高中語文《勾踐滅吳》7-北京版必修1

看過電視劇《戰(zhàn)國紅顏》嗎？請看對聯(lián)——上聯(lián)：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；下聯(lián)：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。孟子曰：憂勞可以興國，逸豫可以亡身。1可編輯ppt勾踐滅吳2可編輯ppt歷史背景：春秋末年，地處長江下游的吳越兩國經(jīng)常發(fā)生磨擦。公元前496年，吳王闔閭攻越，結(jié)果受傷而死，死前叮囑兒子夫差一定要報仇。夫差練兵3年，于公元前494年大敗越國。勾踐是春秋末越國國君，越王允常之子，公元前497年至前465年在位。越王勾踐退守到會嵇山時，只剩下五千人。本文敘述的就是勾踐退守到會嵇山后，臥薪嘗膽，富國強兵，經(jīng)過長期準備，終于報仇雪恥，滅掉吳國。勾踐滅吳是我國歷史上對后世影響很大的一件事。勾踐忍辱負重，報仇雪恨，夫差倨傲縱敵。身死國亡。對后人都有深刻的啟示。作者作品：〈國語〉的作者是誰，歷來沒有定論。相傳它和〈左傳〉都是出自左丘明之手。一般的看法是，〈國語〉的成書有一個過程，最初是左丘明傳誦，然后是時人傳習最后經(jīng)列國之瞽史改編、潤色而成。時代大約在戰(zhàn)國初年。3可編輯ppt〈國語〉是我國最早的國別史，共21卷，分〈周語〉〈魯語〉〈齊語〉〈晉語〉〈鄭語〉〈楚語〉〈吳語〉〈越語〉八部分，記敘由西周穆王2年（前990年）起到東周貞定王十六年（前453年）共538年各國內(nèi)政、外交等事件。全書似乎是編輯各國舊存的史料而成，采擇有多有少，以〈周語〉的記載最詳備，其余各國所記，都是側(cè)重在某幾個人物和事件上?！磭Z〉的編寫意圖，是“求多聞善敗以監(jiān)戒也”。由于〈國語〉在內(nèi)容上比較接近〈左傳〉，又具有同樣的史料價值，所以〈國語〉又有〈春秋外傳〉之稱?！磭Z〉的文字質(zhì)樸簡練，文學成就雖不及〈左傳〉，但也是先秦時期一部重要的散文著作。4可編輯ppt就文學價值而言，《國語》雖不及《左傳》但比《尚書》《春秋》等歷史散文還有所發(fā)展和提高，具體表現(xiàn)為1.作者比較善于選擇歷史人物的一些精彩言論，來反映和說明某些社會問題。如《周語》“召公諫弭謗”一節(jié)，通過召公之口，闡明了“防民之口，甚于防川”的著名論題。2。在敘事方面，亦時有縝密、生動之筆。如《晉語》記優(yōu)施唆使驪姬讒害申生，《吳語》和《越語》記載吳越兩國斗爭始末，多為《左傳》所不載，文章波瀾起伏，為歷代傳誦之名篇。又《晉語》記董叔將娶于范氏，似絕妙的諷刺小品。3。所載朝聘、饗宴、辯詰、應(yīng)對之策，有些部分寫的似精練、真切。由于原始資料的來源不同，《國語》本身的文風不很統(tǒng)一，誠如崔述所說：“周魯多平衍，晉楚多尖穎，吳越多恣放。”5可編輯ppt下面我們再來看一下第一部分的一些重點詞語：1、棲2、知3、養(yǎng)4、無乃后乎？5、何后之有？引申為退守管理。資，管理供養(yǎng)副詞性固定結(jié)構(gòu)，譯為恐怕太遲了吧？疑問代詞做賓語，賓語前置6可編輯ppt本部分譯文：越王退守到會嵇山上，向三軍下令說：“凡是我父輩兄弟和同姓兄弟，只要有能夠幫助我出謀劃策打敗吳國的我將和他共同管理越國的政事。”大夫種進見回答說：“我聽說，商人夏天的時候就準備皮貨，冬天的時候就準備細葛布。天旱的時候就準備船，有大水的時候就準備車輛，就是打算在缺少這些東西的時候派上用場。