河南省周口市鄲城2023年中考試題猜想生物試卷含解析及點(diǎn)睛

2023中考生物模似試卷

請(qǐng)考生注意：

1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。

1、能有效治療患有嚴(yán)重糖尿病人的激素是

A.生長(zhǎng)激素B.胰島素C.甲狀腺激素D.腎上腺素

2、麻雀會(huì)偷食稻谷，人們采取措施剿滅麻雀，這對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響是

A.對(duì)生態(tài)系統(tǒng)沒有不良影響

B.生態(tài)系統(tǒng)必定會(huì)全面崩潰

C.昆蟲的數(shù)量將會(huì)急劇上升

D.對(duì)其他生物的影響微乎其微

3、水帽和渦蟲二者的共同特征是（）

A.背腹扁平B.身體輻射對(duì)稱

C.有口無肛門D.由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成

4、為了預(yù)防麻疹、風(fēng)疹的流行，衛(wèi)生部門與學(xué)校共同采取下列措施，其中屬于保護(hù)易感人群的是（）

A.注射麻疹、風(fēng)疹疫苗B.要求飯前便后勤洗手

C.保持教室清潔與通風(fēng)D.要求發(fā)燒時(shí)及時(shí)就醫(yī)

5、生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理，光照一段時(shí)間后，取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是（）

非^透明宜料袋

黑巴夜廣

固體氫氧

vy化訥

A.葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán)，說明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

B.葉片B變藍(lán)，說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

C.葉片B變藍(lán)，說明CO2是光合作用的原料

D.葉片A變藍(lán)，葉片B不變藍(lán)，說明透明塑料袋阻隔了陽(yáng)光

6、下列有關(guān)生物生存環(huán)境的敘述中，正確的是（）

A.水、陽(yáng)光、空氣、土壤等是環(huán)境中的全部因素

B.環(huán)境是指生物生存的空間中可以直接影響該生物生存的因素

C.環(huán)境是指生物生存的空間中同種或其他種類的生物構(gòu)成的因素

D.環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素

7、我市某初中學(xué)校一名生物教師到西藏參加支教工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加（該教師未患

?。?，則增加的血液成分最可能是（）

A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

8、圖中的箭頭表示不同物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向，其中a、b可通過氣孔進(jìn)出葉片，c、d可通過葉柄進(jìn)出葉片。下列判斷正確

的是（）

a—4—*-b

'*Y./

C---------II-?（!

A.在光照下，葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，c通過導(dǎo)管運(yùn)輸，d通過篩管運(yùn)輸

B.在黑夜里，葉片進(jìn)行呼吸作用時(shí)，a表示氧氣，d表示二氧化碳

C.在光照下，葉片進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，c和d都表示水

D.在光照下，葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，a表示二氧化碳，b表示有機(jī)物

9、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成

B.一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上

C.人的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下完成的

D.一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)作用的結(jié)果

10、下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（）

A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.大雁南飛

C.飛蛾撲火D.老馬識(shí)途

11、下列生物中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）

A.變形蟲B.真菌C.病毒D.細(xì)菌和放線菌

12、下圖所示的是細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化過程，其中①、③分別表示細(xì)胞的（）

A.分裂、分化B.生長(zhǎng)、分裂C.分化、生長(zhǎng)D.生長(zhǎng)、分化

13、下列現(xiàn)象中是描述生物因素對(duì)生物影響的是（）

A.香蕉適于在熱帶地區(qū)栽種，柑橘適于在亞熱帶栽種

B.玉米在水、肥充足的土壤中長(zhǎng)得茂盛

C.兩條狗為爭(zhēng)奪骨頭而斗爭(zhēng)

D.綠色植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用

14、科學(xué)家確定南方古猿化石是最早的原始人類化石，而不是最早的原始猿類化石，其重要依據(jù)是（)

