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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)國(guó)培結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿(2篇)我語(yǔ):發(fā)言稿是參與會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己看法、看法或匯報(bào)思想工作狀況而事先預(yù)備好的文稿。以下是關(guān)于國(guó)培結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿,僅供參考!國(guó)培結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿(范文一)
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),友愛(ài)的老師們:
大家好!"陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!"我叫XX,來(lái)自XX市XX縣XX學(xué)校幼兒園,特別榮幸在這樣一個(gè)播種盼望的春日里,在"國(guó)培"結(jié)業(yè)典禮上作為同學(xué)代表發(fā)言。
走在學(xué)前教育的春天里,告辭身邊那群朝夕相處的孩子,懷揣領(lǐng)導(dǎo)的囑托,同事的信任,親人的叮呤,我們一路風(fēng)塵,來(lái)到漂亮的XX師范學(xué)院參與"國(guó)培"其次期骨干老師培訓(xùn),這是一份機(jī)會(huì)和榮耀,更是一份期望和重托!
在這極其珍貴的十五天集中培訓(xùn)中,我們仔細(xì)學(xué)習(xí),樂(lè)觀總結(jié),反思積淀,圓滿完成了這次高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),高規(guī)格的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們深知,今日的結(jié)業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是再學(xué)習(xí)的開(kāi)頭,但這一次的學(xué)習(xí)經(jīng)受將會(huì)是我們教育生活中最絢爛的一筆,更是我們教育人生中一段重要的里程碑。
集中培訓(xùn)的十五個(gè)春日,一個(gè)不算短的時(shí)間,讓我們?cè)诖耸斋@了一顆專業(yè)成長(zhǎng)的種子,一顆覺(jué)醒于春風(fēng)中的幼教人的種子,而這,離不開(kāi)國(guó)家各級(jí)教育部門的暖和關(guān)懷。我們忘不了,安師院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為籌備培訓(xùn)工作順當(dāng)完成勞碌而辛苦的身影;忘不了來(lái)自省內(nèi)各地的老師相識(shí)相知,相伴相持?jǐn)y手走過(guò)的每一個(gè)日子;忘不了專家與學(xué)員之間課上課下亦師亦友,不是親人勝似親人的師生情;忘不了陽(yáng)光普照的午后,石橋上,柳樹旁,相機(jī)里那一張張嘴角揚(yáng)起,如花綻放的笑臉。
驀然回首,名師們布滿思想和才智的課程設(shè)計(jì),超群的課堂調(diào)控力量,扎實(shí)的專業(yè)技能,深厚的理論學(xué)問(wèn),精彩的互動(dòng)環(huán)節(jié)……如同電影的片段鐫刻在我們的腦海里,讓人不時(shí)品嘗;學(xué)員宿舍里,自習(xí)教室里,大家樂(lè)觀溝通學(xué)后反思,探討園所進(jìn)展新路徑,接納汲取優(yōu)質(zhì)園精髓精華,求知若渴,切磋熱鬧的情景恍如昨日,讓人久久回味。
歡樂(lè)的時(shí)間總讓人感覺(jué)短暫!和著春天的節(jié)拍,當(dāng)三月的春風(fēng)再次吹拂河邊的楊柳,我們的身影也將從漂亮的安師院回到久違的孩群中間,而我們的心中,從今也有著一份更為神圣的使命,那就是將在這里收獲的專業(yè)幼教的種子灑向?qū)?lái)更廣袤的天地。
結(jié)業(yè)時(shí)刻,讓我們嚴(yán)肅立下誓言:今日,我們以"國(guó)培"結(jié)業(yè)而驕傲,明天,幼教幻想之花的綻放將以我們的播撒為傲慢!
感謝大家!
國(guó)培結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿(范文二)
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、專家,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今日在XX高校,在這里,我們迎來(lái)了國(guó)培方案一線優(yōu)秀老師培訓(xùn)技能提升研修班的畢業(yè)典禮。我是來(lái)自XX省XX市的一名中學(xué)老師,此時(shí)我無(wú)比的感動(dòng),無(wú)比榮幸的代表這次國(guó)培班的同學(xué)們?cè)诖吮磉_(dá)我們共同的心聲:感謝!感謝國(guó)培方案,感謝淮師大,感謝全部為國(guó)培方案而工作的老師們,感謝!由于有了你們,讓我們可以傾聽(tīng)專家的引領(lǐng),領(lǐng)會(huì)專家的風(fēng)采。讓我們的心靈有了洗凈鉛華的凈化,更有唯美、唯智、唯愛(ài)的感悟。
幸福是頓然的感悟!我們感悟到徐鎖平教授的風(fēng)范,王祖浩教授的高度,熊言林教授的情懷,李德前老師的創(chuàng)新,錢紹友老師的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊?,更讓我們難以忘記的是丁素芳和李雙班主任瑣碎中見(jiàn)真情,無(wú)聲中顯大愛(ài)!
相遇是我們的幸運(yùn)。這十天的傾聽(tīng),是桃李渴求開(kāi)花的雨露,是竹蘭拔節(jié)向上的春雷。在這里,我們對(duì)話學(xué)者,共享他們?nèi)松牟胖?;在這里,我們走進(jìn)名師,領(lǐng)悟他們成長(zhǎng)的歷程;在這里,我們彼此熟識(shí),體驗(yàn)研修的辛苦喜悅。
專家們勤奮仔細(xì)的求實(shí)態(tài)度,無(wú)私奉獻(xiàn)的境界,激勵(lì)著我們不斷的思考。這次培訓(xùn)打破了禁錮我們思維的枷鎖,使我們重新思考教育的實(shí)質(zhì)和教學(xué)改革的將來(lái),反思自己的教學(xué)態(tài)度、探究自己的專業(yè)成長(zhǎng)之路。
這次培訓(xùn)不僅讓我們?cè)谒枷肱鲎驳幕鸹ㄖ兴伎嘉覀冏约旱恼n堂教學(xué)方式,引領(lǐng)我們從更高的層次來(lái)看待我們的專業(yè)成長(zhǎng),我們從化學(xué)教學(xué)專家們身上感受到了深深扎根于基礎(chǔ)教學(xué)中的堅(jiān)持和熱忱,以及對(duì)教育深深的喜愛(ài)、對(duì)同學(xué)深厚的情感。
十天前,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們從十二個(gè)不同省市聚集在這里;今日,為了一個(gè)共同的心愿,我們要從這里動(dòng)身。我們會(huì)是顆顆種子,滿懷教育情懷的種子,懷揣收獲更帶著感恩的心奔赴到各自的工作崗位,如同淮師大校訓(xùn)"博學(xué)慎思勵(lì)志敦行"將會(huì)激勵(lì)我們生命中的每一個(gè)季節(jié)。
我們收獲了真摯的友情,國(guó)培沒(méi)有止步,在我們共同研修的平臺(tái)上會(huì)連續(xù)前行,我們的成長(zhǎng),受益的是更廣闊的孩子們,為了祖國(guó)的將來(lái),我
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