四川省宜賓市南溪區(qū)第三初級中學2024屆高考仿真卷語文試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省宜賓市南溪區(qū)第三初級中學2024屆高考仿真卷語文試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面的材料,完成下列小題。材料一:目前,文化和旅游部表示將大力推進文化公園試點建設,重點打造長城、大運河、長征三個主題的國家文化公園;以鄉(xiāng)村民宿為抓手促進鄉(xiāng)村旅游提質(zhì)升級,推動紅色旅游更好弘揚紅色文化,有序引導和推動冰雪旅游、溫泉旅游等度假休閑旅游產(chǎn)品建設;組織開展國家級旅游度假區(qū)質(zhì)量等級評定和管理、旅游休閑城市認定等工作。這將為我國旅游業(yè)注入新的活力。(摘編自《2018年中國旅游行業(yè)市場狀況》)材料二:我國旅游業(yè)的發(fā)展面臨諸多機遇和挑戰(zhàn)。根據(jù)國家“十三五”規(guī)劃,我國國民經(jīng)濟預計將保持中高速增長。到2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民收入比2010年翻一番,這為旅游業(yè)發(fā)展提供了有力的基礎。我國近些年陸續(xù)發(fā)布了多項政策,支持旅游業(yè)發(fā)展,包括《國務院關于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》《國民旅游休閑綱要(2013-2020年)》,交通運輸部等六部門下發(fā)的《關于促進交通運輸與旅游融合發(fā)展的若干意見》等政策文件。隨著國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展,近年來我國鐵路、公路、民航等交通基礎設施不斷完善,尤其是旅游景區(qū)周邊的交通設施不斷完善,國內(nèi)外航班不斷增加,高速公路遍布全國各地,旅游目的地的易達性不斷提高,旅游活動更加便捷,極大地促進了區(qū)域性的同城效應。與此同時,旅游行業(yè)受外部環(huán)境影響較大,這是由行業(yè)自身特點所決定的。旅游行業(yè)的發(fā)展很難完全避免一些不確定性因素和突發(fā)事件的干擾,例如地震、海嘯等自然災害,禽流感、甲流等流行性疾病,地區(qū)沖突、恐怖活動等政治因素都會導致旅游需求下降,給旅游業(yè)發(fā)展帶來負面影響。我國南北方氣候差異巨大,在一年中隨著季節(jié)的變化,多數(shù)旅游目的地的客源狀況會呈現(xiàn)出明顯的消長變化,旅游業(yè)在每年都會形成相對固定的旺季和淡季,這在一定程度上不利于旅游業(yè)的長遠發(fā)展。目前,國內(nèi)旅游市場秩序和人民群眾的期待還有一定差距,主要表現(xiàn)在:部分市場誠信缺失;地區(qū)和行業(yè)壁壘依然存在;旅游部門執(zhí)法力量不足等。(摘自《2018年中國旅游行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析》)材料三:中國旅游業(yè)的發(fā)展階段來自歐睿國際的一份新報告預測,到2030年時,中國將成為全世界頭號旅游目的國。屆時,中國不僅將比其他任何國家接待更多境外來客,還將超過美國和德國成為出境游人次最多的國家——2.6億人次。歐睿國際咨詢師吉爾茨近期表示,如今旅游業(yè)已經(jīng)成為中國經(jīng)濟的關鍵支柱之一。他的研究顯示,到2030年中國將成為全世界最大的入境游市場,其中許多游客來自其他亞洲國家以及中國香港和地區(qū)。越來越多境外游客正前往中國旅游,這主要歸功于中國周邊的亞洲鄰國經(jīng)濟增長和收入增加。隨著亞洲游客比以前更容易獲得中國簽證,他們也更容易赴中國旅游。然而,對一些國家的游客來說,簽證辦理仍然不易且成本更高。例如目前英國公民單次進入中國的簽證費為151英鎊。(選自2019年3月21日,英國《衛(wèi)報》)材料四:新年伊始,上海先后迎來了“環(huán)球奧德賽號”“瑪麗女王2號”等滿載外國游客的郵輪,這些入境游客除了參觀外灘、豫園、朱家角等經(jīng)典景點外,還欣賞了舞龍舞獅、剪紙、草編等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的表演。還有一些外國游客到訪上海市民家中,和他們一起吃飯聊天,感受最原汁原味的上海特色。近年,蘇州、成都等旅游熱點城市紛紛創(chuàng)新海外營銷策略,提升了在國際上的知名度和美譽度,入境游游客數(shù)量持續(xù)增長。成都旅游與全球范圍有影響力的機構(gòu)開展深度合作,圍繞熊貓主題、美食主題等舉辦短視頻挑戰(zhàn)賽等特色活動,實施精準營銷。蘇州實施高頻度、本土化的營銷,利用知名的國際社交平臺,將蘇州獨特的文化魅力直接傳遞給海外受眾,實現(xiàn)了線上、線下加體驗的合力推廣。(節(jié)選自2019年3月24日,人民日報《中國旅游創(chuàng)品牌:中國何以打動海外游客》)1.下列對材料相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.在文化和旅游部的大力推動下,我國的文化公園建設、鄉(xiāng)村旅游、紅色旅游、度假休閑旅游等眾多優(yōu)質(zhì)旅游文化產(chǎn)品將迎來良好的發(fā)展。B.2008-2017年的10年間,我國旅游業(yè)總收入增長率一直保持在5%以上,且各年度中國旅游業(yè)總收人增速均高于我國GDP的增速。C.經(jīng)過長達40年的有序發(fā)展,旅游在我國國民經(jīng)濟中的地位越來越重要,并形成了以國民大眾旅游消費為主體、國內(nèi)與國際旅游協(xié)調(diào)發(fā)展的市場格局。D.隨著我國旅游業(yè)的進一步繁榮,入境游人數(shù)預計在2030年將會達到歷史新高;同時超越美國和德國,成為世界出境游人次第一的國家。2.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.由材料一的圖表二可知,2007-2017年的11年間,我國旅游總?cè)藬?shù)和旅游業(yè)總收入均呈現(xiàn)出逐年增長的趨勢,且兩者之間基本呈正比例關系。B.自改革開放以來,我國的旅游業(yè)經(jīng)歷了起步、成長、拓展和綜合發(fā)展四個階段,逐步實現(xiàn)了從旅游短缺型國家到旅游大國的歷史性跨越。C.中國在未來之所以能成為全球最大的入境游市場,依賴于周邊國家經(jīng)濟快速發(fā)展,人們收入提高,出國游已成為人們的一種生活需要。D.當前,一些城市如上海、蘇州、成都等地結(jié)合自身特色大力推進入境游發(fā)展,既提升了當?shù)芈糜纹放?,又擴大了影響力和知名度。3.請結(jié)合材料,分析概括我國旅游行業(yè)發(fā)展面臨的不利因素。2、閱讀下面的材料,完成下列小題。材料一:區(qū)塊鏈將是繼互聯(lián)網(wǎng)之后的又一次新的信息化革命,并在一定程度上,將像互聯(lián)網(wǎng)一樣,將改變現(xiàn)有的生產(chǎn)關系和商業(yè)邏輯,進而推進人類社會的高質(zhì)量發(fā)展。根據(jù)國際通用標準,區(qū)塊鏈技術主要分為兩類:公有鏈和許可鏈。公有鏈主要用于虛擬貨幣,其特點就是去中心化和匿名性,但因為不符合中國現(xiàn)行的法律法規(guī)和監(jiān)管要求,原則上在中國無法運營。許可鏈主要適用于企業(yè)級、工業(yè)級和行業(yè)級各類應用,特別是適用于多方協(xié)作和共識的聯(lián)盟鏈技術,與公有鏈的機制有很大不同。聯(lián)盟鏈不是去中心化,而是多中心化,也做不到完全匿名和透明。中央本次將區(qū)塊鏈上升到國家戰(zhàn)略層面,完全針對的是許可鏈以及許可鏈下包括的聯(lián)盟鏈和私有鏈技術。(摘編自《正本清源:為什么區(qū)塊鏈是一次新的信息化革命》,2019年10月28日)材料二:表1:近五年中國區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)公司數(shù)量和融資事件數(shù)表2:中國區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)細分領域公司和融資事件數(shù)(整理自《2018年中國區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)白皮書》)材料三:當前,區(qū)塊鏈技術應用場景空間較為廣闊。