶動了長江地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。A是在1980年；B是

在1984年；C是在1988年。故選：D。

9.比較和評價歷史人物，是歷史學(xué)科能力的重要組成部分?？藗愅?、華盛頓、拿破

侖作為資產(chǎn)階級政治家，其歷史作用的相同之處是（）

A.推動了政治民主化B.推翻了殖民統(tǒng)治C.推翻了封建統(tǒng)治D.贏得

了民族獨立

【答案】

A

【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)英國資產(chǎn)階級革命，實施有利于資產(chǎn)階級的

統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級共和國；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得民族獨立，并開創(chuàng)了民主政治的

先河，促進了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。拿破侖頒布了《民法典》，樹立了資產(chǎn)階級國

家的立法規(guī)范，促進了法國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。所以三人的歷史作用相同之處是推動

了政治民主化。

故選：Ao

10.沃爾?特拉斐爾在《美國世紀》中寫道：“在19世紀后期，落后于英國和法國技

術(shù)的美國技術(shù)，突然獲得了大發(fā)展，并以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展-電、

汽車和飛機一一改變了世界?！泵绹夹g(shù)取得大發(fā)展的政治條件是()

A.民族獨立B.國家統(tǒng)一C.經(jīng)濟發(fā)達D.政府重視

【答案】

B

【解析】本題考查美國南北戰(zhàn)爭的影響?！霸?9世紀后期，落后于英國和法國技術(shù)的

美國技術(shù)，突然獲得了大發(fā)展，并以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展-電、汽

車和飛機一一改變了世界?！敝傅氖堑诙喂I(yè)革命中美國技術(shù)迅速發(fā)展。1861年美

國爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)，在林肯的領(lǐng)導(dǎo)下，北方最終獲得了勝利，廢除了奴隸制度，維護了國家

的統(tǒng)一，掃除了美國資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后美國資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件，

成為美國進行第二次工業(yè)革命，技術(shù)取得大發(fā)展的政治前提，故B符合題意。民族獨

立是美國獨立戰(zhàn)爭，是美國工業(yè)革命的前提，排除A；經(jīng)濟發(fā)達是經(jīng)濟條件，故排除C；

政府重視不是19世紀后期技術(shù)大發(fā)展的原因，且這一因素在材料中沒有體現(xiàn)，故排除

Do故選B。

11.20世紀20年代，蘇俄“新經(jīng)濟政策”的提出，“農(nóng)村包圍城市”道路的開創(chuàng)；20

世紀30年代，美國“新政”的實施；20世紀90年代，社會主義市場經(jīng)濟的建立。所

有這些反映的本質(zhì)問題是()

