東營市廣饒一中高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語文試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精試卷類型A2013~2014學(xué)年上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研高一語文2014。01本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共8頁。滿分150分，時(shí)間150分鐘。第Ⅰ卷（共36分）一、（24分，每小題3分）1．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是A．遒勁（jìng）賄賂（luò）霎時(shí)間（shà）羽扇綸巾(guān）B．機(jī)杼（zhù）包庇（bì）胳肢窩（gā)轉(zhuǎn)彎抹角（mò）C．鑰匙（chi）饕餮（tāo）氣吁吁（xū）垂涎三尺(xián）D．咀嚼(jué)盥洗（guàn）不更事（gēng)情不自禁（jìn）2．下列語句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A．冰銷雪化之后,頃刻間現(xiàn)出銀光閃爍的王國.在毀滅一切的冬天巨浪之下，蟄伏著的是寶貴的百花吐艷的潛力。B．凡尼亞撲在我的脖子上，吻著我，同時(shí)又像一只太平鳥一樣，響亮而尖利地叫了起來，叫得連車廂都振動(dòng)了。C．雨打在樹上和瓦上，韻律都清脆可聽.尤其是鏗鏘敲在屋瓦上,那古老的音樂,屬于中國。D．我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以致初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了.3．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是我無法想象一個(gè)時(shí)刻徘徊于生死邊緣的人，又如何去面對(duì)自己身體的殘缺?；蛟S他也曾絕望過，也曾自暴自棄，但他終究走了過來，將忍辱負(fù)重的精神發(fā)揮到了極致。承受著多重傷害的史鐵生卻說：“其實(shí)，每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可能再加一個(gè)更字。"既如此,我們有什么理由,為環(huán)境的不理想而怨天尤人？又有什么理由，為自己的出身寒微而妄自菲薄?A．自暴自棄B．忍辱負(fù)重C．怨天尤人D．妄自菲薄4．下列語段在標(biāo)點(diǎn)、語句表達(dá)、詞語運(yùn)用等方面存在錯(cuò)誤,選出說法正確的一項(xiàng)我清楚地通過手知道了古代尼羅河國度的諸神.我撫摸了帕提儂神廟中的復(fù)制品，感到了雅典沖鋒戰(zhàn)士所具有的韻律之美.阿波羅、維納斯、以及雙翼勝利之神都使我難以釋懷。荷馬的那副多瘤有須的面容對(duì)我來說是極其珍貴的,所以他也懂得什么叫失明。（海倫《假如給我三天光明》）A．共2處錯(cuò)誤B．共3處錯(cuò)誤C．共4處錯(cuò)誤D．共5處錯(cuò)誤5．對(duì)下面的語句排列順序，正確的一項(xiàng)是①河面已朦朦朧朧，看去好像只有一只白鴨在潭中浮著,也只剩一個(gè)人追著這只鴨子。②同時(shí)停泊在吊腳樓下的一些船只，上面也有人在擺酒炒菜,把青菜蘿卜之類,倒進(jìn)滾熱油鍋里去時(shí)發(fā)出沙沙的聲音。③再過一會(huì)兒，對(duì)河那兩只長船已泊到對(duì)河小溪里去不見了，看龍船的人也差不多全散了.④另外一些人家，又有劃拳行酒的吵嚷聲音。⑤吊腳樓有娼妓的人家，已上了燈，且有人敲小鞶鼓彈月琴唱曲子?！ㄉ驈奈摹哆叧恰罚〢．③⑤④②①B．①③④②⑤C．③②④⑤①D．①⑤④②③6．對(duì)下列語段的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始,時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢(mèng)里，也似乎把傘撐著。而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個(gè)雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家，曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷，雨里風(fēng)里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺(tái)北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個(gè)中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。