國內(nèi)外知名企業(yè)都已開始布局區(qū)塊鏈,比如:阿里巴巴探索利用區(qū)塊鏈技術打造透明可追溯的跨境食品供應鏈;騰訊探索區(qū)塊鏈技術在物流方面的應用場景;京東擁有健全的供應鏈管理能力,結(jié)合區(qū)塊鏈技術,提升參與主體間的協(xié)同和信任;亞馬遜已經(jīng)將區(qū)塊鏈技術用于云計算業(yè)務,微軟也在2018年發(fā)布了基于區(qū)塊鏈技術的云存儲解決方案,IBM則將區(qū)塊鏈用于鉆石真?zhèn)蔚谋鎰e和驗證。區(qū)塊鏈正日益受到國際社會各方的高度關注,區(qū)塊鏈技術應用也已經(jīng)成為全球投資布局的焦點。從區(qū)塊鏈行業(yè)應用來看,區(qū)塊鏈技術落地的場景已經(jīng)從金融領域向?qū)嶓w經(jīng)濟領域延伸,覆蓋了醫(yī)療、能源、社交、農(nóng)業(yè)、公益慈善、泛娛樂等非金融領域場景。未來,區(qū)塊鏈技術將繼續(xù)加快在產(chǎn)業(yè)場景中的廣泛應用,開始與實體經(jīng)濟廣泛結(jié)合,利用區(qū)塊鏈技術來降低成本、提升協(xié)作效率、助推產(chǎn)業(yè)區(qū)塊鏈的發(fā)展,激發(fā)實體經(jīng)濟增長。(摘編自《中國區(qū)塊鏈政策現(xiàn)狀及趨勢分析報告》)材料四:總書記近日在主持中共中央政治局第十八次集體學習時強調(diào),要加強對區(qū)塊鏈技術的引導和規(guī)范,加強對區(qū)塊鏈安全風險的研究和分析,密切跟蹤發(fā)展動態(tài),積極探索發(fā)展規(guī)律。要探索建立適應區(qū)塊鏈技術機制的安全保障體系,引導和推動區(qū)塊鏈開發(fā)者、平臺運營者加強行業(yè)自律、落實安全責任。要把依法治網(wǎng)落實到區(qū)塊鏈管理中,推動區(qū)塊鏈安全有序發(fā)展。當前,區(qū)塊鏈技術應用已延伸到數(shù)字金融、物聯(lián)網(wǎng)、智能制造、供應鏈管理等多個領域。無論是出于維護公眾安全考慮,還是著眼行業(yè)健康發(fā)展,都務須高度重視其管理問題?;ヂ?lián)網(wǎng)不是法外之地,區(qū)塊鏈也不能成為法外之地,必須用好管好。總書記的講話釋放了三個信號:一是區(qū)塊鏈還是新事物,要觀察跟蹤其發(fā)展;二是強調(diào)要建立規(guī)則體系,推動行業(yè)自律;三是依法治網(wǎng),有序發(fā)展。(摘編自《人民網(wǎng)評“解析區(qū)塊鏈”之一:如何落實依法治理》,2019年10月29日)1.下列對材料二相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.近五年中國區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)公司數(shù)量和融資事件數(shù)整體增長迅速,尤其是2016年以后增長極為明顯,表明我國區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)發(fā)展已進入了快車道。B.2015年之前,我國區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)融資事件數(shù)總量較小,表明當時區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)并未引起投資者足夠的重視,這在一定程度上制約了相關公司數(shù)量的增長。C.在區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)細分領域,硬件制造、計算中心和數(shù)字錢包無論是公司數(shù)量還是融資事件數(shù)都低于其他領域,這些領域未來還有較大的發(fā)展空間。D.金融行業(yè)應用與實體經(jīng)濟應用領域公司數(shù)與融資事件數(shù)最多,反映出有具體應用場景的領域最受創(chuàng)業(yè)者與投資人青睞,這些領域的技術也已成熟。2.下列對相關材料的概括和分析,不正確的一項是A.區(qū)塊鏈將是繼互聯(lián)網(wǎng)之后的一次新的信息化革命,它將像互聯(lián)網(wǎng)一樣,改變現(xiàn)有的生產(chǎn)關系和商業(yè)邏輯,推動人類社會高質(zhì)量發(fā)展。B.國內(nèi)外企業(yè)如阿里巴巴、騰訊、京東、亞馬遜、微軟、IBM等開始布局區(qū)塊鏈,表明了區(qū)塊鏈技術應用已成為全球投資布局的焦點。C.從未來區(qū)塊鏈行業(yè)應用來看,區(qū)塊鏈技術的廣泛應用有助于降低成本、提升協(xié)作效率、助推產(chǎn)業(yè)區(qū)塊鏈的發(fā)展,從而激發(fā)實體經(jīng)濟增長。D.要保障區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)的安全及健康有序發(fā)展,就必須要把依法治網(wǎng)落實到區(qū)塊鏈管理中來,建立適應區(qū)塊鏈技術機制的安全保障體系。3.由于報道目的不同,新聞報道的側(cè)重點往往也不同。請簡要概括材料一、三、四各自的側(cè)重點。3、閱讀下文,完成下列小題。孔子贊賞的中庸駱玉明(1)“中庸”一詞最早見于《論語雍也》第二十九章:“中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣?!痹谶@里,孔子視中庸為最高道德,并感嘆著一至德在人群中久久不見了。孔子揭示了中庸的至德性,但對什么是中庸存而不論,這就給后人留下了廣闊的解釋空間。(2)《呂氏春秋》記載的一則故事說:魯國有一項政策,如果有魯人在其他諸侯國淪為奴隸的,本國人能夠?qū)⑵溱H回來,可以從政府領取所費的金錢。子貢有一次從外面贖回了一些人,他是富豪,不在乎那些錢,或許也覺計較那些錢有損于自己的清德,于是就推讓不受。這本來可以理解為高尚的行為吧,卻遭到孔子的批評。因為普通人并不像子貢那么有錢,讓他們自己掏腰包贖人,政府給錢也不要,他們會感到為難,結(jié)果只能是視而不見。魯國一項很好的政策,卻因為子貢的“高風亮節(jié)”,在實質(zhì)上遭到了破壞。更嚴重的是,這還損害了魯人的道德風俗,人們將逐漸習慣自己的冷漠。(3)孔子對子貢的批評,包含了一種既簡單又深刻的思考:道德的價值,在于它能夠維護某種公眾利益,如果脫離實際的可能去提高道德標準,將道德自身視為目的,其結(jié)果足以破壞道德存在的基礎。中國前幾十年很努力地宣揚“無私”的理念,“文革”中更發(fā)展到戲劇化的程度,結(jié)果是人人演戲,可信的道德就在這種表演中消失了。(4)《論語》中有一段對話也值得一說。有位“葉公”告訴孔子:他的家鄉(xiāng)有個做父親的偷了別人的羊,兒子就去告發(fā),大家都認為他很正直。孔子針鋒相對地說:我們那里對正直的看法不是這樣,我們認為“父為子隱,子為父隱”,正直就在其中。在孔子看來,親情是人類的天性,維護親情也就是維護社會倫理的根本基礎。父子之間、夫妻之間相互告發(fā),其帶來的倫理損害要遠遠大于偷羊之類錯誤行為所帶來的倫理損害。用孟德斯鳩的話來說,就是:“妻子怎能告發(fā)她的丈夫呢?兒子怎能告發(fā)他的父親呢?為了要對一種罪惡的行為進行報復,法律竟規(guī)定出一種更為罪惡的法律。為了保存風紀,反而破壞人性,而人性正是風紀的泉源?!保?)孔子對“父子相隱”的意見歷來有很多爭議,它牽涉到法律與倫理的一些根本的問題。現(xiàn)代更有人嚴厲批評這是以親情破壞法制。從社會和法律角度來說,父親偷羊兒子去告發(fā)他,屬于正直的行為。偷羊犯法,社會成員理應出于維護公義得得需要,不論親疏都應加以坦白,中國自古就有“大義滅親”之說。問題是“大義”必須大到超過親情的必要,所以孔子談論“正直”的道理,取的是“攮羊”這樣的例子?!拔母铩蹦甏俜焦膭钊嗣裣嗷ソ野l(fā),芝麻綠豆、扯屁撒謊皆往“大義”上靠,弄到夫妻都不敢講真話,這時想到“父子相隱”,會明白它的道理了吧。(6)宋代朱熹曾說:“君子之所以為中庸者,以其有君子之德,而又能隨時以處中也”??鬃颖救苏莆盏木褪菚r中的行為標準?!妒酚?孔子世家》記孔子經(jīng)過蒲地去衛(wèi)國都城,當?shù)赜泄迨习l(fā)動叛亂,阻止孔子去衛(wèi),大概是怕對自己有所不利。于是孔子答應和他們立下盟誓,離開蒲以后不去衛(wèi)。結(jié)果才出東門,孔子就下令車子向衛(wèi)馳去。子貢疑惑地問:這不是背盟了嗎?孔子淡然一笑,灑脫得很:受要挾訂下的盟誓,不管用的。(7)孔子還活著的時候,就有人把他看作“圣人”,但他一點兒也沒覺得自己有“圣人”氣。