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文檔簡(jiǎn)介

員工個(gè)人月度安全工作總結(jié)

員工個(gè)人月度安全工作總結(jié)1

我對(duì)本班的安全工作高度重視,平常擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的學(xué)問(wèn),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)展安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)展安全學(xué)問(wèn)教育,而且在課余時(shí)間也留意去觀看他們的動(dòng)靜,只要發(fā)覺(jué)了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為,就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展教育,要求改正?;貞涍@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、培育學(xué)生的安全意識(shí)

安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危急嬉戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時(shí),要求學(xué)生慢行通過(guò)校門;在大路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還常常教育學(xué)生留意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。

二、培育學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,常常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平常上課發(fā)覺(jué)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹(shù)立典范。發(fā)覺(jué)不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正,并實(shí)行班干局部工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己治理自己的班級(jí)治理模式。

三、培育學(xué)生文明禮貌習(xí)慣

要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn);衣著干凈,結(jié)合各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內(nèi)、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“教師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互動(dòng)幫忙,拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。

四、做好家校聯(lián)系工作

教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延長(zhǎng)工作——家校合作。利用課余時(shí)間,常常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)幫助。特殊是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,已經(jīng)轉(zhuǎn)變了許多,成績(jī)上升很快。

在今后的工作中,還要連續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培育新時(shí)代的好少年而努力奮斗。

員工個(gè)人月度安全工作總結(jié)2

本人來(lái)到工程部從事安全員崗位以來(lái),始終嚴(yán)格要求自己,盡努力做好本職工作,履行安全員職責(zé)與義務(wù),積極檢查現(xiàn)場(chǎng)施工,準(zhǔn)時(shí)消退可控危急??酥屏朔菍I(yè)所帶來(lái)的不適應(yīng),逐步適應(yīng)了現(xiàn)場(chǎng)施工安全治理工作,根本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本月的工作狀況進(jìn)展總結(jié)如下:

一、安全制度制定與落實(shí)狀況

__工程先后經(jīng)受了根底樁開(kāi)挖、破樁頭、清理樁頭、基槽清理、補(bǔ)樁、根底砼施工、防水施工、根底鋼筋制作、根底鋼筋綁扎等工序,在施工過(guò)程中,結(jié)合工程工程進(jìn)展?fàn)顩r,工程部建立了各項(xiàng)安全制度。圍繞“強(qiáng)化安全根底,推動(dòng)安全進(jìn)展”安全月活動(dòng)主題,深化隱患治理,強(qiáng)化根底治理,明確和落實(shí)安全責(zé)任制;強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)工作,提高全員安全意識(shí),克制麻痹思想,幸運(yùn)心理,確保安全生產(chǎn)投入,建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,保證現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工。

二、建立健全安全生產(chǎn)保證體系,完善安全治理制度體系

在工程領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,嚴(yán)格按相關(guān)要求,相繼建立和完善了安全施工方案,并嚴(yán)格按報(bào)審手續(xù)報(bào)監(jiān)理審批。相繼組建了應(yīng)急救援組織,明確了應(yīng)急救援人員職責(zé)與分工。建立健全了各種安全操作規(guī)程,并將操作規(guī)程牌懸掛到作業(yè)場(chǎng)所,形成完整、標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)、有效的”安全治理規(guī)章制度體系。

三、逐步建立和完善安全資料,做到符合安監(jiān)站檢查要求

依據(jù)安全資料檢查要求,相繼建立了安全生產(chǎn)責(zé)任制,并層層簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書,建立完善了工程治理人員的安全生產(chǎn)責(zé)任考核記錄、安全目標(biāo)考核記錄。依據(jù)施工進(jìn)展?fàn)顩r,逐步建立和完善各項(xiàng)安全驗(yàn)收資料,完善了各工種安全技術(shù)交底資料,建立了勞務(wù)人員信息資料,完善了勞務(wù)人員進(jìn)廠教育資料。

