護(hù)理心理學(xué)試題與答案

護(hù)理心理學(xué)試題與答案一、選擇題【A型題】1.人類的社會(huì)性需求不包括（）。A.勞動(dòng)生產(chǎn)B.社會(huì)交往C.體育運(yùn)動(dòng)D.文化學(xué)習(xí)E.道德規(guī)范2.抑郁患者的常見表現(xiàn)不包括（）。A.無(wú)助感B.興趣減退甚至喪失C.精神疲勞萎靡D.易怒傾向E.自責(zé)自罪3.下列不屬于人類的生理需要的是（）。A.饑B.渴C.美D.性E.排泄4.下列不屬于器質(zhì)分型中典型心理特征的是（）。A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.偏執(zhí)質(zhì)D.黏液質(zhì)E.抑郁質(zhì)5.以下不屬于心身障礙性疾病的是（）。A.消化性潰瘍B.艾滋病C.斑禿D.偏頭痛E.原發(fā)性高血壓【B型題】（1－2題共用備選答案）A.生理需要B.安全需要C.愛與歸屬的需要D.尊重的需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要1.護(hù)士需要工作的環(huán)境安全、經(jīng)濟(jì)保障、職業(yè)安全等，這些屬于（）。2.護(hù)士希望獲得友誼，希望與同事建立良好的人際關(guān)系，希望得到別人的關(guān)心和愛護(hù)，這些屬于（）。【X型題】1.按照記憶的分類，以下屬于記憶內(nèi)容的有（）。A.運(yùn)動(dòng)記憶B.強(qiáng)迫記憶C.形象記憶D.邏輯記憶E.情緒記憶2.情感按其內(nèi)容一般分為（）。A.理智感B.道德感C.美感D.同情感E.正義感3.患者的心理需求包括（）。A.需要接納和關(guān)心B.需要尊重C.需要信心D.需要安全E.需要和諧環(huán)境、適度活動(dòng)與刺激4.以下屬于老年患者常見心理反應(yīng)的有（）。A.否認(rèn)心理B.自尊心理C.恐懼心理D.幼稚心理E.抑郁心理5.衡量記憶力的指標(biāo)有（）。A.記憶的持久性B.記憶的敏捷性C.記憶的完整性D.記憶的準(zhǔn)確性E.記憶的備用性6.下述各項(xiàng)中，健康的人格特點(diǎn)包括（）。A.與他人交往的能力B.自我擴(kuò)展的能力C.情緒上的安全感和自我認(rèn)可D.定向統(tǒng)一的人生觀E.感情豐富多彩7.在護(hù)患關(guān)系中護(hù)士扮演的角色包括（）。A.教師角色B.關(guān)懷和照顧的提供者角色C.咨詢師角色D.患者辯護(hù)人角色E.變化促進(jìn)者角色二、填空題1.護(hù)理心理學(xué)的研究對(duì)象是人，包括患有各種身心障礙的患者和_____的健康人。2.人類的基本需要包括_____、_____、_____、_____和_____的需要。3.在情緒障礙中，情感反應(yīng)性異常通常表現(xiàn)為_____、_____、_____、_____。4.感覺分析器官包括三個(gè)組成部分，即_____、_____、_____。5.臨床患者的心理過(guò)程，大致經(jīng)歷5個(gè)階段，即_____、_____、_____、_____、_____。6.患病后常難以履行自己應(yīng)負(fù)的許多社會(huì)責(zé)任，例如不能正常學(xué)習(xí)、工作，生活需別人照顧等，稱為_____。7.心理上有主觀的不適感覺，稱之為_____。8.人的性格類型可分為_____、_____和_____。9.臨床常見的人格障礙有_____、_____、_____、_____、_____和強(qiáng)迫型人格障礙。10.軀體器官功能性和器質(zhì)性病變的客觀癥狀和體征稱為_____。11.記憶可分為_____、_____、_____三個(gè)系統(tǒng)。12.