山東省德州市平原縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末化學(xué)試題

平原縣2023-2024學(xué)年第一學(xué)期九年級期末測試化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16N-14S-32Zn-65Mg-24Fe-56Cu-64一、選擇題（本題包括16個小題，1~12題每小題2分，13~16題每小題3分，共36分。每小題只有二個選項符合題意）1.“物資天生，工開于人”，明代著名科學(xué)家宋應(yīng)星編撰的《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，被稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”，《天工開物》記載的下列工藝過程中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是A.甘蔗榨汁B.棉紗織布C.白土燒瓷D.楠木造船2.2023年“中國水周”活動主題為“強化依法治水，攜手共護母親河”。以下關(guān)于黃河流域水資源的說法不正確的是A.加入明礬能促進黃河水中懸浮雜質(zhì)沉降B.可用肥皂水檢驗黃河水是否為硬水C.活性炭吸附可除去黃河水中的色素和異味D.黃河水經(jīng)過沉降、過濾和滅菌操作可得到純凈的水3.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。下列實驗操作正確的是A.檢查裝置氣密性B.點燃酒精燈C.量取水D.過濾4.春夏之交，草木際天：秋冬雪月，千里一色。四季交替，各有風(fēng)景。以下四季的現(xiàn)中能說明分子在不斷運動的是A.春天柳絮飛揚B.秋天落葉繽紛C.夏天荷花飄香D.冬天雪花飄飄5.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰B.用木炭還原氧化銅時，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色C.二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁D.木炭在空氣中充分燃燒生成黑色固體6.菠菜是含鐵量很高的一種蔬菜，據(jù)分析，每100g菠菜中含鐵2.5mg左右。這里的“鐵”指的是A.原子B.物質(zhì)C.元素D.分子7.我國著名雕塑家劉開渠創(chuàng)作的陶藝“踢毽子”，童稚十足，形神兼?zhèn)?。這種陶藝的制作用到了鉀長石（主要成分KA1S3iO8）、石英砂（主要成分SiO2）、方解石（住要成分CaCO3）和螢石（主要成分CaF2）。其中主要成分屬于氧化物的物質(zhì)是A鉀長石B.螢石C.方解石D.石英砂8.生活中有人通過放孔明燈（如圖）祈福?？酌鳠羧紵幕鹧鏈囟瓤蛇_300℃，但紙質(zhì)（著火點約170°C）燈罩卻不會被點燃，下列說法錯誤的是A.孔明燈升空是因為氣體溫度升高時密度會變小B.燈罩沒有燃燒是因為風(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點C.放孔明燈應(yīng)避開加油站、機場、森林等場地D.燈罩沒有燃燒是因為燈罩不是可燃物9.中國是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國家，它不僅營養(yǎng)豐富，而且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙，具有抗茵、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3，下列有關(guān)說法正確的是A.皂甙的相對分子質(zhì)量為410B.皂武中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小C.皂甙中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:14:1D.1個皂甙分子由27個碳原子、42個氫原子、1個臭氧分子構(gòu)成10.下列對化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解，不正確的是A.H2中的“2”表示一個氫分子中有兩個氫原子B.2Mg2+中的“2+”表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷C.中的“2”表示二氧化硫中氧元素顯-2價D.2NH4+中的“2”表示2個氮原子11.化學(xué)興趣小組用下圖實驗研究CO2的性質(zhì)，下列說法不正確的是A.2和3處紙花都會變紅，且2處先變紅B.1和8處紙花都會變紅，且3處先變紅C.燃著的木條會熄滅，說明CO2不燃燒且不支持燃燒D.該實驗的證明CO2和水發(fā)生反應(yīng)12.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值。下列示例說法錯誤的是A.化學(xué)觀念：水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.科學(xué)思維：單質(zhì)是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.科學(xué)探究與實踐：點燃純凈的氫氣，發(fā)出淡藍色火焰，放出大量的熱D.科學(xué)態(tài)度與資任：采取有效措施防止金屬腐蝕，并對廢舊金屬進行回收再利用13.如圖是初中階段常見的物質(zhì)，其中乙是密度最小的氣體，下圖表示了各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化）。