A.腦容量比森林古猿大骨骼與現(xiàn)代人相似

C.能夠兩足直立行走D.能夠使用工具

15、防止血液凝固的方法是（）

A.不斷震蕩在血液中加入少量檸檬酸鈉

C.在血液中加入0.7%的氯化鈉溶液I).置于熱水中

16、下列免疫活動(dòng)中，屬于特異性免疫的是

A.消化液將食物中細(xì)菌殺死B.抗體抵抗天花病毒

C.皮膚的分泌物殺死細(xì)菌D.白細(xì)胞吞噬病菌

17、植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中，液泡數(shù)量和體積的變化是（）

A.液泡數(shù)目逐漸減少，體積增大B.液泡數(shù)目逐漸減少，體積減小

C.液泡數(shù)目逐漸增多，體積增大D.液泡數(shù)目逐漸增多，體積不變

18、吸入“二手煙”危害極大，煙霧通過呼吸道的順序是

①鼻②支氣管③喉④咽⑤氣管

A.①②③④⑤B.①④③⑤②①⑤③②④

19、下列措施中應(yīng)用蒸騰作用原理的是

A.陰天移栽B.帶土移栽C.合理密植合理施肥

20、細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存養(yǎng)分功能的植物組織是（

A.營(yíng)養(yǎng)組織B.機(jī)械組織C.輸導(dǎo)組織保護(hù)組織

21、如圖是人體的不同結(jié)構(gòu)層次圖，其中屬于組織的是（

22、含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說明生物具有（

A.生長(zhǎng)現(xiàn)象B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.繁殖D.呼吸

23、下列關(guān)于人體免疫功能的敘述，不正確的是（）

A.人體有與生俱來的免疫力B.吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線

C.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抗體具有特異性D.我國(guó)兒童都享有計(jì)劃免疫權(quán)利

24、水稻體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后，其受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目為（）

A.24對(duì)B.12對(duì)C.48條D.10對(duì)

25、兩棲動(dòng)物是由水生向陸生過渡的類型，它不是真正陸地動(dòng)物的原因是（）

A.四肢不夠發(fā)達(dá)B.體表沒有覆蓋鱗片

C.受精作用和幼體發(fā)育離不開水D.仍然用鯉呼吸

26、下列有關(guān)性知識(shí)，正確的是（）

A.性知識(shí)不能公開談?wù)?/p>

B.學(xué)不學(xué)性知識(shí)，對(duì)自己的身體都無所謂

C.學(xué)習(xí)性知識(shí)是不道德的，會(huì)影響身體健康

D.掌握必要的性知識(shí)，可以正確對(duì)待自身出現(xiàn)的變化

27、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于

①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳?/p>

A.④③①②B.②⑤①④C.④⑤??D.④①③②

28、下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是（）

A.適當(dāng)提高氧氣濃度B.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間

C.適當(dāng)加大晝夜溫差D.適當(dāng)增加土壤肥力

29、埃博拉病毒的生物安全等級(jí)為4級(jí)（艾滋病為3級(jí)，SARS為3級(jí)，級(jí)數(shù)越高防護(hù)越嚴(yán)格）?；颊咭坏└腥景２├?，

即便在治愈之后，病毒依然能夠在精液、眼內(nèi)液、母乳和脊髓液中存留好幾個(gè)月。結(jié)合所學(xué)知識(shí)選出正確的選項(xiàng)（）

A.埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和染色體組成

B.埃博拉病毒寄生于動(dòng)物細(xì)胞，生活方式為異養(yǎng)

C.與動(dòng)物細(xì)胞相比，埃博拉病毒最顯著的特征是沒有成形的細(xì)胞核

D.埃博拉病毒屬于傳染源

30、下列有關(guān)動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是。

A.蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

B.家蠶的發(fā)育過程為受精卵T幼蟲一蛹T成蟲

C.蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同

D.雛雞是早成雛，雛藍(lán)山雀屬于晚成雛

31、下列動(dòng)物屬于線蟲動(dòng)物的是（）

A.水媳B.渦蟲C.蛔蟲D.蚯蚓

32、發(fā)霉甘蔗莖桿內(nèi)呈紅色是由節(jié)菱抱霉菌造成的。它與細(xì)菌的主要區(qū)別是（）

A.能形成莢膜

B.沒有葉綠體

C.分裂生殖

D.有成形的細(xì)胞核

33、下列生理現(xiàn)象中與排泄有關(guān)的是（）

A.肛門排出糞便B,出汗C.鼻腔中流出鼻涕D.口腔吐痰

34、無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，要關(guān)注說明書上的哪些內(nèi)容（）

A.生產(chǎn)日期和保質(zhì)期B.用法用量

C.注意事項(xiàng)D.以上全部

35、人們常用謎語(yǔ)：“麻屋子、紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”來猜花生.在植物的發(fā)育中，“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖

子”分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）

A.珠被、受精卵、受精極核B.子房壁、受精卵、受精極核

C.子房壁、珠被、受精卵D.珠被、受精極核、受精卵

36、認(rèn)真閱讀以下材料，請(qǐng)分析并作答：

酸菜是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的食品。每到深秋，有些家庭會(huì)選恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，利用白菜等蔬菜腌漬過冬食用的酸菜。整

個(gè)操作過程要求在無油、無面粉、無菌的狀態(tài)中進(jìn)行，加蓋并密封腌制。

酸菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗(yàn)質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一。如果食用了過多的亞硝酸鹽，會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重危害，一般亞硝