這不是謙虛,而是老夫子處理事情的態(tài)度,大抵是從常情常理出發(fā),并沒有什么超凡出眾、驚世駭俗的地方。哲學家馮友蘭曾把“極高明而道中庸”自題為座右銘,期望像孔夫子那樣,有超常人的思考,又不背離常人的生活,中間的“而”正是統(tǒng)一這種對立的橋梁。(8)“中庸”是儒家思想的精髓,要準確把握其精神實質(zhì)已非易事,而身體力行之則更難。時至今日、天,“中庸”仍“民鮮能久矣”,孔子贊賞的“中庸”,就像上文敘述的三個故事那樣,其實不過是,并不像后人闡釋的那么玄乎。1.聯(lián)系上下文,填入第(2)段空格處恰當?shù)囊豁検茿.況且所以 B.而那么 C.況且盡管 D.而因為2.孔子談論“正直”的道理,為什么取的是“攘羊”這樣的例子?3.下列表述不符合文意的兩項是A.“文革”宣揚的“無私”理念與“中庸”倡導的“至德”不同。B.朱熹以“隨時以處中”來闡釋“中庸”,接近孔子贊賞的“中庸”。C.孟德斯鳩的話抨擊法律破壞了人性,證明了“父子相隱”的合法性。D.“中庸”被孔子視為“至德”,因沒有具體闡釋讓后人把握困難。E.“中庸”因其“極高明”,除孔子外普通人理解難身體力行更難。4.概括“孔子贊賞的中庸”幾個要點,補充在第(8)段畫線空白處。5.第(6)段中《史記》記載的孔子行為是否“背盟”?闡述你的理由。4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。王霸字元伯,世好文法,父為郡決曹掾,霸亦少為獄吏。??犊粯防袈?,其父奇之,遣西學長安。漢兵起,光武過潁陽,霸率賓客上謁。遂從擊破王尋、王邑于昆陽。及王郎起,光武在薊,郎移檄購光武。光武即南馳至下畝祠傳聞王郎兵在后從者皆恐及至庠沱河候吏還白河水流斯無船不可濟光武令霸往視之霸恐驚眾,欲且前,阻水,還即詭曰:“冰堅可度?!彼烨?。比至河,河冰亦合,乃令霸護度,未畢數(shù)騎而冰解。既至信都,發(fā)兵攻拔邯鄲。霸追斬王郎,得其璽綬。從平河北,常與臧宮、傅俊共營,霸獨善撫士卒,死者脫衣以斂之,傷者躬親以養(yǎng)之。光武即位,以霸曉兵愛士,拜為偏將軍。四年秋,帝使霸與捕虜將軍馬武東討周建于垂惠。蘇茂將五校兵四千余人救建,先遣精騎遮擊馬武軍糧,武往救之,為茂所敗。武軍奔過霸營,大呼求救。霸曰:“賊兵盛,出必兩敗?!蹦碎]營堅壁,軍吏皆爭之。霸曰:“今閉營固守,示不相援,賊必乘勝輕進。如此,茂眾疲勞,吾承其弊,乃可克也?!泵こ龉ノ?。霸軍中壯士路潤等數(shù)十人斷發(fā)請戰(zhàn)。霸知士心銳,出精騎襲其背。茂驚亂敗走。賊復聚眾挑戰(zhàn),霸堅臥不出。方饗士作倡樂,茂雨射營中,中霸前酒樽,霸安坐不動。五年春,帝使大中大夫持節(jié)拜霸為討虜將軍。擊滎陽,中牟盜賊,皆平之。十三年,盧芳與匈奴、烏桓連兵,寇盜尤數(shù),緣邊愁苦。詔霸將弛刑徒六千余人,與杜茂治飛狐道,堆石布土,筑起亭障。凡與匈奴、烏桓大小數(shù)十百戰(zhàn),頗識邊事,數(shù)上書言宜與匈奴結(jié)和親,又陳委輸可從溫水漕,以省陸轉(zhuǎn)輸之勞,事皆施行。后南單于、烏桓降服,北邊無事。(選自《后漢書·王霸傳》,有刪改)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.光武即南馳至下曲陽/傳聞王郎兵在后/從者皆恐/及至康沱河/候吏還白河水流澌/無船/不可濟/光武令霸往視之/B.光武即南馳至下曲陽/傳聞王郎兵在后/從者皆恐及/至康沱河/候吏還白河水流澌/無船/不可濟光武/令霸往視之/C.光武即南馳至下曲陽/傳聞王郎兵在后/從者皆恐及/至康沱河候吏還白/河水流澌/無船/不可濟/光武令霸往視之/D.光武即南馳至下曲陽/傳聞王郎兵在后/從者皆恐/及至康沱河候吏還白/河水流澌/無船/不可濟光武/令霸往視之/2.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.賓客:文中指我國古代投靠在貴族、官僚、豪強等門下的依附者。B.璽綬:古代的印璽上通常系有彩色的絲帶,因此常稱印璽為璽綬。C.倡樂:文中指古時倡優(yōu)的歌舞或雜戲表演,表演者一般地位較低。D.漕:漕運,利用水道專門運輸糧食、兵器等軍用物資的運輸方式。3.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.王霸愛護士兵,受到皇帝器重。士兵陣亡,王霸脫下自己的衣服給他們穿上再裝殮,并養(yǎng)護受傷士兵及他們的親人,光武帝因此任命他為偏將軍。B.王霸有預見力,最終打退敵軍。馬武部隊潰逃,向他求救,但王霸認為可以先示意不援救,敵人必定會冒進,再乘機出擊就會勝利,事實的確如此。C.王霸十分鎮(zhèn)定,淡然面對敵箭。蘇茂的部隊前來挑戰(zhàn),王霸正在慰勞部隊,而射的箭恰好射中了他面前的酒杯,但是他絲毫不為所動,神情自若。D.王霸通曉邊事,守衛(wèi)成效明顯。王霸受命守衛(wèi)邊疆,他熟悉邊疆軍事,提出了漕運等穩(wěn)定邊疆的建議,建議都得到實施,后來北部邊疆沒有戰(zhàn)事。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)??犊粯防袈?,其父奇之,遣西學長安。(2)霸曰:“賊兵盛,出必兩敗。”乃閉營堅壁,軍吏皆爭之。5、閱讀下面的詩歌,完成各題。送友人入蜀①李白見說蠶從路②,崎嶇不易行。山從人面起,云傍馬頭生。芳樹籠秦棧,春流繞蜀城。升沉應已定,不必問君平③。[注]①此詩作于天寶二年(公元743年),詩人當時在長安受到權(quán)貴的排擠。②蠶叢.古蜀王名。蠶叢路:指入蜀的道路。③君平:西漢時人,曾在成都以算卦占卜為生。1.李白,字太白,號__________________。2.對本詩分析不恰當?shù)囊豁検恰?)A.首聯(lián)寫入蜀的道路艱險,表達了詩人臨別時對友人的關切和提醒。B.頷聯(lián)就“崎嶇不易行”的蜀道進行具體描畫,有主觀想象的色彩。C.頸聯(lián)寫客棧芳樹籠罩,春城江流環(huán)繞,展現(xiàn)了蜀道上瑰麗的風光。D.尾聯(lián)既表達了對朋友的勸慰,也寄寓了詩人自己仕途失意的感慨。3.頷聯(lián)中的“起”和“生”兩個字均用得巧妙,請簡要賞析其表達效果。6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_____________,以望復關。不見復關,泣涕漣漣。(2)不過數(shù)仞而下,_____________,此亦飛之至也。(3)誠意開張圣聽,以光先帝遺德,___________。(4)_______________,初為《霓裳》后《綠腰》。(5)_____________,燕然未勒歸無計。(6)西望夏口,東望武昌,____________,郁乎蒼蒼。(7)_____________,譬如北辰,居其所所而眾星共之。(8)一萬年太久,___________。7、“成績排名”,一直是激發(fā)學生努力學習的重要手段。但近日,我省出臺的有關條例明確規(guī)定,學校公布按照考試成績的排名屬于“違法”。對此,有人提出了疑問:不排名,拿什么激勵學生?對這個疑問,請你作一回答。字數(shù)在80字以內(nèi)。8、微寫作從下面三個題目中任選一題,按要求作答。不少于150字。①小說中的細節(jié)描寫常常凸顯人物性格特征。請你從《吶喊》《邊城》《平凡的世界》《紅巖》《老人與海》中任意選取一個場景,展開想象,進行細節(jié)描寫,展現(xiàn)出人物的性格特點或精神風貌。要求:描述生動形象,符合原著內(nèi)容。②春聯(lián)是我國特有的文學樣式,貼春聯(lián)是過年的習俗之一。每逢春節(jié),你會選取哪副春聯(lián)貼在門口?請寫出來,并說明理由。要求:a.先在答題卡上寫出上聯(lián)、下聯(lián)和橫批;b.條理清楚,理由充分。答題格式如下:③每當國家出現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,醫(yī)護工作者一定沖在最前面,他們不顧個人安危,冒著生命危險,拯救人們于危難之中。根據(jù)你的所見所聞,請寫一段抒情文字來贊美他們。要求:感情真摯,有文采。9、材料一:2019年3月13日,聯(lián)合國發(fā)布第六期《全球環(huán)境展望》報告指出:目前,42%的陸地無脊椎動物、34%的淡水無脊椎動物和25%的海洋無脊椎動物瀕臨滅絕,人類行為對生物多樣性和人類健康產(chǎn)生了較為嚴重的影響。材料二:2020年2月24日,全國人大常委會決定:全面禁止和懲治非法野生動物交易行為,革除濫食野生動物的陋習,維護生物安全和生態(tài)安全,切實保障人民群眾生命健康安全。材料三:2020年3月3日是第七個世界野生動植物日,主題為“維護地球所有生命”,我國的主題是“維護全球生命共同體”。請從下列任務中任選一個完成寫作。①寫一篇演講稿,以“增強法制意識,共建和諧家園”為主題,在班會上演講。②寫一篇倡議書,倡導廣大網(wǎng)民參與“向野味說‘不’!”的主題公益活動。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