下列有關(guān)描述錯誤的是A.物質(zhì)甲的化學(xué)式是H2OB.構(gòu)成物質(zhì)乙的微?？杀硎緸镃.丙是由地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)D.丁屬于空氣污染物之一14.向盛有AgNO3、Ou（NO3）2和A1（NO3）3混合溶液的試管中加入一定量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。下列說法正確的是A.產(chǎn)生氣體為氧氣B.濾渣中一定有鐵、銅、銀C.濾液中一定含有Fe（NO3）2，可能含有Al（NO3）3D.濾液有可能呈藍色15.除雜和鑒別都是進行科學(xué)探究的重要方式，下列實驗設(shè)計不能達到目的的是選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去CO2中的CO氣體通過足量灼熱的氧化銅B除去Cu粉中混有的少量Fe粉用磁鐵充分吸引C鑒別稀鹽酸和水用金屬銅分別加入少量兩種試劑中，觀察現(xiàn)象D鑒別N2和O2將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，設(shè)計了下圖所示裝置和實驗來驗證質(zhì)量守恒定律。下列說法正確的組合是①涉及的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律：②若實驗一紅磷燃燒時，瓶塞沒有塞緊，待燃燒完畢后再塞緊，天平的指針向左偏轉(zhuǎn)：③實驗二中，裝置沒有密閉，生成了氣體逸散，實驗結(jié)束，天平的指針向右偏轉(zhuǎn)：④將實驗二中的燒杯換成帶有氣球的裝置（如圖三），實驗結(jié)束，天平平衡（忽略浮力）：⑤實驗三中，氣球先膨脹，后變癟。A.①③⑤B.①③④C.②③④D.①②⑤二、理解與應(yīng)用（本大題包括4個小恩，化學(xué)方程式每個2分，其余每空1分，共28分）17.（6分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。（I）5G通信技術(shù)是一大科技亮點，5G通信芯片由氮化鎵材料制成。鎵是一種奇妙的金風(fēng)，放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去。請閱讀圖1信息后回答：鎵元素的相對原子質(zhì)量為。鎵在化學(xué)變化中容易（填“得到”或“失去”）電子，形成（填微粒符號）（2）如圖2是某反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答。①參與反應(yīng)的與兩種微粒個數(shù)比是。②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。18.（7分）第19屆亞洲運動會在我國浙江杭州召開，人類歷史上首次在大型體育賽事中使用廢碳再生的綠色甲醇（CH3OH）作為主火炬塔燃料，實現(xiàn)循環(huán)內(nèi)的零排放，助力打造首屆碳中和亞運會，這是對“綠色亞運”最美好的詮釋。查閱資料：甲醇在常溫常壓下為液態(tài)，儲運、使用等安全便捷，且產(chǎn)熱值高，是全球公認的新型清潔可再生能源。（1）綠色甲醇的原料之一的氫氣，氫氣可用綠電電解水產(chǎn)生，請寫出產(chǎn)生氫氣的相關(guān)化學(xué)方程式。（2）此次亞運會使用的綠色甲醇，是利用氫氣與從工業(yè)尾氣中捕集的二氧化碳在一定條件下合成得來，請寫出氫氣和二氧化碳在一定條件下生成甲醇和另一種氧化物的化學(xué)方程式。（3）綠色甲醇完全燃燒，產(chǎn)生二氧化碳和水，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4）結(jié)合本題所給信息，請你談一談綠色甲醇是如何實現(xiàn)循環(huán)內(nèi)零排放的：。19.（5分）中國古代很多發(fā)明創(chuàng)造與化學(xué)工藝有關(guān)。（1）西漢?；韬钅钩鐾恋那嚆~雁魚燈造型優(yōu)美，設(shè)計精妙，其剖面圖如圖。點燃雁魚燈--古人使用“火折子”，吹氣即可燃。簡易的火折子是將紙卷點燃后，使其半滅（僅?；鹦牵?，裝入竹筒中保存，需要點火時打開竹筒蓋，向燈罩其中吹氣，使紙復(fù)然。①從燃燒條件角度分析，吹氣可以使紙復(fù)燃的原因是。②火折子中含有火硝（KNO3），受熱后可分解為氧氣和亞硝酸鉀（KNO2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）南宋詩人陸游的筆記中記載“書燈勿用銅盞，蜀中有夾瓷盞…可省油之半”。①使用油燈時，部分油會因受熱蒸發(fā)而減少。從微觀角度解釋油蒸發(fā)的原因：油受熱后，。②夾瓷盞省油是因為其具有如圖所示的雙層結(jié)構(gòu)：下層盛水，上層盛油。下列說法正確的是（填序號）。A.油的減少只是因為發(fā)生了化學(xué)變化B.下層水吸熱，減少了上層油的蒸發(fā)C.水會因蒸發(fā)而減少，需定期補充20.（10分）金屬材料與我們的生產(chǎn)、生活密不可分。（1）銅可用于制作導(dǎo)線，主要利用了其延展性和。（2）武德合金常用作保險絲，是因為合金的熔點比組成它的純金屬的熔點要（填“高”或“低”）。（3）鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，但通常情況下鋁制品卻很耐腐蝕，這是因為。（用化學(xué)方程式表示）。（4）將等質(zhì)量的鎂粉和鋅粉分別放入質(zhì)量相等、濃度相同的稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化曲線如圖所示。