酸鹽一次性食入300?500毫克，會(huì)出現(xiàn)皮膚和嘴唇青紫、頭疼頭暈、惡心嘔吐、心慌氣短、腹脹抽搐、血壓下降、大

小便失禁等。重癥者可出現(xiàn)昏迷、痙攣和驚厥，甚至危及生命。

有人提出在制作酸菜時(shí)可以加入維生素C以減少亞硝酸鹽的產(chǎn)生。某興趣小組對(duì)此產(chǎn)生了疑問，因此就“在酸菜發(fā)酵

過程中，維生素C對(duì)亞硝酸鹽含量的影響”這一問題進(jìn)行了探究，得到以下相關(guān)數(shù)據(jù)：

發(fā)酵時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量（單位：mg/kg）

組別添加的物質(zhì)

第3天第5天第7天第9天第11天第13天

8%的

1號(hào)壇維生素C0.31.71.41.21.00.6

鹽水

8%的

2號(hào)壇無維生素C0.52.01.81.61.51.2

鹽水

(1)針對(duì)該實(shí)驗(yàn)提出的問題，你作出的假設(shè)是：o該實(shí)驗(yàn)探究過程中，應(yīng)保持食鹽品種、鹽水濃度、壇子材質(zhì)

大小、蔬菜的品種、重量、處理方式以及所加調(diào)料等都要相同，其目的是?制作酸菜時(shí)，應(yīng)加蓋并密封，這樣

做蘊(yùn)含了豐富的科學(xué)道理，既可以達(dá)到發(fā)酵所需要的(選填“有氧”或“無氧”)條件，又可以避免其他微生物進(jìn)

入。由上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：酸菜中的亞硝酸鹽含量隨著發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢(shì)是過該實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:

在酸菜發(fā)酵過程中，維生素c可以亞硝酸鹽含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組有同學(xué)提出本實(shí)驗(yàn)具有偶然性，為了使

實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠，該實(shí)驗(yàn)小組還應(yīng)進(jìn)行_____實(shí)驗(yàn)。

37、2017年冬天，流感肆虐全國(guó)，醫(yī)院兒科爆滿，醫(yī)生累倒一片！2018年1月9日，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委召開新聞發(fā)布會(huì)，據(jù)

介紹，這次爆發(fā)的流感，除了有乙型流感感染的病人外，還合并了甲型的幾個(gè)亞型病毒的感染，比如甲型H3N2、甲

型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、頭疼、乏力、咳嗽等。

有專家分析認(rèn)為，這次流行的優(yōu)勢(shì)毒株，已多年未成為優(yōu)勢(shì)毒株，人群中缺乏免疫屏障的人較多，所幸的是，截止到

1月中旬，病毒還沒有發(fā)生變異，也沒有產(chǎn)生新的耐藥性。

請(qǐng)根據(jù)上述資料回答問題：

⑴在傳染學(xué)中，引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫.

(2)為避免傳染病的進(jìn)一步擴(kuò)散，各學(xué)校紛紛采取措施進(jìn)行預(yù)防，如給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等。這

種預(yù)防措施屬于。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進(jìn)行預(yù)防，注射的疫苗在免疫學(xué)中相當(dāng)于

(3)許多患者感到發(fā)熱、頭痛、乏力，于是吃“頭狗”等抗生素類的藥物進(jìn)行治療。結(jié)果效果不明顯。原因是

(4)乙型流感病毒進(jìn)入人體后會(huì)刺激____________產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來清除該病毒。這說明抗體與抗原的結(jié)合具有

38、如圖為小強(qiáng)父母的成對(duì)染色體排序圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

乙

(1)表示小強(qiáng)母親成對(duì)染色體排序圖的是_______圖。

（2）小強(qiáng)是男孩，是因?yàn)樗@得了來自父親的染色體；父母想為小強(qiáng)生個(gè)妹妹，其概率是。

（3）能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。小強(qiáng)父母均能卷舌，小強(qiáng)不能卷舌，那么控制小強(qiáng)該性狀的基因組成是

控制父親該性狀的基因組成是o（用A表示顯性基因，用a表示隱性基因）

39、如圖是人體部分生理活動(dòng)的示意圖（①一⑦表示生理過程，A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官，C代表皮膚）。請(qǐng)據(jù)圖

分析并作答:

淀粉------0-------------?a皆婚:?@體外

--------------------------------------------------------

--------（5）

---------C反?體外若a代表淀粉的消化終產(chǎn)物，則a是—,

《回心尿

其消化和吸收的主要場(chǎng)所是D代表腎臟，正常人尿液中沒有a物質(zhì)，是因?yàn)橐?。圖中，屬于排的途徑有哪幾條？

答：_（填序號(hào)）。劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體會(huì)消耗大量的氧，呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加，當(dāng)進(jìn)行圖④生理過程時(shí)，膈

肌處于—狀態(tài)；氧氣通過B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要穿過一層細(xì)胞。在A系統(tǒng)中，能保證血液循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力器官是

一，主要由一組織構(gòu)成。

40、圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖.請(qǐng)分析回答下列問題.

