小學生國慶見聞作文600字【五篇】_第1頁
小學生國慶見聞作文600字【五篇】_第2頁
小學生國慶見聞作文600字【五篇】_第3頁
小學生國慶見聞作文600字【五篇】_第4頁
小學生國慶見聞作文600字【五篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學生國慶見聞作文600字【五篇】【篇一】小學生國慶見聞作文600字

秋高氣爽之際,我們迎來了祖國母親誕生XX周年紀念日,天紅艷艷的,人人的臉上都露出了笑容。

國慶放假期間,我走出家門,啊!林蔭道上,超市里,到處都熱鬧一片,每個人臉上都洋溢著喜悅。

我隨著一陣熱鬧聲,來到了公園。公園里,到處都掛滿了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了,走前一看,一群穿紅衣服的老奶奶正在歡歌勁舞呢。遠處,一群大人們正圍成一團打牌,如果輸了,則要唱歌,誦詩。小孩子們玩著游戲,也不忘把垃圾扔進垃圾箱里。國慶期間,大人、小孩和老人們耶一同為祖國慶祝呢!

傍晚時分,更是熱鬧。黃金廣場上空,煙花沖天而起,像梅花那樣綻放,一朵又一朵;像星星那樣飄灑,一顆又一顆;像高粱葉那樣舒展,一片又一片。有的煙花直沖云霄,馬上綻放;有的煙花久久停留,遲遲不肯離開。一朵又一朵的煙花綻放,人們在地上喝彩,真是天上煙花萬萬千,地上喝彩沖云天啊!

夜晚,真是燈的海洋。燈光時時變換著顏色,飛龍塔金黃一片,真想沙漠里的金字塔啊!橋上掛著燈籠,被燈光一照,真像一條彩色的長龍啊!使我們應接不暇,分不清是房在變,還是色在變。

國慶節(jié)喜氣洋洋,象征祖國盛世太平,國泰明安!愿我們的祖國繁榮昌盛,科技越來越發(fā)達!

【篇二】小學生國慶見聞作文600字

國慶長假總算來了,因為爸媽答應帶我和妹妹去動物園游玩。

一大早,我們就坐車到了長沙動物園。為了讓我們有充足的體力,爸爸媽嘛帶我和妹妹去吃了一頓豐盛的早餐。接著,我們就開始參觀動物園了。

首先映入眼簾的是動物園的廣場,廣場上有色彩繽紛的鮮花,一尊很高的雕塑和一個漂亮的噴泉,噴出來的水柱細細的,在陽光的照射下顯得亮晶晶的。

在動物園的宣傳欄上有游覽路線圖,我們按照地圖首先來到了動物表演館。真幸運,那里面的表演剛好要開始了。第一個節(jié)目是老虎跳火圈。一只很大的老虎威風凜凜的站在舞臺中央,旁邊是兩個相距三米遠的火圈。在馴獸師的指揮下,只見老虎縱身一躍成功跳過了兩個火圈,好厲害啊!接下來的節(jié)目也都很精彩,這真是一只“身手不凡”的老虎。

看完表演后,我們又去了熊貓館,里面有很多人,非常擁擠。我擠到里面后,看見了兩只大熊貓,它們分別叫希望和偉偉。希望正在津津有味的吃竹子,而偉偉就在我的旁邊,可愛的大熊貓就在眼前,我真是太興奮了!而且偉偉好像很喜歡我一樣,居然撿起一根竹子遞給我,它肯定以為我也很喜歡吃竹子!我接過竹子,心里美滋滋的,然后又把竹子還給偉偉!過了很久,我們要去另外的景點了,我只能很舍不得的對偉偉說:“我要走了,再見!”

走出熊貓館時已接近中午,整個上午的游玩也已經(jīng)讓豐盛的早餐消化的無影蹤了!這時媽媽拿出了玉米熱狗腸和礦泉水,我兩眼一亮,立刻美美的吃起來。吃完后,我們又去了獅虎山、猴山、孔雀園等地方。

時間流逝,很快就到了閉園時間,只能帶著不舍離開了。希望下次我們還有機會來到長沙動物園!【篇三】小學生國慶見聞作文600字

一眨眼,國慶節(jié)到了。學校給我們放了八天假。國慶節(jié)前一天晚上姐姐給我安排了旅程:“先到南通,再去南通游樂場玩。

第二天早上,我們早早的起了床。把行李裝到姐夫的車上之后,我們就踏上了往南通的路上。過了兩個小時多,我們到了動物園門口。買過票后,我們進了動物園。首先見到的是形似鴕鳥,卻不是鴕鳥的動物。仔細看了看掛在籠子上的介紹,原來這只動物叫鴯鹋。跑起來的速度不低于鴕鳥。在澳洲它就是以速度而聞名的,是世界上第二大的鳥類。接著我們又來到了另一只動物(駱駝)的身邊。

