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文檔簡介
2023年考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃集合篇
二、復(fù)習(xí)建議
加強(qiáng)考研真題探討。對近十年真題細(xì)致分析,對考題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深化的探討和把握;閱讀理解是復(fù)習(xí)的重中之重,要求從命題角度去駕馭每一篇文章,單詞、短語、長難句全部過關(guān)。
第三周:10月15日--10月21日
一、學(xué)習(xí)任務(wù)
1.重點(diǎn)駕馭真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長難句分析并翻譯。
3.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到群里加以互動,請高手指導(dǎo)。
4.單詞、短語、長難句全部過關(guān),解題方法嫻熟駕馭。
二、復(fù)習(xí)建議
1.每三天完成一套真題。真題是考研復(fù)習(xí)的珍貴資源,里面的學(xué)問點(diǎn)越挖越深,越挖越多。做完真題之后切忌只對答案,現(xiàn)階段答案的對錯(cuò)成敗無關(guān)重要,關(guān)鍵是要把真題中自己做錯(cuò)的.題目和有用的語言點(diǎn)、學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行提煉、分類、整理,這樣才能對真題進(jìn)行一個(gè)全方位的梳理和汲取,才能真正快速地提高考研英語的成果。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題探討,對近十年真題全真模擬并仔細(xì)分析,同時(shí)對考研英語真題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深化的探討和把握;對于閱讀理解要從命題角度去駕馭每一篇文章。
第四周:10月22日--10月28日
一、學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進(jìn)一步駕馭真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放共享到群里讓高手指引或是供大家參考。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題探討,對近十年真題全真模擬并仔細(xì)分析,同時(shí)對考研英語真題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深化的探討和把握;對于閱讀理解要從命題角度去駕馭每一篇文章。
二、復(fù)習(xí)建議
1.全部重心放在真題研讀上。
2.薄弱題型要精細(xì)分類,集中復(fù)習(xí)攻克,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
考研的復(fù)習(xí)安排3
9月1日-9月30日,平均每天2小時(shí),共計(jì)50-60小時(shí)。
此階段的目標(biāo)是:
1.熟識考研英語完形填空的'命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;
2.熟識考研英語翻譯的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;
3.單詞和語法進(jìn)一步鞏固記憶。
復(fù)習(xí)建議:
這一階段把閱讀理解單獨(dú)拋開了一些訓(xùn)練時(shí)間,主要針對完型填空、翻譯這兩項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。當(dāng)然單詞和語法是這一階段仍舊要重視的兩項(xiàng)訓(xùn)練。
1.完形填空強(qiáng)化訓(xùn)練;(20-25小時(shí))
2.翻譯的強(qiáng)化訓(xùn)練;(20-25小時(shí))
3.復(fù)習(xí)單詞和語法。(10小時(shí),以單詞為主)
考研的復(fù)習(xí)安排4
全年的復(fù)習(xí)規(guī)劃
對與報(bào)考北理工設(shè)計(jì)學(xué)院的同學(xué)來說,與其他同學(xué)一樣,有關(guān)公共課、專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間也要因人而異。專業(yè)課較強(qiáng)的同學(xué)和一些美術(shù)好的同學(xué),用的時(shí)間要相對少一些。專業(yè)課弱的同學(xué)要盡量把大部分的時(shí)間用在專業(yè)課上,因?yàn)楸崩砉ぴO(shè)的兩門專業(yè)課能拉開很大差距,只要英語還過得去,專業(yè)課幾乎確定了考生能不能通過初試。萬學(xué)海文總結(jié)近些年報(bào)考此學(xué)校此專業(yè)的同學(xué)們復(fù)習(xí)的閱歷和教訓(xùn),擬出一個(gè)全年復(fù)習(xí)安排,供大家參考,希望能給考生帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。
對于兩門專業(yè)課的時(shí)間安排
以練習(xí)設(shè)計(jì)創(chuàng)作為主,應(yīng)占專業(yè)課復(fù)習(xí)總時(shí)間的60%以上。設(shè)計(jì)創(chuàng)作又包括創(chuàng)意和手繪兩方面:
創(chuàng)意的練習(xí):
一,同學(xué)們平常在閱讀網(wǎng)站的時(shí)候就須要留意到對創(chuàng)意的搜集,遇到好的概念設(shè)計(jì)要把圖片保存下來并大致的畫一下,使其在腦海中有個(gè)也許的印象。這些自己搜集的圖也須要平常多多揣摩。
二,要在復(fù)習(xí)中逐步建立一套自己的發(fā)散思維方法??荚嚂r(shí)要求設(shè)計(jì)的都是常見的產(chǎn)品,那么我們設(shè)計(jì)的東西如何區(qū)分于這些常見產(chǎn)品呢?例如:專為兒童設(shè)計(jì),專為老年人設(shè)計(jì),可以節(jié)約空間,可以節(jié)能,變更操作方式,變更材質(zhì),便利移動,形態(tài)仿生等等等等,這些都是要自己平常的積累,思索,才能在考試中運(yùn)用得當(dāng)。
三,有設(shè)計(jì)靈感的時(shí)候,要隨時(shí)把自己的想法記錄下來,通過長時(shí)間積累,可以建立一套自己的產(chǎn)品庫并把好的想法拓展到其他方面。
四,要對日常生活中常見產(chǎn)品的構(gòu)造有肯定了解,知道其每一個(gè)組成部分的功能,這樣畫圖時(shí)才不至于遺漏了重要的部件或者犯下常識性錯(cuò)誤。
手繪練習(xí)的內(nèi)容:
一,線條
首先要保證線條流暢,同學(xué)們平常每天都要進(jìn)行線條練習(xí)??荚嚠媹D時(shí)一般要先用鉛筆打底稿,然后用針管筆在上面勾畫。平常練習(xí)草圖則要干脆運(yùn)用針管筆或簽字筆,不要反復(fù)描繪,每下一筆都要先想好了,覺得自己能流暢精確的畫出來的時(shí)候再落筆,按這種畫法才能提高進(jìn)步速度。
考試畫圖時(shí),對長直線,長曲線,圓等,假如實(shí)在沒有把握,可以運(yùn)用直尺,曲線板等工具,但盡量用的自然一點(diǎn)。對于功底較深的考生,最好不借助工具,以展示自己的水平。
線條的練習(xí)時(shí)間須占到手繪練習(xí)的30%。
二,透視
透視是手繪練習(xí)最重要的一項(xiàng),一幅圖線條好不好要細(xì)致看,色調(diào)也可以少用一點(diǎn),但是一旦透視不精確,就完全失敗了。
對透視精確度的把握,是通過大量練習(xí)時(shí)的視察和積累來實(shí)現(xiàn)的。很多同學(xué)可能透視畫的并不準(zhǔn),自己卻覺察不到,這是練習(xí)太少的原因。對每幅圖的練習(xí),都要細(xì)致把握"近大遠(yuǎn)小"這一大原則。
平常同學(xué)們可以多畫畫一些較為困難的圖來練習(xí)透視,不用上色,比如汽車,能把車的透視畫好,再來畫簡潔的產(chǎn)品,透視自然會特別精確。
透視的練習(xí)時(shí)間也必需達(dá)到手繪練習(xí)時(shí)間的30%。
三,色調(diào)
色調(diào)運(yùn)用的好,是同學(xué)們的試卷能夠在眾多試卷中脫穎而出的保證。
說到色調(diào),必需提到效果圖繪制運(yùn)用的工具。雖然效果圖的表現(xiàn)方法許多,但是綜合畫圖的速度,效果來看,我舉薦運(yùn)用全套油性馬克筆+部分水性馬克筆,可以運(yùn)用少量的彩色鉛筆進(jìn)行潤色。
油性馬克筆:作為基本工具,肯定要買全套,特殊是灰色系。油性馬克筆筆觸不明顯,尤其適合表現(xiàn)較大的面,以及塑料等柔軟材質(zhì)的漸變。這里舉薦TOUCH的油性馬克筆,顏色不錯(cuò),便宜,性價(jià)比最好。
水性馬克筆:水性馬克筆顏色亮麗而具有透亮感。筆觸較為明顯,對運(yùn)筆筆法有肯定要求,在嫻熟運(yùn)用的狀況下,畫面可以運(yùn)用較多的水性筆來畫。舉薦日本美輝的水性馬克,性價(jià)比不錯(cuò),是最一般的馬克筆,很簡單上手。同學(xué)們可以選擇一個(gè)完整的色系來買,如紅色系,藍(lán)色系,綠色系。
考試時(shí)整張?jiān)嚲硪话阒贿\(yùn)用一個(gè)彩色系+灰色系,協(xié)作極少量的其他色系,這樣出來的卷面會和諧而有整體感。
平常練習(xí)色調(diào)也要根據(jù)考試的標(biāo)準(zhǔn)。首先確定物體的亮面和暗面,做到"深化淺出",即深的要暗下去,淺的要亮起來,使畫面搶眼,層次感分明。把握"近實(shí)遠(yuǎn)虛"的`原則,近處刻畫要細(xì)膩顯明,遠(yuǎn)處一筆帶過。
色調(diào)訓(xùn)練比較困難,但是我們有特地的方法,因此可以通過較少的練習(xí)達(dá)到很好的效果,色調(diào)練習(xí)占手繪練習(xí)時(shí)間的30%。
四,排版
考試卷面的排版也是相當(dāng)重要的。
一份高分試卷應(yīng)包括以下層次:
第一層:效果圖。效果圖是我們要表達(dá)的最完善最細(xì)膩的地方,也是能否抓住評卷老師眼球的關(guān)鍵。
其次層:草圖。考試一般會要求設(shè)計(jì)幾個(gè)方案,次要方案都作為草圖來畫。草圖要"簡",但不能"草"。就是運(yùn)用完量簡潔的線條和色調(diào)來表現(xiàn),但是也要工工整整,不能信筆亂畫,草圖的大小約為效果圖的二分之一。
第三層:細(xì)微環(huán)節(jié)。細(xì)微環(huán)節(jié)就是對草圖或者效果圖中無法表達(dá)清晰的部分進(jìn)行局部的放大并具體繪制。草圖可以沒有細(xì)微環(huán)節(jié)表現(xiàn)或者只有一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。效果圖必需有兩到三個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)表現(xiàn)。