即使沒有被四鄰侵擾的時候，然而謀臣與武士，不可不選拔出來供養(yǎng)他們。就象蓑笠一樣，雨已經(jīng)下來了，肯定要到處找?，F(xiàn)在國君您已經(jīng)退守到會嵇山上了，然后才尋求出謀劃策的大臣，只怕太晚了吧？”勾踐說：“如果能夠讓我聽聽您的高見，哪有什么晚的事呢？”于是就拉著文種的手，跟他在一起商量。終于使文種動身出使吳國。7可編輯ppt課文內(nèi)容可以分為幾個部分？按照內(nèi)容可以分為三個部分：第一部分（1）寫文種定計，赴吳求和。勾踐退守會嵇山后，第一件事就是準備廣招賢良，共治國事，以圖復(fù)興越國大業(yè)。派文種向吳求和，終于促成和解，使勾踐保全了國土，免受亡國之禍。第二部分（2、3），寫勾踐臥薪嘗膽，準備復(fù)仇。為了復(fù)仇，勾踐對內(nèi)采取了一系列措施，鼓勵生育，減免徭役，廣招賢才，休養(yǎng)生息。經(jīng)過十年的養(yǎng)精蓄銳，復(fù)仇的條件完全具備。8可編輯ppt1、廣運：2、帥：3、丈夫：4、餼：5、嫡子：6、潔、美、飽：7、廟：8、禮：指土地面積的長寬，東西為廣，南北為運。通“率”，率領(lǐng)。①指男子②今常用于男女二人結(jié)婚后，男為女的丈夫。谷物，食物。舊指妻子所生的兒子，特指嫡長子使動用法，使之潔、美、飽名詞用做狀語，在廟堂上。禮遇，接待。這節(jié)課我們再繼續(xù)學習第二部分的內(nèi)容:9可編輯ppt我們再來看第二部分的譯文：勾踐對國人說道：“我不知自己的力量不夠，與吳國這樣的大國作對，導致老百姓流離失所，橫尸原野，這是我的罪過。我請求你們允許改變治國政策。”于是埋葬死去的人，慰問受傷的人，供養(yǎng)活著的人；誰家有憂就去慰問，誰家有喜事就去祝賀；客人要走，起身相送；有客人要來，親自迎接；凡是老百姓認為不好的事情就不去做，凡是老百姓認為應(yīng)該做而沒有做的，就補做。然后恭卑的服侍夫差，派三百個士做吳王的仆人。勾踐自己還親自為夫差充當馬前卒。10可編輯ppt勾踐的地盤，南到句無，北到御兒，東到鄞，西到姑蔑，土地面積長寬達百里。又召集他的父輩兄弟發(fā)誓說：“我聽說，古代賢明的國君，四方的老百姓都來歸附他，就象水往低處流一樣?，F(xiàn)在我無能，將率領(lǐng)你們夫婦們繁衍生息。”于是下令：青壯年不許娶老年婦人，老年不能娶青壯年的妻子；女孩子要到十七歲還不出嫁，她的父母有罪；男子二十歲還不娶妻生子，他的父母同樣有罪?？煲置涞娜艘獔蟾妫遗舍t(yī)生守護。生下男孩，公家獎勵兩壺酒，一條狗；生下女孩，公家獎勵兩壺酒，一頭豬；生三胞胎，公家給配備一名乳母；生雙胞胎，公家發(fā)給吃的。嫡長子死了，減免三年的賦稅；支子死了，減免三個月的賦稅：埋葬的時候還一定要哭泣，就象自己的親兒子一樣。11可編輯ppt還下令孤兒、寡婦、患病的人、貧苦和重病的人，由公家出錢供養(yǎng)教育他們的子女。那些明智理之士，供給他們清潔的住處，給他們穿漂亮的衣服，讓他們吃飽飯，而切磋磨厲義理。前來投奔四方之士，一定在廟堂上舉行宴享，以示尊重。勾踐親自用船載來稻谷和油脂。越國出游的年輕人，沒有不供給飲食的，沒有不給水喝的：一定要問他叫什么名字。不是自己親自耕種所得的就不吃，不是他的夫人親自織的布就不穿。這樣連續(xù)十年，國家不收賦稅，老百姓都存有三年的糧食。12可編輯ppt我們再看下第三部分的重點詞語1、父兄：2、節(jié)：3、非。。。。也：4、安與知恥：5、眾：6、患：7、衣：8、旅進旅退：父老兄弟克制判斷舉，不是你們的罪過哪里知道恥辱人力，名微而眾寡擔心名詞用做動詞，穿旅，共同13可編輯ppt

