中學(xué)序曲-==統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

1.1

中學(xué)序曲部編版道德與法治七上

新

學(xué)

期

快

樂

認(rèn)真閱讀課本2-8頁內(nèi)容，思考：1.中學(xué)生活帶給我們的新體驗2.中學(xué)時代的獨特價值與意義(重要性)3.成長將帶給我們哪些禮物?4.怎樣面對中學(xué)生活的可能與挑戰(zhàn)?要求：1.

大字精讀，小字通讀；2.

圍繞目標(biāo)思考題找出答案；3.

圈注關(guān)鍵字詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。

自主學(xué)習(xí)一(5分鐘)問題：作為中學(xué)生，進(jìn)入新的校園，你有哪些新發(fā)現(xiàn)?新的課程新的老師新新的班級的新

的食堂新的

校園新的宿舍同學(xué)青春

孤獨新鮮請用不同的詞語，和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。P3緊張害怕新奇快樂拼搏激動挑戰(zhàn)活力興奮小學(xué)內(nèi)容中學(xué)少科目難度較小課程內(nèi)容難度加大節(jié)奏較慢老師講課特點節(jié)奏較快比較依賴?yán)蠋煂W(xué)生學(xué)習(xí)特點自主管理要求高了量少、較簡單作

業(yè)量多、難度大敬畏、依賴班主任和我們要求嚴(yán)格小學(xué)

VS

中學(xué)與小學(xué)相比，中學(xué)生活有哪些變化?1.中學(xué)生活“新”的表現(xiàn)①我們有了一個新的名字——中學(xué)生。P3②中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課

程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老

師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點上。

P3一、新的起點○他是偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人之

一，中國人民解放軍主要創(chuàng)建人之一，中華人民共

和國的開國元勛。O他，十二歲時，說出了

“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語?！鹚环Q為“人民的好總理”

,當(dāng)他逝世時北京的數(shù)十萬民眾，在寒風(fēng)中肅立街頭形成了“十里長街相送”

的悲壯場面。猜猜TA

是誰?周恩來人民的好總理1910年春，周恩來十二歲，進(jìn)入奉天東關(guān)

模范學(xué)校學(xué)習(xí)。就在這里，剛剛?cè)胄５乃f出

了

“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。剛?cè)胄r，他的英文基礎(chǔ)較弱，蘇北口音較重，為此他每天早起，并利用中午和下午的

課余時間，刻苦學(xué)習(xí)英文。進(jìn)入初中二年級時

,他的英文就相當(dāng)好了。這為他未來留學(xué)生活

以及外交工作奠定了堅實的語言基礎(chǔ)。①中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很

長，卻可以為我們的一生奠定__。你認(rèn)為初中生活對個人成長有哪些意義?猜猜TA

是誰?○他是世界著名科學(xué)家，空氣動力學(xué)家，中國載人航天奠基人，中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者，被

譽為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”“中國自

動化控制之父”和“火箭之王”。O新中國成立后，他毅然辭去美國高薪工作，

沖破美國設(shè)置的各種阻攔，回國為祖國奉獻(xiàn)?！?/p>

在他的帶領(lǐng)下，1964年10月16日中國第一顆原子彈爆炸成功，1967年6月17日中

國

第

一

顆

氫

彈空爆試

驗成功，1970年4月24日中

國

第

一

顆

人

造

衛(wèi)

星發(fā)射成功。錢學(xué)森

中國航天、導(dǎo)彈之父，火箭之王錢學(xué)森說：“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用?！彼麣w國回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，

他都會說：“這是我最熟悉的地方?！睆幕A(chǔ)科學(xué)知

識體系到做人的道理，中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。②中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的

的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。你認(rèn)為初中生活對個人成長有哪些意義?,為我們2.中學(xué)時代的獨特價值與意義(重要性)①中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。②中學(xué)時代見證一個人從少年到青年的生命進(jìn)階；為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底

色

。一

、新的起點①隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始

深入探尋生命的

奧秘；②隨著自我意識的逐步覺醒，我們

開始主動發(fā)現(xiàn)和

認(rèn)識自己；③隨著思維水平和理解能力的不斷

提高，我們對世

界的認(rèn)識越發(fā)具

體而深入；中學(xué)時代見

證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。具體表現(xiàn)：④隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始

