2023年自考-自考專業(yè)(學(xué)前教育)-幼兒園課程筆試歷年高頻考點(diǎn)試卷帶答案

2023年自考-自考專業(yè)(學(xué)前教育)-幼兒園課程筆試歷年高頻考點(diǎn)試卷帶答案（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.判斷題(共5題)1.預(yù)成性目標(biāo)是在活動(dòng)之前由課程設(shè)計(jì)者確定的目標(biāo);2.幼兒園得學(xué)科活動(dòng)基本上就是一種“前學(xué)科”課程。3.綜合課程是源自杜威的教育主。4.幼兒園的容是多層次、有結(jié)構(gòu)的。5.游戲是幼兒園課程實(shí)施的重要途徑。二.單選題(共10題)1.幼兒園課程評(píng)價(jià)的功能包括課程診斷、課程比較和()。A.功能的判斷B.問題的判斷C.成效的判斷D.數(shù)據(jù)的測(cè)量2.（）幼兒園實(shí)施的課程的主要形式是。A.游戲B.活動(dòng)C.教學(xué)D.生活3.2001年，我國教育部頒布了（）。A.《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》B.《幼兒園暫行教學(xué)綱要》C.《幼兒園教育綱要》D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》4.（）早期教育課程更注重幫助兒童掌握“關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)”。A.海伊—斯科普B.蒙臺(tái)梭利C.結(jié)構(gòu)主義D.班克街（Bankstreet）5.（）是指在教育活動(dòng)過程中評(píng)價(jià)活動(dòng)本身的效果，目的在于及時(shí)了解教育活動(dòng)過程中的情況，以便及時(shí)地獲取反饋信息的評(píng)價(jià)。A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.中性評(píng)價(jià)6.教師和幼兒既是課程評(píng)價(jià)的“對(duì)象”，又是()。A.評(píng)價(jià)的“客體”B.評(píng)價(jià)的“主體”C.評(píng)價(jià)的“指導(dǎo)者”D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的“制定者”7.（）被認(rèn)為導(dǎo)致教育實(shí)踐的“教師中心”的課程觀是。A.學(xué)科課程觀B.經(jīng)驗(yàn)課程觀C.活動(dòng)課程觀D.目標(biāo)課程觀8.美國課程學(xué)家______首先明確提出了課程目標(biāo)這一概念。A.博比特B.泰勒C.斯滕豪格D.杜威9.課程組織的基本標(biāo)準(zhǔn)有連續(xù)性、順序性和（）A.整合性B.邏輯性C.個(gè)別性D.超體性10.（）是指在教育過程中生成的課程目標(biāo)。A.總體目標(biāo)B.中期目標(biāo)C.生成性目標(biāo)D.預(yù)成性目標(biāo)三.填空題(共5題)1.（）、（）、（），是課程與教學(xué)論研究的三大任務(wù)。2.學(xué)問中心課程注意得焦點(diǎn)就是如何引導(dǎo)學(xué)生得_________________。3.間接教學(xué)中幼兒得學(xué)習(xí)方式以_________________學(xué)習(xí)為主。4.陳鶴琴主張幼稚園課程的組織方法為“_________________”，俗稱“單元教學(xué)法”。5.蒙臺(tái)梭利得教具大致可分為生活訓(xùn)練教具、_________________、學(xué)術(shù)性教具與文化藝術(shù)性教具等四類。四.問答題(共1題)1.名詞解釋：教育目標(biāo)五.多選題(共10題)1.選擇幼兒園課程容主要依據(jù)有（）。A.課程的目標(biāo)B.社會(huì)生活C.教師的意愿D.幼兒的發(fā)展2.美國教育學(xué)家和心理學(xué)家布魯姆等人的《教育目標(biāo)分類學(xué)》將課程目標(biāo)分為（）。A.認(rèn)知領(lǐng)域B.健康領(lǐng)域C.情感領(lǐng)域D.動(dòng)作技能領(lǐng)域3.我們一般說的師生關(guān)系是指（）。A.朋友關(guān)系B.業(yè)務(wù)關(guān)系C.學(xué)習(xí)關(guān)系D.倫理關(guān)系E.情感關(guān)系4.幼兒園課程目標(biāo)有多種層次，一般可分為（）。A.領(lǐng)域目標(biāo)B.學(xué)年目標(biāo)C.單元目標(biāo)D.