(余光中《聽聽那冷雨》）A．“料料峭峭"“淋淋漓漓"“淅淅瀝瀝”三個(gè)疊音詞，分別從觸覺、視覺和聽覺寫出了雨的連綿輕柔.B．“潮潮"“濕濕”兩個(gè)疊音詞，寫出了臺(tái)北進(jìn)入雨季后，天地之間陰雨連綿、一片混沌的狀態(tài).C．“霏霏"寫雨景,“非非”寫人情，景引情生，景情自然轉(zhuǎn)換;并且兩詞同音，讀來音韻和諧，有古典詩韻。D．本段中大量疊字的使用，既營造了一種纏綿悱惻、婉轉(zhuǎn)凄清的氣氛，也增強(qiáng)了散文語言的音樂美。7．在下列文字的空格處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，正確的一項(xiàng)是嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之而不得下咽也。悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威這所劫,日削月割,以趨于亡.為國者無使為積威之所劫哉！(蘇洵《六國論》）A．假如因?yàn)樗訠．即使雖然那么C．即使因?yàn)槟敲碊．假如雖然所以8．對(duì)下列語段中劃線語句的理解和分析，說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是這熙鳳聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢,我見了一個(gè)妹妹,一心都在她身上了,又是喜歡，又是傷心，竟忘了老祖宗。該打，該打！”又連攜黛玉之手，問:“妹妹幾歲了？也可上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家,想吃什么吃的,什么玩的，只管告訴我，丫頭老婆們不好了,也只管告訴我?！币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏臇|西行李都搬進(jìn)來了？帶了幾個(gè)人來?你們趕緊打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ?”（曹雪芹《林黛玉進(jìn)賈府》)A．連提一串問題,不等對(duì)方回答，其實(shí)也不用對(duì)方回答，既是關(guān)心的表示，也是走過場(chǎng)。B．在“老祖宗”面前可以連珠炮般地說話提問,說明其非同一般的地位，在眾人面前顯份兒.C．通過關(guān)心人，顯示了自己考慮問題、處理事務(wù)的全面性、細(xì)致性和責(zé)任性。D．上文“忘記了老祖宗”，這兒又沒讓對(duì)方回答，體現(xiàn)了性格中粗心大意、不顧及他人感受的一面.二、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成9～12題?！独钯R集》序杜牧太和五年十月中，半夜時(shí)，舍外有疾呼傳緘書者,牧曰：“必有異，亟取火來！"及發(fā)之,果集賢學(xué)士沈公子明書一通，曰:“吾亡友李賀,元和中,義愛甚厚,日夕相與起居飲食。賀且死,嘗授我平生所著歌詩，雜為四編，凡二百三十三首。數(shù)年來東西南北，良為已失去；今夕醉解，不復(fù)得寐，即閱理篋帙，忽得賀詩前所授我者。思理往事，凡與賀話言嬉游，一處所，一物候，一日一夕，一觴，一飯，顯顯焉無有忘棄者，不覺出涕。賀復(fù)無家室子弟,得以給養(yǎng)恤問。嘗恨想其人，詠味其言止矣！子厚于我，與我為賀集序，盡道其所來由，亦少解我意。"牧其夕不果以書道不可，明日就公謝,且曰：“世謂賀才絕出于前。”讓居數(shù)日，牧深推公曰：“公于詩為深妙奇博，且復(fù)盡知賀之得失短長。今實(shí)敘賀不讓，必不能當(dāng)君意，如何？”復(fù)就謝，極道所不敢敘賀。公曰：“子固若是，是當(dāng)慢我?！蹦烈虿桓覐?fù)辭，勉為賀敘,終甚慚。賀，唐皇諸孫,字長吉。元和中，韓吏部亦頗道其歌詩。云煙綿聯(lián)，不足為其態(tài)也；水之迢迢,不足為其情也；春之盎盎，不足為其和也；秋之明潔，不足為其格也;風(fēng)檣陣馬,不足為其勇也；瓦棺篆鼎，不足為其古也；時(shí)花美女,不足為其色也；荒國陊殿，梗莽丘壟,不足為其恨怨悲愁也；牛鬼蛇神，不足為其虛荒誕幻也。蓋騷之苗裔，理雖不及，辭或過之。騷有感怨刺懟，言及君臣理亂，時(shí)有以激發(fā)人意。乃賀所為,得無有是?賀能探尋前事,所以深嘆恨古今未嘗經(jīng)道者，如《金銅仙人辭漢歌》、《補(bǔ)梁庾肩吾宮體謠》。求取情狀，離絕遠(yuǎn)去筆墨畦徑間,亦殊不能知之。賀生二十七年死矣！世皆曰：使賀且未死,少加以理,奴仆命騷可也。賀死后凡十有五年，京兆杜牧為其敘。9．對(duì)下列語句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．及發(fā)之，果集賢學(xué)士沈公子明書一通發(fā):打開B．賀且死,嘗授我平生所著歌詩

