斑羚飛渡課件

斑羚飛渡遼源三中張忠榮欣賞感悟模式：讀、議、析、練斑羚渡根底知識整體感知動畫欣賞結構分析研讀探究板書設計結束

作業(yè)眼花繚亂：進退維谷：飄渺：對峙：嫻熟：羚峙躥斕磐騷嫻鐮根底知識：生字：ˊ生詞：眼睛看見復雜紛亂的東西而感到迷亂。進退兩難。形容隱隱約約，假設有假設無。相對而立。熟練。

Língzhìcuānlánpánsāoxiánlián1、本文表達了怎樣一個故事？整體感知思考題：2、從哪里可以看出斑羚已陷入了絕境？3、進退維谷的斑羚此刻會是怎樣呢？此時關鍵時刻誰起了重要作用？它表現(xiàn)如何？文章重點抓住哪些進行描寫？4、概括鐮刀頭羊的形象。

一、〔1〕設置懸念，斑羚被逼懸崖，無路可逃。課文結構：

二、〔2-8〕斑羚驚惶失措。三、〔9-15〕斑羚飛渡的情景。四、〔16-17〕鐮刀頭羊走向死亡。一、〔1〕設置懸念，斑羚被逼懸崖，無路可逃。二、〔2-8〕斑羚驚惶失措。三、〔9-15〕斑羚飛渡的情景。四、〔16-17〕鐮刀頭羊走向死亡。1、指出本段最主要的表達方式。2、從文中依次找出飛渡時所運用的關鍵性動詞。3、分析這些動詞所起作用。4、這段文字寫得十分精彩、生動，分析其原因。5、欣賞動畫，談談你此時的感受。研讀、欣賞斑羚飛渡的情景：

雙擊圖標欣賞動畫質疑：文中寫了一只老斑羚不知是老眼昏花沒測準距離，還是成心要逞能，最后附下懸崖，真是它測錯了距離還是成心逞能嗎？

明確：以它的年歲和經(jīng)驗，不可能出現(xiàn)上述兩種情況，很顯然是為了群體的求生，以生命為代價尋求一個逃生的方法，盡管無濟于事，但死得其所。小結：1、討論文章中心。文章通過敘寫〔〕，表達〔〕感情。2、分析、總結文章寫作特點。詳略安排得當

1、熟讀課文，寫一篇讀后感。2、你見過哪種動物在面臨生的困境時相互救助，請以此為題材，寫一篇文章，敘事清楚，描寫細膩。要求：任選一題，題目自擬，除詩歌外，體裁不限。3、綜合實踐活動，進行社會調(diào)查。作業(yè)：

板書設計：

斑羚飛渡

沈石溪飛老斑羚躥躍墜落沉著鎮(zhèn)定舍己為人低后小斑羚躍跳高前起跳升高佳作引賞為了明天更美好——我讀〈斑羚飛渡〉死亡常給人們帶來的是恐懼、慌張和無奈，但殊不知在這個大千世界中，在不為人知的地方，死亡卻帶來了種群的延續(xù)，帶來了后代的希望。這就是我讀〈斑羚飛渡〉的最初感受。他向人類戰(zhàn)士了希望與滅絕，生與死的千絲萬縷的聯(lián)系。每一個年輕的斑羚羊的幸免都代表著一個老斑羚羊的終結。我無法理解，明知自己要死亡又神情自假設的地老斑羚們在想著什么。難道他們不知道他們的所作所為是要失掉自己的性命嗎？難道他們沒有聽見第一個掉入山谷的老斑羚羊那慘碎的聲音嗎？是的，這些他們都明白。那么為什么？他們還要這樣做呢？這到底為什么？我開始迷惑。

漸漸的我看清楚了。當我看到最后一只留在山崖這邊的頭羊時，當我看到它化做彩虹隨風而去時，我仿佛看見它在笑，它笑的是那樣美麗，那樣滿足。我明白了，我終于明白了，是一種強大的力量在支持他們，正因為有了這種力量，才使它們面對死亡如此坦然。這就是為了種群的生存。我深深的體會到了那博大的胸懷，體會到了那生與死的重量。不由得我想起了那些為中國解放事業(yè)而犧牲的無數(shù)烈士們。他們就是這樣一群面對死亡，面對的困難的老斑羚羊們，在他們的心中，有著比斑羚更大的希望，他們希望中國人民盡快解放，可以過幸福的生活。他們希望中國這個五千年的古國，可以威震東方，可以成為萬人敬仰的大國，也就是為信念深深扎根于他們心中，才不惜犧牲自己的特例換來今天，而我們就是年輕的斑羚，是的，我們是在無數(shù)人的鋪墊下走過來的，可我們對他們又知多少呢？一切語言都蒼白無力。老斑羚是看不到它的種群的變化了，但我們可以說，它們正走像更美好的地方，一片有燦爛彩虹的地方。生命閃光——我讀〈斑羚飛渡〉對于任何動物來說，生命都是至高無上的。有時，很好地保全自己的生命，也被認為是一種美德。但是，如果能夠犧牲自己的生命去保全他人，那么那么稱為“高尚〞。在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊沉著地送走了一個個年輕的生命，而自己卻摔進了無底的深淵中。那里沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，沒有一只老羚羊因為懼怕死亡而為自己調(diào)換位置。在這感人的一幕的背后，作為代價付出的是一個個鮮活的生命??！無論哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚們都有著同樣的權利啊！但是為什么它們就甘愿付出呢？這——便是生命的閃光點。同是面對死亡，它們沒有茍且偷生，沒有去爭取生存的時機，因為它們懂得，年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要，它們不懊悔，不怨恨，把生的希望留給別人，自己卻選擇了死亡。年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，沒有飛渡蒼穹，也沒有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅決的步伐走了，它永遠消失在湛藍的天空中，消失在那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動?？粗乃劳?，帶給我的卻是對先烈們的思念。是啊，中國抗戰(zhàn)時期，那些堅貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，不惜犧牲自己的生命，不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎？他們也曾有過壯舉，有過輝煌，有著屬于自