第四層:標(biāo)題,文字說明,三視圖。標(biāo)題是試卷必需要有的,標(biāo)題大小要適中,字體要處理得當(dāng)。文字說明是對圖形的補(bǔ)充,每個(gè)圖都必需要有(這點(diǎn)試題一般會要求)但切忌過多,一般50字以內(nèi)。另外,試題會要求畫出最終方案的三視圖,即便沒有要求我們也要畫出來。三視圖不用上色,要工整,盡量用尺,并標(biāo)出大致尺寸。
第五層:線框。假如卷面僅有以上的四層,就會顯得散亂,這時(shí)候我們必需用線框來規(guī)范一下。線框的顏色也要屬于整個(gè)卷面的色系,并且不能用艷麗的顏色以免喧賓奪主。
設(shè)計(jì)理論的復(fù)習(xí)
北理的設(shè)計(jì)理論考試是要求考生寫出一篇論文,雖然沒有明確的字?jǐn)?shù)要求,但是考試時(shí)應(yīng)最少寫到1500字以上。這就須要平常的大量積累才能在考試中得心應(yīng)手。
北理工業(yè)設(shè)計(jì)不供應(yīng)專業(yè)課復(fù)習(xí)資料,但是并非無從下手,只要我們能熟識基本的設(shè)計(jì)概念,再加上大量的閱讀和自己的一些體會,寫出來一篇過硬的論文還是不難的。
重要學(xué)問點(diǎn):
現(xiàn)代主義運(yùn)動,后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動,流線型,新古典主義,折衷主義,浪漫主義,工藝美術(shù)運(yùn)動,新藝術(shù)運(yùn)動,包豪斯,表現(xiàn)主義,立體主義,將來主義,風(fēng)格派,構(gòu)成派,機(jī)器美學(xué),藝術(shù)裝飾風(fēng)格,斯堪的納維亞風(fēng)格,有機(jī)現(xiàn)代主義,當(dāng)代主義,新現(xiàn)在主義,高技術(shù)風(fēng)格,美國商業(yè)性設(shè)計(jì),波普風(fēng)格,孟菲斯,綠色設(shè)計(jì),通用設(shè)計(jì),無障礙設(shè)計(jì),人性化設(shè)計(jì)
須要具體了解的經(jīng)典設(shè)計(jì):里特維爾徳紅藍(lán)椅,斯塔克"沙利夫"榨汁機(jī),漢寧森PH燈,蘋果公司1998年生產(chǎn)的iMac,索尼walkman,中國明代家具。
須要具體了解的設(shè)計(jì)師:索特薩斯,飛利浦.斯塔克,科拉尼,羅維。
須要具體了解其設(shè)計(jì)思想及歷史的企業(yè):蘋果,索尼,諾基亞,三星。
須要熟識設(shè)計(jì)史及設(shè)計(jì)風(fēng)格的國家:日本,美國,北歐國家,德國,中國。
以上這些是必需要熟識的,另外要多看網(wǎng)上的論文資料,例如有關(guān)設(shè)計(jì)風(fēng)格的論文,聞名設(shè)計(jì)師的訪談,對有爭議設(shè)計(jì)的評論等等。
知道的多,才能保證考試時(shí)候能寫出來東西,當(dāng)然語言的組織也比較重要,所以平常應(yīng)當(dāng)對論文進(jìn)行肯定的練習(xí),考研之前應(yīng)最少練習(xí)五篇標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)論文,字?jǐn)?shù)達(dá)到1800字以上。
最終贈大家一句格言
我信任自己起先或許是棵草,但最終是肯定要長成參天大樹的。在這個(gè)過程中,好勝心是我前進(jìn)的動力。全部的轉(zhuǎn)變,不是因?yàn)槲叶嗦敾郏皇且驗(yàn)槲倚湃纹椒踩送ㄟ^不平凡的努力是可以實(shí)現(xiàn)一些不平凡的志向的。
考研的復(fù)習(xí)安排5
一、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)結(jié)合、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)
新大綱此部分內(nèi)容無任何改變,同學(xué)們可根據(jù)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度再結(jié)合大綱進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏。中醫(yī)基礎(chǔ)理論以及中醫(yī)診斷學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科。其中,包括中基精氣、陰陽五行、藏象、氣血津液以及經(jīng)絡(luò)、病因病機(jī)等的基礎(chǔ)概念,中診包括望聞問切及各種辨證方法,對這部分內(nèi)容的嫻熟駕馭均對鞏固學(xué)習(xí)中醫(yī)內(nèi)科學(xué)以及針灸學(xué)有著至關(guān)重要的作用,基礎(chǔ)較弱的同學(xué)可以學(xué)習(xí)新東方在線中醫(yī)綜合的相關(guān)課程進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。中醫(yī)理論具備完整的邏輯性,建議同學(xué)們在理解中記憶,串聯(lián)式記憶,中基、中診與中內(nèi)學(xué)問點(diǎn)滾動記憶形成滾軸。
二、中藥學(xué)與方劑學(xué)緊緊相依
依據(jù)大綱對比發(fā)覺,這兩個(gè)學(xué)科考試大綱亦無改變。中藥學(xué)是依據(jù)藥物本身的功效主治設(shè)置章節(jié),在方劑學(xué)中均有相對應(yīng)的章節(jié),因此二者不行脫離記憶。在背誦某味藥物的藥性歸經(jīng)作用時(shí)可回來到方子中,在某方子配伍中它起何作用就可相應(yīng)記憶。另外方劑學(xué)再次強(qiáng)調(diào)背誦方歌,方歌背誦肯定要嫻熟到張口即來,嫻熟到不會背串。當(dāng)然,市面上有許多背誦的方法,如諧音背誦之類,用來加深記憶未嘗不行,但建議同學(xué)們還是以方歌為主,傻瓜式記憶反而幫助最大。
三、針灸學(xué)
20xx新大綱唯一的改變就是《針灸學(xué)—經(jīng)絡(luò)腧穴各論》中常用經(jīng)穴的定位、主治及刺灸方法中新增“照?!边@一穴位,須要同學(xué)們特殊留意一下。針灸學(xué)是一門相對獨(dú)立的.學(xué)科,在中醫(yī)基礎(chǔ)理論的經(jīng)絡(luò)章節(jié)有少量的介紹,但與其它學(xué)科相對脫離。該學(xué)科學(xué)問點(diǎn)較為零散,但總歸離不開那幾條經(jīng)絡(luò)走行。因此,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)肯定要熟記各經(jīng)絡(luò)的位置及循行走向規(guī)律,然后可在自己身上根據(jù)走向規(guī)律標(biāo)記全部重點(diǎn)穴位,進(jìn)行相應(yīng)標(biāo)記式記憶。希望大家在20xx年探討生考試中能夠從容應(yīng)對,考取自己志向的院校。
考研的復(fù)習(xí)安排6
20xx考研大綱已公布,第一時(shí)間收錄并整理了最新的考研大綱。今年考研數(shù)學(xué)大綱并無改變,對考試并無影響。下面將帶領(lǐng)大家對大綱進(jìn)行解讀,并提出一些復(fù)習(xí)上的建議。先重點(diǎn)預(yù)料一下,下面干脆跟大家排列一下今年重點(diǎn)預(yù)料,后面還要落實(shí)下來。下面是給自學(xué)的同學(xué)們供應(yīng)主體學(xué)問復(fù)習(xí),須要在以下幾個(gè)內(nèi)容做好。
1、數(shù)列極限;2、導(dǎo)數(shù)定義域高階導(dǎo)數(shù)結(jié)算,涉及綻開式;3、四大積分法;4、多元函數(shù)極值最值;5方程求解;6多元積分學(xué)的計(jì)算,涉及到公共考點(diǎn)和數(shù)學(xué)一的考點(diǎn);7、N階行列式計(jì)算;8、方程組求解,涉及到公共解和同解問題;9、二次型,10、數(shù)字特征計(jì)算;11、求分布和概率密度;12、做估計(jì)。其中,10-12數(shù)二不考。
接下來,我們說,復(fù)習(xí)規(guī)劃。講復(fù)習(xí)規(guī)劃就說兩件事。第一掃尾工作。根據(jù)以前的大綱公布的時(shí)間,近三年都是在九月下旬公布的.,去年是9月18號。根據(jù)國家公布整個(gè)考研時(shí)間、考研規(guī)劃一般九月上旬,這幾天之內(nèi),來公布全部的,這是教化部發(fā)布的文件。
九月上旬公布時(shí)間、九月中下旬公布大綱。今年大綱提前并不意味著其他的變更。
復(fù)習(xí)安排,第一掃尾工作。建議大家把強(qiáng)化班的筆記36講和題目放到9月中下旬,把這個(gè)工作做完。大家不要焦急,大綱提前公布只是提前告知大家信息,并沒有對你的復(fù)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生改變。大家按部就班走到九月中下旬把強(qiáng)化工作做完。
其次,啟動做卷子的過程。42套試卷,一個(gè)是30年真題,1987到20xx,這是數(shù)學(xué)珍貴的資源,其他學(xué)科應(yīng)當(dāng)比較艷羨數(shù)學(xué)的一點(diǎn)是數(shù)學(xué)沒有時(shí)效性,牛頓先生是十七世紀(jì)的人,他們誕生的年頭是跟康熙一起的。假如當(dāng)時(shí)萊布尼茨進(jìn)了中國,被中國皇帝封為坐上賓,或許今日你們學(xué)的就不是牛頓公式,可能是康熙牛頓公式了。數(shù)學(xué)改不了,這些人都是幾百年前的人,數(shù)學(xué)卷子才三十年,所以數(shù)學(xué)題1987年的題照樣可以在31年之后再考。
真題肯定要好好做。
國慶期間,唯一最終一個(gè)完整的七天,希望大家好好利用起來。
考研的復(fù)習(xí)安排7
20xx考研復(fù)習(xí),你目前什么進(jìn)度?考研復(fù)習(xí)肯定要做好規(guī)劃。從全局到各個(gè)科目,該怎么安排怎么實(shí)施?下面我們一起具體談?wù)動⒄Z科目的全程規(guī)劃:
(一)基礎(chǔ)階段(3月-6月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):完成至少1輪的單詞背誦,鞏固語法基礎(chǔ)
2.階段重點(diǎn):英語單詞、語法
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)英語每天抽空背背單詞,建議時(shí)長0.5-1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書,不管是用詞根詞綴還是死記硬背,最重要的是每天都背。積累到某一天時(shí),你會發(fā)覺好多文章都看得懂了。
(2)英語基礎(chǔ)不牢的童鞋,應(yīng)當(dāng)花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)語法。語法學(xué)問能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢、對文章意思把握得更精確。
(3)多看看新聞,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。