參考答案1、1.B2.C3.①旅游行業(yè)的發(fā)展容易受到外部環(huán)境的影響,諸如自然災害、疾病、政治動蕩等都會導致旅游需求下降,影響旅游業(yè)發(fā)展。②我國旅游業(yè)發(fā)展受季節(jié)性影響嚴重,有著明顯的“旺季”和“淡季”之分。③旅游市場秩序不能滿足人民的需要,國內(nèi)旅游市場管理還有待進一步完善【解題分析】1.此題考核篩選并整合文中信息的能力。解答本題,考生要瀏覽選項,然后到材料中圈出相關內(nèi)容,最后進行比對。B項,“2008-2017年的10年間,我國旅游業(yè)總收入增長率一直保持在5%以上,且各年度中國旅游業(yè)總收入增速均高于我國GDP的增速”中“且各年度中國旅游業(yè)總收入增速均高于我國GDP的增速”表述有誤,由材料一中圖表一可知,2008年旅游業(yè)總收入增速低于中國CDP的增速。故選B。2.本題考查對文章有關內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類試題,全面準確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。C項,“中國在未來之所以能成為全球最大的入境游市場,依賴于周邊國家經(jīng)濟快速發(fā)展,人們收入提高,出國游已成為人們的一種生活需要”中“依賴于周邊國家經(jīng)濟快速發(fā)展,人們收入的提高,出國游成為一種生活需要”說法有誤,原因說得不全面。材料三中說“隨著亞洲游客比以前更容易獲得中國簽證,他們也更容易赴中國旅游”,更容易獲得簽證也是一個重要原因;且“出國游已成為人們的一種生活需要”無中生有。故選C。3.本題主要考查對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解和概括能力。本題是非連續(xù)性文本閱讀,解題時要審清題干,找出關鍵詞語,把握答題方向;然后要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,理清要點,在文中找到與選項相關的語句或段落,并將需要的信息進行篩選整合概括。最后歸納要點分點作答。本題要求分析概括我國旅游行業(yè)發(fā)展面臨的不利因素,結(jié)合材料分析可知答題區(qū)域在材料二。據(jù)原文“旅游行業(yè)受外部環(huán)境影響較大……旅游行業(yè)的發(fā)展很難完全避免一些不確定性因素和突發(fā)事件的干擾,例如地震、海嘯等自然災害,禽流感、甲流等流行性疾病,地區(qū)沖突、恐怖活動等政治因素都會導致旅游需求下降,給旅游業(yè)發(fā)展帶來負面影響”,可歸納概括出旅游行業(yè)的發(fā)展容易受到外部環(huán)境的影響,例如自然災害、疾病、政治動蕩因素等都會導致旅游需求下降,給旅游業(yè)發(fā)展帶來負面影響;據(jù)原文“我國南北方氣候差異巨大,在一年中隨著季節(jié)的變化,多數(shù)旅游目的地的客源狀況會呈現(xiàn)出明顯的消長變化,旅游業(yè)在每年都會形成相對固定的旺季和淡季,這在一定程度上不利于旅游業(yè)的長遠發(fā)展”分析可知,我國旅游業(yè)發(fā)展特別受季節(jié)性影響,有著明顯的“旺季”和“淡季”之分;據(jù)原文“國內(nèi)旅游市場秩序和人民群眾的期待還有一定差距,主要表現(xiàn)在:部分市場誠信缺失;地區(qū)和行業(yè)壁壘依然存在;旅游部門執(zhí)法力量不足等”可概括出我國旅游市場秩序不能滿足人民群眾的需求,國內(nèi)旅游市場在管理方面還有待進一步完善?!绢}目點撥】“非連續(xù)性文本”,是相對于以句子和段落組成的“連續(xù)性文本“而言的閱讀材料,多以統(tǒng)計圖表、圖畫等形式呈現(xiàn)。答題技巧:(1)通讀材料,閱讀文字材料,概括每則材料的主要內(nèi)容;讀懂圖表。通過分析、比較、綜合找準話題,探究材料之間的聯(lián)系,明確不同點,找準每則材料和圖表在內(nèi)容和觀點上的共同點,從而歸納文本的主要內(nèi)容及文本主題。(2)整合文本重要信息,審準題意,鎖定有效信息材料;在信息區(qū)間篩選關鍵詞句,提取有效信息,分條歸納作答;歸納整合;對于選擇題,要在文本中找到每個選項的出處,仔細比較選項和和原文的差別,注意有無偷換概念、以偏概全、答非所問、無中生有、強加因果等問題。2、1.D2.A3.①材料一側(cè)重介紹區(qū)塊鏈的意義,區(qū)塊鏈技術的兩種類型。②材料三側(cè)重報道國內(nèi)外區(qū)塊鏈技術的廣闊應用場景及未來發(fā)展趨勢。③材料四從依法治理的角度強調(diào)了對區(qū)塊鏈技術應用的管理措施。【解題分析】1.本題考查學生篩選并整合文中的信息以及圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此類題目,首先要認真審題,然后瀏覽選項,到材料中圈出相關的圖文內(nèi)容,與選項進行比對,做出判斷。本題中,D項,“這些領域的技術也已成熟”錯誤。根據(jù)材料二表2可知,“已成熟”過于絕對。故選D。2.本題考查學生篩選整合文本信息,分析概括內(nèi)容要點能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后瀏覽選項的內(nèi)容,到文章中圈出相關的句子,再一一進行比對。本題中,A項,“它將像互聯(lián)網(wǎng)一樣,改變現(xiàn)有的生產(chǎn)關系和商業(yè)邏輯,推動人類社會高質(zhì)量發(fā)展”錯誤。根據(jù)材料一第一段原文“并在一定程度上,將像互聯(lián)網(wǎng)一樣,將改變現(xiàn)有的生產(chǎn)關系和商業(yè)邏輯,進而推進人類社會的高質(zhì)量發(fā)展”,可知屬于擴大范圍。故選A。3.本題考查學生概括文本要點內(nèi)容的能力。解答這類題目,首先要熟悉材料內(nèi)容,可以從抓住核心語句、從內(nèi)容概括、挖掘隱含信息突破等方面來進行作答。本題中。材料一中,第一段寫區(qū)塊鏈的意義;第二段,由中心句“根據(jù)國際通用標準,區(qū)塊鏈技術主要分為兩類”可以得出。材料三中,第一段采用的是總分總的結(jié)構(gòu),抓關鍵句“區(qū)塊鏈技術應用場景空間較為廣闊”。第二段共兩句話,第一句寫區(qū)塊鏈應用的行業(yè),第二句寫未來區(qū)塊鏈技術的發(fā)展。綜合概括即得答案。材料四中,第一段主要寫要加強對區(qū)塊鏈技術的引導和規(guī)范,要把依法治網(wǎng)落實到區(qū)塊鏈管理中,推動區(qū)塊鏈安全有序發(fā)展。第二段“必須區(qū)塊鏈也不能成為法外之地,必須用好管好”。概括整理即可。3、1.D2.“偷羊”之類小錯誤不足以影響維護“大義”,父子為小錯誤“相隱”卻能維護社會倫理的基礎“親情”。3.CE4.合乎現(xiàn)實需要,基于人性(人情、人倫),合乎時宜能變通。5.示例一不“背盟”。孔子的行為符合中庸“時中”的標準,即根據(jù)實際情況靈活得當?shù)靥幚硎虑?,受要挾訂下的盟暫,違逆了本人的意愿,可以毀“約”。示例二:是“背盟”。從文意來看,此時的孔子有完全的行為能力,孔子既然與公叔氏簽訂盟約,不管在任何情況下都應遵守,否則不合誠信之德與守法之義務。【解題分析】1.本題考查學生正確運用關聯(lián)詞能力。解答此類題,要整體把握語段的意思,然后注意句與句之間的關系,根據(jù)句與句之間的關系,推斷具體選用哪個關聯(lián)詞。本題要求“聯(lián)系上下文,填入第(2)段空格處恰當?shù)囊豁棥保屑氶喿x第(2)段空格所在的語句,可發(fā)現(xiàn)“更嚴重的是,這還損害了魯人的道德風俗,人們將逐漸習慣自己的冷漠”與前一句“魯國一項很好的政策,卻因為子貢的‘高風亮節(jié)’,在實質(zhì)上遭到了破壞”之間是遞進關系,“人們將逐漸習慣自己的冷漠”與“這還損害了魯人的道德風俗”之間是因果關系,“人們將逐漸習慣自己的冷漠”是因,“這還損害了魯人的道德風俗”是果。