A.社會主義和資本主義要互相借鑒B.社會主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分

C.這些歷史巨人善于化腐朽為神奇D.實事求是這一人類智慧的意義是世界性

的

【答案】

D

【解析】

【分析】

本題主要考查實事求是思想特質(zhì)的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能

力。解答此題的關(guān)鍵是靈活掌握實事求是的本質(zhì)。

【解答】

D.根據(jù)題干?中的關(guān)鍵信息“新經(jīng)濟政策”“農(nóng)村包圍城市”美國“新政”以及社會主

義市場經(jīng)濟的建立都是在原有政策、制度不適應(yīng)當前實際情況的背景下提出的，這些事

例共同反映了只有根據(jù)實際情況，靈活的調(diào)整政策措施，改革制度，才能成功解決現(xiàn)實

問題，實事求是是具有普遍意義的處事智慧，故D符合題意。ABC.三項均不符合題意,

故排除ABC。故選D。

12.下列考古成就中，對研究三國時期歷史具有重要意義的是（）

A.寧鄉(xiāng)四羊方尊B(yǎng).長沙走馬樓吳簡C.里耶秦簡D.隨縣編鐘

【答案】

B

【解析】1996年在湖南長沙走馬樓出土了三國時期吳國的簡犢數(shù)量大約有10余萬片，多

達200余萬字，這批筒犢包括木簡、竹簡、木牘、簽牌和封檢等，上有三國吳嘉禾元年（232）

至嘉禾六年（237）的年號。B項正確；A項是商代的，C項是秦朝的，D項是戰(zhàn)國的，

排除。

二、非選擇題（本大題共4題，其中13題10分，14題14分，15題14分，16題14分，

共52分）

13.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。

----李白

材料二：秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個杰出人物……不是因為他是一個王

朝的創(chuàng)立者，而是因為他不自覺地順應(yīng)了中國歷史發(fā)展的方向，充當了中國新興地主階

級開辟道路的先鋒，在中國歷史上，消滅了封建領(lǐng)主制，開創(chuàng)了一個中央集權(quán)的封建專

制主義的新的歷史時代。

一一翦伯贊

（1）材料一中的“秦王”叫什么名字？（2分）“秦王掃六合”指的是什么事件？

（2分）

（2）閱讀以上材料，從材料中選擇一個觀點或自己提煉一個觀點，結(jié)合材料和所

學(xué)知識加以論述。要求：①觀點明確；②史論結(jié)合；③條理清楚。（6分）

【答案】

（1）嬴政。（2分）秦滅六國，統(tǒng)一中國。（2分）

（2）示例：觀點：秦始皇是中國古代歷史上一位杰出的政治家。論述：秦始皇滅六國，

結(jié)束了自春秋戰(zhàn)國以來長期的分裂割據(jù)狀態(tài)，完成了統(tǒng)一中國的事業(yè)；建立了我國歷史

上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)封建國家。統(tǒng)一后，他創(chuàng)立了中央集權(quán)制度，自稱始皇帝，中

央設(shè)三公，地方實行郡縣制，加強「國家統(tǒng)一和多民族國家的發(fā)展。同時，又統(tǒng)一文字,

統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡，車同軌，修馳道，開靈渠，筑長城，北擊匈奴，南征越族，等

等，有利于國家經(jīng)濟、文化的發(fā)展和國家的統(tǒng)一，有利丁?社會的進步和人民生活的安定。

但是，秦始皇也存在諸多缺陷，他急于求成，統(tǒng)治殘暴，賦稅、徭役、兵役繁重，農(nóng)民

階級受到殘酷剝削和壓迫，社會經(jīng)濟遭到嚴重破壞。法律嚴苛，刑罰殘酷，其暴政激發(fā)

了階級矛盾，導(dǎo)致了農(nóng)民起義的發(fā)生?？傊?，秦始皇是一位對中國歷史發(fā)展做出了杰出

貢獻的政治家。（6分）

【解析】

本題考查秦朝的相關(guān)史實，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。

（1）依據(jù)“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來”并結(jié)合所學(xué)可知,

材料體現(xiàn)的是秦王嬴政滅六國，統(tǒng)一中國的史實。

（2）本題具有一定程度開放性，解答此類型命題，要求依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，歸納出

符合命題要求的論題，而后，從史實出發(fā)，進行有條有理的說明。如，依據(jù)分析，可以

得出示觀點:秦始皇是中國古代歷史上一位杰出的政治家。論述可以按照以下方式進行:

秦始皇滅六國，結(jié)束了自春秋戰(zhàn)國以來長期的分裂割據(jù)狀態(tài)，完成了統(tǒng)一中國的事業(yè)；

建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)封建國家。統(tǒng)一后，他創(chuàng)立了中央集權(quán)制度，

自稱始皇帝，中央設(shè)三公，地方實行郡縣制，加強了國家統(tǒng)一和多民族國家的發(fā)展。同

時，又統(tǒng)一文字，統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡，車同軌，修馳道，開靈渠，筑長城，北擊匈