⑦

從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于.圖中［⑤］

配甲用乙

和［⑥］組成的結(jié)構(gòu)叫，結(jié)構(gòu)［④］是.花粉從［⑤］落到［①］上的過程叫做.花粉受到黏液的

刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與［④］內(nèi)的結(jié)合成受精卵，該過程叫.桃的果實(shí)中,

我們食用的部分［⑦］是圖甲中發(fā)育來的，結(jié)構(gòu)［⑧］是由圖甲中發(fā)育來的（填圖中代號(hào)）.

參考答案

1、B

【解析】

胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低

血糖濃度，胰島素分泌不足易患糖尿病。

【詳解】

人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部

分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表現(xiàn)出多尿、多飲、多食、消瘦和

疲乏等癥狀，對(duì)患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療。故選B。

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵是知道胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。

2、C

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài)，如果大肆的捕殺麻雀，會(huì)避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，

還吃害蟲，如果沒有麻雀，那么害蟲的數(shù)量就會(huì)增加，反而會(huì)造成稻谷的減產(chǎn)。故選C。

考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的。

3、C

【解析】

試題分析：水蝗、海螢和珊瑚等都是腔腸動(dòng)物，它們的共同特征是：生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱；體壁由內(nèi)胚層、

外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔；有口無肛門；有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)。渦蟲屬于扁形動(dòng)物，扁形動(dòng)物的主要特征：身

體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦，自腦向后并有若干縱行

的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔，有口無肛門。因此，水帽和渦蟲二者的共同特

征是有口無肛門。故選C。

考點(diǎn)：本題考查腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的特征。

4、A

【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，該題要從預(yù)防傳染病的預(yù)防措施方面解

答。

【詳解】

傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，傳染病流行的時(shí)候，只要切斷傳染病流行的三

個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易

感人群；題干中保持教室清潔與通風(fēng)、要求飯前便后勤洗手屬于切斷傳播途徑，要求發(fā)燒時(shí)及時(shí)就醫(yī)控制傳染源，注

射麻疹、風(fēng)疹疫苗屬于保護(hù)易感人群。

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只要基礎(chǔ)扎實(shí)就能靈活答題。

5、A

【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理一選葉遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗加碘一觀察顏色。

實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣

部分不含葉綠體，氫氧化鈉吸收二氧化碳。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)

驗(yàn)。

【詳解】

葉片A中間與邊緣，唯一不同的變量是葉綠體，葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán)，說明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，A正

確；

氫氧化鈉吸收二氧化碳，透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳，因此葉片B不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，滴加碘液不變藍(lán)，而

不是“葉片B變藍(lán)，說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉”，B錯(cuò)誤；

氫氧化鈉吸收二氧化碳，透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳，因此葉片B不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，滴加碘液不變藍(lán)，而

不是“葉片B變藍(lán)，說明CCh是光合作用的原料”，C錯(cuò)誤；

葉片A只有中間變藍(lán)而不是葉片A變藍(lán)；葉片A中間變藍(lán)，葉片B不變藍(lán)，說明CO2是光合作用的原料，而不是透

明塑料袋阻隔了陽(yáng)光，D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。

6、D

【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，環(huán)境因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：陽(yáng)光、

溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)

體。所以環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素。

7、B

【解析】

試題分析：西藏屬于高原地區(qū)，同平原地區(qū)相比，空氣中氧的含量比較少，在這種環(huán)境下生活一段時(shí)間后，體內(nèi)血液

中紅細(xì)胞的含量會(huì)增加，從而增加了血紅蛋白的含量，提高了血液輸送氧氣的能力，以滿足人體對(duì)氧氣的需要。

考點(diǎn)：血液的成分和主要功能。

8、A

【解析】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是光合作用的概念、導(dǎo)管的位置和對(duì)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸、篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸，據(jù)此解

答。

【詳解】

A.綠色植物通過葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程，叫做綠色植物的

光合作用，在光照下，葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，a表示二氧化碳由氣孔進(jìn)入，b表示氧氣，由氣孔釋放出來，c通過導(dǎo)管

運(yùn)輸，d通過篩管運(yùn)輸，正確。B.細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程叫呼吸

作用，在黑夜里，葉片進(jìn)行呼吸作用時(shí)，a表示氧氣，b才表示二氧化碳，d表示能量，錯(cuò)誤。C.植物體內(nèi)的水分以

氣體的形式散發(fā)到體外的過程，叫做植物的蒸騰作用，在光照下，葉片進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，c和b都表示水，錯(cuò)誤。D.解

釋同A,所以，在光照下，葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，a表示二氧化碳，b表示有機(jī)物的說法錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵是知道光合作用的概念。