四、營(yíng)造安全文明施工氣氛,創(chuàng)立安全文明優(yōu)秀工地

開(kāi)展各項(xiàng)安全活動(dòng),在勞務(wù)生活區(qū)、工程辦公區(qū)設(shè)置和張貼了衛(wèi)生治理責(zé)任區(qū)、責(zé)任人。在主要區(qū)域配置放置了垃圾箱,用以美化現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生環(huán)境。在現(xiàn)場(chǎng)顯著部位、安全重點(diǎn)防控部位張貼安全標(biāo)語(yǔ),懸掛安全條幅,增加現(xiàn)場(chǎng)安全活動(dòng)氣氛,提高全員安全意識(shí),增加警示和教育效果。依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)消防安全要求按部位、按區(qū)域設(shè)置和配備了消防器材,并在主要消防區(qū)域張貼滅火器使用方法圖牌,定期對(duì)消防器材有效性進(jìn)展檢查。

五、通過(guò)每日安全巡察準(zhǔn)時(shí)了解安全生產(chǎn)狀況

把安全宣傳教育與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展了抓“三違”的突擊檢查活動(dòng),每周對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展全面的“隱患排查、專項(xiàng)檢查”行動(dòng),做到發(fā)覺(jué)問(wèn)題馬上整改,注意實(shí)際效果;每日對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展檢查,對(duì)每日現(xiàn)場(chǎng)發(fā)覺(jué)的安全隱患、違章行為以相片的形式逐項(xiàng)記錄,并于當(dāng)日就安全隱患對(duì)施工單位下達(dá)《安全隱患整改通知單》,將施工中存在的擔(dān)心全行為、安全隱患第一時(shí)間通知?jiǎng)趧?wù)隊(duì),便于第一時(shí)間消退隱患。

六、工作中存在的問(wèn)題與缺乏

施工過(guò)程中針對(duì)發(fā)覺(jué)的安全問(wèn)題、安全隱患,第一時(shí)間通知?jiǎng)趧?wù)負(fù)責(zé)人、勞務(wù)現(xiàn)場(chǎng)治理人后,整改、消退隱患的力度根本等于零,對(duì)于安全員善意的警告、提示,勞務(wù)隊(duì)根本不能夠正視,何談得上重視,隱患隨時(shí)存在,安全員發(fā)生的隱患可能僅是重多隱患的一小局部,外架搭設(shè)進(jìn)度滯后,通往操作層的外架均不能提前設(shè)置,每個(gè)工人上下都從外架上爬上爬下,尤其是晚上上下操作層,存在嚴(yán)峻安全隱患。

員工個(gè)人月度安全工作總結(jié)3

一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

一、活動(dòng)中的表達(dá):

1、幼兒生活活動(dòng)時(shí),教師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)留意開(kāi)水的冷熱,避開(kāi)燙傷。

2、告知幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向教師問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn),使教師心中有數(shù),以免幼兒?jiǎn)适А2浑S生疏人離開(kāi)或擅自離園,了解自救方法,告知幼兒識(shí)別特別號(hào)碼的用途,(如:110、119、120)。

3、進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒寧?kù)o進(jìn)餐,避開(kāi)食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)覺(jué)并準(zhǔn)時(shí)處理。

4、戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,留意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

5、幼兒離園時(shí),生疏人接著幼兒時(shí)認(rèn)真了解狀況,在家長(zhǎng)允許的狀況下方可放入。教師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)覺(jué)后即時(shí)處理。

二、家長(zhǎng)工作中的表達(dá):

1、向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

2、讓家長(zhǎng)協(xié)作班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告知幼兒一些安全學(xué)問(wèn)以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

三、教師工作中的表達(dá):

1、教師有很強(qiáng)的安全愛(ài)護(hù)意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。

2、準(zhǔn)時(shí)排解班內(nèi)擔(dān)心全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危急物品放在幼兒觸摸不到的地方。

3、常常利用一月生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育,培育幼兒初步的安全意識(shí)及自我愛(ài)護(hù)力量。

總之,把安全放在首位,對(duì)孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。我們將盡自己的一切力量愛(ài)護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒安康成長(zhǎng)。

員工個(gè)人月度安全工作總結(jié)4

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,根據(jù)中心校《20—年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》的要求,進(jìn)一步提高我校廣闊的安全意識(shí),愛(ài)護(hù)學(xué)生安全安康的成長(zhǎng),保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,圍繞“強(qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全生產(chǎn)”這一主題,從6月1日至6月30日,在全校開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分熟悉安全月活動(dòng)的重要性,要求做到熟悉到位、部署到位、措施到位。屢次召開(kāi)班主任會(huì)議,討論并向全校師生廣泛進(jìn)展了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。