(4)不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集。
(二)強(qiáng)化階段(7月-10月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):熟讀并具體分析近10年真題
2.階段重點(diǎn):真題真題真題,重點(diǎn)是閱讀
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)單詞記憶每天進(jìn)行,不間斷。
(2)定時(shí)做真題閱讀,做完后具體分析。
①利用早上整段的時(shí)間做真題(作文可以不寫),不要查單詞,完全自己做,然后對答案,之后看一下答案分析。
②每天分析2-3篇,分析包括:第一遍分析正確選項(xiàng),其次遍分析錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置,第三遍在原位中找對應(yīng)的`句子,是每個(gè)選項(xiàng)對應(yīng)的句子喲,分析為什么這樣出題,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。
③此階段不建議特地建立單詞筆記本,重要的單詞在分析時(shí)順便查一下就好。
④時(shí)間比較足夠的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
(3)完成閱讀后,用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。
(三)沖刺階段(11月-12月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)學(xué)問進(jìn)行強(qiáng)化記憶,查漏補(bǔ)缺
2.階段重點(diǎn):大作文and小作文
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)每周寫3篇作文,遇到好的詞語、句子就整理在一塊,形成自己的寫作風(fēng)格;從12月起先,建立專屬于自己的寫作模板。
(2)此階段還須要接著練習(xí)真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯(cuò)啦?試試吧!大部分人會在同樣的地方摔跟頭。
(3)單詞不能停喲!
(四)考前一周
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):放輕松,信任自己在之前的積累
2.階段重點(diǎn):運(yùn)用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)背單詞:真題中還不熟識的單詞。
(2)熟識各種類型的作文,牢記自己的模板。
(3)復(fù)習(xí)之前的筆記。
(4)根據(jù)考試時(shí)間,完整的做一套真題。
考研的復(fù)習(xí)安排8
行百里者半九十,備考進(jìn)入沖刺階段,也是最重要的環(huán)節(jié)。最重要的是臨危不懼,我們要在"戰(zhàn)略上褻瀆敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人"。"戰(zhàn)略"上大家要有信念,辛苦備考這么長時(shí)間,肯定會有一個(gè)好結(jié)果。但是"戰(zhàn)術(shù)"上不能掉以輕心,要做好最終的打算,利用好最終30天。
整體來看,漢碩沖刺階段的復(fù)習(xí)要以基礎(chǔ)學(xué)問為主,在復(fù)習(xí)過程中查漏補(bǔ)缺。駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,可以達(dá)到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)中要有時(shí)間保證,雖然最終階段大家可能會在政治復(fù)習(xí)上花費(fèi)許多時(shí)間,但這也不能沖抵復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間。
最終30天的復(fù)習(xí)要回來到教材和真題,可以將學(xué)問點(diǎn)謄抄在紙上,檢驗(yàn)自己能否脫離書稿順當(dāng)復(fù)述出學(xué)問點(diǎn)包含的內(nèi)容。假如已經(jīng)做過真題,最終30天可以再做一遍,檢驗(yàn)自己是否有提高。一般來說,近三年的真題最能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的考察重點(diǎn)和難度水平,應(yīng)當(dāng)細(xì)致探討,再針對自己易錯(cuò)的題型或?qū)W問點(diǎn)著重練習(xí)。值得留意的是,同一院校三年內(nèi)不會出現(xiàn)重復(fù)的題目,但有些學(xué)校會復(fù)考多年前曾考過的題目,因此也可以適當(dāng)探討3~10年的歷年真題。
現(xiàn)代漢語部分
一、語音部分重點(diǎn)學(xué)問
1.語音的性質(zhì),包括物理屬性、生理屬性、社會屬性。
2.聲母的發(fā)音部位及發(fā)音方法。
3.現(xiàn)代漢語有22個(gè)輔音,21個(gè)聲母。
4.牢記元音的舌位唇形圖。
5.元音的發(fā)音描寫。
6.四呼。
7.聲調(diào)及輕聲。
8.拼音的方法和拼音要留意的問題。一般話的聲韻拼合規(guī)律。
9.一般話中的音變現(xiàn)象:變調(diào),輕聲,兒化和"啊"的音變。
10.音位與因素的關(guān)系,音位與非音質(zhì)音位,音位變體,歸納音位應(yīng)遵守的原則。
二、文字部分
1.筆順是考查的重點(diǎn),尤其是筆順簡單出錯(cuò)的字。如:萬、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。
2.六書也是考試中常常出現(xiàn)的,如推斷一個(gè)字的造字法。
三、詞匯部分
1.語素與詞根、詞綴的關(guān)系圖示。(見《現(xiàn)代漢語》218頁)
2.語素、詞、短語的區(qū)分方法。
3.單純詞和合成詞的概念和區(qū)分。
4.同音詞和一詞多義。
5.語義和語境的關(guān)系。
6.基本詞匯與一般詞匯。
7.熟語,包括成語、慣用語和歇后語。
8.詞匯的`發(fā)展改變。新詞的產(chǎn)生、舊詞的消逝和改變、詞義的演化。
9.考試中必有同義詞辨析,要駕馭辨析同義詞(尤其是虛詞)的方法??梢詤⒖础冬F(xiàn)代漢語八百詞》。
四、語法部分
1.虛詞是重點(diǎn)。
2.能夠辨別詞語的兼類。
3.能夠區(qū)分不同類型的短語。
4.駕馭句法成分劃分的方法。
5.常用句式:"把"字句、"被"字句、連謂句、兼語句、雙賓語句、存現(xiàn)句和比較句。
6.句類:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。
7.復(fù)句的類型。記住每種復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞。
五、修辭部分
1、辭格,明白每種辭格的含義并記住例句
2.比方和比擬的區(qū)分
語言學(xué)部分
1.語言和言語的關(guān)系。
2.語言和思維的關(guān)系。
3.語言的組合關(guān)系、聚合關(guān)系。(重點(diǎn)駕馭,并且會舉例說明)
4.音素的作用。
5.國際音標(biāo)。(制定運(yùn)用時(shí)間)
6.語音四要素。(語音部分與《現(xiàn)代漢語》有重疊,可以結(jié)合看)
7.音位中的對立與互補(bǔ)。(重點(diǎn)駕馭)
8.語流音變。同化、異化、弱化、脫落。(要會舉例)
9.孤立語、屈折語的特征。
10.語法范疇的說明。(重點(diǎn)駕馭)
11.肯定反義詞和相對反義詞的區(qū)分。
12.語言發(fā)展的特點(diǎn)。(重點(diǎn)駕馭)
13.社會方言、地域方言、親屬語言、共同語。
14.語言的接觸。漢語借詞五種基本的形式。
15.語音演化的特點(diǎn)。
16.詞義演化的特點(diǎn)。
17.詞匯發(fā)展的主要表現(xiàn)。(重點(diǎn)駕馭)
18.派生義產(chǎn)生的兩種方式。
古代漢語部分
1.字和詞的古今異義
2.古代漢語中特別的語言現(xiàn)象(如兼語句、詞性活用、倒裝等)
3.繁簡字,可參看王力版《古代漢語》書后附錄。
4.通假字
古代漢語部分最終30天的復(fù)習(xí)可以以做題為主,剛好發(fā)覺自己的不足之處。
文化部分
《中國文化要略》,主要靠背誦,沒有固定的考點(diǎn)。最好將書本內(nèi)容背熟,然后做題,通過做題查漏補(bǔ)缺,不斷地記學(xué)問點(diǎn)??梢砸罁?jù)歷年真題考點(diǎn)和新東方在線老師畫的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
跨文化交際
《跨文化交際》這本書理解起來難度并不大,主要內(nèi)容要背熟,關(guān)鍵是應(yīng)用。要將這本書的書目牢記在心,每個(gè)學(xué)問點(diǎn)都是清楚的,這樣在考試時(shí)可以快速精確的抓住重點(diǎn)。考試中多以案例分析的形式出現(xiàn),要將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
語言交際vs非語言交際、社會交往、人際關(guān)系
如:非語言交際在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用。
《對外漢語教化學(xué)引論》
肯定要多看幾遍教材,難點(diǎn)是心理學(xué)和教學(xué)法。
1.對外漢語教學(xué)的語言學(xué)基礎(chǔ)和教化學(xué)基礎(chǔ)。
2.對外漢語的心理學(xué)基礎(chǔ)。
語言的生理-心理基礎(chǔ)
記憶與其次語言學(xué)習(xí)
心理學(xué)的發(fā)展與其次語言教學(xué)
3.對外漢語文化學(xué)基礎(chǔ)
4.語言習(xí)得理論。(重點(diǎn))熟記各個(gè)語言流派的理論及代表人物。
5.其次語言習(xí)得探討。
熟記六大假說名稱、基本內(nèi)容以及代表人物。
習(xí)得過程探討、學(xué)習(xí)者個(gè)體因素和語言學(xué)習(xí)環(huán)境。
6.教學(xué)法主要流派與發(fā)展趨向。認(rèn)知派與閱歷派教學(xué)法,人本派與功能派教學(xué)法。
7.對外漢語教學(xué)目的與課程設(shè)計(jì)
8.對外漢語教學(xué)的基本教學(xué)原則
9.對外漢語教材的編寫與選用
10.對外漢語教學(xué)過程與課堂教學(xué)
教化學(xué)、心理學(xué)部分
最終30天的復(fù)習(xí)可以將《對外漢語教學(xué)引論》一書中涉及到的教化學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容作為重點(diǎn)來復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)以學(xué)派、假說、代表人物、案例為主,不必死背概念。
最終,希望大家堅(jiān)持究竟,加油!