9、B

【解析】

A、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，骨骼是由多塊骨連接而，也可以說運(yùn)動(dòng)系

統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成，A正確。

B、一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在不同的骨上，收縮牽拉骨做運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤。

C、完成運(yùn)動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，除此之外，還需要能量，也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循

環(huán)系統(tǒng)等，C正確。

D、一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的，D正確。

故選B

點(diǎn)睛：

本題主要考查骨骼肌與人體主要的骨骼肌群，哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成.骨骼是由多塊骨連接而成，

骨和骨之間的連接叫骨連接，能活動(dòng)的骨連接叫關(guān)節(jié).人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構(gòu)成，骨在運(yùn)動(dòng)中

起到杠桿的作用；關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用；骨骼肌起到動(dòng)力的作用。分析解答。

10、D

【解析】蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛、飛蛾撲火，都是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；老馬識(shí)途是

通過學(xué)習(xí)模仿得來的學(xué)習(xí)行為。因此屬于學(xué)習(xí)行為的是老馬識(shí)途。

故選D。

11、C

【解析】

生物共有五類，動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白

質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

【詳解】

變形蟲、真菌、細(xì)菌和放線菌都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。故C符合

題意。

【點(diǎn)睛】

大多數(shù)的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，只有病毒是個(gè)例外，單獨(dú)記住就可以。

12、A

【解析】

①過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此①表示細(xì)胞的分裂；③過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)

和功能發(fā)生了變化，因此③表示細(xì)胞的分化，所以圖中①、③分別表示細(xì)胞的分裂、分化，A正確。

13、C

【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、

空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與

生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

A、香蕉是熱帶水果，需要的溫度高，而柑橘是亞熱帶水果，需要的溫度較高，因此香蕉適于在熱帶地區(qū)栽種，柑橘

適于在亞熱帶栽種，主要是受溫度影響形成的。故不符合題意；

B、玉米的生長(zhǎng)需要吸收無機(jī)鹽，進(jìn)行光合作用需要水，因此在水、肥充足的土壤中長(zhǎng)得茂盛。主要是受環(huán)境中的非

生物因素水和無機(jī)鹽（土壤）的形成的。故不符合題意；

C、兩條狗為爭(zhēng)奪骨頭而斗爭(zhēng)，是同種動(dòng)物狗之間為了爭(zhēng)奪食物而發(fā)生的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.故符合題意；

D、植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，是受非生物因素光影響形成的，故不符合題意。

故選C

考點(diǎn)：本題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系。

14、C

【解析】

南方古猿，約600萬(wàn)年前，現(xiàn)代公認(rèn)的最早的人類祖先，即人類的起源。最早出現(xiàn)在非洲大陸南部，是最早的人科動(dòng)

物。

【詳解】

南方古猿能兩足直立行走，卻不能制造工具，而區(qū)分人與猿的最重要的標(biāo)志是能否兩足直立行走，最根本的區(qū)別是能

否制造工具。其實(shí)不能制作工具，并不是完全形式的人。但從生物學(xué)的角度來說，南方古猿朝著人的方向進(jìn)化，所以

歸為動(dòng)物界-脊索動(dòng)物門-脊椎動(dòng)物亞門-哺乳綱-靈長(zhǎng)目中的人科?？偟膩碚f，其主要依據(jù)應(yīng)是南方古猿能兩足直立行走。

故選C。

【點(diǎn)睛】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人類進(jìn)化階段與其主要特征。解答時(shí)可以從人類的進(jìn)化過程、人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件方面

來切入。人類的進(jìn)化主要分五個(gè)階段：南方古猿--能人-直立人--智人-現(xiàn)代人。

15、B

【解析】

試題分析：加入抗凝劑的血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上面的部分是血漿，呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細(xì)胞，其中呈

暗紅色，不透明的是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞與血漿之間，有偃薄的一層白色物質(zhì)，這是白細(xì)胞和血小板，因此，將新鮮的血

液放入試管內(nèi)，加入少量檸檬酸鈉的可以防止血液凝固。

考點(diǎn)：血液的成分和主要功能。

16、B

【解析】

試題分析：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂

肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，呼吸道黏膜上有纖毛，具有清掃異物的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)

--溶菌酶和吞噬細(xì)胞（如白細(xì)胞），具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用；人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫

細(xì)胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，

對(duì)多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，

其中第一道防線和第二道防線為人體的非特異性免疫，第三道防線屬于特異性免疫。消化液將食物中的細(xì)菌殺死，屬

于第一道防線；溶菌酶的殺菌作用，白細(xì)胞的吞噬作用屬于第二道防線，這些免疫都是人生來就有的，對(duì)多種病原體

都有防御功能，故屬于非特異性免疫；接抗體抵抗天花病毒，這種免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體結(jié)核