A項,“況且”表示遞進關系,“所以”表示因果關系,但是所以表示的因果關系句子為前因后果,也就是“所以”之前的句子是因,后面的句子是果,與原文的語序正好相反,排除A項;B項,“而”,可以表示遞進關系;“那么”則表示表示順著上文的語意,申說應有的結(jié)果。也就是“那么”之后的句子表示果,與原文正好相反,排除B項;C項,盡管,表示姑且承認某種事實,下文往往轉(zhuǎn)折。排除C項;故選D。2.本題考查學生分析論點論據(jù)間的聯(lián)系,篩選概括文中信息能力。解答此類題,首先明確題目要求,比如本題,題目是“孔子談論‘正直’的道理,為什么取的是‘攘羊’這樣的例子”,也就是要學生分析“攘羊”這個論據(jù)為什么能證明“正直”這個論點。然后通讀文本,整體把握文章內(nèi)容,在文章中圈畫出涉題內(nèi)容,進行分析,找出論點和論據(jù)之間關聯(lián),回答問題。通讀文章,涉題內(nèi)容在文章第四五自然段,根據(jù)文章第四段中“我們認為‘父為子隱,子為父隱’,正直就在其中”“在孔子看來,親情是人類的天性,維護親情也就是維護社會倫理的根本基礎。父子之間、夫妻之間相互告發(fā),其帶來的倫理損害要遠遠大于偷羊之類錯誤行為所帶來的倫理損害”可知孔子認為父子互相為“攘羊”這種小錯誤相隱,正是因為有親情的存在,是在維護父子之間的親情,而維護親情就是維護社會倫理的根本基礎。第五段中“問題是‘大義’必須大到超過親情的必要,所以孔子談論‘正直’的道理,取的是‘攮羊’這樣的例子”是說“偷羊”之類小錯誤不足以影響維護“大義”。把這兩方面綜合其,分析作答即可得出答案。3.本題考查學生篩選整合文本信息,分析概括內(nèi)容要點能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯誤”“一項”或“兩項”的要求,如本題“下列表述不符合文意的兩項是”,然后瀏覽選項的內(nèi)容,到文章中圈出相關的句子,再一一進行比對。本題中,C項,“證明了‘父子相隱’的合法性”說法錯誤,相關信息在文章第四段,文章中孟德斯鳩說“妻子怎能告發(fā)她的丈夫呢?兒子怎能告發(fā)他的父親呢?為了要對一種罪惡的行為進行報復,法律竟規(guī)定出一種更為罪惡的法律。為了保存風紀,反而破壞人性,而人性正是風紀的泉源”,孟德斯鳩并沒有證明“父子相隱”的合法性。E項,“‘中庸’因其‘極高明’,除孔子外普通人理解難身體力行更難”說法錯誤,相關信息在文章最后一段,原文是說“‘中庸’是儒家思想的精髓,要準確把握其精神實質(zhì)已非易事,而身體力行之則更難”。故選CE。4.本題考查學生概括文章內(nèi)容要點,補寫句子能力。解答此類題,首先明確題目要求,比如本題要求概括“孔子贊賞的中庸”幾個要點,補充在第(8)段畫線空白處。仔細閱讀第(8)段,根據(jù)橫線前“孔子贊賞的‘中庸’,就像上文敘述的三個故事那樣,其實不過是”,橫線上所要填寫的內(nèi)容是上文三個故事中孔子處理問題秉持的態(tài)度方式。第一個故事孔子批評子貢的“高風亮節(jié)”,是因為子貢做法不符合現(xiàn)實需要,只是從自身是富豪不需要政府補貼金錢出發(fā),而破壞了魯國一項好國策,還損害了魯人的道德風俗,人們將逐漸習慣自己的冷漠。也就是做事情要呵護現(xiàn)實需要。第二個故事是孔子對“攘羊,父子相隱”的看法,孔子認為,攘羊是一種小過錯,在這個小過錯中父子相隱維護了親情,維護親情就是維護社會倫理的根本基礎,也就是做事要于人性(人情、人倫),第三個故事,孔子在被要挾時立下盟誓不去衛(wèi)國,當要挾解除,立刻違背當時的盟誓,去了衛(wèi)國,還灑脫地說:受要挾訂下的盟誓,不管用的。也就是做事要合乎時宜能變通。5.本題考查學生針對文中某一問題提出自己見解能力。屬于對學生探究能力的要求。所謂“探究”,就是有“我”有“思”,探索追尋。既然是探究題目,探究結(jié)論就應該是富有個性色彩的。學生在答題時,只要不脫離文本,只要不是消極的,只要言之有理,言之有據(jù),都視為正確答案。所以,做題時,一定多角度考慮問題,要敢于陳述自己的見解,要別出心裁,獨具匠心,答出自己的個性。本題要求學生對第(6)段中《史記》記載的孔子行為是否“背盟”闡述自己的理由。作答時要點明自己的觀點,即孔子的行為是“背盟”,還是不“背盟”,然后結(jié)合文本相關內(nèi)容闡述自己持有該觀點理由,比如統(tǒng)一孔子行為不是“背盟”,可以從孔子訂盟約時時受脅迫的,不是其個人自愿訂下的盟約,可以隨時毀約,符合中庸“時中”的標準。也可以認為孔子行為是“背盟”,并結(jié)合文本圍繞孔子行為是“背盟”陳述能夠自圓其說的理由即可。不論是認為孔子的行為是“背盟”,還是不“背盟”,都要結(jié)合文本為自己的觀點闡述理由,闡述理由時一定要言之成理,能自圓其說?!绢}目點撥】解答探究類題目,首先要審清題目的要求,題目要求探究什么,是辨析觀點,分析啟示、感悟,還是做出評價,要審清探究點。另外,還要明確“結(jié)合文本”“聯(lián)系現(xiàn)實”“結(jié)合文本并聯(lián)系自己的生活體驗”等不同的要求。要求不同,答題側(cè)重點也有所區(qū)別。如“結(jié)合文本”主要側(cè)重于從文本材料中尋找依據(jù),而“聯(lián)系現(xiàn)實”則側(cè)重于對現(xiàn)實生活的指導意義,“結(jié)合文本并聯(lián)系自己的生活體驗”則要求在聯(lián)系文本的基礎上要有自己的生活體驗。接著要明確無誤地表明自己的觀點,然后結(jié)合題干合理闡述理由。同時還要恰當引用文中內(nèi)容,既要充分利用原文信息,又要合理聯(lián)系現(xiàn)實狀況。4、1.A2.D3.A4.(1)(王霸)常常感嘆不愿意做小官吏,他父親覺得他奇特,派他向西到長安求學。(2)王霸說:“敵軍太強大,我們出兵一定和你們一樣失敗?!庇谑顷P閉營門固守,部下都規(guī)勸他。【解題分析】1.此題考查學生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧,而且還應具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標志,比如:四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔當?shù)某煞謥頂?。首先通覽語段聯(lián)系上下文,明曉文段語意。文中畫波浪線部分描寫的是光武帝被王朗追殺,逃到庠沱河的情景,可以翻譯為“光武帝立即南奔到下曲陽。傳聞王郎的追兵跟在后邊,隨從都很恐慌。等到達庠沱河,偵察兵回來報告說河水流淌,沒有船,無法渡河。光武帝命令王霸前去察看。”。第一,“從者皆恐”語意完整,其后應該斷開;“及至”是一個詞,中間不能斷開,據(jù)此可以排除B、C兩項。第二,根據(jù)語意,可知“令”的主語是“光武”,兩者中間不能斷開,應該在“光武”前面斷開,據(jù)此可以排除D項。故選A。2.此題考核理解古代文化常識的能力。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關內(nèi)容,答題時還要注意結(jié)合語境進行作答。D項,“專門運輸糧食、兵器等軍用物資”錯誤,漕運指水道運糧,并不是專門運輸軍用物資。故選D。3.本題考查學生對文言文有關內(nèi)容要點的概括和分析能力。此類題答題時,注意對讀選項和原文,尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤。本題要求選出“下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項”。A項,“并養(yǎng)護受傷士兵及他們的親人”錯誤,原文“傷者躬親以養(yǎng)之”的意思是親自養(yǎng)護受傷的士兵,“躬親”是指親自,并非親人。故選A。4.本題考查的是文言文翻譯能力。注意:字字落實,直譯為主,意譯為輔。直譯,指譯文要與原文保持對應關系,重要的詞語要相應的落實,要盡力保持原文遣詞造句的特點和相近的表達方式,力求語言風格也和原文一致。意譯,指著眼于表達原句的意思,在忠于原意的前提下,靈活翻譯原文的詞語,靈活處理原文的句子結(jié)構(gòu)。兩者的關系是,只有在直譯表達不了原文意旨的情況下,才在相關部分輔之以意譯。(1)翻譯時注意得分點:“慷慨”,感嘆;“樂”,形容詞的意動用法,以……為樂,覺得……快樂;“奇”,形容詞的意動用法,以……為奇,覺得……奇特;“西”,方位名詞作狀語,向西;“遣西學長安”,省略句加狀語后置句,正常語序是“遣(之)西(于)長安學”,翻譯為(他父親)派他向西到長安求學。(2)翻譯時注意得分點:“賊兵”,敵軍;“盛”,強大;“必”,一定;“堅壁”,加固城墻和堡壘;“爭”,通“諍”,規(guī)勸?!