期末測試卷01(解析版)-2023-2024學年八年級物理第一學期期末挑戰(zhàn)滿分訓練_第1頁
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文檔簡介

第第頁2023-2024學年八年級物理上學期期末測試卷01一、單選題1.下列各項最符合實際的是A.一只雞蛋的重力約為5牛B.一支粉筆的長度約為10毫米C.一名初中生的質(zhì)量約為50千克D.人體脈搏正常跳動一次所需的時間約為1分鐘【答案】C【詳解】A.10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右。一個雞蛋的重力約為0.5牛。故A不符合實際;B.一支粉筆的長度約為10厘米。故B不符合實際;C.中學生的質(zhì)量在50kg左右,C符合實際。D.正常情況下,人的脈搏1min跳動75次,跳動1次的時間大約1s。故D不符合實際。2.同學能分辨出不同老師的說話聲,主要是依據(jù)聲音的()A.聲速 B.響度 C.音調(diào) D.音色【答案】D【詳解】每種樂器、每個人都有自己的聲音特性,同學能分辨出不同老師的說話聲,主要是依據(jù)聲音的音色不同,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。3.下列單色光中,屬于三原色光的是()A.紫光 B.藍光 C.黃光 D.橙光【答案】B【詳解】光的三原色為:紅光、綠光、藍光。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。4.一個重40牛的物體被15牛的水平力緊壓在豎直的墻壁上,保持靜止狀態(tài),則物體受到的摩擦力是(

)A.15牛,方向豎直向上 B.40牛,方向豎直向上C.25牛,方向豎直向上 D.40牛,方向豎直向下【答案】B【詳解】用15N的水平力將重40N的物體壓在豎直的墻壁上使其處于靜止狀態(tài),物體受力平衡,在豎直方向上,物體受到一個豎直向下的重力和一個豎直向上的摩擦力,這兩個力是一對平衡力,大小相等、方向相反,故摩擦力為40N,方向豎直向上.故選B.5.把一個蘋果豎直向上拋出,它在空中受到重力和空氣阻力作用。若蘋果上升和下降過程中所受合力分別為F1、F2,則()A.F1>F2,它們方向相反 B.F1>F2,它們方向相同C.F1<F2,它們方向相反 D.F1<F2,它們方向相同【答案】B【詳解】因為蘋果在上升過程中,受到豎直向下的重力和阻力,所以合力F1等于二力之和,合力的方向是豎直向下的,蘋果在下降的過程中,受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力,所以合力F2等于二力之差,重力大于阻力,合力的方向是豎直向下的,重力和阻力不變,所以F1一定大于F2,兩個力的方向是相同的,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。6.下列物體,正在勻速直線運動的是()A.升空的火箭 B.凌空飛射的足球()C.隨自動扶梯上升的乘客 D.勻速的手表指針【答案】C【詳解】A.升空的火箭,速度變大,故不是勻速直線運動,故A不符合題意;B.凌空飛射的足球,受到了重力,且并不是直線運動,故B不符合題意;C.隨自動扶梯上升的乘客,速度的大小不變,且做直線運動,故做勻速直線運動,故C符合題意;D.勻速的手表指針做不做直線運動,故D不符合題意。故選C。7.如圖所示,當你手握飲料瓶時,手和瓶都在空中靜止,且瓶底所在平面是水平的。下列各對力可看作一對平衡力的是()A.手對瓶的壓力與瓶對手的壓力B.瓶受到的重力與手對瓶的壓力C.瓶對手的摩擦力與手對瓶的摩擦力D.瓶受到的重力與手對瓶的摩擦力【答案】D【詳解】A.手壓飲料瓶的同時,飲料瓶也給手一個壓力,因此手對飲料瓶的壓力與飲料瓶對手的壓力是一對相互作用力,故A不符合題意;B.飲料瓶受到的重力,方向豎直向下的,而手對飲料瓶的壓力在水平方向垂直于飲料瓶,因此二力不是平衡力;故B不符合題意;C.瓶對手的摩擦力與手對瓶的摩擦力大小相等,方向相反,作用在不同物體上,是一對相互作用力,故C不符合題意;D.飲料瓶受到的重力與手對飲料瓶的摩擦力,二力符合二力平衡的條件,因此是一對平衡力;故D符合題意。故選D。8.以下描述的現(xiàn)象中屬于成虛像的有()①小孔成像②鏡花水月③觀看池塘中的魚④用放大鏡看報紙⑤取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰矣⑥雨后的彩虹A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【答案】C【詳解】①.