授：傳授C．讓居數(shù)日，牧深推公曰

讓:謙讓D．子固若是，是當(dāng)慢我

慢：怠慢10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的用法相同的一組是A．顯顯焉無有忘棄者盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦B．牧其夕不果以書道不可舉以予人，如棄草芥C．勉為賀敘,終甚慚圣人之所以為圣D．春之盎盎,不足為其和也句讀之不知，惑之不解11．以下六個(gè)句子分別編為四組，全都是稱贊李賀才能的一組是①世謂賀才絕出于前

②公于詩為深妙奇博③韓吏部亦頗道其歌詩

④理雖不及，辭或過之⑤言及君臣理亂，時(shí)有以激發(fā)人意⑥牛鬼蛇神,不足為其虛荒誕幻也A．①②⑥B。②③⑤

C。①④⑤

D。③④⑥12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A．杜牧夜半得到好友沈子明來信,請(qǐng)他為李賀詩集撰寫序文，杜牧再三推辭后還是答應(yīng)了好友的要求。B．杜牧在序言中充分肯定了李賀詩歌的浪漫主義色彩和高超的藝術(shù)技巧，對(duì)李賀詩歌的風(fēng)格、情態(tài)、色澤、意趣等方面作了熱情的贊揚(yáng)。C．杜牧充分肯定了李賀詩歌成就后，與《離騷》對(duì)比,指出了李賀詩歌的思想內(nèi)容上的不足，嚴(yán)重脫離現(xiàn)實(shí)生活，脫離詩文的常規(guī)畦徑。D．杜牧認(rèn)為,李賀詩歌有欠缺，是由于離世過早，如果假以時(shí)日，略加改進(jìn)，李賀的詩歌成就會(huì)超過《離騷》。第Ⅱ卷（共114分)三、（24分）13．把下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分）（1）子厚于我，與我為賀集序，盡道其所來由，亦少解我意。（4分)（2)后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。（3分）（3)族秦者,秦也，非天下也。(3分)14．下面這首詩的每一句都可以想像成一個(gè)電影鏡頭，前兩個(gè)鏡頭的腳本已寫出，請(qǐng)續(xù)寫后兩個(gè)。要求：①按照詩意來設(shè)計(jì)場(chǎng)景和人物的神態(tài)動(dòng)作；②想像合理；③每個(gè)鏡頭腳本的字?jǐn)?shù)不超過40字。（4分)采蓮子皇甫松（唐）船動(dòng)湖光滟滟秋，貪看年少信船流。無端隔水拋蓮子，遙被人知半日羞?！緢?chǎng)景】湖邊.采蓮船上?！救宋铩坎缮徟』镒?，女伴。鏡頭一:秋日湖上，波光粼粼。一位美麗的姑娘駕著采蓮船從荷花叢中劃出。左右顧盼。鏡頭二:忽見岸上有位英俊少年.姑娘悄然心動(dòng)，癡癡地看著他，竟忘記了搖槳，任憑船兒飄蕩。鏡頭三：鏡頭四：15．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）（1）驪山北構(gòu)西折,。，。五步一樓,十步一閣;，；各抱地勢(shì)，鉤心斗角。（杜牧《阿房宮賦》）(2）千古江山,,。，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。，，人道寄奴曾住.（辛棄疾《京口北固亭懷古》）四、（12分）閱讀史鐵生的《我與地壇》片段，回答16～18題。它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地讓我殘廢了雙腿。四百多年里，它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門壁上炫耀的朱紅,坍圮了一段段高墻，又散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。這時(shí)候想必我是該來了.十五年前的一個(gè)下午，我搖著輪椅進(jìn)入園中，它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。那時(shí),太陽循著亙古不變的路途正越來越大，也越紅.在滿園彌漫的沉靜光芒中，一個(gè)人更容易看到時(shí)間，并看見自己的身影。16．文中“最狂妄的年齡”應(yīng)怎樣理解?（3分)17．“淡褪了門壁上炫耀的朱紅”一句，按一般的語言習(xí)慣,語序應(yīng)怎樣排列?這樣寫有什么作用？（3分）18．這一段寫出了地壇的什么特點(diǎn)？這樣寫對(duì)表現(xiàn)作者的命運(yùn)起什么作用？(3分）19．閱讀杜牧的《阿房宮賦》選段,寫出對(duì)文中劃線語句三個(gè)層面的理解.（3分）妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿,輦來于秦,朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過也;轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉。有不見者,三十六年。五、（18分）閱讀下面的文字,完成20～23題。