二、明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任

我?!鞍踩隆被顒?dòng)總的要求是,通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)廣闊師生進(jìn)一步確立安全意識(shí),提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)狀況下自救、互救和自我愛(ài)護(hù)的技能,進(jìn)一完善學(xué)校安全治理制度,常常檢查和消退各種安全隱患,為全校學(xué)生供應(yīng)一個(gè)安全安康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。為此,我校進(jìn)展了責(zé)任分解,要求校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育工作,后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作。明確責(zé)任,合理分工,仔細(xì)協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。

三、安全活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1、通過(guò)校園黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)力量。

2、大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培育,克制麻痹思想,讓學(xué)生堅(jiān)固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、到處講安全”的思想。

3、開(kāi)展以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講競(jìng)賽,提高學(xué)生自我教育、自我治理、自我效勞和自我防護(hù)的意識(shí)和力量。(轉(zhuǎn)載自請(qǐng)保存⒋仔細(xì)組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》以及《學(xué)生損害事故處理方法》等相關(guān)法規(guī),增加依法執(zhí)教、依法治理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增加責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的力量。

(二)以活動(dòng)為載體,增加安全教育的效果。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改良學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,加大改良措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全治理和教育,消退隱患,防范和避開(kāi)事故的發(fā)生。

2、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)本班安全學(xué)問(wèn)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3、為了搞好逃命自救演練活動(dòng),學(xué)校仔細(xì)制定了“逃命自救演練”活動(dòng)規(guī)劃,在全校教師大會(huì)上公布并提出了詳細(xì)要求。

20—年6月18日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)展了逃命自救演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過(guò)程中,全校師生總發(fā)動(dòng),演練活動(dòng)按原規(guī)劃和要求順當(dāng)進(jìn)展,師生行動(dòng)快速且井然有序,全校師生從聽(tīng)到緊急疏散哨聲到在校園規(guī)定位置,僅用時(shí)一分半鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生力量得到了很好的熬煉。

總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常治理和安全活動(dòng)月的集中教育,留意積存和總結(jié)閱歷,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、常常性的工作機(jī)制,致力于培育全校師生的安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

員工個(gè)人月度安全工作總結(jié)5

依據(jù)集團(tuán)有關(guān)文件精神,為保證安全生產(chǎn),我公司高度重視,仔細(xì)落實(shí)通知要求,集中時(shí)間及力氣,在全公司范圍內(nèi)深入開(kāi)展了安全生產(chǎn)隱患大排查大整治行動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)狀況匯報(bào)如此下:

一、指導(dǎo)思想

接到通知后,我公司馬上組織召開(kāi)了專題會(huì)議,仔細(xì)學(xué)習(xí)下發(fā)的文件精神,統(tǒng)一了對(duì)文件精神的認(rèn)知,并意識(shí)到此文件的重要性。此次安全隱患的大排查大整治與以往的不同,我公司另外對(duì)防疫工作進(jìn)展了著重都強(qiáng)調(diào)。確保在安全生產(chǎn)的同時(shí),絕不疏忽防疫的管控。

二、制定方案,細(xì)心部署

為確保本次隱患排查治理工作取得實(shí)效,我公司要求全部職員依據(jù)文件精神及要求,明確了本次活動(dòng)目的和重要性。同時(shí),我公司快速組織下屬相關(guān)部門有關(guān)人員召開(kāi)工作會(huì)議具體布置各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)時(shí)間,并結(jié)合自身的工作職能,深刻吸取事故教訓(xùn)。

三、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氣氛

通過(guò)加大專項(xiàng)行動(dòng)政策宣傳,使生產(chǎn)企業(yè)充分熟悉到安全生產(chǎn)防患于未然,支持整治工作。依托傳統(tǒng)媒體和微信群等新媒體作用,廣泛宣傳法律法規(guī),普及安全常識(shí),集中曝光企業(yè)重大事故隱患,切實(shí)形成輿論威懾。發(fā)發(fā)動(dòng)工積極參加專項(xiàng)整治工作,全面營(yíng)造安全生產(chǎn)全員參加、廣泛監(jiān)視、多方發(fā)力的良好局面。

四、活動(dòng)組織狀況

1、6月10日,我公司于上午9點(diǎn)正式召開(kāi)了第一次安全生產(chǎn)“大講堂”“大家談”“公開(kāi)課”“

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