越國的父老兄弟都請求說：“從前吳王夫差讓我們的國君在諸侯國面前丟盡了臉；現(xiàn)在越國也已經(jīng)克制夠了，請允許我們?yōu)槟鷪蟪??！惫篡`就推辭說：“從前打敗的那一仗，不是你們的罪過，是我的罪過。象我這樣的人，哪里還知道什么是恥辱？請暫時不用打仗了。”父老兄弟又請求說：“越國全國上下，愛戴國君您，就象自己的父母一樣。兒子想著為父母報仇，做臣下的想著為國君報仇，難道還有敢不盡力的人嗎？請求再打一仗?！惫篡`就答應(yīng)了。14可編輯ppt于是召來大家宣誓，說：“我聽說古代賢明的國君，不擔心自己的人力不夠用，擔心的是自己缺少羞恥之心，卻擔心他的士兵數(shù)量不夠用?，F(xiàn)在我將幫上天消滅他。我不贊成個人逞能的匹夫之勇，希望大家同進同退。前進就想到將得到賞賜，后退則想到將受到懲罰；象這樣，就有合于國家規(guī)定的賞賜。前進時不服從命令，后退而無羞恥之心；象這樣，就會受到合于國家規(guī)定的刑罰?！?5可編輯ppt

伐吳行動果斷開始了，越國的老百姓都互相鼓勵。父親勸勉兒子，兄長勉勵弟弟，婦女鼓勵丈夫，說：“誰象我們的國君這樣體恤百姓啊，難道不可以為他效死嗎？”因此在笠澤打敗了吳國，又在沒這個地方再次打敗了吳國，又在吳國郊外再次打敗它。于是滅掉了吳國。16可編輯ppt第三部分（4、5），寫越國同仇敵愾，一舉滅吳。由于勾踐深得民心，父老兄弟摩拳擦掌，同仇敵愾，勾踐一聲令下，“進則賞，退則罰”，于是越國大舉進攻吳國，而且屢戰(zhàn)屢勝，一直打到吳國都城，滅掉吳國。文章敘事平實清晰，有選擇的敘寫了勾踐為滅吳所做的主要準備工作，在敘事中揭示了勾踐滅吳的道理，同時刻畫了勾踐敗而不餒、能屈能伸的堅忍性格，塑造了一個善于團結(jié)國人富國強兵的政治家形象。17可編輯ppt人物分析勾踐：撫恤國人、勵精圖治、城府很深、有膽有識、胸懷大志、處變不驚、知人善用、忍辱負重文種：能言善變、智略超人夫差：昏庸無能、目光短淺、剛愎自用18可編輯ppt知識點梳理一、通假字1、南至于句無（勾）2、將帥二三子夫婦以蕃（率）3、令壯者無取老婦（娶）4、將免者以告（娩）5、無不BU出（哺）6、三年釋其政（征）7、其有敢不盡力者乎？（豈）8、無不CHUO之（啜）9、衣水犀之甲者億有三千（又）10、而摩厲之于義（磨礪）19可編輯ppt（一）、名詞作狀語1、又郊敗之（在郊外）2、必廟禮之（在廟堂上）（二）、名詞作動詞1、今夫差衣水犀之甲者億有三千（名詞作動詞，穿）2、宦士三百人于吳（名詞的使動用法，使…作帝王的仆隸）二、詞類活用（三）、形容詞的使動用法1、昔者夫差恥吾君于諸侯之國（使…受辱，使..恥辱）2、潔其居、美其服、飽其食，而摩厲之于義（使…干凈、使…美麗、使…充足/使…切磋）（四）、一般動詞的使動用法有能助寡人謀而退吳者（使…退兵）（五）、一般動詞的為動用法請報之（為…報仇）20可編輯ppt三、文言句式1、此則寡人之過也（判斷句）2、非二三子之罪也（判斷句）3、何后之有？