情感按其內(nèi)容包括_____、_____、_____三個(gè)方面。13.錯(cuò)覺和幻覺在健康人和患者中均可發(fā)生，但錯(cuò)覺多發(fā)生于_____，幻覺則多發(fā)生于_____。14.臨床心理評(píng)估的主要方法有_____、_____、_____三種。三、判斷題1.雖有病痛的癥狀和感覺，但未發(fā)現(xiàn)軀體病理改變的人，不應(yīng)稱為患者。（）2.術(shù)前焦慮水平較低的患者，術(shù)后一般恢復(fù)較快、效果較好。（）3.原發(fā)性高血壓、蕁麻疹、斑禿、偏頭痛都是與心身障礙有關(guān)的疾病。（）四、名詞解釋1.心理治療2.應(yīng)激源3.心身障礙4.疾病行為5.護(hù)士職業(yè)角色化6.護(hù)理心理學(xué)7.心身疾病8.心理護(hù)理五、問(wèn)答題1.何謂疾病行為？2.何謂護(hù)士職業(yè)角色化？護(hù)士職業(yè)角色化的影響因素有哪些？3.心境、激情和應(yīng)激三種情緒狀態(tài)有何區(qū)別？4.試述心理護(hù)理的特點(diǎn)。5.應(yīng)激源有哪些類型？6.心理護(hù)理的基本要素是什么？7.患者需要的基本特點(diǎn)和主要內(nèi)容是什么？8.患者常見的情境性心理失調(diào)有哪些？9.患者角色模式的基本特征和主要類型是什么？10.患者常見的負(fù)性情緒狀態(tài)有哪些？11.情緒和情感的功能有哪些？12.影響應(yīng)激反應(yīng)的因素有哪些？應(yīng)激對(duì)健康的影響有哪些？參考答案一、選擇題【A型題】1.C2.D3.C4.C5.B【B型題】1.B2.C【X型題】1.ACDE2.ABDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABC6.ABCD7.ABCDE二、填空題1.受到潛在因素威脅2.生理的需要，安全的需要，社交的需要，自尊的需要，自我實(shí)現(xiàn)3.易怒傾向、情感爆發(fā)，情感脆弱，病理性激情4.外周感受器部分，神經(jīng)傳導(dǎo)部分，大腦5.否認(rèn)階段，憤怒階段，協(xié)議階段，抑郁階段，接受階段6.病患7.病感8.理智型，情緒型，意志型9.偏執(zhí)型人格障礙，分裂型人格障礙，反社會(huì)型人格障礙，沖動(dòng)型人格障礙，表演型人格障礙10.疾病11.感覺記憶，短時(shí)記憶，長(zhǎng)時(shí)記憶12.道德感，理智感，美感13.健康人，患者14.觀察，訪談，心理測(cè)驗(yàn)三、判斷題1.×2.×3.√四、名詞解釋1.心理治療：是由經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的專業(yè)人員運(yùn)用心理學(xué)專業(yè)知識(shí)和技巧，影響改變患者的認(rèn)識(shí)、情緒和行為等心理活動(dòng)，從而改善患者的心理狀態(tài)和行為以及與此相關(guān)的痛苦與癥狀。2.應(yīng)激源：是指引起應(yīng)激的各種內(nèi)外環(huán)境刺激。3.心身障礙：又稱心身疾病或心理生理疾病，是指一組綜合征或軀體疾病，臨床上主要表現(xiàn)為軀體癥狀，但心理社會(huì)因素在其發(fā)生、發(fā)展和防治過(guò)程中起著重要作用。4.疾病行為：通常是指患者顯示其病感的行為。“病感”是指?jìng)€(gè)體感到有病的主觀體驗(yàn)，它既可由軀體疾病引起，也可由社會(huì)心理因素所致。5.護(hù)士職業(yè)角色化：在特定的職業(yè)環(huán)境中，個(gè)體形成適應(yīng)該職業(yè)的角色人格，形成較穩(wěn)定的足以勝任職業(yè)的角色行為方式，即為職業(yè)角色化。