绢}目點撥】文言文翻譯方法:1、要把文言語句放到上下文中理解。要譯好一個句子,同樣要遵從“詞不離句,句不離篇”的原則。要把文言語句放到上下文中來理解,放到具體的語言環(huán)境中來斟酌。判定文言虛詞的意義和用法,一字多義的實詞到底是哪個義項,文言句式是如何選用的,怎樣準確斷句,意譯如何進行,這些都要依托上下文。離開了一定的語言環(huán)境,句子往往很難準確理解,也就很難能翻譯好。有些考生不注重推敲上下文,兩眼只盯著要求翻譯的句子本身,結(jié)果是“欲速則不達”,翻譯中出現(xiàn)偏差甚至錯誤,這就是沒有語境意識造成的。2、翻譯最基本的方法是將單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換成雙音節(jié)詞。古漢語與現(xiàn)代漢語的最大區(qū)別在于,古漢語以單音節(jié)詞為主,即一個字就是一個詞;而現(xiàn)代漢語以雙音節(jié)詞為主,即由兩個字構(gòu)成一個詞。將古漢語翻譯成現(xiàn)代漢語,在多數(shù)情況下就是把單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換成雙音節(jié)詞。理解并掌握了這一方法,許多翻譯題做起來就不難了。3、增強文言功底,培養(yǎng)文言語感。這是做好翻譯題乃至做好所有文言文題目最根本的一點。文言文閱讀理解能力的形成和提高決非一朝一夕之功。以上所講的方法和技巧說到底都還是“末技”;其實,根本的技巧還是來自功底,來自內(nèi)力。為了增強文言功底和文言閱讀的內(nèi)力,考生需注意以下幾點:一要做好文言實詞、文言虛詞、文言句式、詞類活用等方面的知識儲備;二要注重平時積累。文言知識點很多,考生要養(yǎng)成積累的習慣,隨時隨地、一點一滴地積累,聚沙成塔,集腋成裘;三要注意復習以前學習過的課文,因為做高考題許多就是對平時學習過的課文知識和能力的遷移,甚至有些考查的知識點就直接來自學習過的課文。因此要回歸課本,尤其是對于文言文閱讀能力較弱的同學;四要多練習,通過練習來掌握500字左右的文言文段的閱讀套路,培養(yǎng)文言語感,增強解題能力。參考譯文:王霸字元伯,生性喜歡法律,父親擔任本郡決曹掾,王霸年輕時也做監(jiān)獄官。王霸常常感嘆不愿意做小官吏,他父親覺得他奇特,派他向西到長安求學。漢兵起事,光武帝路過潁陽,王霸帶門客拜見光武帝。于是跟隨光武帝在昆陽打敗王尋、王邑。等到王郎起兵,光武帝在薊地,王郎撰寫征討文告懸賞捉拿光武帝。光武帝立即南奔到下曲陽。傳聞王郎的追兵跟在后邊,隨從都很恐慌。等到達庠沱河,偵察兵回來報告說河水流淌,沒有船,無法渡河。光武帝命令王霸前去察看。王霸怕嚇著大家,想暫且往前走,到河邊,回來就謊報說:“河面結(jié)冰可以過去?!庇谑顷犖橥白?。等到河邊,河水也結(jié)冰了,光武帝于是命令王霸保護隊伍渡河,還剩幾個人沒渡完冰就化了。到達信都后,發(fā)兵攻克邯鄲。王霸追殺王郎,繳獲他的印璽。王霸跟從光武平定河北,經(jīng)常與臧宮、傅俊同營駐扎,王霸最為關心士卒,士兵死去,他脫下衣服來為他們收殮;士兵受傷,他親自為他們療養(yǎng)。光武帝登位,因為王霸通曉軍事愛護士兵,任命他為偏將軍。建武四年秋天,光武帝派王霸和捕虜將軍馬武向東討伐割據(jù)垂惠稱雄的周建。蘇茂率五校兵四千多人援救周建,先派遣精銳騎兵攔截馬武的軍糧,馬武前往援救護糧部隊,被蘇茂打敗。馬武的部隊逃跑時經(jīng)過王霸的軍營,大喊求救。王霸說:“敵軍太強大,我們出兵一定和你們一樣失敗?!庇谑顷P閉營門固守,部下都勸他。王霸說:“現(xiàn)在關閉營門固守,示意他們不援救,敵人一定會乘勝冒進。這樣,蘇茂的部隊疲勞,我們趁他們疲憊,才能戰(zhàn)勝敵人?!碧K茂果然全軍出動攻打馬武。王霸軍中路潤等幾十名壯士割斷頭發(fā)請求參戰(zhàn)。王霸知道士氣很盛,派出精銳騎兵襲擊敵人背后。蘇茂驚亂戰(zhàn)敗逃走。敵人又集合兵力前來挑戰(zhàn),王霸堅守不出戰(zhàn)。王霸正在犒賞士兵喝酒作樂,蘇茂的箭如雨點般射向營中,射中王霸面前的酒杯,王霸穩(wěn)坐不動。建武五年春天,光武帝派太中大夫拿著符節(jié)拜任王霸為討虜將軍。王霸攻打滎陽、中牟的盜賊,全都平定了他們。建武十三年,盧芳和匈奴、烏桓聯(lián)合兵力,入侵搶劫尤其頻繁,邊疆軍民很愁苦。光武帝下詔命令王霸率解下刑具的囚犯六千多人,和杜茂修整飛狐道,堆起石頭撒上土,筑起亭障??傆嫼托倥?、烏桓有大大小小幾十上百次的交戰(zhàn),王霸很熟悉邊疆軍事,多次上書說應當和匈奴結(jié)交和親,又建議可以從溫水漕運,來省去陸路運輸?shù)男羷冢ㄗh都得到實施。后來南單于、烏桓投降,北部邊疆沒有戰(zhàn)事。5、1.青蓮居士2.C3.“起”字:把本來是靜態(tài)的巖崖寫成動態(tài),凸顯山勢的迂回、峭拔;“生”字既寫出云霧之飄動,又見棧道之高危。這兩個字用得極富動感,生動形象地描繪了蜀道的險峻和奇?zhèn)ァ?意近即可)【解題分析】

1.此題考查文化常識,文化常識包括對中外作家作品,對古代文化常識,對文體知識與類別等的考查。學生平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關內(nèi)容,答題時還要注意結(jié)合語境作答。本題中李白(701年-762年),字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”,為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”。2.本題考查對詩歌內(nèi)容的理解和思想情感的把握。解答此類題目,首先要明確題干的要求,要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景,參看注釋,逐句翻譯詩句,接著把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領悟作者表達了怎么樣的思想情感,再對照選項一一確認,得出答案。此題C項“客棧”錯。“客?!睉獮椋5馈?。頸聯(lián)上句“芳樹籠秦?!睂懙氖侨胧裢局袟5郎系木爸?,下句“春流繞蜀城”寫的是春江環(huán)繞蜀城的風光。故選C3.本題考查對詩歌重點字詞的賞析能力。解答此類題目的大體思路:①解釋該字在句中的含義。②展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。③點出該字烘托了怎樣的意境,或表達了怎樣的感情。答題時不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結(jié)合全詩的意境情感來分析。本題頸聯(lián)寫蜀道在崇山峻嶺上迂回盤繞,人在棧道上走,山崖峭壁宛如迎面而來,從人的臉側(cè)重迭而起,云氣依傍著馬頭而升起翻騰,像是騰云駕霧一般?!捌稹薄ⅰ吧眱蓚€動詞用得極好,“起”字把本來是靜態(tài)的巖崖寫成動態(tài),凸顯山勢的迂回、峭拔;“生”字既寫出云霧之飄動,又寫出棧道之高危。這兩個字用得極富動感,生動形象地描繪了蜀道的險峻和奇?zhèn)?,想象詭異,境界奇美,寫得氣韻飛動?!绢}目點撥】白話譯文:聽說從這里去蜀國的道路,崎嶇艱險自來就不易通行。山崖從人的臉旁突兀而起,云氣依傍著馬頭上升翻騰?;浠\罩從秦入川的棧道,春江碧水繞流蜀地的都城。你的進退升沉都命中已定,用不著去詢問善卜的君平。6、乘彼垝垣翱翔蓬蒿之間恢弘志士之氣輕攏慢捻抹復挑濁酒一杯家萬里山川相繆為政以德只爭朝夕【解題分析】

此題考查識記和默寫名篇名句的能力。默寫要求學生在識記時候要以理解為基礎進行識記,可根據(jù)對課文知識的積累答題,平時對富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶,還要注意錯別字的正確寫法。注意一些生僻字,近似字的寫法,不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字,書寫務必規(guī)范。此題中需注意“垝垣”“翱翔”“捻”“繆”的書寫?!绢}目點撥】本題既考查學生名句名篇記憶默寫情況,又考查學生對于名句意思的理解掌握情況。題目中所涉及的名句名篇都是課內(nèi)要求背誦掌握的。這就要求學生在記憶背誦名句名篇時,不但能正確地書寫出來,還要注意領悟其含義,結(jié)合名句名篇的含義和具體語境記憶。同時還要特別注意通假字、生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞,留意語句順序等。7、激勵學生不一定非要靠排名,因為“排名”往往會挫傷一大片學生的學習積極性;激勵學生可以有多種方法:如可以讓成績好的同學介紹學習方法;表揚學習態(tài)度好的同學;教師要善于發(fā)現(xiàn)每個同學的閃光點,并不吝贊揚;評價機制也要徹底改變,客觀評價一個學生,應涉及德、智、體、美、勞等各個方面?!窘忸}分析】