考研的復(fù)習(xí)安排9
先講關(guān)于做安排,我個(gè)人建議每一個(gè)月做一次安排,然后每半個(gè)月修改一次,因?yàn)槟忝總€(gè)月開頭總會信誓旦旦寫許多,到其中一半的時(shí)候就會覺得完成不了。所以上面這樣子做我覺得是挺合理的。
我從8月底到9月上旬是先看高數(shù)課本,還有專業(yè)課的課本。(前提是我高數(shù)之前已經(jīng)看了一半,專業(yè)課只有一本書,而且當(dāng)年我學(xué)得很不錯(cuò)的)大家肯定要留意我說的這些前提,這是特別重要的,假如你們不熟的話,確定就要花更多的時(shí)間打算這一部分,個(gè)人感覺還不錯(cuò)。
9月之后到10月:
數(shù)學(xué):李永樂數(shù)學(xué)二(每天都要做,留意是每天!)
英語:背單詞(特別重要,重中之中,再次強(qiáng)調(diào)!很重要)張劍的150基礎(chǔ)篇(一天至少2篇,做完肯定要看翻譯,最好就是自己翻譯再對答案,這也挺好的,這個(gè)要看個(gè)人的英語基礎(chǔ)了)
專業(yè)課:每天看一點(diǎn),因?yàn)槲冶容^懶,再加上前提我的專業(yè)課比較好,留意前提??!所以我就是有時(shí)間就看,沒時(shí)間就沒看的這種。每天的重點(diǎn)都在數(shù)學(xué)和英語上。
10月到11月:
數(shù)學(xué):李永樂數(shù)學(xué)二(每天都要做,留意是每天?。┳鐾昃推鹣茸稣骖}!肯定要盡快做
英語:背單詞(重要性就不強(qiáng)調(diào)了,假如你背完了就從頭再背一遍!肯定要再背,閱讀遇到不懂的也要登記來,這些基本的我就不多說,反正單詞是很重要的)假如做完張劍的150篇,一般都會大受打擊,接下來就做做蔣軍虎的`閱讀80篇把。這個(gè)比較簡單,可以虐它~~有空就練練翻譯閱讀的文章,挺好的。
專業(yè)課:到這里,確定要看完一遍,再漸漸做一些練習(xí)!留意好自己的節(jié)奏。因?yàn)槭菍I(yè)課,所以我這里也不好說什么。大家做好自己的安排就行。
政治:到了10月中我才起先漸漸看,我干脆找人復(fù)印了一些輔導(dǎo)班的課本,就干脆看那些了,我看的是啟航的一本很厚的書,基本的學(xué)問點(diǎn)都有,所以我就是掃過的看,看很快,建議可以先看史綱還有思修,比較快,馬克思比較難,毛概就跟史綱比較接近...大家留意一下,然后我之后還去報(bào)了啟航的一個(gè)班,報(bào)班的意義不在于押對題,或者想著他們幫你復(fù)習(xí),我個(gè)人覺得報(bào)班的意義在于他們幫你整理學(xué)問框架,有了整體的框架就好記,特殊是史綱。而政治最終還是要靠自己背誦的!其次,去聽課也是當(dāng)作一種放松咯,老師一般講得比較好笑,所以就當(dāng)做學(xué)習(xí)之余的休息。
11月到12月:
重點(diǎn)在與政治和專業(yè)課!
數(shù)學(xué):還是每天都要做真題,做完一遍記得做其次遍。曾經(jīng)我也看過一個(gè)帖說真題都至少要做三遍,我是因?yàn)闆]有時(shí)間,所以才做了一遍半,而大家有時(shí)間的話,至少要做兩遍。假如還有時(shí)間,就把李永樂那本復(fù)習(xí)全書再做一遍,假如這個(gè)能過兩遍并且到最終精確率高的話,留意不是背誦答案,而是理解后能做出來,那我覺得你的數(shù)學(xué)就差不多了,至少不用擔(dān)憂不過線的問題!
英語:做真題,因?yàn)橛⒄Z二真題很少,所以這個(gè)真題至少做兩遍,三遍也可以。然后可以試著把之前做過的閱讀,錯(cuò)得比較多的再做一遍。隔著兩三天要做做翻譯,作文我因?yàn)閭€(gè)人始終比較自信,所以我是大小作文各做過5,6篇而已。這個(gè)要因人而異,大家也要依據(jù)自己的英語基礎(chǔ)來弄。真題的作文還是要寫的!最終再強(qiáng)調(diào)背單詞!
專業(yè)課,把往年的真題做一到二遍,找出還不明白的地方。關(guān)于專業(yè)課我真的不好說什么……因?yàn)槲覀兪亲约撼鼍怼?/p>
政治:報(bào)了班的我就是根據(jù)報(bào)班的資料背,其實(shí)還是特別多,說實(shí)話根本就背不完,所以我也是每天花1到2個(gè)小時(shí)來背東西,先不管是不是背了隔天忘,反正就是背熟,就算忘了你確定還是有那么一些句子會記得的!最終這里肯定要強(qiáng)調(diào),肯定,肯定,肯定要買肖秀榮的最終4套卷,過去兩年都證明白它的權(quán)威,記得,他的大題也要背,我最終就是背他的大題的,什么啟航的資料我就都當(dāng)作課原來查找學(xué)問露點(diǎn)了,沒有再背了!所以肖的4套卷,請肯定不要錯(cuò)過!
最終的幾天就做做題,放松放松,但也不要完全都不碰,每天還是要花時(shí)間看看各科!
最終我再理出我的購書單:
數(shù)學(xué):李永樂數(shù)學(xué)二,李永樂的歷年真題,課本
英語:張劍的150篇,張劍的英語一歷年真題(留意不要弄錯(cuò),是英語一,我覺得買來練手也不錯(cuò),特殊是英語一的完形填空和小作文還是特別特別有參考價(jià)值的)蔣軍虎的80篇+英語二的歷年真題蔣軍虎的英語二單詞書(我背了3扁)還有英語一的單詞也背了一點(diǎn)點(diǎn)
政治:肖秀榮的1000題(做了四分之三)肖秀榮的歷年真題(這個(gè)不要太仔細(xì),就感謝當(dāng)作練練筆就行了,也許在12月上的時(shí)候?qū)懀﹩⒑降囊恍┵Y料(假如你有同學(xué)去了,也可以找他們復(fù)印的,沒什么大問題的?。。┬ば銟s的終極四套卷(特別重要,重中之重?。。。ㄆ鋵?shí)我還買了其他很多,但基本都沒看,所以就不列出來了...我真的還是比較懶的..)
最終再說一下我的分?jǐn)?shù):
政治65,英語二79,數(shù)學(xué)91,專業(yè)課135,總分370
按道理應(yīng)當(dāng)是可以過了初試的線,現(xiàn)在也要起先打算復(fù)試了,請各位研友祝愿我把,希望我能順當(dāng)!
最終的最終,假如有什么問題大家可以在這里留言也可以你們相互的探討,我之后上這里的次數(shù)確定會比較少了,所以有什么地方做得不好請見諒!感謝大家!