自覺磨礪意志和品

格，思考生活的意

義

……02

成長的禮物中學(xué)生活，對我們來說，意味著新的機會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。二、成長的禮物你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么樣的禮物?它會給你的生活帶來什么變化?新的目標(biāo)

新的挑戰(zhàn)

新的機會

新的可能迎接目標(biāo)和挑戰(zhàn)，抓住機會。①集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性②新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域③豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺④各種各樣的社會實踐，為我們打開認(rèn)識社會之門1.中學(xué)生活帶給我們哪些禮物?①為我們的發(fā)展提

供多種機會。成長的

禮物一集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性也擴今的批戰(zhàn)明天新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。七年級上冊中國歷史八年級上冊物理八年級下冊地理九年級上冊化學(xué)七年級下冊生物學(xué)志量.隨快樂的音符豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺。軍

活

明

不

，以少m各種各樣的社會實踐，為我們打開認(rèn)識社會之門?！捌埲招?，日日新，又日新。

”——

《大學(xué)》含義：假如每天都要更新，就應(yīng)該天天維持更新，更新了也要升級成長的

②新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能禮物二

,

激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。①學(xué)習(xí)成績排在班級上游；

②養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；③學(xué)會自立，自己能做的事

情自己做：①按時起床，按時就寢；②認(rèn)真聽課，及時完成作業(yè)；③文明禮貌，尊敬師長④積極參加集體活動……明公固茍

月貌日

日新又

日新新的目標(biāo)和要求激發(fā)我們的潛能做最好的“我”新的要求：新的目標(biāo)：→

貪玩，沒有珍惜時間充分利用好時間來學(xué)習(xí)→

由于內(nèi)向，沒能結(jié)交知心朋友>主動認(rèn)識新同學(xué)，結(jié)交新朋友探究與分享：小學(xué)生活有快樂，有遺憾，進(jìn)入中學(xué)之后你打算

如何彌補?我的遺憾在學(xué)習(xí)生活中我的打算我的遺憾在人際交往中我的打算沒有廣泛認(rèn)識自己的興趣愛好發(fā)揮特長，培養(yǎng)良好的興趣愛好我的遺憾在業(yè)余生活中我的打算③有機會改變在他人心目中的形

象

重新塑造一個“我”成長的

禮物三不夠完美的形象，重新塑造一個“我”

:越來越有活力，能堅持，有韌勁；

越來越堅強，會合作，能包容；越來越有主見，敢于表達(dá)自我。最想要的禮物：新的自己在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些禮物

有機會重新塑造自我。越來越有活力，能堅持，有韌勁；越來越堅強，會合作，能包容

;越來越有主見，敢于表達(dá)自我。新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。1.中學(xué)生活帶給我們哪些禮物中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。禮物禮物①我們要珍視當(dāng)下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。

②要積極適應(yīng)中學(xué)生活，明確目標(biāo)，迎接挑戰(zhàn)。

【補充】2.我們應(yīng)怎樣度過中學(xué)時代?1.中學(xué)生活”新“的表現(xiàn)2.中學(xué)時代的意義(重要性)機會1.中學(xué)生活帶來的禮物

自我超越塑造新“我”課堂小結(jié)(新的起點1.1中學(xué)序曲成長的禮物2.怎樣度過中學(xué)時代課堂練習(xí)1.進(jìn)入初中后，走進(jìn)新的校園，接觸新的同學(xué)，面對新的老師，小林總是懷念快樂輕松的小學(xué)時光，逃避現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。作為好友，你想對他說的是(

)

D①中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地，我們站在一個新的起點上②中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③中學(xué)時代是成長的重要階段，見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階④隨著生活體驗的日漸豐富，我們可以經(jīng)常放縱自己、揮霍時光A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③2.

下面對中學(xué)新起點認(rèn)識不正確的是(

)

A.

我要珍惜這一新起點，體驗成為一名初中生的快樂B.

我逐漸長大了，

一切我都要自己做主C.