護(hù)士的職業(yè)角色化，則是特指從事護(hù)士這個(gè)職業(yè)的個(gè)體所應(yīng)具有的與職業(yè)相適應(yīng)的角色人格和行為模式。護(hù)士的職業(yè)角色化，是通過(guò)護(hù)士個(gè)體與職業(yè)環(huán)境相互作用而實(shí)現(xiàn)的。6.護(hù)理心理學(xué)：是從護(hù)理情境與個(gè)體相互作用的觀點(diǎn)出發(fā)，研究在護(hù)理情境這個(gè)特定的社會(huì)生活條件下個(gè)體心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展及其變化規(guī)律的學(xué)科。其中的“個(gè)體”包括護(hù)士個(gè)體和患者個(gè)體。7.心身疾?。阂喾Q心理生理疾病。這類疾病的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸都不同程度地受到心理、社會(huì)因素的影響，臨床上主要表現(xiàn)為軀體癥狀，并伴有病理生理和病理形態(tài)學(xué)的改變，其疾病過(guò)程的診斷、治療、護(hù)理都需要采用心身統(tǒng)一的觀點(diǎn)及注重個(gè)體與環(huán)境的協(xié)調(diào)。8.心理護(hù)理：是指針對(duì)患者現(xiàn)存的和潛在的心理問(wèn)題、心理需要及心理狀態(tài)，護(hù)士運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)和技術(shù)給予患者關(guān)懷、支持和幫助，以滿足患者的需要，解決心理問(wèn)題，提高患者和家屬對(duì)疾病帶來(lái)的變化的適應(yīng)能力，進(jìn)而促進(jìn)患者成熟和發(fā)展。五、問(wèn)答題1.疾病行為通常是指患者顯示其病感的行為?！安「小笔侵?jìng)€(gè)體感到有病的主觀體驗(yàn)，既可由軀體疾病引起，也可由社會(huì)心理因素所致。雖然“病感”是促使個(gè)體求醫(yī)的直接原因，但“病感”并不等于一定患有疾病。因此，疾病行為可分為主動(dòng)疾病行為和被動(dòng)疾病行為，前者稍有不適即表現(xiàn)出“病感”，后者對(duì)所患疾病嚴(yán)重程度認(rèn)識(shí)不足，或不愿表現(xiàn)“病感”。2.在特定的職業(yè)環(huán)境中，個(gè)體形成適應(yīng)該職業(yè)的角色人格，形成較穩(wěn)定的足以勝任職業(yè)的角色行為方式，即為職業(yè)角色化。護(hù)士的職業(yè)角色化，則是特指從事護(hù)士這個(gè)職業(yè)的個(gè)體所應(yīng)具有的與職業(yè)相適應(yīng)的角色人格和行為模式。護(hù)士的職業(yè)角色化，是通過(guò)護(hù)士個(gè)體與職業(yè)環(huán)境相互作用而實(shí)現(xiàn)的。護(hù)士職業(yè)角色化的過(guò)程受社會(huì)文化、職業(yè)教育、人生價(jià)值觀和角色行為自我調(diào)控等因素的影響。3.心境是具有感染性的，是比較微弱而持久的情緒狀態(tài)。這種情緒狀態(tài)一般是彌散性的，而不是針對(duì)某一事件的特定體驗(yàn)。激情是一種強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)性的情緒狀態(tài)。這種情緒狀態(tài)往往是由一個(gè)人生活中具有重要意義的事件引起的。應(yīng)激是由出乎意料的緊急情況所引起的一種情緒狀態(tài)。4.