《我的戰(zhàn)友邱少云》

1950年，新中國剛剛成立，美帝國主義發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火燒到了我國的鴨綠江邊。中國人民志愿軍為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，雄赳赳、氣昂昂地跨過了鴨綠江，和朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，打敗了美國侵略者，把以美國為首的所謂聯(lián)合國軍趕到“三八”線以南，迫使美國在停戰(zhàn)協(xié)議上簽了字。在這場戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍發(fā)揚了愛國主義和國際主義精神，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的戰(zhàn)斗英雄，被祖國人民譽為“最可愛的人”。邱少云烈士就是其中一個。時代背景邱少云一九四九年十二月二十五日參加中國人民解放軍，一九五一年三月二十五日參加中國人民志愿軍。一九五二年十月十二日，在朝鮮平康以南鐵原東北的“三九一”高地的戰(zhàn)斗中光榮犧牲。同年十一月六日，中國人民志愿軍領(lǐng)導機關(guān)決定追記特等功，并于一九五三年六月一日授予“一級英雄”的稱號，追認為中國共產(chǎn)黨黨員。一九五三年六月，朝鮮民主主義共和國最高人民會議常任委員會授予“朝鮮民主主義共和國英雄”的稱號，同時授予金星獎?wù)潞鸵患墖靹渍?。我會認蜷縮偽裝挪動呻吟殲滅quánwěinuóshēnjiān我會寫控制城堡

咳嗽

偽裝轟烈打仗

搜索蔓延棉花扭頭熄火呻吟激動殲滅zhìbǎokésòuwěihōngzhàngsōumànmiánniǔxīshēnjījiān揳入：把揳子、釘子等釘在物體里面。本文指敵人控制的高地插入我軍陣地。襲擊：出其不意地打擊對方。潛伏：隱藏、埋伏。居高臨下：處在上方，俯視下方。形容處于有利地形。紋絲不動：一點兒也不動。漫山遍野：“漫”是到處都是的意思。漫山遍野就是遍布山野，形容很多。挪動：指移動。理解詞語初讀課文，整體感知朗讀課文，思考：課文主要寫了一件什么事？按什么順序?qū)懙?？①按照事情的發(fā)展順序。②按照時間順序。你覺得邱少云是一個怎樣的人？按時間順序．第一段（第１自然段）交待了志愿軍發(fā)動突然襲擊的原因及時間。第二段（第２～第３自然段）講志愿軍戰(zhàn)士潛伏隱蔽的情況。第三段（第４～第８自然段）講邱少云嚴格遵守紀律在烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過。第四段（第９～第１０自然段）講在邱少云精神的激勵下，戰(zhàn)斗勝利結(jié)束。

按照時間順序可把課文分成幾個部分？精讀課文學習課文第一段（1）1、自由輕聲朗讀第一段。2、你從第一段知道了什么？戰(zhàn)斗的目的：把戰(zhàn)線往南推移；時間：黃昏時分；方式：發(fā)動突然襲擊

學習課文第二段（2-3）朗讀第二段。1.第二段是從哪幾個方面來寫志愿軍潛伏情況的？

答：從潛伏的時間長，離敵近，處境險三方面說明潛伏困難大，要求高。

2.為什么我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地？

答：為了掃清道路障礙。

小結(jié)究竟在戰(zhàn)斗打的過程中發(fā)生了什么事情？學習課文第三段（4-8）（在原文中劃出來）１．從敵人使用了看家本領(lǐng)——火力警戒來防止我軍的突然襲擊，說明敵人怎么樣？２．火怎么燒到邱少云身上的？３．這種犧牲可以避免嗎？我本可以撲滅火，但我為什么沒有？這樣一來，我們就會被山頭上的敵人發(fā)覺，我們整個班，我們身后的整個潛伏部隊，都會受到重大的損失，這一次作戰(zhàn)計劃就全部落空了。1、從課文中找出描寫“我”的心理活動的語句用“——”劃出來：①讀一讀體會“我”的心情是怎樣變化的？②為什么有這樣的變化？在相應(yīng)的段落旁作批注。2、找出邱少云在火中是怎樣做到“紋絲不動”的，用“~~~”劃出來，再讀一讀并在旁邊批注讀書的體會。學習提示

我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。我能讀懂1、“這怎么忍受得了呢”中的“這”指的是什么？2、這是一團什么樣的火？3、“我”的心情怎樣？從哪個詞語體現(xiàn)出來？

我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我能有感情地朗讀我能讀懂1、“我”擔心什么？2、為什么會有這個擔心？我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來。我能讀懂1、“我”為什么不敢看？2、為什么又忍不住不看？3、這里的奇跡指什么？4、我為什么只寄希望于奇跡的出現(xiàn)，難道沒有辦法救出戰(zhàn)友了嗎？5、為什么不這樣做？6、從哪些詞語體現(xiàn)我的心情？我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我能有感情地朗讀1、這奇跡會出現(xiàn)嗎？2、最后一句寫出了“我”的什么心情？從哪個詞語體現(xiàn)？我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。我能讀懂我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。我能有感情地朗讀為什么把邱少云比作“千斤巨石”？邱少云與“千斤巨石”有什么相似的地方？用自己喜歡的方式學習第8自然段：我能讀懂1、為什么把邱少云比作“千斤巨石”？2、邱少云跟巨石有什么相似的地方？3、他為什么能這樣？他想的是什么？邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。千斤巨石是無聲的，邱少云（）千斤巨石是不動的，邱少云（）千斤巨石是不怕火燒的，邱少云（）千斤巨石是堅硬的，邱少云的意志是（）

對照著課文我會填：沒發(fā)出一聲呻吟沒挪動一寸地方堅定的趴在火堆里一動也不動

為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。

烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。

看看時間，從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才二十分鐘。我會比較：讀一讀，想一想（1）烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。（2）看著時間，從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才二十分鐘。第一個“才”①時間長②承受巨大的痛苦③體現(xiàn)邱少云精神可貴第二個“才”①時間短②部隊受鼓舞③邱少云的犧牲是值得的我永遠忘不了那一天——1952年10月12日。永遠忘不了邱少云犧牲的日子，也就是永遠忘不了邱少云在烈火中英勇獻身的光輝形象，永遠忘不了邱少云自覺遵