奴，南征越族，等等，有利于國家經(jīng)濟、文化的發(fā)展和國家的統(tǒng)一，有利于社會的進步

和人民生活的安定。但是，秦始皇也存在諸多缺陷，他急于求成，統(tǒng)治殘暴，賦稅、徭

役、兵役繁重，農(nóng)民階級受到殘酷剝削和壓迫，社會經(jīng)濟遭到嚴面破壞。法律嚴苛，刑

罰殘酷，其暴政激發(fā)了階級矛盾，導(dǎo)致了農(nóng)民起義的發(fā)生?？傊?，秦始皇是一位對中國

歷史發(fā)展做出了杰出貢獻的政治家。其他論題及其說明方法,可以依照此思路進行即可。

要求言之有理，條理清楚。

14.閱讀以下材料并回答：

材料一：從歷史到現(xiàn)實，毒品危害極大。當年林則徐在虎門海灘當眾銷毀鴉片的壯舉，

令人拍手稱贊。然而英國卻以此為借口發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，這是近代西方資本

主義國家和中國的第一次較量。

材料二：“中國欲自強，則莫若學(xué)習(xí)外國利器。欲學(xué)習(xí)外國利器，則莫如覓制器之器，

師其法而不必盡用其人。“

——李鴻章

（1）閱讀材料一結(jié)合所學(xué)知識舉出鴉片戰(zhàn)爭中我國人民群眾組織第一次大規(guī)?？褂⒍?/p>

爭的事例？（2分）鴉片戰(zhàn)爭對中國社會最嚴重的影響是什么？（2分）

（2）“鴉片”給中國帶了巨大的傷害，談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生我們怎樣才能“遠離毒品，珍

愛生命”？（2分）

（3）材料二表達的是什么運動？（2分）這場運動的目的是什么？（2分）請列舉運動

中創(chuàng)辦的軍事工業(yè)及民用工業(yè)各一個。（2分）

（4）近代晚清政府簽訂了一系列喪權(quán)辱國條約，我們應(yīng)吸取歷史教訓(xùn)，談?wù)劄榱耸棺?/p>

國更加強大作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做？（2分）

【答案】

（1）三元里人民的抗英斗爭；（2分）使中國開始淪為半殖民地半封建社會。（2分）

（2）作為一個合格的現(xiàn)代公民，我們應(yīng)自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依

法自律，做一個守法的人；加強修養(yǎng)，踐行道德，做一個有道德的人。要從小事做起，

預(yù)防違法犯罪。（2分）

（3）洋務(wù)運動；（2分）目的：為了解除內(nèi)憂外患，實現(xiàn)強兵富國，以維護清朝的統(tǒng)

治。（2分）軍事工業(yè)：安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局。民用工業(yè)：輪船

招商局、輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局。（2分）

（4）“落后就要挨打”“弱國無外交”，這是近代中國的屈辱歷史給我們的警示。這就

要求中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，掌握科技文化知識，以壯大國家實力，提高國家地位。（2分）

【解析】

本題考查列強侵華與中華民族的抗爭與探索，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。

（1）依據(jù)“然而英國卻以此為借口發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭”并結(jié)合所學(xué)可知，三

元里抗英是第一次鴉片戰(zhàn)爭時期英國軍隊與非官方武裝力量間在廣州市郊外三元里發(fā)

生的沖突事件。依據(jù)所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會。

（2）依據(jù)“從歷史到現(xiàn)實，毒品危害極大。當年林則徐在虎門海灘當眾銷毀鴉片的壯

舉，令人拍手稱贊”并結(jié)合所學(xué)，可以得出：作為一個合格的現(xiàn)代公民，我們應(yīng)自覺樹

立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法自律，做一個守法的人；加強修養(yǎng)，踐行道德,

做一個有道德的人。要從小事做起，預(yù)防違法犯罪。

（3）依據(jù)“李鴻章”可以得出洋務(wù)運動。依據(jù)“中國欲自強，則莫若學(xué)習(xí)外國利器”