本題考查學生的寫作表達能力,是一篇闡述自己觀點的微寫作。做這道題,分兩步,一是表達觀點;二是闡述理由。表達觀點及理由的微寫作,在某種程度上,就是一篇小議論文,“麻雀雖小,五臟俱全”,闡述理由應該有理有據(jù),理論分析和事實論證雙管齊下,更為飽滿。理論上,可以使用假設論證,因果論證等。首先明確亮出自己的觀點,闡述原因,然后擺明正確做法。8、①令我印象深刻的是《平凡的世界》中孫少平的出場。先寫學校取餐時的場景作為鋪墊,又寫出在蒙蒙細雨的灰沉沉的天空下出場的少平獨自取“三等”餐的場景,與熱鬧的場景形成了鮮明的對比。接著又細寫少平身上滿是補丁的衣服,取食黑面饃時露出的關節(jié)粗大的手。通過這些細節(jié)描寫,少平的形象躍然紙上。作者先通過描繪一個場景,再由遠景轉(zhuǎn)到近景,細寫少平取餐,其中并沒有直接交代少平的出身和個性,但讀者卻能從出場的描寫中看出一個貧寒又敏感的少年形象。②三羊開景泰,雙燕舞春風。橫批:羊年大吉理由:古漢語中“羊”同“祥”,吉祥之意;用于歲首祝福時,人們也常用“三羊”來代替“三陽”,把“三陽開泰”寫成“三羊開泰”,乃取吉祥之意;根據(jù)泰卦的釋義,“三陽開泰”的引申意思,則有好運即將降臨之意。下聯(lián)很好理解,春天來了,春燕飛舞,春天充滿生機。③新春佳節(jié),人們都全家團聚,他們卻毅然出發(fā);病魔襲來,人們都避之不及,他們卻迎面出擊。他們?nèi)崛醯纳碥|將擔負天大的重任;他們天使的心靈將負起戰(zhàn)士的使命。為了國家,為了人民,明知前面危機四伏,卻不顧一切向前沖,你們是時代的真英雄!每一個前線的醫(yī)務人員們,都用生命履行著自己的醫(yī)學信仰,他們迎難而上,不計報酬、無論生死。致敬這些逆行者們,一定要平安回來?!窘忸}分析】

①本題考查微寫作的能力。全面審清題意,明確題目中的各項要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準、立意高。內(nèi)容要精練。小說中人物的出場方式多種多樣,例如疑竇陡生法,先聲奪人法,金鉤倒掛法,烘云托月法,欲揚先抑法等。首先要了解這五部小說中有關人物出場的情節(jié),具體寫出怎么出場,出場交代了哪些內(nèi)容,然后抓住這一人物出場方式對性格塑造、主題表達、情節(jié)推進等方面的作用,談出自己的看法。孫少平讀高中的時候,家庭貧窮,心思細膩有敏感,對于穿著和心理的細節(jié)描寫,充分展現(xiàn)了少平這時候的性格特征。②本題考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下幾個方面來考慮:為什么要寫作,即寫作目的;寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;用什么形式來承載表達的內(nèi)容;語言表達。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準確、簡明、合理、得體。春聯(lián),又稱“春貼”、“門對”、“對聯(lián)”、“桃符”,是過年時所貼的紅色喜慶元素“年紅”中一個種類。它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學形式,是華人們過年的重要習俗。注意要求是春節(jié)的對聯(lián),內(nèi)容和春節(jié)有關,并且要闡述理由,為什么選這幅對聯(lián),即這幅對聯(lián)的寓意。③此題考查微寫作的能力。“微寫作”發(fā)端于微博。利用微博寫作微型文學作品,叫做微寫作。寫好微寫作可以從以下幾個方面來考慮:為什么要寫作,即寫作目的;寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;用什么形式來承載表達的內(nèi)容;根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。這個春節(jié),有數(shù)以萬計的工作人員堅守在疫情防控最前線,他們主動請纓,毅然選擇走進這看不見敵人的戰(zhàn)場。在這個團圓的日子里孤身上前,披上使命的外衣,成為這個時代的英雄。致敬每一位“最美的人”,表達對醫(yī)護工作者的贊美與尊重?!绢}目點撥】①描寫性的小作文往往要求描繪一個特定的場景、描寫人物的某個生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物生活片段,從而產(chǎn)生“特寫鏡頭”般的效果,體現(xiàn)“精彩”二字。結(jié)構(gòu)完整。小作文的特點是小,但一般結(jié)構(gòu)都應是完整的,所以開頭要明快,用一兩句話引出話題或點明中心;結(jié)尾收束要迅速,或照應開頭,或點明、深化中心。這樣才能集中筆墨寫好主要部分。②微寫作,首先要有鮮明的主題;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項能力的基礎上處理好點面、詳略的關系,避免“雜亂無章”;最后,語言要精練,杜絕廢話。注意體裁特點。③對“微寫作”大致有如下要求:結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容集中,思維敏捷,思路清晰,饒有新意;語言準確凝練,簡明合理,論說有理,自然得體;針對具體情境,寫作緊扣要求,符合題意;鼓勵寫作風格有多樣性、創(chuàng)造性與個性,敘述、議論、抒情皆可,文體不限,詩歌亦可。9、例文一:敬畏自然,行有所止敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!武漢全城被封、鄭州交通受限,更多國人在這個春節(jié)被號召宅居家中;聚會暢談、把酒問盞不再是過節(jié)風潮,反是一種喪失理性的行為,更是無法原諒的罪過;自由行走今成奢侈,明眸皓齒、素顏朝天、微笑待人已成謬誤,全國眾志成城只為一場新型冠狀病毒引發(fā)的疫情。而追究原因,這病毒之所以在人身上寄存并繼而災難性蔓延可能是因為有些人對野味的趨之若騖、對野味的饕餮不厭。痛定思痛,我認為:面對野味病毒,早該懸崖勒馬,敬畏自然,遠離野味早已是刻不容緩。所以我今天發(fā)言的題目是“敬畏自然,行有所止”。敬畏自然,遠離野味,是人類血與命的教訓。2003年肆虐全國的非典,導火索是可與多種烈性病毒共生存的蝙蝠;去年在內(nèi)蒙古發(fā)生的鼠疫,病源是呆萌可愛、無可匹敵的土撥鼠;非洲大爆發(fā)的埃博拉病毒,主要宿主據(jù)說是果蝠。人類一次次為自己的無知付出慘重的代價,小到個體命喪黃泉,大到一個地域的人風聲鶴唳、如驚弓之鳥般遁藏;旅游困頓、自由受限、經(jīng)濟受阻也自是不爭事實。而反觀這次疫情的產(chǎn)生根源,人類又一次為貪婪、無知付出高昂代價,無畏的人類呀,不知敬畏自然,不愿遠離野味,可悲、可笑、可憐、可嘆!敬畏自然,遠離野味,是人類社會走向文明的基石。一旦脫離了這一基準,缺少了必要節(jié)制,已經(jīng)提升的文明素質(zhì)便會退回茹毛飲血的原始粗鄙。從動物園潑硫酸到女子“虐貓事件”,從獵殺野生黑熊到”活取熊膽”,從偷獵藏羚羊到“屠狗風波”……無不顯示著人類對動物的虐待,對自然的不敬。如若虐待動物之風甚囂塵上,那么當今人類社會又有什么標志性的本質(zhì)屬性迥異與動物世界?如若人人都是冷血,野生動物與人類又如何和平共處?人類在無以計數(shù)的種類病毒面前,又將何去何從?所以珍愛生命,敬畏自然,遠離野味,必行有所止,必人人為之。敬畏自然,遠離野味,是人類尊重生命、共謀未來的共識。自然以寬闊無邊的胸懷包容了人類的無休止探索,也以一種悲憫的情懷脈脈關照著人類,無論是其地大物博的給予,還是冥冥之中烈性病毒唯與野生動物和諧共處的默契,自然饋贈了人類太多太多。我們?nèi)祟惥筒灰俚么邕M尺,讓那些寄存在野生動物身上的烈性病毒在人類的口腹之欲中,成為傳染病毒的瘟疫之源。我們相信星際文明,可誰也沒有親見;我們探索宇宙,可也沒有更好的逆旅被發(fā)現(xiàn)。敬畏自然,尊重生命,共謀未來,理性而文明地蝸居于宇宙一隅,早已是我們毋庸置疑的共識。近日,國家市場監(jiān)管總局等三部門下發(fā)緊急通知,要求加強隱患排查,嚴厲打擊野生動物違法違規(guī)交易,涉嫌犯罪的,及時移送司法機關。相信這樣的舉措會進一步降低潛在的疫病風險。