考研的復(fù)習(xí)安排10
數(shù)學(xué)一:
7月
微積分:1.極限、連續(xù)2.一元微分學(xué)3.一元積分學(xué)4.多元微分學(xué)5.多元積分學(xué)6.常微分方程
線性代數(shù):1.行列式2.矩陣
8月
微積分:1.無窮級數(shù)2.空間解析幾何與向量代數(shù)3.線面積分4.數(shù)一專題及小學(xué)問點(diǎn)
線性代數(shù):3.向量組4.方程組5.相像矩陣與二次型
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì):1.隨機(jī)事務(wù)和概率2.一維隨機(jī)變量及其分布3.多維隨機(jī)變量及其分布4.隨機(jī)變量的數(shù)字特征5.大數(shù)定律與中心極限定理6.數(shù)理統(tǒng)計(jì)
9月
其次輪刷題鞏固
10月到11月下旬
真題階段
第一遍:15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強(qiáng)度即可,中間要留有時(shí)間做必要的歸納和總結(jié),查漏補(bǔ)缺。
其次遍:按學(xué)問點(diǎn)依次將真題再做一遍。這一遍尤其要留意題型和典型方法的總結(jié)和歸納,查漏補(bǔ)缺,對自己薄弱環(huán)節(jié)做重點(diǎn)突破。
11月底到臨考前
適當(dāng)?shù)淖隹隙康哪M題,強(qiáng)度依據(jù)自己的狀況來支配?!拜p分?jǐn)?shù),重模擬實(shí)戰(zhàn)”,調(diào)整自己的做題節(jié)奏和書寫習(xí)慣,做到心中有數(shù)。同時(shí)把之前的筆記和錯(cuò)題本、難題本,甚至是草稿紙(我始終強(qiáng)調(diào)草稿紙應(yīng)當(dāng)怎么寫,怎么用)都要拿出來翻一翻。
數(shù)學(xué)二:
7月
微積分:1.極限、連續(xù)2.一元微分學(xué)3.一元積分學(xué)4.多元微分學(xué)5.多元積分學(xué)6.常微分方程
線性代數(shù):1.行列式2.矩陣
8月
微積分:1.數(shù)學(xué)二專題及小學(xué)問點(diǎn)
線性代數(shù):3.向量組4.方程組5.相像矩陣與二次型
8月下旬至9月
其次輪刷題鞏固
10月到11月下旬
真題階段
第一遍:15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強(qiáng)度即可,中間要留有時(shí)間做必要的歸納和總結(jié),查漏補(bǔ)缺。
其次遍:按學(xué)問點(diǎn)依次將真題再做一遍。這一遍尤其要留意題型和典型方法的總結(jié)和歸納,查漏補(bǔ)缺,對自己薄弱環(huán)節(jié)做重點(diǎn)突破。
11月底到臨考前
適當(dāng)?shù)淖隹隙康哪M題,強(qiáng)度依據(jù)自己的狀況來支配。“輕分?jǐn)?shù),重模擬實(shí)戰(zhàn)”,調(diào)整自己的做題節(jié)奏和書寫習(xí)慣,做到心中有數(shù)。同時(shí)把之前的筆記和錯(cuò)題本、難題本,甚至是草稿紙(我始終強(qiáng)調(diào)草稿紙應(yīng)當(dāng)怎么寫,怎么用)都要拿出來翻一翻。
數(shù)學(xué)三:
7月
微積分:1.極限、連續(xù)2.一元微分學(xué)3.一元積分學(xué)4.多元微分學(xué)5.多元積分學(xué)6.常微分方程
線性代數(shù):1.行列式2.矩陣
8月
微積分:1.無窮級數(shù)2.數(shù)學(xué)三專題及小學(xué)問點(diǎn)
線性代數(shù):3.向量組4.方程組5.相像矩陣與二次型
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì):1.隨機(jī)事務(wù)和概率2.一維隨機(jī)變量及其分布3.多維隨機(jī)變量及其分布4.隨機(jī)變量的數(shù)字特征5.大數(shù)定律與中心極限定理6.數(shù)理統(tǒng)計(jì)
9月
其次輪刷題鞏固
10月到11月下旬
真題階段
第一遍:15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強(qiáng)度即可,中間要留有時(shí)間做必要的歸納和總結(jié),查漏補(bǔ)缺。
其次遍:按學(xué)問點(diǎn)依次將真題再做一遍。這一遍尤其要留意題型和典型方法的總結(jié)和歸納,查漏補(bǔ)缺,對自己薄弱環(huán)節(jié)做重點(diǎn)突破。
11月底到臨考前
適當(dāng)?shù)淖隹隙康哪M題,強(qiáng)度依據(jù)自己的狀況來支配。“輕分?jǐn)?shù),重模擬實(shí)戰(zhàn)”,調(diào)整自己的做題節(jié)奏和書寫習(xí)慣,做到心中有數(shù)。同時(shí)把之前的筆記和錯(cuò)題本、難題本,甚至是草稿紙(我始終強(qiáng)調(diào)草稿紙應(yīng)當(dāng)怎么寫,怎么用)都要拿出來翻一翻。
為什么要這么支配?
暑假
暑假每天最少要有10到12小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,其中能支配給數(shù)學(xué)的時(shí)間平均下來也許是小時(shí),這樣一個(gè)月30天就是150小時(shí)。這只是志向狀況,實(shí)際確定會比這個(gè)數(shù)字要少一些,不妨按120到125小時(shí)計(jì)算。一個(gè)月也許60小時(shí)的視頻課程,算上暫停記筆記,思索,就算你開著兩倍速,至少也須要50小時(shí)以上的時(shí)間,這樣留給你自主支配的時(shí)間也只有70小時(shí)左右。這70小時(shí)你還須要自己課下再做肯定量的習(xí)題鞏固所學(xué),同時(shí)還要適時(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí),回顧之前的內(nèi)容,這剩下的70小時(shí)滿打滿算也就只能做到如此了。
“得暑假者得考研”沒錯(cuò),但是還是要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),好好把這兩個(gè)月的黃金時(shí)間利用好。既要保證學(xué)習(xí)的時(shí)間,又要提高單位時(shí)間的效率。切忌貪多求快,整個(gè)吞棗。
9月
有的`同學(xué)在暑假第一輪復(fù)習(xí)后就立刻進(jìn)入了真題階段,其實(shí)這樣未必是件好事。過早的去做真題,因?yàn)槭罴賹W(xué)習(xí)的內(nèi)容還沒有足夠的時(shí)間進(jìn)行鞏固,還存在肯定數(shù)量的盲點(diǎn)。這樣的狀態(tài)下干脆做真題很容就把真題奢侈了,而且到了后期會發(fā)覺無題可做,到處找模擬題,結(jié)果把復(fù)習(xí)的方向弄偏了。關(guān)于真題的留意事項(xiàng)我在之后會給大家系統(tǒng)的做一個(gè)講解。這里建議,對于大多數(shù)同學(xué),10月份起先真題剛剛好,最早也得在9月底了。
10月到12月
其實(shí)從9月起先,雖然每天總的復(fù)習(xí)時(shí)間有增無減,但是留給數(shù)學(xué)的時(shí)間會越來越少,因?yàn)檎蔚募偃绾推渌n程復(fù)習(xí)時(shí)間的增加勢必會擠壓數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間。10到11月正好也是真題階段,每天3小時(shí)多的也正好和這一階段的要求契合。這里再強(qiáng)調(diào)下,第一遍按套卷做真題,肯定要根據(jù)考試時(shí)間模擬,肯定要動手做題,根據(jù)考試的要求寫答題步驟,不要用眼睛看,或者只寫個(gè)也許過程,這樣數(shù)學(xué)是確定學(xué)不好的,上了考場你會發(fā)覺狀況頻出,完全和平常是兩碼事。真題階段結(jié)束也許也就到11月底了,這時(shí)候肯定要把錯(cuò)題本,難題本整理出來。從現(xiàn)在起先,每天最重要的事情就是“做筆記,做錯(cuò)題,做重重難點(diǎn)題”。對,你沒看錯(cuò),是做題,而不是“看”!同時(shí)可以適當(dāng)?shù)闹湟恍┠M卷做??迹3譅顟B(tài),這個(gè)頻率可以是5天到7天做一到兩次的模擬即可。
定心丸系列
關(guān)于反復(fù)
其實(shí)同學(xué)們都知道溫故而知新,但卻不知道該怎么去運(yùn)用。一些同學(xué)也會和我埋怨“我今日看了看前面極限的內(nèi)容,發(fā)覺好生疏,又有許多東西像沒學(xué)過一樣”,這種似曾相識又模棱兩可的感覺信任同學(xué)們確定感受過,這種感覺真的不好受。反復(fù),不是你隔一段時(shí)間再去看看前面的內(nèi)容,而是每天都在溫故。每天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,拿出筆記來翻一翻,真的會有驚喜的!