小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象,成的是實像;故①不符合題意;②⑤.鏡花水月、取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰矣,觀察到的是虛像,利用的是平面鏡成像原理,屬于光的反射現(xiàn)象。故②⑤符合題意;③④.觀看池塘中的魚、用放大鏡看地圖,利用的是光的折射現(xiàn)象中成的是虛像。故③④符合題意;⑥.雨后“彩虹”是光的色散,屬于折射現(xiàn)象,成的是實像。故⑥不符合題意。故選C。9.同學做凸透鏡成像時,把物體放在離凸透鏡20厘米處,光屏上得到一個清晰的倒立縮小的像,下列判斷中正確的是()A.如果把物體放在物距小于10厘米處時,一定不能成實像B.如果把物體放在物距等于10厘米處時,一定成放大的實像C.如果把物體放在物距大于10厘米處時,一定成放大的實像D.如果改變物距,當像距等于20厘米時,一定成放大的實像【答案】D【詳解】光屏上能呈接到的像是實像。所以,物體離凸透鏡20cm時,凸透鏡能得到倒立、縮小的實像,即20cm>2f,所以f<10cm。A.如果物距小于10cm時,u<f,成正立、放大的虛像,2f>u>f,成倒立、放大的實像,故A不符合題意;B.如果物距等于10cm時,u>2f,成倒立、縮小的實像。u=2f,成倒立、等大的實像。2f>u>f,成倒立、放大的實像,故B不符合題意;C.如果物距大于10cm時,u>2f,成倒立、縮小的實像。u=2f,成倒立、等大的實像。2f>u>f,成倒立、放大的實像,故C不符合題意;D.根據(jù)光的可逆性,當像距為20cm時,v>2f,成倒立、放大的實像,故D符合題意。故選D。10.甲、乙兩物體同時沿同一直線做勻速運動,甲的s-t圖象如圖所示。運動一段時間后,甲乙間距10米。繼續(xù)運動5秒,甲乙相遇。乙物體的速度()A.一定是2米/秒 B.一定是4米/秒C.可能是4米/秒 D.可能是6米/秒【答案】B【詳解】由圖象知,當t甲=5s時,s甲=10m,則甲物體的速度由題意可知,運動一段時間后,甲乙間距10m,繼續(xù)運動5s,甲乙相遇,因5s內(nèi)甲通過的路程為10m,等于原來甲乙的間距,所以,不可能是相向運動,只能是同向運動,且只能是乙追上甲,則有即解得故選B。二、填空題11.2021年東京奧運會獎牌榜,我國金牌榜第一,金牌質(zhì)量約410,直徑為85(填寫單位)。如圖所示的射箭過程中,彎曲的弓弦說明力可以使物體發(fā)生,箭射出后由于會繼續(xù)飛行一段距離。這種性質(zhì)與箭的速度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)?!敬鸢浮縢/克mm/毫米形變慣性無關(guān)【詳解】[1][2]各屆奧運會的金牌質(zhì)量有所不同,東京奧運會的金牌質(zhì)量約為410g,直徑為85mm。[3]由題圖可知,弓弦在力的作用下被拉伸,變得彎曲,故說明力可以使物體發(fā)生形變。[4][5]箭射出后,仍能繼續(xù)飛行,是因為任何物體都具有慣性,即保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),由于慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與箭的速度無關(guān)。12.甲、乙兩物體都做勻速直線運動,它們通過的路程之比為5∶2,所用時間之比為2∶3,則它們的速度之比為?!敬鸢浮?5∶4【詳解】甲、乙兩物體通過的路程之比為所用時間之比為則它們的速度之比為13.發(fā)聲體的在空氣或其他物質(zhì)中的傳播叫做聲波。使用話筒講話,可以提高聲音的;我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音,是因為它發(fā)出聲音屬于聲波(選填:“超”或“次”);醫(yī)生運用超聲波可以擊碎腎結(jié)石,說明聲波可以傳遞(選填:“信息”或“能量”)。【答案】振動響度次能量【詳解】[1]聲音由物體振動產(chǎn)生,聲音以聲波的形式在介質(zhì)中傳播。[2]使用話筒講話,可以擴大聲音振動的幅度,可以提高聲音的響度。[3]到蝴蝶飛過的聲音振動頻率小于20Hz,是次聲波。[4]聲波可以傳遞能量,因此醫(yī)生可以運用超聲波來擊碎腎結(jié)石。14.