桿菌起作用，屬于特異性免疫，故選B。

考點(diǎn)：本題考查的是非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)分，解題的關(guān)鍵是知道非特異性免疫是先天性的，包括人體的第

一和第二道防線，而特異性免疫是后天性的，主要指人體的第三道防線。

17、A

【解析】

細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，體積逐漸增大的過程就是細(xì)胞生長(zhǎng)。細(xì)胞不能無限生長(zhǎng)。

【詳解】

植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中，細(xì)胞質(zhì)里的許多小液泡逐漸融合形成大液泡。當(dāng)細(xì)胞生長(zhǎng)到一定的程度后，其體積就不再增

大，細(xì)胞停止生長(zhǎng)，這時(shí)一般只有一個(gè)大液泡。所以“植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中“，液泡的變化是數(shù)目減少，體積增大。

如圖：

細(xì)胞生長(zhǎng)的過程

故選：A,

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)胞生長(zhǎng)的概念和細(xì)胞生長(zhǎng)過程中液泡的變化。

18、B

【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成器官如圖所示:

可見，呼吸系統(tǒng)的器官有鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通

道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用，肺是氣體交換的場(chǎng)所。

【詳解】

人體的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。人體的呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管等幾部分，肺是氣體

交換的器官，據(jù)此可知，煙霧通過呼吸道的順序是：①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管，B正確。

【點(diǎn)睛】

此題考查呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)順序，是基礎(chǔ)題，要熟記。

19、A

【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行，葉柄和幼嫩的莖

也能少量的進(jìn)行。

【詳解】

移栽植物時(shí)剪去部分枝葉，為了降低蒸騰作用，減少水分的散失，利用移栽植物的成活，A符合題意；幼苗帶土移栽,

是為了保護(hù)幼根和根毛，B不符合題意；合理密植是充分利用光合作用，C不符合題意；農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要氮磷鉀等

無機(jī)鹽，合理施肥利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)，D不符合題意。

【點(diǎn)睛】

掌握蒸騰作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。

20、A

【解析】

植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等，各具有不同的功能，

組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能

分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能

輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物

細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)

營(yíng)養(yǎng)組織

物

【詳解】

營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。營(yíng)養(yǎng)

組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織。故選A。

【點(diǎn)睛】

只要熟練掌握了植物的主要組織及功能，即可正確解答，這部分內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，要重點(diǎn)掌握。

21、A

【解析】

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層是：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體。

【詳解】

A.A中是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成細(xì)胞群，屬于是組織，故A正確；

B.B是神經(jīng)細(xì)胞，屬于細(xì)胞這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，故B錯(cuò)誤；

C.C是腦，屬于器官，故C錯(cuò)誤；

D.D是呼吸系統(tǒng)，屬于系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，故D錯(cuò)誤

【點(diǎn)睛】

本題主要考查人體的結(jié)構(gòu)層次。理解掌握多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。

22、B

【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠

對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】

含羞草的部分小葉受到震動(dòng)后會(huì)合攏下垂，是生物對(duì)外界刺激作出的一種反應(yīng)，屬于應(yīng)激性。

故選：B?

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

23B

【解析】

人體的免疫功能指的是：防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康。

【詳解】

A.人體的免疫功能指的是：防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康,

是人體有與生俱來的免疫力，A正確。

B.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，B錯(cuò)誤。

C.注射進(jìn)入人體的疫苗作為抗原，當(dāng)抗原進(jìn)入人體后，受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的抗體，具有特異性,

C正確。

D.計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)免疫的程序，有計(jì)劃地給兒童接種,

以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，叫計(jì)劃免疫。我國(guó)兒童都享有計(jì)劃免疫權(quán)利，D正確。

故選：Bo

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解免疫的功能及作用。

24、B

【解析】

受精卵中的染色體一體細(xì)胞中染色體數(shù)量是一樣的。

25、C

【解析】

兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活，用鰥呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，同時(shí)兼用皮膚輔助呼吸。

【詳解】

青蛙屬于兩棲動(dòng)物，經(jīng)過抱對(duì)后，分別把生殖細(xì)胞排在水中，在水中結(jié)合形成受精卵，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、

幼蛙、成蛙，幼體生活在水中，用鯉呼吸，用鰭游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，

皮膚輔助呼吸，幼體與成蛙在外部形態(tài)和生活習(xí)性上變化明顯，為變態(tài)發(fā)育，可見兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育都離不開水。

因此，兩棲動(dòng)物不是真正陸地動(dòng)物的原因是受精作用和幼體發(fā)育離不開水。

【點(diǎn)睛】

兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開水的限制。

26>D

【解析】

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系

統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。在青春期，對(duì)于自己身體的變化,

特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)，以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象