并結(jié)合所學(xué)，可以得出目的：為了解除內(nèi)憂外患，實現(xiàn)強兵富國，以維護清朝的統(tǒng)治。

洋務(wù)運動舉辦了軍事工業(yè)：安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局。民用工業(yè)：輪

船招商局、輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局。從中選擇典型事例，解答即可。

（4）依據(jù)命題要求，結(jié)合以上分析，可以得出：“落后就要挨打”“弱國無外交”，

這是近代中國的屈辱歷史給我們的警示。這就要求中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，掌握科技文化知

識，以壯大國家實力，提高國家地位。

15.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：毛澤東在新中國成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府為代表中華人民共

和國全國人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項原則的任

何外國政府，本政府均愿與之建立外交關(guān)系?！?/p>

（1）依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識回答，新中國建立后奉行什么樣的外交政策？（2分）

材料二：新華網(wǎng)北京2010年6月8日電,外交部發(fā)言人劉建超8日在例行記者會上答記

者問時說：“在當今時代，和平共處五項原則依然具有重要的現(xiàn)實意義。和平共處五項

原則在過去50年中作為重要的國際關(guān)系準則，在……方面發(fā)揮了重要的作用?！?/p>

（2）材料二中“和平共處五項原則”系統(tǒng)提出是在哪一年？（2分）后來1955年在亞非

萬隆會議上周恩來針對會議分歧，提出了什么方針？（2分）

材料三：20世紀70年代，改善中美關(guān)系成為兩國共同的需求。1972年2月，尼克松乘

坐的飛機緩緩落在北京機場，尼克松走下飛機舷梯，離地面還有三四級臺階時，就向前

來迎接的中國總理周恩來伸出手。兩位領(lǐng)導(dǎo)人緊緊握手達一分鐘之久。周恩來誠摯地說:

“總統(tǒng)先生，你把手伸過了世界最遼闊的海洋和我握手，25年沒有交往了啊!”尼克松

也動情地說：“我感到很榮幸，終于來到了你們偉大的國家。”

（3）材料三中中美之間“25年沒有交往”的原因？（2分）中美關(guān)系正?；谑悄囊荒?？

（2分）

材料四：中國提出并推動“一帶一路”建設(shè)，就是要弘揚古絲綢之路和平友好、開放包

容的精神，探索新形勢下國際經(jīng)濟合作與發(fā)展的新模式。特別是推動實現(xiàn)互聯(lián)互通，為

沿線國家加強經(jīng)貿(mào)往來創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)和便利條件，在平等、包容、合作、共贏的基礎(chǔ)上

續(xù)寫共同發(fā)展的新篇章，最終形成互利共贏的利益共同體和共同發(fā)展繁榮的命運共同

體。----人民日報熱點辨析

（4）目前，中國形成的外交布局是什么？（2分）根據(jù)材料四，“一帶一路”建設(shè)的根

本目的是什么？（2分）

【答案】

（1）獨立自主的和平外交政策?（2分）

（2）1953年；（2分）“求同存異”。（2分）

（3）美國一直采取對華敵視政策（新中國經(jīng)濟實力及綜合國力落后）（2分）；1972

年中美關(guān)系正?；?。(2分)

(4)形成全方位、多層次、立體化的外交布局。(2分)最終形成互利共贏的利益共

同體和共同發(fā)展繁榮的命運共同體。(2分)

【解析】

(1)本題考查新中國奉行的外交政策，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。據(jù)“凡愿遵

守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項原則的任何外國政府”和所學(xué)可知，新中國成立

以后，奉行獨立自主的和平外交政策，積極開展外交活動。

(2)本題考查和平共處五項原則、求同存異，要求掌握基礎(chǔ)知識。1953年底，我國政

府同印度就兩國在西藏地區(qū)的關(guān)系問題進行談判。周恩來在接見印度代表團時，提出按

照互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處五原則，作為處

理兩國關(guān)系的原則。1955年，在萬隆會議上，針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間