足球運動員爭搶“頭球”時,用力頂球,球向外飛出,這說明力可以改變物體的,同時運動員的頭部有疼痛感,這說明力的作用是的,被頂出的足球在空中能繼續(xù)向前運動,是由于足球具有,在飛行過程中足球受力(選填“平衡”或“不平衡”),由于受到力,足球最終將落回地面?!敬鸢浮窟\動狀態(tài)相互慣性不平衡重【詳解】[1]足球運動員爭搶“頭球”時,用力頂球,球向外飛出,球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]同時運動員的頭部有疼痛感,說明頭部給球施力的同時,球也給頭部施力,故力的作用是相互的。[3]足球具有慣性,被頂出的足球在空中能繼續(xù)向前運動。[4]在飛行過程中足球在重力和阻力作用,做變速運動,受力不平衡。[5]力會改變物體的運動狀態(tài),由于重力的作用,足球最終會落回地面。15.一個重力為100N的箱子放在水平地面上,它受到10N的水平推力時恰好做勻速直線運動,此時箱子受到的滑動摩擦力也為10N?若突然撤去水平推力,箱子受到的滑動摩擦力,物體的慣性?(兩空都選填“變大”、“變小”或“不變”)【答案】不變不變【詳解】[1]滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。撤去推力后,物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)運動。此時物體繼續(xù)運動,物體還受地面的摩擦力,壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變。[2]慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變。16.適當?shù)捏w育運動有助于身體健康,如圖a、b所示的運動情景中,主要反映力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是圖(選填“a”或“b”);另外一個圖的運動情景,主要反映力能使物體發(fā)生。運動員用頭頂回遠處飛來的足球,運動員的頭被撞得很疼,說明物體間力的作用是的。【答案】b形變相互【詳解】[1][2]a圖中,在力的作用下弓的形狀發(fā)生改變,說明力可以改變物體的形狀;b圖中,在力的作用下羽毛球的運動速度和運動方向發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[3]運動員用頭頂回遠處飛來的足球,運動員對足球有力的作用。由于力的作用是相互的,足球?qū)\動員產(chǎn)生反作用力,所以運動員的頭被撞得很疼。17.小紅同學站在學校大廳、豎直放置的平面鏡前1.5米處,她在鏡中的像與小紅的距離是米;小紅發(fā)現(xiàn)衣服上有點污漬,便走近平面鏡,鏡中她的像大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”);由于大廳內(nèi)光線太暗,為了幫助小紅看清衣服上的污漬,同學小明應(yīng)將光源照向(選填“小紅衣服”或“平面鏡”)?!敬鸢浮?不變小紅衣服【詳解】[1]小紅站在距離平面鏡1.5m前照鏡子,根據(jù)物像到平面鏡距離相等,所以小紅的像到平面鏡的距離為1.5m,所以小紅的的像與小紅的距離為[2]當小紅走近鏡子時,小紅的身高不變,根據(jù)物像大小相等,所以像大小不變。[3]光照射在平面鏡上會發(fā)生鏡面反射,要想幫助小紅同學看清小紅衣服上污漬,只有污漬在明亮處,才會將更多的光反射到平面鏡上,最終使進入人眼的光更多,看得更清楚,所以為了幫助小紅看清小紅衣服上的污漬,應(yīng)將光源照向小紅衣服。18.如圖所示,實驗室中常用(a)儀器——打點計時器,來測量;(b)儀器的量程是牛,最小分度值是牛,此時的示數(shù)為牛。【答案】時間0~50.23.2【詳解】[1]根據(jù)打點計時器的結(jié)構(gòu)特點可知,(a)實驗室中常用打點計時器來進行時間的測量。[2][3][4](b)圖中為彈簧測力計,其量程為0~5N,一大格代表1N,一大格有5小格,故分度值為0.2N,此時的示數(shù)為3.2N。19.如圖:這是一款人臉識別門禁一體機,通過攝像鏡頭來捕捉人臉信息。該攝像鏡頭相當于透鏡,所成的是(填“放大”、“縮小”或“等大”)的像(填“實”或“虛”);若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于cm?!