詳細(xì)方法:比如按周來計(jì)算,這周學(xué)習(xí)第三章的內(nèi)容,那我也要復(fù)習(xí)前一、二章的內(nèi)容。這個(gè)復(fù)習(xí)不是讓你重新去翻看每個(gè)學(xué)問點(diǎn),而是重點(diǎn)視察你遺忘的或者當(dāng)時(shí)第一遍就很模糊的內(nèi)容。重新拿出來諦視,通過做題去推斷自己第一遍學(xué)習(xí)的效果。這個(gè)題,可以是你筆記上的例題,可以是輔導(dǎo)書上的例題和習(xí)題,自己做好安排,每天刷個(gè)十道題也不是什么難事。比如:極限、微分、積分的計(jì)算題,一張A4紙折成八小塊,一個(gè)星期下來幾乎可以刷到你大呼過癮,同時(shí)手邊也就沒有太多“攔路虎”;而第一遍做題是遇到的錯(cuò)題難題,拿出你的錯(cuò)題本,重新看看是否會有新的感悟。
反復(fù)的時(shí)間問題:反復(fù)不是讓你特地拿出那么幾天的時(shí)間只看以前的內(nèi)容,而應(yīng)當(dāng)把這些工作安排到每天的安排中,這樣每天占用的時(shí)間也不會許多,不會影響到正常的規(guī)劃。積少成多,最終這樣能為你贏得的時(shí)間可能就是一個(gè)月甚至兩個(gè)月的復(fù)習(xí)成效。
關(guān)于視頻和筆記
看視頻是一種很好的學(xué)習(xí)方法,不須要你拿著書用勁得啃,老師會把他自己的思想和方法進(jìn)行概括,所以做好筆記很重要!做筆記,并不是一味得抄老師的板書,更是要學(xué)習(xí)老師做題的手法和思想。一般老師會口頭敘述這道題的突破口在哪兒,然后再寫解題過程。而這個(gè)分析題目的過程就須要你自己記在筆記上,這樣你回顧筆記的時(shí)候就不會覺得這里很唐突。還有老師計(jì)算的手法,不能只單單看這個(gè)題目最終的結(jié)果。老師為什么算得快,其實(shí)是做多了、嫻熟之后所形成的慣性:比如有時(shí)候系數(shù)該往前提就提,讓式子顯得很清爽;而有時(shí)候?yàn)槭裁聪禂?shù)要跟著式子一起走,因?yàn)楹竺鏁玫竭@個(gè)系數(shù)或者正好約掉。這些就是所謂的“套路”。尤其是計(jì)算這一塊,這是須要自己多動手,多總結(jié)積累提升,而不行能速成的。
筆記是拿來鞏固復(fù)習(xí)的,更是要“背誦”的,要努力把它內(nèi)化成自己的東西。筆記本上肯定要有自己的批注和思想,哪里不明白,哪里是重難點(diǎn)都要做好標(biāo)注,而不是像一本教科書一樣干干凈凈,更不要只是“記筆記”,記完了就扔那很久都不看。假勤奮不行取!
關(guān)于進(jìn)度
不要過多關(guān)注別人的進(jìn)度,關(guān)鍵是自己要一步步走得扎實(shí)。我始終強(qiáng)調(diào)要“慢下來”,但是“慢下來”并不是讓你給自己的松懈找理由,而是從心態(tài)上慢下來。“戰(zhàn)略上褻瀆敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。當(dāng)你知道你現(xiàn)在走的每一步都很踏實(shí),那么每天在旁人看來枯燥的學(xué)習(xí)過程卻實(shí)實(shí)在在的會給你帶來歡樂。
考研的復(fù)習(xí)安排11
一、概況
考研英語的重點(diǎn)是什么?有過考研閱歷的,或者也許了解過的同學(xué)應(yīng)當(dāng)知道,考研英語是沒有聽力的,我信任這對大多數(shù)同學(xué)都是一個(gè)利好,而考研試題是怎么構(gòu)成的呢?考研試題分為完形填空10分,閱讀A(即四選一)40分,閱讀B(新題型)10分,翻譯(10分),小作文10分,大作文20分這六部分。而依據(jù)題型和測試偏好,我們又可以二次規(guī)劃為三個(gè)部分,完形填空10分,閱讀和翻譯70分,作文30分。好了,到現(xiàn)在大家應(yīng)當(dāng)知道歷屆考友口中的得閱讀者得天下是怎么來的。
我教授的部分是四選一和新題型閱讀,一共50分,再這部分里面我會給我的學(xué)生提出42分的要求,即新題型要求全對,四選一20個(gè)允許錯(cuò)四個(gè)。這看似是很難達(dá)到的,但是我的學(xué)生里面也是有人達(dá)到的,有人說是不是他們的基礎(chǔ)很好,我的回答是考研英語的閱讀部分,與絕大多數(shù)的國內(nèi)考試,考察的重點(diǎn)都不一樣,這是探討生要深度閱讀英語文獻(xiàn),并轉(zhuǎn)化為精細(xì)學(xué)問,這個(gè)目標(biāo)而確定的,而不是讀懂也許,知道意思的日常英語實(shí)力,所以無論你四六級考了多少分,復(fù)習(xí)考研英語注定要換一種思路,假如仔細(xì)復(fù)習(xí)并且有正確的方法和看法,高分并不是不行能的。
二、資料篇
1.用什么資料。這是一個(gè)老生常談的問題。大家都知道真題是極好的復(fù)習(xí)資料,但是真題的資源終歸有限,大家覺得做完了也就完了,沒有可以用的了,是不是應(yīng)當(dāng)做做模擬題,比如某某閱讀500篇之類。我的回答是,肯定不用。第一,模擬題的質(zhì)量參差不齊,大多數(shù)閱讀的質(zhì)量都徘徊在特別爛和一般爛這兩個(gè)檔次之間,做了反而對你自己有誤導(dǎo)。其次,真題不夠用?多數(shù)摯友對待真題的看法就是做一遍甚至兩遍,然后對對答案,查查不相識的單詞就完事了,這樣的方法,對真題的運(yùn)用只是不到百分之十而已。詳細(xì)怎么用真題,我會在后面的方法部分和大家共享。
2.用哪本資料。詳細(xì)的某個(gè)品牌的書我不會給大家建議,因?yàn)槲乙膊惶私?。我自?1年考研的時(shí)候,是買的上屆師兄的張劍的歷年真題解析,但是我運(yùn)用的是它的附冊,20年真題及答案,主冊基本上沒有看過,但是據(jù)我了解我那年之后真題解析的附冊就不是歷年真題了,這個(gè)比較缺憾,而最近我始終用我自己的教案,但是不太好供應(yīng)給大家,請大家見諒。但是給大家的建議是,大家可以在論壇找到,高質(zhì)量的真題合集,以20年為最佳,下載打印裝訂,這是你最好的復(fù)習(xí)資料沒有其他,基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以買一本真題解析,遇到做題中實(shí)在理解不了的長難句可以協(xié)作學(xué)習(xí)。
三、單詞篇
1.關(guān)于單詞。單詞無疑是很重要的,強(qiáng)調(diào)為最重要的也不為過,因?yàn)閱卧~看不懂,一切都只是紙上談兵。但是這個(gè)重要性并不是指的是在復(fù)習(xí)過程的重要性,在復(fù)習(xí)過程中,單詞的復(fù)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為是不太重要的。大家會說,你不是自相沖突么?我的回答是,許多同學(xué)抱著一本紅寶書,一抱就是幾個(gè)月,剛起先有熱忱,到后面覺得枯燥,背了又忘也會打擊自己的信念,而且最重要的,會占用大量的時(shí)間,有這個(gè)時(shí)間復(fù)習(xí)別的,得到的'回報(bào)會更多。我的建議是,單詞可以單獨(dú)背,但是不要太正式,最好的就是下個(gè)背單詞軟件之類的,把考綱的5500詞匯過一遍,然后放在做題中,閱讀中去復(fù)習(xí)就行了。
2.誤區(qū)。好多摯友會問,考研閱讀里面常見的熟詞僻意怎么辦?我想問這個(gè)問題的同學(xué),都是看那些網(wǎng)絡(luò)視頻上的老師講解吧。以我對考研英語的了解,我要跟大家說的是考研閱讀中你會遇到的熟詞僻意少之又少,即便遇到了也簡潔到不會影響閱讀,分析前后就可以推導(dǎo)出那個(gè)簡潔的意思.在翻譯部分的確會遇到一些,但是在整體讀下來的狀況下一搬都可以推導(dǎo)出,即使翻譯的不精確,扣的分?jǐn)?shù)也是特別少的,這個(gè)只建議考有余力的同學(xué)去自己總結(jié)學(xué)習(xí),不是一般的方法論。
四、復(fù)習(xí)閱讀的一般方法
假如剛剛閱讀過我兩年前那篇帖子的同學(xué)應(yīng)當(dāng)會了解到我的方法就是背誦考研閱讀的文章,這是我一貫的主見,并且這么多年始終沒有變過。但是那個(gè)時(shí)候過于激進(jìn),講的也不是很清晰,我結(jié)合我兩年授課閱歷,給大家詳細(xì)共享一下。
首先是真題的運(yùn)用。我的建議是必需要背的,背的程度可以不一樣,但是肯定要去做,不背也可以去讀,大聲的念出來,念40遍也可以達(dá)到同樣的效果。有的摯友會說,我背的慢膽怯 背不完。首先這是一個(gè)慣性加速度,剛起先確定慢,甚至一上午只能背一篇,但是堅(jiān)持下去,背了10篇左右你就會發(fā)覺每背一篇所用的時(shí)間會越來越短。以我自己舉例,背到50篇以后,每一篇一個(gè)半小時(shí)左右就可以完成。所以,這是一個(gè)可以做到的事情。
其次,為什么要背。好多人說這是一個(gè)笨方法,利用率太差,效果也不明顯。我可以告知大家的是,以我兩年來的閱歷,我的學(xué)生中但凡根據(jù)我的建議去背誦的,無論基礎(chǔ),最終的得分都在70分以上的。眾所周知,考研閱讀里面最難的部分就是長難句的理解,而目前對長難句理解的好的,要么是基礎(chǔ)特別棒,語感特別好的同學(xué),要么就是把每一個(gè)長難句都背下來的同學(xué)。背誦的過程,熬煉的是你的語感,單詞的記憶,文章邏輯的理解和記憶,我想沒有任何一個(gè)方法可以同時(shí)達(dá)到兼顧以上這些特征的。