的矛盾、分歧，中國代表團團長周恩來提出了“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿

成功。

(3)本題考查中美關(guān)系，要求識記基礎(chǔ)和分析解讀材料信息。第一小問，聯(lián)系所學(xué)可

知，新中國的成立宣告美國“扶蔣反共”政策的失敗。美國政府敵視新中國，對新中國

實行封鎖、包圍威脅的政策，導(dǎo)致雙方敵對的狀態(tài)長達二十多年。第二小問，隨著中國

國際地位的提高和國際形勢的變化，20世紀70年代，改善中美關(guān)系成為兩國共同的需

求，1972年中美關(guān)系正?；?/p>

(4)本題考查我國對外開放和“一帶一路”，要求識記基礎(chǔ)和運用所學(xué)分析解讀材料。

1980年，我國在深圳、珠海、汕頭和廈門建立了經(jīng)濟特區(qū)。后來，我國對外開放地區(qū)

逐漸擴大，開放了廣州、上海等14個沿海城市，增設(shè)了海南經(jīng)濟特區(qū)，設(shè)立上海浦東

開發(fā)區(qū)，現(xiàn)在，我國的對外開放區(qū)已從沿海地區(qū)向內(nèi)地發(fā)展，形成經(jīng)濟特區(qū)一一沿海開

放城市一一沿海經(jīng)濟開放區(qū)一一內(nèi)地，這樣一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格

局。依據(jù)材料“最終形成互利共贏的利益共同體和共同發(fā)展繁榮的命運共同體?！笨芍?/p>

“一帶一路”建設(shè)的根本目的是最終形成互利共贏的利益共同體和共同發(fā)展繁榮的命

運共同體。

16.人類追求和平、反對戰(zhàn)爭的愿望永不改變。20世紀的戰(zhàn)爭與和平催人深思、發(fā)人

深省。

材料一世界政治家預(yù)言，19世紀90年代以來，國際舞臺將日益受到正在興起的德國、

俄國和美國的影響。然而事實是，這三個國家中的第一個國家遭到了決定性的失??；第

二個國家在革命中崩潰了。20世紀20年代和以后時期的國際事務(wù)似乎仍是以英國和法

國的行動為中心。

-(英國)保羅?肯尼迪《大國

的興衰》

材料二:

國一1919年參加會議的“二口頭”圈二1945年參加會議的“二巨頭"

材料三：20世紀90年代初，隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體，美蘇對峙和爭霸的兩極格局崩

潰，國際力量的對比發(fā)生了深刻的變化。戰(zhàn)后歐洲合作與發(fā)展，是一個讓人心動的選項，

合作是從法國和德國這兩個歐洲中西部面積最大的國家開始的，這兩國是宿怨深厚的鄰

居，……歷史給這兩個持續(xù)對抗了幾個世紀的國家兩敗俱傷的慘痛教訓(xùn)，也啟迪了他們

相逢一笑泯恩仇的政治智慧。

一摘自《大國崛起》

解說詞

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出，德國“遭到了決定性的失敗”、俄國“在革命

中崩潰”分別指的是什么事件？（2分）材料一中，“20世紀20年代和以后時期，英法

處理國際事務(wù)”的工具是什么？（2分）

（2）材料二中，圖一所示會議形成了怎樣的世界新秩序？（2分）圖二所示會議對中

國造成了怎樣的影響？（2分）

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出體現(xiàn)他們“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的舉

措（2分）以及該舉措給世界政治格局帶來的影響。（2分）

（4）結(jié)合所學(xué)知識，推動當今世界和平與發(fā)展的政治、經(jīng)濟兩大支柱是分別是什么？

（2分）

【答案】

（1）德國：一戰(zhàn)中德國戰(zhàn)敗。俄國：十月革命，走上社