活動(dòng)目標(biāo)5.在區(qū)域活動(dòng)中，教師用各種材料來布置不同的活動(dòng)區(qū)，布置時(shí)要注意（）A.兒童自理問題B.心理氣氛問題C.規(guī)則問題D.安全問題6.幼兒園課程目標(biāo)具有（）。A.基礎(chǔ)性B.廣泛性C.生活性D.游戲性7.幼兒園課程評(píng)價(jià)的基本要素（）。A.評(píng)價(jià)的目的B.評(píng)價(jià)的容C.評(píng)價(jià)的主體和對(duì)象D.評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法8.幼兒園課程容的特點(diǎn)有（）。A.趣味性B.基礎(chǔ)性和生活性C.系統(tǒng)性D.活動(dòng)性或可操作性9.人們對(duì)課程容的界定各不相同，不同的人分別將課程容界定成（）。A.教材B.學(xué)習(xí)活動(dòng)C.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)D.教學(xué)10.蒙臺(tái)梭利教具的特點(diǎn)有（）。A.刺激的孤立性B.操作的順序性C.工作的趣味性D.教育的自動(dòng)性第2卷一.判斷題(共5題)1.幼兒園環(huán)境的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量促進(jìn)幼兒的探究活動(dòng)的開展。2.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)是指通過觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)來評(píng)價(jià)學(xué)生已經(jīng)取得的發(fā)展成就。（）3.分科課程是教育史上出現(xiàn)最早的課程類型。4.幼兒園課程實(shí)施的主要途徑是有組織的課堂教學(xué)。5.陳鶴琴活動(dòng)教育得目得就是做中學(xué)、做中教,做中求進(jìn)步。二.單選題(共10題)1.（）是指在組織課程容時(shí)根據(jù)學(xué)科本身的系統(tǒng)性來編排容。A.邏輯順序B.心理順序C.容順序D.學(xué)科順序2."行為目標(biāo)之父"是指（）A.博比特B.泰勒C.斯滕豪格D.杜威3.首先將“學(xué)前教學(xué)”引進(jìn)教育學(xué)的人是（）A.杜威B.雪門C.烏索娃D(zhuǎn).維果斯基4.（）以某一集合的平均狀況為基準(zhǔn)，評(píng)價(jià)每個(gè)對(duì)象在這個(gè)集合中所處的相對(duì)位置的評(píng)價(jià)是。

A.絕對(duì)評(píng)價(jià)B.相對(duì)評(píng)價(jià)C.差異評(píng)價(jià)D.中性評(píng)價(jià)5.瑞吉?dú)W教育方案的靈魂和核心是（）A.項(xiàng)目活動(dòng)B.作業(yè)教學(xué)C.關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)D.游戲活動(dòng)6.（）選擇課程容的是指在選擇幼兒園課程容時(shí)一定要注重幫助幼兒開展基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成其在學(xué)習(xí)、游戲和生活等活動(dòng)中所必須的基本素質(zhì)。A.目的性原則B.基礎(chǔ)性原則C.興趣性原則D.適宜性原則7.（）我國第一個(gè)《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布是在年。A.1921B.1932C.1936D.19408.提出“做中教、做中學(xué)、做中求進(jìn)步”這一“活教育”的方法論的是()。A.張雪門B.張宗麟C.杜威D.陳鶴琴9.（）是課程設(shè)計(jì)者在教育活動(dòng)開始之前預(yù)設(shè)的教育目標(biāo)。A.總體目標(biāo)B.中期目標(biāo)C.生成性目標(biāo)D.預(yù)成性目標(biāo)10.（）是以小組為單位進(jìn)行的教學(xué)。A.自由教學(xué)B.集體教學(xué)C.小組教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)三.填空題(共5題)1.蒙臺(tái)梭利的教具大致可分為生活訓(xùn)練教具、_________________、學(xué)術(shù)性教具和文化藝術(shù)性教具等四類。2.以影響學(xué)生得方式為標(biāo)準(zhǔn),課程可以分為_________________與隱性課程。3.