①寫出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。對于該圖像的理解，下列說法正確的是（填字母）。a.A、B分別代表鋅粉、鎂粉b.反應(yīng)后鎂粉一定有剩余c.反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等d.消耗稀鹽酸的質(zhì)量不一定相等（5）《五金·鐵》中記載：“若造熟鐵，則生鐵流出時，相連數(shù)尺內(nèi)，低下數(shù)寸，筑一方塘，短墻抵之。其鐵流入塘內(nèi)，數(shù)人執(zhí)柳木棍排立墻上眾人柳棍疾攪，即時炒成熟鐵”。當(dāng)今工業(yè)，常用治金技術(shù)將鐵從鐵礦石中還原得到，請寫出用一氧化碳還原赤鐵礦石的化學(xué)方程式。三、實驗與探究（本大題包括2個小題，化學(xué)方程式每個2分，其余每空1分，共24分）21.（14分）實驗室開放日，興趣小組的同學(xué)進行了以下實驗，請回答有關(guān)問題。（1）用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取較多量的氧氣，需要的儀器是（選填儀器編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為，二氧化錳在該反應(yīng)中作該制取裝置組合同樣適用于制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）實驗室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，組裝制取裝置所需的儀器有（選填儀器編號），缺少的儀器是（填儀器名稱），其作用是，仍缺少的一種實驗用品是。（3）已知氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室可用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。若用如圖裝置收集氨氣，進氣口應(yīng)為端（選填“m”或“n”）。（4）小熊同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，小熊同學(xué)部分實驗步驟如下：請對以上實驗操作中的錯誤，提出改正措施。22、（10分）空氣是人類寶貴的自然資源。某小組對空氣的成分進行了項目式學(xué)習(xí)?！净顒右弧空J識空氣（1）下列有關(guān)空氣成分的說法正確的是。（填字母）A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.氮氣充入食品包裝中可以防腐C.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料D.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用【活動二】測定空氣里氧氣的含量，小組同學(xué)利用圖1所示裝置進行實驗。（2）圖1裝置進行該實驗時，紅磷需足量的目的是，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾，水能倒吸入集氣瓶的原因是?！净顒尤客卣固骄靠諝饫镅鯕獾暮啃〗M同學(xué)在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了圖2所示裝置來探究磷在空氣中的燃燒及氧氣含量的變化情況?！咎岢鰡栐浮孔懔考t磷在密閉的瓶內(nèi)燃燒熄滅后，容器中是否有氧氣剩余？【褙想假設(shè)】猜想一：有O2剩余：猜想二：無O2剩余【實驗驗證】該小組同學(xué)按圖2組裝好實驗裝置，利用凸透鏡聚光照射燃燒匙中的紅磷（足量），一段時間后，紅磷燃燒，待熄滅冷卻至原來溫度后，將裝有足量白磷（著火點為40℃）的燃燒匙提出水面，再次用凸透鏡聚光照射，白磷居然也很快被點燃。【實驗結(jié)論】根據(jù)上述實驗，足量紅磷熄滅后，得出結(jié)論如下：（3）猜想正確。根據(jù)此結(jié)論，用“燃磷法測定空氣中氧氣含量”時，選擇（填“紅磷”或“白磷”）更合適，理由是?！净顒铀摹可疃忍骄浚?）圖3是該小組同學(xué)從開始實驗到最后裝置冷卻至室溫后整個實驗過程中，用傳感器測得的圖2中容器內(nèi)氧氣含量變化的曲線圖。結(jié)合圖3分析：①圖3中，AB段和BC段分別是紅磷發(fā)生緩慢氧化、紅磷燃燒時瓶中氧氣濃度的變化，白磷開始燃燒至燃燒結(jié)束對應(yīng)的曲線是（填“CD”、“DE”）段。②根據(jù)實驗及氧氣濃度變化曲線判斷，下列說法正確的是。A.足量的白磷燃燒也不能將瓶中氧氣完全消耗盡B.氧氣的濃度不充足，即使可燃物滿足了其他燃燒條件，也可能不會燃燒③結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，若要尋找紅磷或白磷的替代物，用圖1或圖2裝置測定空氣里氧氣的含量，該替代物應(yīng)滿足的條件是（寫一點即可）。④興趣小組繼續(xù)分析對比曲線BC段和DE段，得出了不同物質(zhì)燃燒，需要的氧氣濃度不一樣”的結(jié)論。同學(xué)們由此聯(lián)想到課本上的一個實驗：（填物質(zhì)名稱）在空氣中不能點燃，但在氧氣中能點燃并劇烈燃燒。四、計算題（本大題包括2個小題，共12分）23.（4分）進入秋冬季節(jié)，甘蔗出現(xiàn)在德州的大街小巷，它是做蔗糖的原料。蔗糖是常用的調(diào)味品，其化學(xué)式為C12H22O11，請回答：（1）蔗糖是由種元素組成的（2）34.2g蔗糖中含有碳元素g。24.（8分）《夢溪筆談》中記錄了在用鐵釜（鐵鍋或鐵罐）盛裝硫酸銅溶液熬制硫酸銅晶體時，鐵釜用久了會化作銅。（1）由上述材料可知，鐵比銅的金屬活動性。（2）向足量的硫酸銅溶液中加入11.2g鐵粉，充分反應(yīng)后，理論上