《鳥兒的偵察報(bào)告》 申玉歡

鳥兒的偵察報(bào)告zhēncháwénzizhòngdú

偵察蚊子中毒zhuàngshànglòuyóu

撞上漏油wūrǎnkūqìbēijù污染哭泣悲劇詞語闖關(guān)偵察蚊子中毒撞上漏油污染哭泣悲劇加急詞語闖關(guān)讀一讀，再思考1、自由朗讀課文，數(shù)一數(shù)

課文共有幾個(gè)自然段？2、四人一組討論課文本文

可以分成幾個(gè)部分？每

一部分的意思是什么？1、“我”的這只鳥能干什么？2、為什么“我”要派它去外面?zhèn)刹欤繉W(xué)習(xí)第一部分：學(xué)習(xí)第二部分1、鳥兒帶回來幾份偵察報(bào)告？

分別是什么內(nèi)容？偵察報(bào)告之一：燕子在哭泣。偵察報(bào)告之二：海鷗再也飛不起來了。偵察報(bào)告之三：以加急電報(bào)報(bào)告“鳥兒”迷失了方向。默讀燕子為什么哭泣？海鷗為什么再也飛不起來了？“我”的鳥兒為什么迷失了方向，再也沒有飛回來的原因。合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)第三部分

齊讀第三部分，說說作者的心情是怎樣的？總結(jié)全文：

本文通過鳥兒的三份（），體現(xiàn)出因?yàn)椋ǎ?、（）、（）受到污染，所以鳥兒正在受到危害，表達(dá)了作者內(nèi)心的（），也警示人們要行動起來，愛護(hù)（），保護(hù)（）。偵察報(bào)告農(nóng)田大氣水擔(dān)憂環(huán)境大自然溫馨提示別讓你的眼淚成為世界上的最后一滴水！

愛護(hù)地球環(huán)境，從我做起！拓展想象：想象一下鳥兒在發(fā)回“加急電報(bào)”前，還可能發(fā)回過什么信息？請同學(xué)們試著寫一份偵察報(bào)告。貓頭鷹露宿街頭

我來到一棟大樓下歇腳，發(fā)現(xiàn)一只貓頭鷹蜷縮在角落里。我覺得非常奇怪。

貓頭鷹抬頭望了望我，有氣無力而右傷心悲憤地說：“這里原本是一片茂密的樹林，我們鳥兒的樂園。河水清澈見底，樹木高聳入云?？扇祟悂淼搅诉@里，大量砍伐樹木，嚴(yán)重污染河水；在這了建起了許多工廠，大樓。讓我們真不知去哪兒好啊！”

據(jù)說，這種事已經(jīng)不是第一回了呢！我想，百靈鳥姐姐和八哥弟弟的遭遇也差不多吧。

貓頭鷹真可憐。我們真是太自私了，為了自己更好的生活，讓鳥兒們無家可歸，一點(diǎn)不顧它們的感受。海龜在哭泣

咦，沙灘上怎么有抽噎聲呀？哦，原來是海龜在獨(dú)自哭泣呀！

“你應(yīng)該在浩瀚大海中自由自在地游，怎么在沙灘上哭泣呢？”我好奇地問。海龜邊

抽噎邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“今天，我……我吃了幾只‘水母’，也不知……不知怎么……，現(xiàn)在脹得……很……難受?！?/p>

“哦?！蔽一腥淮笪?，海龜口中的“