我對姐姐說:“駱駝是沙漠之舟,一般生活在北非洲,西亞洲,印度等熱帶地域,我說的對嗎?”姐姐說:“沒有錯,你真聰明。”看完駱駝之后,我們又來到了一群猴子的身邊??粗@些猴子的滑稽動作。我不禁想起了我們?nèi)祟惖幕鼊幼鞲@些猴子很相近,這大概就是為什么我們?nèi)祟愂窃澈镞M化而來的了吧。我們接著走,這次我們來到了麋鹿的身旁。麋鹿的籠子比其他動物的籠子大。應該是因為麋鹿的數(shù)量比其他動物的多。

當我仔細觀賞母麋鹿的時候,卻發(fā)現(xiàn)這些都是公麋鹿,只是頭上的.角被無情地割下來了。我在籠子旁感嘆道:“雖然在動物園里可以得到保護,免受外敵的侵害,可是也因此失去了自由。而且還對動物這么無情,不知當時割下公麋鹿角的時候是否曾想過在它們身上的痛苦?!笨吹竭@些我已不想再往下看了,我問姐姐:“可不可以到下一個游樂場所去玩?”姐姐說:“當然可以?!?/p>

接下來我們到了游樂場。有許多兒童在玩游樂設施,有些大人看著孩子那么開心自已也很開心。我們首先玩的一項娛樂活動是碰碰車。因為必須有人要拿著東西,所以姐姐就讓我和姐夫一起玩。就算不需要拿東西,碰碰車的座位也只有兩個,最多也就三個兒童一起坐的樣子。姐夫坐在駕駛座,我則坐在他的旁邊。游戲開始了,姐夫比我還興奮。經(jīng)過一陣磕磕撞撞之后,我以十分害怕的情緒下了車,而姐夫卻是以開心的情緒下了車。之后我們一起去滑船,看見湖邊優(yōu)美的景象,我害怕的情緒全散盡了。

滑完船之后,我們乘坐游覽車觀賞了游樂場的每個角落。

我愛這次的國慶節(jié)之旅。

【篇四】小學生國慶見聞作文600字

今天是十月一日。因為國慶節(jié)放長假,一早起來我就看到路上車子特別多,人們都喜氣洋洋的上街,走親訪友。我也跟著爸爸去姑姑家玩,爸爸告訴我今天有個特別的節(jié)目,是什么呢?釣魚,哈哈,我最喜歡釣魚啦!

河邊的景色真好呀!看!一棵棵大樹屹立在小河邊,就仿佛是那一棵棵高大的巨人守衛(wèi)著自己的家園。有的小鳥在枝頭歡快地唱著歌,有的小鳥在電線上和伙伴聊天,它們交頭接耳,多可愛呀!還有的小鳥飛起來,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈蕩漾開去……

吃過飯,我迫不及待地拉拉著爸爸來到河邊。我們先選好位置,爸爸再拿出魚竿,然后把蚯蚓鉤在鉤子上,最后用力一甩,魚線帶著響聲劃破水面,沉入水底。我兩眼緊盯著魚浮,激動的心里怦怦直跳。過了一會兒,我看見魚浮在動,爸爸說:“好像有魚了,快拉!”我趕緊一拉,果然有一條魚,可是只有粉筆那么長,爸爸開玩笑地說:“好大一條魚??!”我不服氣的說:“哼,我一定會釣到大魚的!”我又充滿信心地把魚線扔入水中,我見魚浮不豎起來,便想重扔一次,我拉出魚線,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一條十幾公分的大魚上鉤了,我高興地大叫起來:“爸爸,快來幫我拉,魚上鉤了!”爸爸放下手中的魚竿,連忙幫我把魚拉了上來,爸爸說:“嘿!還真不能小看你?!薄澳钱斎焕?!”我說完又興致勃勃地去釣魚了……

時間過的可真快啊,不知不覺一個下午已經(jīng)過去了,傍晚,我和爸爸帶著“戰(zhàn)利品”滿載而歸!【篇五】小學生國慶見聞作文600字

今天是十月一日,是華夏一年一度的國慶節(jié),我們祖國的生日。在這樣舉國歡騰的節(jié)日里,我們麗水也披上了節(jié)日的盛裝,以迎接節(jié)日的到來。

早晨,金風送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國xx歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非??鞓?。在這里,我要真誠地祝福祖國母親繁榮昌盛,國泰民安!

我走到街上,只見街道和公路兩旁的店鋪的門口閃爍著霓虹燈:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……五光十色,令人眼花繚亂,應接不暇。街上和公路上的汽車在奔馳,像長江里的浪花一樣。步行街上,人山人海,各色各樣的人們來來往往、川流不息……

我又來到了新華書店,只見盡管是國慶節(jié),店里的生意一樣與往常一樣:許多大人與少年靜靜地端坐著,聚精會神地觀看著圖書;一個戴眼鏡的小伙子,一邊看著,一邊伏案疾書,有時,還停下來皺緊眉頭想想什么,時不時地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡;一位頭發(fā)花白的老人,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書拿得遠遠的,顯得很費力,但仍舊舍不得把書放下。

我再去了服裝店,只見里面的人們絡繹不絕,人們孜孜不倦地挑選著節(jié)日的盛裝:一位媽媽左挑挑,右選選,總找不到自認為看的衣服,在試穿了無數(shù)件衣服之后,終于幫自己的孩子買到了新衣服;一位中年男子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論