第三,怎么背。對于每一篇文章要做的是,先讀一遍,把不相識的單詞去查清晰,但是不要標(biāo)注在文章上,寫在某個(gè)便簽就好,然后做題,不管正誤做一遍就好,也不要看答案,然后就起先一邊一邊的背,背的過程中思索你剛剛選的答案是否正確,覺得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和也許清楚的背下來,翻看答案,訂正,一篇文章的循環(huán)結(jié)束。
第四,關(guān)于輔導(dǎo)班。我的看法是不支持也不反對。我們老師自己私下溝通的觀點(diǎn)很一樣,其實(shí)我們教授的東西,除了作文有實(shí)際意義,其他的意義不大,教授的方法是有用,但是那不是確定性的方法,輔導(dǎo)班供應(yīng)給大家更多的是幫助你自律以及開闊的眼界,與其他老師同學(xué)的溝通機(jī)會以及那一撮正能量,有須要的同學(xué)可以選擇上,但是不是必要的,必要的是我上面提到的。
第五,關(guān)于實(shí)戰(zhàn)做題。根據(jù)背誦的方法進(jìn)行下去的同學(xué),在即將到來的做題過程會發(fā)覺,閱讀速度,理解文章的實(shí)力以及做題的正確率是會大幅度提高的,但是每個(gè)閱讀總會有一道甚至兩道題做不對。這是正常的,這是命題過程中的拉分題,詳細(xì)表現(xiàn)與GRE閱讀特別相像,兩個(gè)題目選項(xiàng)是白給的,兩個(gè)閱讀選項(xiàng)特別相近,不好選擇。這回到了文章起先提到的考研閱讀的考察目標(biāo),把文獻(xiàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為精細(xì)學(xué)問的實(shí)力??佳虚喿x時(shí)國內(nèi)唯一一個(gè)外文考試中涉及到邏輯推理的考試,對于這方面的復(fù)習(xí),我的建議是多思索。遇到做錯(cuò)的問題,改正了,理解了,這不算完,你要思索你為什么選擇錯(cuò)的選項(xiàng),這個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)在哪里,命題人出這個(gè)選項(xiàng)想要考察的是什么,為什么這么考察?這是特別重要的四個(gè)問題,經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,精確率還可進(jìn)一步提升,可以說,這34分基本是可以到手的。
五、翻譯和作文
1.翻譯。在背誦進(jìn)行完畢,你會發(fā)覺你的語感有大幅度提升,解決長難句的實(shí)力也要好許多,而考研的翻譯部分主要就是長難句的考察,但是有時(shí)候還是會遇到肯定問題,這個(gè)時(shí)候我想說的是把每一道翻譯題都仔細(xì)做仔細(xì)總結(jié),這是唯一的復(fù)習(xí)方法,至于結(jié)果,肯定不會差的。
2.作文。作文是許多的摯友頭疼的部分?為什么頭疼,單詞量不夠,語感不好。試問背完閱讀以上兩個(gè)問題還存在嗎?大家可以試寫幾篇請老師看一看,假如不太好,參照我以前的方法,背誦高分范文就可以了,而且背誦這些范文是一個(gè)特別輕松的事情。
六、總結(jié)
每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn),也會有自己適合的方法,假如有同學(xué)有更好的方法,希望共享出來。但是我這個(gè)看似很笨的方法的確具有普遍適用性,我自己的學(xué)生,根據(jù)這個(gè)仔細(xì)做的,都會有一個(gè)配得上自己努力的成果。
考研的復(fù)習(xí)安排12
暑假已經(jīng)過去半個(gè)月了,童鞋們感覺到炎炎夏日備考的苦痛了吧?哎,想當(dāng)年我在學(xué)校備考的暑假可是吃不下飯、看不進(jìn)書、睡不著覺,各種郁悶……同時(shí),暑假也是備考的關(guān)鍵時(shí)期,如何利用好這兩個(gè)月的黃金復(fù)習(xí)時(shí)間?
暑假總體目標(biāo):
數(shù)學(xué):教材復(fù)習(xí)完一遍,適當(dāng)做一部分課后題,復(fù)習(xí)全書第一遍。
英語:打好單詞基礎(chǔ),做一部分閱讀。
時(shí)間支配:每天學(xué)習(xí)時(shí)間8小時(shí)。
英語2小時(shí):一小時(shí)背單詞,星火或者新東部的考研詞匯書。(肯定不要買那種按字母A到Z排的),每天一個(gè)單元;一小時(shí)看閱讀,不以做題為目的,主要是積累閱讀量訓(xùn)練語感識記單詞,比考研閱讀難度略低,如以前的高校英語教材(綜合教程、快速閱讀、閱讀教程)、新概念三四、四六級閱讀什么的,這些肯定夠暑假用了。
數(shù)學(xué)6小時(shí):仔細(xì)看教材,看懂例題,對各種定理和題型有大致印象,做一部分課后題;看完相應(yīng)的章節(jié)后看復(fù)習(xí)全書,爭取能做出一部分(這一遍確定許多做不出,不要慌),做不出的看完后關(guān)上書再做一遍。暑假肯定要完成復(fù)習(xí)全書第一遍,不然到后面壓力會很大!
背書攻略之英語單詞:
英語單詞是我們遇到的第一個(gè)攔路虎,看到許多童鞋早上五六點(diǎn)就爬起來抱著本單詞書在走廊、湖邊背書,不簡單哇!我教你們一個(gè)簡潔點(diǎn)的背單詞方法,在提高效率的同時(shí)還能降低難度。其實(shí)我覺得對一般的英語考試,對單詞的.要求都只是要求看到能相識,完全沒必要會拼法(有人會說作文,但事實(shí)上在作文中我們用的也都是簡潔的單詞,而且作文要拿高分性價(jià)比太低),所以只要達(dá)到在文章中能讀懂意思的程度就夠了!詳細(xì)做法就是先看一遍單詞(重點(diǎn)看例句),然后拿個(gè)那種小便簽本,一天一頁,正面寫英文,反面寫中文意思,記完單詞后對著紙條正面的英文回憶中文意思,第一遍不懂的做個(gè)記號,過幾天后再看,再不懂再做一個(gè)記號……
如此每天循環(huán)往復(fù),平常也在閱讀中進(jìn)行鞏固(這正是要求大閱讀量的緣由所在)。
同時(shí)要留意歸納形近的單詞,如resemble和assemble、adapt和adopt,這些單詞建議特地用幾頁歸納,肯定不能混淆意思,我大三下學(xué)期就是這么復(fù)習(xí)的,單詞關(guān)和閱讀關(guān)徹底解決,暑假第一遍做真題閱讀幾乎都能限制在每篇錯(cuò)一兩個(gè)以內(nèi),最終英語考了75。
至于政治和專業(yè)課,暑假完全不用看!暑假你的目標(biāo)就是數(shù)學(xué)、英語!
政治和專業(yè)課復(fù)習(xí)方法:
政治:建議10月份中下旬,等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書過完其次遍、英語真題過完一遍、專業(yè)課過完一遍之后,特地拿出兩周左右的時(shí)間(每天分兩三個(gè)小時(shí)給數(shù)學(xué)英語保持下感覺)集中攻下來,詳細(xì)做法就是去論壇下一個(gè)任汝芬序列一的MP3,邊聽邊看書,過一遍就差不多了。
然后買本序列二,(有20xx多道題,別嚇到,選擇題勾起來快得很)做上一遍,(沒做出的做好記號)這本書是沒有解析的,做錯(cuò)的題自己去序列一里找答案,(這樣相當(dāng)于又看了一遍序列一)過完一遍后過一段時(shí)間再過一遍(主要看標(biāo)記的題),然后以后再看看序列三、20天20題什么的,臨考前再背背,政治考個(gè)不拖后腿的分(60+)就完全沒問題了。
假如你政治想考高分,就再買本紅寶書(教化部出的大綱解析)看,據(jù)說許多題都是書里的原話。這本書我沒有買過,據(jù)說很枯燥難懂,所以肯定要在序列一二都看完后再看,不然估計(jì)很難看得下去。不過不建議在政治上花過多的時(shí)間,你再怎么舍命,80+頂了天了,正常的復(fù)習(xí)下,考70+還是不難的,性價(jià)比不高哇,還是多分點(diǎn)時(shí)間給其他幾門。
背書攻略之政治大題:
考研復(fù)習(xí)的最終階段大家基本都是在背政治大題,的確,政治要背的實(shí)在太多了,對于不擅長背書的理科生更是苦痛。我也是理科出身,實(shí)在不情愿抱著本書在那背,今年政治考得不高,剛剛70,假如你政治的目標(biāo)不比我的分高,不妨試試我的方法。仔細(xì)說來,從頭到尾,我政治就沒有真正背過,都是記關(guān)鍵詞。事實(shí)上政治的內(nèi)容那么多,也不行能全都能一字不漏背得下來。例如去年貌似大家都說要考抗日斗爭的意義,似乎有五點(diǎn),我是這么記的:中流砥柱、大團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一戰(zhàn)線、全民族……(時(shí)間久了記不太清了,反正每點(diǎn)我就記幾個(gè)字)然后再依據(jù)關(guān)鍵詞自己組織語言發(fā)揮。當(dāng)然這種方法須要你看過幾遍書,不然你扯都扯不出來,當(dāng)然假如你仔細(xì)看了序列一和紅寶書不止一遍,你肯定扯得出!不過這種方法去答大題的分確定不會很高,但也確定不會低(因?yàn)橐c(diǎn)都答到了),假如你政治不追求高分,完全可以運(yùn)用!