（賓語前置）5、國子孺子之游者（定語后置）4、今夫差衣水犀之甲者億有三千（定語后置）6、乃號令于三軍曰（狀語后置）7、將不可改于是（狀語后置）8、勾踐載稻與脂于舟以行（狀語后置）9、勾踐說于國人曰（狀語后置）10、遂使之行成于吳，宦士三百于吳（狀語后置）11、將免者以（之）告（之）（省略句）12、十年不收（賦）于國（省略句）13、必（于）廟禮之（省略句）14、無乃后乎（固定句、表推測或反問、恐怕…吧？）15、于是葬死者（固定句、連詞、立即）21可編輯ppt四、古今異義（古/今）1、吾與之共知越國之政（管理/知道）2、然謀臣與爪牙之士（勇猛武將/走狗、幫兇）3、將不可改于是也（這種狀況/判斷詞）4、億有三千（十萬/萬萬）5、欲其旅進旅退（共同/旅客或者軍隊編制單位）6、進不用命（服從/利用）7、以暴露百姓之骨于中原（原野/黃河中下游地區(qū)）8、丈夫二十不?。凶?女子的配偶）9、生丈夫（男孩/女子的配偶）22可編輯ppt10、南至于句無（動詞、到+介詞、處所/達到某程度或另提一事）11、茍得聞子大夫之言（尊稱、您/兒子）12、夫差與之成去之（離開、距離/前往）13、寡人請更（請允許我/請求別人）14、十年不收于國（國人/國家）15、貧病者納宦其子（貧困/疾病）16、孰是吾君也（這個、這樣/判斷詞）23可編輯ppt五、一詞多義（課本練習二后附加）（一）、與

1、吾與之共知越國之政

2、夫吾之與越也（二）、其1、吾不能居其地2、其達士，潔其居3、其有敢不盡力者乎？（三）、子1、必哭泣埋葬之如其子2、茍得聞子大夫之言（四）、丈夫1、丈夫二十不取2、生丈夫1、跟、介詞2、和、連詞1、他、他的、代詞2、那、那些、代詞3、豈、難道、副詞1、嫡子2、尊稱1、男子2、男孩24可編輯ppt辨析下列多義詞的意思:知復(fù)既1.寡人不知其力之不足也2.如寡人者,安與知恥3.吾與之共知越國之政4.孰為汝多知乎1.山重水復(fù)疑無路2.其有敢不盡力者乎?請復(fù)戰(zhàn)3.唧唧復(fù)唧唧，木蘭當戶織1.既而兒醒,大啼2.譬如蓑笠,時雨既至,必求之3.將軍既帝室之胄知道感到，感覺主持，管理。知識。重復(fù)。副詞，再，又。再、又。副詞，不久。副詞，已經(jīng)。連詞，既然。25可編輯ppt勸

1果行，國人皆勸

2勸君更盡一杯酒遂1自殺未遂

2登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘鹌鋷?/p>

3遂使之行成于吳

1當室者死，三年釋其政當2好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生

3一夫當關(guān)，萬夫莫開

4當獎率三軍，北定中原

5今當遠離，臨表涕零，不知所言

勸勉勸說。成功于是，就終于掌管介詞，在、值、正當阻擋，把守必定將26可編輯ppt