但這只是打補丁,更重要的是人人都增強法制觀念,形成自覺意識。古人方孝孺有言:“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止”,讓我們攜起手來,真正敬畏自然,敬畏生命,拒絕野味,給野生動物一線生機,給人類社會一份安寧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。例文二:向野味說“不”的倡議書尊敬的廣大網(wǎng)民朋友們:2020新年伊始,在江城,在華中,在神州,突出其來的一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情瘋狂肆虐,迅速席卷中國大地!直到現(xiàn)在,這場抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭,還在持續(xù)進行中!有專家指出,新型冠狀病毒的中間宿主還是野生動物!不知道聽聞這個消息的你,心中有何感受!我想說的是:保護野生動物,就是保護我們自己!相信大家都還記得,17年前,也就是2003年初,在花城廣州,因為有人濫食野生動物果子貍,引發(fā)了那場“非典”疫情,結(jié)果造成波及32個國家和地區(qū),累計確診8422例,死亡919人的慘??!其實,不僅僅是“非典”,不僅僅是新型冠狀病毒,據(jù)統(tǒng)計,超過70%的新發(fā)傳染病,來源于野生動物。仔細想想,這些年在世界范圍內(nèi)爆發(fā)的哪一場疫情,與野生動物沒有關系?。縃IV病毒來自于非洲的黑猩猩或白眉猴,塞卡病毒來自于恒河猴,非典、中東呼吸綜合征、尼帕病毒來自于蝙蝠;馬爾堡病毒來自于非洲猴子;拉沙熱病毒來自于老鼠,鼠疫來自于土撥鼠……退一步說,也不是什么東西都可以“白吃”的!你知道埃博拉病毒是怎樣傳染給人的嗎?聽起來是奇聞,講起來是笑談!就是因為非洲的一位村民在森林里意外撿到一只黑猩猩的尸體,帶回村分給大家烹食后,村人都神秘死亡了!所以啊,希望那些有特殊需要、特別愛好哪一口的人們:病從口入,禍從口出!無論從哪個角度來說,管住嘴,你才會有命;管住嘴,你才能活命!為了配合當前的疫情防控,2月24日,全國人大通過了關于全面禁止野生動物非法交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定;從元月12日起,中央廣播電視總臺制作的保護野生動物大型公益廣告,開始在綜合、新聞頻道密集播出!我希望廣大網(wǎng)民積極參與“向野味說‘不’!”的主題公益活動。鑒于上述種種理由,特發(fā)出如下倡議:1.深刻認識野生動物對于維護自然生態(tài)平衡的重大意義,認識濫食野生動物存在的安全隱患和可能造成的嚴重危害,遠離野生動物,自覺維護野生動物的生存環(huán)境,維護生物鏈的完整性。2.沒有需求就沒有買賣,沒有買賣就沒有殺害!關愛野生動物,從管住自己的嘴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,革除濫食野生動物的陋習,養(yǎng)成文明、健康、安全的飲食習慣。3.嚴格遵守國家相關法律,自覺同濫捕、濫殺、濫食野生動物、非法交易野生動物的人做堅決、徹底的斗爭!每一天,每一小時,每一分鐘,都有不同的野生動物,因為一些人的特殊“需要”而被殺戮!少數(shù)人味蕾的滿足,卻讓更多人的生命處于危險之中!我們生活在同一個地球村,敬畏自然,尊重生命,需從你我做起!保護野生動物就是保護我們自己!讓我們積極行動起來,積極投身于保護野生動物的滾滾洪流中去,讓人類的小家幸福團圓!讓萬物的大家和諧共生!倡議人:xxx年x月x日【解題分析】

①審題:本題考查學生的寫作能力。從題干來看,這是一篇新材料作文。解答此類題目,要求學生在寫作之前必須結(jié)合材料準確理解題意,按要求作文。而且學生要清楚審讀材料不僅僅是看材料,而應該對材料有分析理解的思維過程。試題選取了三則材料,分別取材于聯(lián)合國的最新環(huán)境報告、全國人大常委會的決議和公益日主題,以時間為序構(gòu)成縱式結(jié)構(gòu),三則材料相互呼應,構(gòu)建了共同主題,這樣的安排有明確的指示性:在維護生物多樣性和生命共同體、保障人類健康方面,人人有責,人人盡責。從命題立意上看,“增強”“共建”“倡導參與”“向野味說‘不’”等信息,具有明顯的立意引導,旨在引導考生多從正面的角度來思考“維護地球所有生命”“維護全球生命共同體”的現(xiàn)實意義,符合“注重主流價值觀的引導”“立德樹人”的總體要求。試題聚焦學生面對現(xiàn)實問題情境時所表現(xiàn)出的情感態(tài)度和價值觀的考查,引導學生以全球視野,基于生命共同體的立場,從法律和自律的角度,表達對建立一種更文明的人與自然的關系這一公共議題的感受與思考。而尊重生命和尊重自然教育,本就應該是公民教育的一部分。三則材料各自獨立,但也是有機的整體,寫作時不應偏廢。在文體方面,試題提出的寫作任務有演講稿和倡議書兩種文體,要求學生從兩個任務指令中任選一個完成。寫演講稿,要緊扣“增強法制意識,共建和諧家園”這個主題,但不能泛泛而談,應圍繞“人類行為對生物多樣性和人類健康產(chǎn)生了較為嚴重的影響”這個大話題展開。要結(jié)合時代背景,突出個人體悟。此外,還要考慮演講的對象(同學)、場合(班會),突出演講的文體特點,既以情動人,又以理服人;既體現(xiàn)演講稿的真切感,又要有適度的煽動性,以調(diào)動聽眾的情緒,引發(fā)聽眾的共鳴。參考立意:1、保護野生動物,就是保護我們?nèi)祟愖约?、假如地球上只剩下人類3、以法律之劍,護自然的和諧4、增強法制意識,做和諧家園的守護者可用素材:1、在一些地方,食用野生動物仍然被奉為餐桌上的“最高禮遇”。一些食客或是為了嘗鮮,或是為了所謂滋補,不惜花大價錢購買野生動物食用。然而舌尖的一時“任性”,卻潛藏巨大風險。從SARS病毒到這次新型冠狀病毒,從大家比較熟悉的鼠疫、H7N9禽流感到曾經(jīng)肆虐一時的埃博拉病毒、MERS病毒,都與動物有關。專家學者早已證實,很多要命的急病、怪病都是人在吃野生動物時傳染到人身上的,許多疑難雜癥的元兇就是寄生在野生動物體內(nèi)的細菌和病毒。面對這些血與淚的教訓,我們絕不能掉以輕心、更不能置若罔聞。這警示我們必須從公共利益的角度出發(fā),每個人管住自己的嘴,不僅是對自身健康負責,也是對他人和整個社會負責。2、拒絕食用野生動物,在更深層次上反映著我們敬畏自然、尊重自然規(guī)律的價值理念和態(tài)度。如何才能實現(xiàn)人與自然的和諧相處,是我們一直以來思考和實踐的課題。來自中國科學院武漢病毒研究所的石正麗研究員及其團隊,曾證實了蝙蝠是SARS病毒的自然宿主,同時也發(fā)現(xiàn)蝙蝠身上攜帶一系列對人類有害的病毒。即便如此,在研究者看來,一方面這些病毒傳染給人類的可能性微乎其微;另一方面,蝙蝠在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)著極為重要的地位,對生態(tài)平衡的維護功不可沒,決不能因為攜帶病毒就消滅它們,否則會帶來更嚴重的生態(tài)破壞。因此,研究團隊在研究過程中對蝙蝠進行無侵害采樣:采集樣品以糞便粒和拭子為主,采樣完成后將蝙蝠放歸自然。這樣的例子生動說明,與大自然相處的最好方式就是順應自然規(guī)律。在利用自然資源方面須秉持科學、合理、可持續(xù)的態(tài)度,不能肆意破壞自然,更不應把野生動物端上餐桌,否則最終受懲罰還是人類自己。3、避免野生動物帶來的社會風險,最有效的方式是對活體動物的交易市場進行更加嚴格的規(guī)范和管理,對于野生動物的非法交易必須嚴厲打擊、懲處。當年因非典疫情,廣東省宣布取締野生動物交易,關閉野生動物市場,對于后續(xù)疫情的控制起到了非常關鍵的作用。近日,國家市場監(jiān)管總局等三部門下發(fā)緊急通知,要求加強隱患排查,嚴厲打擊野生動物違法違規(guī)交易,涉嫌犯罪的,及時移送司法機關。相信這樣的舉措會進一步降低潛在的疫病風險。4、從前我們呼吁保護野生動物,只是關注它的生態(tài)意義,還是有一些人不以為意,我行我素;如今這些傳染病提醒我們,拒絕捕食野生動物,不僅關乎生態(tài),更關乎公共安全。由人的貪念、愚昧引起的后果來之迅速,更是來勢洶洶。我們應心懷對自然的敬畏與愛護,不抱自大心理?;靡痪渖堂?,同一的太陽照著人類,也不曾避了任何一種生物。天行有常,萬物都在其該在的位置,維持天地的周轉(zhuǎn)。一些病毒寄生宿主,千百年來動物共同進化出了特殊抗體,而新鮮宿主人類卻對它們毫無招架之力。如果不是人類自高

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