下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
四川省瀘縣二中2023年生物高一第一學(xué)期期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.一切生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的B.HIV沒有細胞結(jié)構(gòu),也能獨立完成生命活動C.除病毒外,一切生物體都是由細胞構(gòu)成的,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動2.如圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的示意圖,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時,H2O2,分解產(chǎn)生O2的量隨時間變化情況。若該酶促反應(yīng)過程中某一個條件發(fā)生變化,以下改變正確的是A.pH=a時,e點下移,d點左移B.pH=c時,e點為0C.H2O2的量增加時,e點上移,d點右移D.溫度降低時,e點下移,d點右移3.如圖是核酸的基本組成單位核苷酸的結(jié)構(gòu)圖,下列說法正確的是A.比較組成DNA與RNA的④,只有②不同B.若③是T,則④叫做胸腺嘧啶脫氧核苷酸C.若③是尿嘧啶,則②是脫氧核糖D.構(gòu)成噬菌體和人體的④均有8種4.在鑒定可溶性還原糖的實驗中,加入斐林試劑時必須(??????)A.先加入斐林試劑甲液,后加入乙液 B.先加入斐林試劑乙液,后加入甲液C.將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后再使用 D.以上A、B、C三項操作方法都正確5.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)及化合物的說法,正確的是()A.細胞膜功能主要由磷脂分子承擔(dān),遺傳信息主要由DNA儲存B.原生質(zhì)層也是雙層膜的細胞結(jié)構(gòu),與植物細胞水分代謝有關(guān)C.染色體是細胞器的重要組成部分D.細胞骨架富含纖維素和果膠,能維持細胞形態(tài)6.一種動物體細胞中的染色體數(shù)為24。該動物體內(nèi)一個處于有絲分裂前期的細胞,其DNA分子數(shù)和染色體數(shù)分別為()A.12、48 B.24、48 C.24、24 D.48、24二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)據(jù)圖回答下列問題:判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知,兩種細胞存在________性。8.(10分)下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責(zé)從甲______________(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的_____________結(jié)合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。9.(10分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答:O2濃度為a時,酵母菌進行_______呼吸;O2濃度為b時,酵母菌產(chǎn)生CO2的場所有__________和________;O2濃度為c時,酵母菌細胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時,酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的_______,經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng),與O2結(jié)合形成______,同時釋放大量的_________,此過程需要附著在___________上的酶進行催化。據(jù)圖分析,酵母菌無氧呼吸強度與O2濃度的關(guān)系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒,當酒精含量達到12%~16%時,發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。10.(10分)請根據(jù)有絲分裂過程核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題:曲線a~b段屬于期,與它對應(yīng)的分裂圖像是。曲線b~c段表示期,依次對應(yīng)于分裂圖像。從一個細胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是。11.(15分)甲圖是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標號作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細胞進入衰老狀態(tài),結(jié)構(gòu)②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細胞形成b、c、d、e,是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時,3H標記的氨基酸進入細胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B2、C3、B4、C5、B6、D二、綜合題:本大題共4小題7、甲乙甲無以核膜為界限的細胞核,而乙有都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無核膜、染色體,而乙有;甲只有核糖體,而乙還有其他復(fù)雜的細胞器差異8、(l)高爾基體衰老、損傷的細胞器(或“細胞自身產(chǎn)生的碎渣”)(2)脂質(zhì)(或“磷脂”、“脂類物質(zhì)”)(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)COPI(4)一定的流動性受體進行細胞間的信息交流(或“細胞識別”、“傳遞信息”)9、無氧細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體(或線粒體基質(zhì))9[H](或NADH)H2O能量線粒體內(nèi)膜隨著O2濃度的增大,酵母菌無氧呼吸強度逐漸減弱;直至停止無氧呼吸產(chǎn)生的酒精過多,會對細胞產(chǎn)生毒害作用10、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海視覺藝術(shù)學(xué)院《地圖制圖學(xué)B》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 課題申報書:高等職業(yè)教育與區(qū)域創(chuàng)新能力發(fā)展的耦合路徑研究
- 課題申報書:高等教育擴張對就業(yè)匹配的影響機制與政策優(yōu)化研究
- 課題申報書:復(fù)雜口譯場景中伴語手勢影響源語理解的認知神經(jīng)機制研究
- 課題申報書:法國精英大學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)特點與機制的實證研究
- 智能交通系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 8《夢游天姥吟留別》《登高》聯(lián)讀公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(表格式)統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 上海南湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院《傳統(tǒng)圖形》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院《原理與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 四川省成都市天府新區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 40篇短文搞定高中英語3500單詞
- 智慧物業(yè)綜合管理系統(tǒng)
- 三年級語文上冊期末《句子》專項訓(xùn)練含答案
- 2024年中國遠洋海運集團招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 山東省聊城市文軒教育集團2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)模擬試卷
- 物業(yè)公司經(jīng)營規(guī)劃
- 2024年心腦血管藥物項目營銷策劃方案
- 攪拌站規(guī)劃設(shè)計方案
- 醫(yī)共體醫(yī)療質(zhì)量控制中心工作職責(zé)(終版改)
- 四川省綿陽市2023年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題附答案
評論
0/150
提交評論