心理護(hù)理具有以下特點(diǎn)：①?gòu)?qiáng)調(diào)個(gè)體化護(hù)理；②充分認(rèn)識(shí)和掌握影響心理護(hù)理效果的復(fù)雜因素；③心理護(hù)理應(yīng)具有前瞻性，也就是說(shuō)護(hù)士要根據(jù)患者的病情、預(yù)后和心理狀態(tài)等，預(yù)估患者將會(huì)出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題，以便及早地采取心理護(hù)理措施，這將會(huì)取得更好的心理護(hù)理效果。5.應(yīng)激源是指引起應(yīng)激的各種內(nèi)外環(huán)境刺激，可分為軀體性應(yīng)激源、社會(huì)性應(yīng)激源、心理性應(yīng)激源和文化性應(yīng)激源4種。6.心理護(hù)理的基本要素包括：①護(hù)士：心理護(hù)理的主體。②患者：心理護(hù)理的客體。③心理學(xué)理論及技術(shù)：心理護(hù)理過(guò)程中問(wèn)題解決的方法體系。④心理問(wèn)題：心理護(hù)理的具體目標(biāo)。7.患者需要的共性化特點(diǎn)有：錯(cuò)綜復(fù)雜性、不可預(yù)料性和不穩(wěn)定性?；颊咝枰闹饕獌?nèi)容有：健康需要、安全需要、適應(yīng)需要、歸屬需要、安撫需要、信息需要、刺激需要和尊重需要。8.情境性心理失調(diào)是特指以情境性因素影響為主而導(dǎo)致個(gè)體發(fā)生心理失調(diào)的一類常見心理問(wèn)題。常見類型有：①相對(duì)病情的認(rèn)知和反應(yīng)：分疾病認(rèn)知反應(yīng)高敏型和疾病認(rèn)知反應(yīng)遲滯型。②面臨治療的角色反應(yīng)：分面對(duì)診療的依賴和面對(duì)診療的恐懼兩類。③軀體殘缺的防衛(wèi)反應(yīng)：分攻擊型防衛(wèi)反應(yīng)、自閉型防衛(wèi)反應(yīng)和自憐型防衛(wèi)反應(yīng)。④久病不愈的消極反應(yīng)：分內(nèi)向型人格的消極反應(yīng)、外向型人格的消極反應(yīng)和依賴型人格的消極反應(yīng)。9.患者角色模式的基本特征有：原有社會(huì)角色退位，自制能力減弱，求助愿望增強(qiáng)，康復(fù)動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈，人際合作愿望加強(qiáng)?；颊呓巧Ｊ降闹饕愋陀校孩倩颊呓巧珡?qiáng)化：指患者對(duì)自己所患疾病出現(xiàn)心理反應(yīng)過(guò)度、過(guò)度依賴醫(yī)護(hù)人員幫助、過(guò)度要求親友照顧等。②患者角色淡化：指患者意識(shí)不到自己有病，或?qū)ψ陨砑膊〉膰?yán)重程度過(guò)于忽略。③患者角色隱瞞：患者因不能或不愿承擔(dān)疾病所造成的一系列影響及后果而隱瞞病情，回避就醫(yī)。④患者角色牽強(qiáng)：某些人為達(dá)到某種目的而采取的一種稱病方式，利用患者角色的行為特征，獲取某些切身利益。10.患者常見的負(fù)性情緒狀態(tài)有：①恐懼：是一種人們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)情境或?qū)ψ约侯A(yù)期將要受到傷害而產(chǎn)生的較高強(qiáng)度的負(fù)性情緒反應(yīng)。②抑郁：是一種情緒低落狀態(tài)。主要表現(xiàn)為悲觀，郁郁寡歡，不愿與人交往，無(wú)興趣，表情呆板，自責(zé)，睡眠及食欲障礙等。③憤怒：是一種較強(qiáng)烈的因個(gè)體與挫折或威脅抗?fàn)幎a(chǎn)生的情緒反應(yīng)。④焦慮：是人們對(duì)即將來(lái)臨的，可能會(huì)給自己造成危險(xiǎn)和禍害或需要自己做出極大努力去應(yīng)對(duì)的情況等所產(chǎn)生的情緒反應(yīng)，程度嚴(yán)重時(shí)，可表現(xiàn)為驚恐。11.情緒和情感的功能有：①適應(yīng)功能：情緒和情感是人類適