幼兒園的學(xué)科活動(dòng)仍強(qiáng)調(diào)與生活的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)_________________。4.用可以具體觀察或測(cè)量得幼兒行為來表示得目標(biāo)稱為_________________目標(biāo)。5.維果斯基將兒童已經(jīng)達(dá)到得發(fā)展水平與即將達(dá)到得發(fā)展水平之間得差距稱為“_________”。四.問答題(共1題)1.名詞解釋：顯性課程五.多選題(共10題)1.單元主題活動(dòng)的特點(diǎn)是（）。A.課程容綜合性B.課程實(shí)施途徑的多樣性C.教學(xué)方法的活動(dòng)性D.教學(xué)過程的操作性2.對(duì)瑞吉?dú)W教育影響較大的理論人物有（）。A.杜威B.馬拉古茲C.皮亞杰D.維果斯基3.我國先后頒布的有關(guān)幼兒園課程的幼教法規(guī)有（）。A.《幼兒園暫行教學(xué)綱要（試行）》B.《幼兒園教育綱要》試行）》C.《幼兒園管理?xiàng)l例》D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》4.幼兒園課程評(píng)價(jià)的基本原則有（）。A.方向性原則B.公平性原則C.客觀性原則D.可行性原則5.組織幼兒園課程容的策略有（）。A.邏輯順序B.心理順序C.領(lǐng)域順序D.學(xué)科順序6.按評(píng)價(jià)的參照體系的不同可以將幼兒園教育評(píng)價(jià)分為（）。A.相對(duì)評(píng)價(jià)B.絕對(duì)評(píng)價(jià)C.標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)D.個(gè)體差異評(píng)價(jià)7.按評(píng)價(jià)功能的不同可以將幼兒園教育評(píng)價(jià)分為（）。A.目的性評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)8.我國基礎(chǔ)教育新課程結(jié)構(gòu)的基本原則有那些（）。A.均衡性B.雙向性C.綜合性D.選擇性9.幼兒園課程的特點(diǎn)有（）。A.基礎(chǔ)性B.綜合性C.活動(dòng)性D.游戲性10.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的“教育目標(biāo)和要求”包括（）。A.健康B.語言C.社會(huì)D.科學(xué)和藝術(shù)第1卷參考答案一.判斷題1.參考答案：正確2.參考答案：正確3.參考答案：錯(cuò)誤本題解析：綜合課程源自19世紀(jì)中期的統(tǒng)覺心理學(xué)理論。4.參考答案：錯(cuò)誤本題解析：幼兒園的課程容可以是沒有結(jié)構(gòu)的。5.參考答案：正確二.單選題1.參考答案：C2.參考答案：B3.參考答案：B4.參考答案：A5.參考答案：B6.參考答案：B7.參考答案：A8.參考答案：B9.參考答案：A10.參考答案：C三.填空題1.參考答案：揭示規(guī)律、確立價(jià)值、優(yōu)化技術(shù)2.參考答案：學(xué)術(shù)發(fā)展3.參考答案：發(fā)現(xiàn)4.參考答案：整個(gè)教學(xué)法5.參考答案：感官教具四.問答題1.參考答案：教育目標(biāo)是某一教育機(jī)構(gòu)的培養(yǎng)目標(biāo)。它是特定的教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國家的教育目的和自身的性質(zhì)和任務(wù)，針對(duì)所培養(yǎng)的對(duì)象所設(shè)定的，經(jīng)過若干期限的教育之后應(yīng)有的身心發(fā)展?fàn)顟B(tài)。五.多選題1.參考答案：ABD2.參考答案：CD3.參考答案：BDE4.參考答案：ABCD5.參考答案：ABCD6.參考答案：ABC7.參考答案：ABCD8.參考答案：ABCD9.參考答案：ABC10.參考答案：ABCD第2卷參考答案一.判斷題1.參考答案：正確2.參考答案：錯(cuò)誤本題解析：觀察學(xué)生在完成任務(wù)是的表現(xiàn)3.參考答案：正確4.參考答案：錯(cuò)誤本題解析：課堂教學(xué)只是幼兒園課程實(shí)施的途徑之一5.參考答案：錯(cuò)誤二.單選題1.參考答案：A2.參考答案：B3.參考答案：C4.參考答案：B5.參考答案：A6.參考答案：B7.參考答案：B8.參考答案：D9.參考答案：D10.參考答案：C三.填空題1.參考答案：感官教具2.參考答案：顯性課程3.參考答案：直接經(jīng)驗(yàn)4.參考答案：行為5.參考答案：