27、D

【解析】

流感是由流感病毒引起的傳染病，流感病毒是病原體，流感病人是能夠散播病原體的傳染源，流感病人的飛沫屬于傳

播途徑。

28、A

【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。

細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)需要，這個(gè)過程

叫做呼吸作用。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，一般提高光合作用，抑制呼吸作用，從而提高產(chǎn)量。

【詳解】

適當(dāng)提高氧氣濃度，會(huì)促進(jìn)呼吸作用，消耗的有機(jī)物增多，因此不能提高產(chǎn)量，A正確。

光照是進(jìn)行光合作用的條件，適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，能延長(zhǎng)光合作用的時(shí)間，制造的有機(jī)物增多，從而達(dá)到提高產(chǎn)量，

B錯(cuò)誤。

適當(dāng)加大晝夜溫差，能增加有機(jī)物的積累，能增高產(chǎn)量，C錯(cuò)誤。

適當(dāng)增加土壤肥力，能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，也能提高產(chǎn)量，D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

考點(diǎn)：光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。

29、B

【解析】

埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，A錯(cuò)誤；埃博拉病毒不能獨(dú)立生存，只有寄生在

活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，因此病毒只能營(yíng)寄生生活，屬于異養(yǎng)，B正確；埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；埃

博拉病毒屬于病原體，D錯(cuò)誤。

30、A

【解析】蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，A錯(cuò)誤；家蠶的發(fā)育過程為受精

卵一幼蟲一蛹一成蟲，屬于完全變態(tài)發(fā)育，B正確；蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同，屬于完全變

態(tài)發(fā)育，C正確；雛雞是早成雛，雛藍(lán)山雀屬于晚成雛，D正確。

點(diǎn)睛：昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期叫完全變態(tài)

發(fā)育；經(jīng)過受精卵—若蟲一成蟲3個(gè)時(shí)期叫不完全變態(tài)發(fā)育。

31、C

【解析】

(1)線形動(dòng)物體形細(xì)長(zhǎng)如線，有些是自由生活的，如秀麗隱桿線蟲，有些寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物的體內(nèi)，如

蛔蟲、燒蟲、鉤蟲。線形動(dòng)物的主要特征：①身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形；②體表有角質(zhì)層；③有口有肛門常見的線形動(dòng)物:

蛔蟲、燒蟲、鉤蟲、線蟲。

(2)腔腸動(dòng)物的主要特征：①身體呈輻射對(duì)稱；②體表有刺細(xì)胞；③有口無肛門。常見的腔腸動(dòng)物：海葵、水母、水

帽、海裝、珊瑚蟲。

(3)扁形動(dòng)物的主要特征：①身體呈兩側(cè)對(duì)稱；②背腹扁平；③有口無肛門。常見動(dòng)物：渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、

絳蟲等。

(4)環(huán)節(jié)動(dòng)物身體呈長(zhǎng)圓筒形，由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，有的生活在土壤里，如蚯蚓；有的生活在海洋中，如沙

蠶；有的生活在水田、溝渠中，如蛭。環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：①身體呈圓筒形；②由許多彼此相似的體節(jié)組成；③靠

剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。常見的環(huán)節(jié)動(dòng)物：蚯蚓、沙蠶、蛭。

【詳解】

A、水帽生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，屬于腔腸動(dòng)物，A不符合題意；

B、渦蟲身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門，屬于扁形

動(dòng)物；B不符合題意；

C、蛔蟲身體通常呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，屬于線形動(dòng)物門；C符合題意；

D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，D不符合題意。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查環(huán)節(jié)動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、線形動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征。理解掌握這些相關(guān)動(dòng)物的主要特征及常見動(dòng)物

是解答此題的關(guān)鍵。

32、D

【解析】

霉菌屬于真菌，真菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成

型的細(xì)胞核。所以真菌和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別就是真菌有成形的細(xì)胞核。

33、B

【解析】

排泄有三種途徑：二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌

尿系統(tǒng)排出；水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。

【詳解】

人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程叫排泄。排泄有三條途徑：二氧化碳和少

量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；水、無機(jī)鹽和尿素

以汗的形式通過皮膚排出；人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便，排出體外的過程叫排遺，因此，吐痰、排出糞便、鼻腔中流出

鼻涕與排泄無關(guān)。故選B。

【點(diǎn)睛】

要注意排便和排遺的區(qū)別，排泄排出體外的是細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物，排遺排出去的是食物殘?jiān)?/p>

34、D

【解析】

從安全用藥常識(shí)進(jìn)行分析。安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳

效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

【詳解】

藥物分為處方藥和非處方藥，處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買和使用的藥品。非處方藥是不需

要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品。“是藥三分毒”，無論是處方藥還是非處方藥，在使用前都要仔細(xì)閱