山東省尋找翠翠祝勇閑坐于草亭，忽的想起翠翠,仿佛想起一個(gè)熟識(shí)的故人。天碰巧落著雨。我們碰巧飲著酒。雨和酒，碰巧都易于勾起人的愁腸。碰巧是在酉水邊,酉水碰巧和沈從文小說里寫的一般模樣.我們碰巧都是沈從文迷。所有與翠翠有關(guān)的事物，碰巧在這個(gè)時(shí)刻,聚齊。而翠翠，卻只能隔著茫漠的時(shí)空同我們說話。翠翠很遠(yuǎn)。翠翠只生長于沈從文三十年代的小說里，穿著圖案簡單的衣裳。悠遠(yuǎn)的日子早已布滿了舊電影似的劃痕,但她的明眸不會(huì)褪色。沈從文說：“翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著，故把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，故眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她，故天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇陌生人對(duì)她有所注意時(shí),她便用光光的眼睛瞅著那陌生人，作成隨時(shí)皆可舉步逃入深山的神氣，但明白了面前的人無心機(jī)后，就又從從容容地來完成任務(wù)了.”嚴(yán)格來說，翠翠是由所有喜歡翠翠的人集體創(chuàng)作的.凡是讀過《邊城》的人，心里都裝著一個(gè)翠翠.翠翠是典型的中國式夢(mèng)境的產(chǎn)物.她容納了民間中國對(duì)于自然、人性、愛情與生命的本質(zhì)看法?；蛘哒f，翠翠是河流的另一種形式的存在.她的每一寸肌膚都是秋露和山雨凝聚成的，所以她才清明秀麗，有著透明的秉性.她是中國河流的青春寫照。凡是河流可以帶我們?nèi)サ牡胤?，她都可以帶我們?nèi)?翠翠就是這樣陪著我，在湘西,一路走了好遠(yuǎn)。她是無處不在的河水和月光。我知道她不獨(dú)屬于我，但她總會(huì)在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。-—這是《邊城》以外的翠翠。沈從文不知道還有這樣一個(gè)翠翠。翠翠在《邊城》里，在沈從文的設(shè)計(jì)里,只屬于儺送，儺送就一下子成了《邊城》外許多人的共同的情敵。翠翠在水邊長大，像朵被一陣偶然的風(fēng)吹落在山間的野花.她的父親母親很久以前死于一場(chǎng)濃烈的愛情，她卻懵懂著，不知情為何物。翠翠在世俗生活的邊緣,旺盛地生長著.她只能透過城里來的人來打量那個(gè)她所未知的世界,但沈從文卻將她永遠(yuǎn)隔絕于世俗世界之外，斬?cái)嗔怂獠渴澜缈赡馨l(fā)生的聯(lián)系——天保和儺送都擁有“外面的世界”，或許他們中某一個(gè)的世界會(huì)與翠翠相連，但是天保死了，儺送出走，翠翠仍然守著她的渡口,消磨著她的年華；然而，翠翠的生命出路在哪里呢？在純凈的愛情里嗎？愛情像河水一樣不可捉摸，像青春一樣無常和易逝。翠翠就這樣面對(duì)著河流、青春和愛情。《邊城》真正煽情之處，是翠翠的等待。翠翠的等待就是整部作品的高潮.也可以說，前面所有的故事，都只是一個(gè)交代，翠翠執(zhí)著而執(zhí)拗的等待，才是作品的核心。但是故事恰好就在這里戛然而止了，讀者會(huì)根據(jù)自己的人生取向作出自己的抉擇和判斷，沈從文一句也沒有多寫，只有輕描淡寫的幾句:“到了冬天,那個(gè)坍塌了的白塔，又重新修好了.那個(gè)在月下唱歌,使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起來的年輕人，還不曾回到茶峒來?！薄斑@個(gè)人也許永遠(yuǎn)不會(huì)來了，也許明天回來！”美麗的翠翠，就這樣將期望拋向未知的遠(yuǎn)方。她實(shí)在不該在遙遙無期的等待中耗盡自己的一生，她蓬勃健美的生命不該有這樣的結(jié)局。也許，在某個(gè)“明天”,翠翠會(huì)突然看見儺送風(fēng)塵仆仆的微笑重又出現(xiàn)在岸頭，但是我們?nèi)圆环磷饕粋€(gè)殘酷的假設(shè)——儺送從此遠(yuǎn)行，心中裝著他的翠翠，夢(mèng)里想著他的翠翠，走遍天涯,卻永不歸來。而翠翠,則同渡口一同老去。這樣，，翠翠的一生，因?yàn)閻鄱煌暾涣硪环矫?，?duì)愛的忠貞又使她的生命比任何一個(gè)人都要完整。翠翠于是成了沈從文為我們?cè)斓囊粋€(gè)斷臂女神.然而，這一切即使是夢(mèng)想，也來得太遲了。翠翠被時(shí)間裹挾著，像儺送一樣一去不回頭了。儺送和翠翠分別在時(shí)間和空間上遠(yuǎn)離著我們。翠翠如藍(lán)印花布一樣純樸的背景，帶著濕潤的鄉(xiāng)下氣息，消失在時(shí)間深處了.坐在草亭里想念翠翠，翠翠既遠(yuǎn)且近。雨還在下,河面上是一片煙，天氣越來越寒涼。酒還在飲，身子卻越來越暖。野渡無人，視野里有濃有淡。濃的是水邊的青石,怪獸般長滿綠毛；淡的是若有若無的遠(yuǎn)山，以及山腳下的江水。一幅典型的中國式風(fēng)景。遂想起沈從文的一句話：“一切總永遠(yuǎn)那么靜寂，所有的人每個(gè)日子都在這種不可開竅的單純寂寞里過去。