敬鸢浮客箍s小實20【詳解】[1][2][3]攝像頭的鏡頭相當于凸透鏡,與照相機原理相同,成像條件是物體在鏡頭的二倍焦距以外,成倒立、縮小的實像。[4]鏡頭的焦距是10cm,則人的臉距離鏡頭應(yīng)大于20cm。20.請按要求將以下四項分類:(1)蠟燭離平面鏡10厘米,其像離平面鏡也10厘米;(2)人耳聽到的響度與發(fā)聲體的距離有關(guān);(3)越用力敲擊鼓面,鼓發(fā)出的聲音就越震耳(4)平面鏡所成的像與物體的大小相等.其中,為物理現(xiàn)象,為物理規(guī)律(均選填序號).【答案】(1)(3)(2)(4)【詳解】(1)蠟燭離平面鏡10厘米,其像離平面鏡也10厘米;屬于物理現(xiàn)象;(2)人耳聽到的響度與發(fā)聲體的距離有關(guān);屬于物理規(guī)律;(3)越用力敲擊鼓面,鼓發(fā)出的聲音就越震耳,屬于物理現(xiàn)象;(4)平面鏡所成的像與物體的大小相等;屬于物理規(guī)律.[1][2](1)(3)為物理現(xiàn)象,(2)(4)屬于物理規(guī)律.21.小李同學在研究光的折射規(guī)律時,根據(jù)實驗現(xiàn)象畫出如圖所示(a)(b)(c)(d)四幅圖,根據(jù)圖中現(xiàn)象,可得出的結(jié)論:(1)分析(a)或(b)或(c)可得:①。②;(2)分析并比較(a)和(b)可得:;(3)分析并比較(b)和(c)可得:;(4)分析并比較(b)和(d)可得:?!敬鸢浮抗鈴目諝庑鄙溥M其他透明介質(zhì)時,會發(fā)生折射當入射角減小時,折射角也跟著減小光從空氣斜射入水中時,折射角隨入射角的增大而增大,且折射角小于入射角玻璃對光的折射本領(lǐng)比水對光的折射本領(lǐng)強當光從空氣斜射入水中時,入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè),折射角小于入射角;當光從水中斜射入空氣時,入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè),折射角大于入射角,同時也說明在光的折射中,光路是可逆的?!驹斀狻浚?)[1][2](a)(b)(c)三幅圖可知,光線的傳播方法都發(fā)生了改變,可得出結(jié)論:①光從空氣斜射入水或玻璃中時,要發(fā)生折射,光發(fā)生折射時,折射角都比入射角??;②當入射角減小時,折射角也跟著減小。(2)[3]由圖(a)與(b)可知,都是光從空氣中斜射入水中,但入射角不同,由圖可得出結(jié)論:當入射角變大時,折射角也隨之變大,但折射角始終小于入射角。(3)[4]分析并比較(b)和(c)可知,光以相同的入射角從空氣斜射入不同介質(zhì)中,折射角不同,且玻璃中折射角更小,說明玻璃對光的折射本領(lǐng)比水對光的折射本領(lǐng)強。(4)[5]分析并比較(b)和(d)可知,當光從空氣斜射入水中時,入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè),折射角小于入射角;當光從水中斜射入空氣時,入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè),折射角大于入射角。由圖可知,當從水中斜射入空氣中時,光路可以從原光路返回,這說明在光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的。三、作圖題22.在圖中,根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標出反射角及其度數(shù)?!敬鸢浮俊驹斀狻恳驗槿肷浣菫?0°,由光的反射定律知,反射角等于入射角,則反射角也為60°,在法線的另一側(cè)畫出反射光線OB,并標出反射角的大小,如圖所示:23.如圖所示重8牛的物體放在斜面上,請用力的圖示法作出該物體所受的重力?!敬鸢浮俊驹斀狻肯冗x取一段大小為4N的標度,然后過物體的重心,沿豎直向下,畫大小為8N的力;如圖所示:24.根據(jù)給出的入射光線,畫出對應(yīng)的折射光線?!敬鸢浮俊驹斀狻科叫杏谥鞴廨S的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點;過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后,平行于主光軸。如下所示:四、計算題25.一個人對著大山呼喊,經(jīng)0.4秒后聽到第一次回聲,則人與山之間的距離約為多少?