讀使用說明書，了解藥物的成分、適用癥、用法和用量、禁忌癥、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等，處方藥還可以遵照醫(yī)囑使用。

A、B、C三項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)符合題意。

故選D。

【點(diǎn)睛】

用藥不當(dāng)不但起不到治療疾病的作用，還會(huì)加重病情。

35、C

【解析】

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育為

種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精的中央細(xì)胞發(fā)育成胚乳。

【詳解】

“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這個(gè)謎語(yǔ)說的是花生，麻屋子則是果皮，是有子房壁發(fā)育而成，紅帳子是種皮，

是有珠被發(fā)育而成，白胖子指的是胚，是有受精卵發(fā)育而成。C正確。

【點(diǎn)睛】

本題考點(diǎn)涉及綠色開花植物的花的結(jié)構(gòu)以及果實(shí)的形成，生活中的實(shí)例，注意平時(shí)積累。

36、在酸菜發(fā)酵過程中,維生素C對(duì)亞硝酸鹽含量有影響控制單一變量無氧先上升再下降降低重

復(fù)

【解析】

(1)探究實(shí)驗(yàn)的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)

驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處

理是的就是對(duì)照組。

(3)發(fā)酵指人們借助微生物在有氧或無氧條件下的生命活動(dòng)來制備微生物菌體本身、或者直接代謝產(chǎn)物或次級(jí)代謝產(chǎn)

物的過程。

(4)實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組是為了避免偶然性；計(jì)算平均值是為了減少誤差.

【詳解】

(1)根據(jù)在酸菜發(fā)酵過程中，維生素C對(duì)亞硝酸鹽含量的影響”這一問題進(jìn)行了探究，那么提出的問題是：在酸菜發(fā)

酵過程中，維生素C對(duì)對(duì)亞硝酸鹽含量有影響嗎？(一定是問句"？”)。然后應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問題的答案提出可能

的設(shè)想.作出的假設(shè)是：在酸菜發(fā)酵過程中，維生素C對(duì)亞硝酸鹽含量有影響.

(2)在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同

的實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)探究過程中，應(yīng)保持食鹽品種、鹽水濃度、壇子材質(zhì)大小、蔬菜的品種、重量、處理方式以及所加調(diào)

料等都要相同，其目的是控制單一變量。

(3)制作酸菜時(shí)，應(yīng)加蓋并密封，這樣做蘊(yùn)含了豐富的科學(xué)道理，既可以達(dá)到發(fā)酵所需要的無氧條件，又可以避免其

他微生物進(jìn)入。

(4)由上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：不同時(shí)期酸菜中的亞硝酸鹽含量不同，酸菜中的亞硝酸鹽含量隨著發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變

化趨勢(shì)是先上升再下降。使制作的酸菜有利于人體健康，應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵，并使用鹽水濃度較高的鹽水。

(5)通過該實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：在酸菜發(fā)酵過程中，維生素C可以降低亞硝酸鹽含量。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組有同學(xué)提出本實(shí)驗(yàn)具有偶然性，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠，該實(shí)驗(yàn)小組還應(yīng)進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

【點(diǎn)睛】

考查探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的控制單一變量原則、發(fā)酵技術(shù)等。

37、病原體切斷傳播途徑抗原抗生素主要是針對(duì)細(xì)菌起作用，而發(fā)熱、頭痛、乏力屬于流感，是由病毒

引起的淋巴細(xì)胞特異性

【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。傳染病在

人群中流行，必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和易感人群，三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施

包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等。

【詳解】

(D傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙

型流感病毒屬于禽流感的病原體(抗原)。

(2)預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等，疫情爆發(fā)后，對(duì)臨床的H7N9型禽流感患

者進(jìn)行隔離治療，這屬于控制傳染源；給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液，從預(yù)防傳染病的三個(gè)方面的措施

來看屬于切斷傳播途徑。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進(jìn)行預(yù)防，注射的疫苗在免疫學(xué)中相當(dāng)于抗原。

(3)許多患者感到發(fā)熱、頭痛、乏力，于是吃“頭抱”等抗生素類的藥物進(jìn)行治療。結(jié)果效果不明顯。原因是抗生素主

要是針對(duì)細(xì)菌起作用，而發(fā)熱、頭痛、乏力屬于流感，是由病毒引起的。

(4)乙型流感病毒進(jìn)入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來清除該病毒，這說明抗體與抗原的結(jié)合具有特異性。

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病及免疫相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

38、乙Y50%aaAa

【解析】(1)表示小強(qiáng)母親成對(duì)染色體排序圖的是乙圖。男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大

小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染

色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，如乙圖的染色體排序圖是女性的；男性體細(xì)胞

的性染色體XY中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體。因此甲圖的染色體排序圖是男性的，因?yàn)?/p>

圖示中的第23號(hào)染色體有Y