【答案】68m【詳解】解:聲音從人傳到山崖的時間為由可得,此人與山崖之間的距離為s=vt=340m/s×0.2s=68m答:人與山之間的距離約為68m。26.一個質(zhì)量為0.5千克的小球,運動過程中所受阻力的方向始終與運動方向相反,且大小為1.2牛保持不變。求:(1)小球豎直上拋過程中受到的合力及方向;(2)小球豎直下落過程中受到的合力及方向?!敬鸢浮浚?)6.1N,方向豎直向下;(2)3.7N,方向豎直向下【詳解】解:(1)小球的重力為小球豎直上拋過程中,受到的重力方向豎直向下,阻力方向豎直向下,因此受到的合力大小為方向豎直向下。(2)小球豎直下落過程中,受到的重力方向豎直向下,阻力方向豎直向上,因此受到的合力大小為方向與重力方向相同,為豎直向下。答:(1)小球豎直上拋過程中受到的合力大小為6.1N,方向豎直向下;(2)小球豎直下落過程中受到的合力大小為3.7N,方向豎直向下。27.圣誕已過,小紅準備收納家中的圣誕樹,如圖所示。小紅將圣誕樹拖著去倉庫過程中,圣誕樹受到的阻力恒定且是重力的0.1倍。圣誕樹受到的合力為5.2牛。求:(1)圣誕樹所受重力的大小和方向;(2)圣誕樹所受阻力的大小;(3)小紅對圣誕樹的拉力。材質(zhì)PVC+PS+鐵絲質(zhì)量(千克)10包裝尺寸(厘米)50×50×160樹高(米)1.5【答案】(1)100N,方向豎直向下;(2)10N;(3)15.2N【詳解】解:(1)圣誕樹所受重力的大小G=mg=10kg×10N/kg=100N重力的方向是豎直向下。(2)根據(jù)已知條件,圣誕樹所受阻力的大小f=0.1G=0.1×100N=10N(3)小紅將圣誕樹拖著去倉庫過程中,圣誕樹受到拉力和阻力作用,根據(jù)F合=F拉-f故小紅對圣誕樹的拉力F拉=f+F合=10N+5.2N=15.2N答:(1)圣誕樹所受重力的大小為100N,方向豎直向下;(2)圣誕樹所受阻力的大小為10N;(3)小紅對圣誕樹的拉力為15.2N。五、實驗題28.在“探究二力平衡的條件”實驗中,某同學用兩個彈簧測力計A、B拉一個輕質(zhì)木板C,如圖所示,這是為了探究當物體只受兩個力作用處于靜止狀態(tài)時(選填“A”、“B”或“C”),這兩個力的大小、方向和的關(guān)系(選填“作用點”或“作用線”)。當物體最終靜止時,這兩個力大小,方向相反,作用在上?!敬鸢浮緾作用點相等同一直線【詳解】[1][2][3][4]根據(jù)二力平衡的條件答題,兩個力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,并且作用在一個物體上。如圖所示,這是為了探究當物體C只受兩個力作用處于靜止狀態(tài)時,兩個力的大小、方向和作用點的關(guān)系,當物體最終靜止時,這兩個力大小相等,方向相反,作用在一條直線上。29.小紅在做驗證凸透鏡成像規(guī)律的實驗,第一次實驗時將焦距為10厘米的凸透鏡固定在光具座上50厘米刻度線處,將光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如圖所示,首先要調(diào)節(jié)光屏的中心和凸透鏡的中心與燭焰的中心大致在上,這樣做的目的是;為了找到燭焰清晰的像,小紅應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)移動,當小紅將光屏移到某一位置時,光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,則該像是(選填“實”或“虛”)像。小紅嘗試著保持第一次實驗成像時的蠟燭和光屏的位置不變,向蠟燭方向移動凸透鏡,直至蠟燭到凸透鏡的距離等于第一次實驗時光屏到凸透鏡的距離,發(fā)現(xiàn)可以再次在光屏上觀察到的燭焰清晰的像,則該像一定是(選填“放大”或“縮小”)的?!敬鸢浮客桓叨仁瓜癯稍诠馄恋闹醒胱髮嵎糯蟆驹斀狻縖1][2]為了能使像清晰的成在光屏的中央位置,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。[3][4]由圖可知,物距是50.0cm,此時蠟燭處于2倍焦距以外,若使得光屏上能成像,應(yīng)該將光屏放在凸透鏡的1倍焦距和2倍焦距之間,即像距在60.0cm和70.0cm之間,故應(yīng)該將光屏向左移動,位置合適時能在光屏上成一個倒立、縮小的實像。[5]保持第一次實驗成像時的蠟燭和光屏的位置不變,向蠟燭方向移動凸透鏡,直

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