考研的復(fù)習(xí)安排13
1、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需完成的五步驟:
(1)、看課本、課后題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)書,可以先把課本做完再做復(fù)習(xí)指導(dǎo)書,也可以逐章做,關(guān)鍵是做完就行(當(dāng)然,此時(shí)會出現(xiàn)一種狀況,就是剛剛做完一章,回頭再看已經(jīng)忘了。不用擔(dān)憂,這是剛起先做題少的原因,隨著數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的深化,自然會有質(zhì)的提高(想看到整個(gè)森林,你要先一棵一棵的把樹栽上)。目的:駕馭各學(xué)問點(diǎn)和大綱基本要求。
(2)把復(fù)習(xí)指導(dǎo)書再做一遍。目的:初步建立框架體系,更深化地駕馭各學(xué)問點(diǎn)。
(3)找本習(xí)題集做一遍。有時(shí)間把復(fù)習(xí)指導(dǎo)書再做一遍,時(shí)間短的話看一遍課本也行。日的:提高計(jì)算實(shí)力,融會貫穿。
(4)模擬題、真題(留一套)至少各做一遍。有時(shí)間把課本再掃一遍。目的:和考研掛鉤,探尋歷年出題規(guī)律,提高考研分?jǐn)?shù)。
(5)看總結(jié)的東西,做一套真題。目的:查漏補(bǔ)缺,保持良好狀態(tài),迎接考試。
在每一遍復(fù)習(xí)之后都要有一個(gè)深刻的思索過程,看看與上一遍有什么不同,假如發(fā)覺了抓緊登記來。
2、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)留意點(diǎn):
答:數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有四點(diǎn)留意:
(1)概念:數(shù)學(xué)概念是一切解析、推理的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)不是很堅(jiān)固的同學(xué),以多探討概念為主,加深對概念的理解,以達(dá)到嫻熟駕馭數(shù)學(xué)概念的目的。對于課本上的定理,基礎(chǔ)薄弱的童鞋們肯定要重視,依據(jù)題目來理解。不用急于求成,許多定理都是在經(jīng)過反復(fù)推敲練習(xí)中得知其詳細(xì)用法的。
(2)做題:基礎(chǔ)好一些的同學(xué),或者是對某部分概念已經(jīng)有了一個(gè)精度駕馭的同學(xué),須要做題。
怎樣做題:駕馭做題方法,積累解題思路,對所學(xué)內(nèi)容逐步進(jìn)行訓(xùn)練,最終達(dá)到的程度:看到題目后能將解題步驟一字不差的寫出來。
嚴(yán)禁看題,必需做題:做題做到一半去看答案可以,但是看完答案就過去了,肯定不行,須要重新完整的將這個(gè)題目做出來,即使這樣還是不行,過一兩天后,將題目重新完整做出來,這才實(shí)現(xiàn)了真正的做題??隙ㄒ杨}目落實(shí)到手頭上,動筆計(jì)算,否則考場上有思路,而計(jì)算生疏丟分是極其惋惜的。
對于同一道題目,方法可能是多種多樣的??隙ú灰獫M意于只駕馭一種方法,獲得不同方法的途徑許多??梢酝ㄟ^聽名師講解,同學(xué)探討,也可以是自己思索的結(jié)果。對這些方法匯總,便于日后查看。
(3)思索:針對自己駕馭的概念須要思索,針對難點(diǎn)難題須要思索,反思駕馭了的,也反思沒有駕馭的,找出癥結(jié)所在。
(4)總結(jié):僅作前三點(diǎn),效果會很少,總結(jié)是關(guān)鍵,分章節(jié)復(fù)習(xí),哪個(gè)題目沒駕馭要拿個(gè)小本登記來。可以知道第一輪復(fù)習(xí)的結(jié)果,對其次輪的.復(fù)習(xí)很有幫助,可大大削減你的時(shí)間。
檢驗(yàn)對所學(xué)內(nèi)容的駕馭狀況,做題過程中不斷總結(jié),找出強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高學(xué)習(xí)效率,避開時(shí)間奢侈,成果不是靠時(shí)間累積的,而是考總結(jié)累積的。
3、每天需用在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)多長時(shí)間比較合理?
答:應(yīng)當(dāng)說數(shù)學(xué)是考研最難的科目,內(nèi)容多且深。所以花在數(shù)學(xué)上的時(shí)間從起先到結(jié)束都應(yīng)定時(shí)定量。建議每天保持至少三至四個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間,對于詳細(xì)學(xué)習(xí)時(shí)間支配在何時(shí),我們可以自由確定,但學(xué)習(xí)時(shí)間必需得到保證。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一項(xiàng)長期工程,關(guān)鍵在于恒心和堅(jiān)持,只有如此,才能取得最終的勝利。
建議大家最好將時(shí)間支配在上午或者晚上,因?yàn)樯衔缇裢ⅲ季S靈敏,在這段時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)將取得很好的效果,同時(shí)晚上對所學(xué)學(xué)問進(jìn)行回顧訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化記憶,使得對學(xué)問的駕馭更加堅(jiān)固。
考研的復(fù)習(xí)安排14
去年考研國家線已公布,許多同學(xué)都感覺到了壓力。臺下十年功,臺上一分鐘。想想這句話,就會覺得考研會輕松許多,至少咱們只用復(fù)習(xí)一年,還有2天的表演時(shí)間??墒牵捎趶?fù)習(xí)時(shí)間短,所以復(fù)習(xí)的節(jié)奏就相當(dāng)緊湊了。在復(fù)習(xí)的初期,不會覺得復(fù)習(xí)有多么的驚慌,但是,假如不好好復(fù)習(xí)的話,到10月份,就會覺得自己有多少個(gè)腦袋都忙不過來了。所以,對考研的復(fù)習(xí),有個(gè)大規(guī)模的了解,能夠便利自己駕馭復(fù)習(xí)的進(jìn)度,支配復(fù)習(xí)內(nèi)容。對全局有所了解,就會遇事不亂。
打算階段
打算階段從你起先確定考研就起先了,有的考生或許大二的時(shí)候就確定要跨專業(yè)考研了,那么早一些搜集資料,了解信息,也是對的。多看看學(xué)校、專業(yè)的信息,評估自己的實(shí)力,獲得考研常識類的學(xué)問,多了解學(xué)校和考試的政策,憧憬的院校專業(yè)的狀況和評價(jià)。到論壇上看大家對各類考研復(fù)習(xí)資料的評價(jià),確定復(fù)習(xí)時(shí)須要用到的書籍和資料,盡早下載或者購買。學(xué)習(xí)別人的考研閱歷,結(jié)合自己的狀況,對自己整體的復(fù)習(xí)做一個(gè)規(guī)劃。參與各輔導(dǎo)班的考研講座,雖然不肯定要報(bào)輔導(dǎo)班,但是輔導(dǎo)班實(shí)行講座的時(shí)候,為了吸引你去參與,會提到許多的新信息。這些是可以化為己用的。當(dāng)然,也要依據(jù)自己的實(shí)際狀況,推斷是否須要報(bào)輔導(dǎo)班。報(bào)輔導(dǎo)班不能盲目,也不能諱疾忌醫(yī)。
第一輪—基礎(chǔ)階段
3—6月這段時(shí)間是用于考研初試復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)用的。這段時(shí)間的復(fù)習(xí),要全面而基礎(chǔ),
不求快,不求難,只求駕馭好基礎(chǔ),后面才有提高的可能。
這一階段各科的復(fù)習(xí)建議:
1、英語主要是復(fù)習(xí)單詞和長難句的階段。在這一段時(shí)間,肯定要把單詞的基礎(chǔ)打牢。假如沒有把單詞記牢,那么后面的復(fù)習(xí)就會手忙腳亂了。這段時(shí)間,至少單詞要復(fù)習(xí)兩至三遍。在學(xué)習(xí)單詞的基礎(chǔ)上,起先學(xué)習(xí)長難句,學(xué)會翻譯,剛起先不用快準(zhǔn)狠,但是爭取順當(dāng)?shù)匕鸦疽馑挤g出來。這段時(shí)間還要進(jìn)行肯定的英語閱讀,就當(dāng)看故事一樣好了。這段時(shí)間不要急于做模擬題。
2、數(shù)學(xué)對數(shù)學(xué)課本進(jìn)行學(xué)習(xí)??梢越柚恍┛偨Y(jié)性的參考書,幾位名師出的都還不錯(cuò)。每復(fù)習(xí)完一個(gè)章節(jié),都進(jìn)行對應(yīng)的聯(lián)系。在練習(xí)的時(shí)候,不求難題,但是肯定要自己動筆寫。爭取復(fù)習(xí)完之后,對基本題型的解法和對大綱都有深化的了解。不要焦急做模擬題。
3、專業(yè)課這段時(shí)間是通讀專業(yè)課本的時(shí)間。假如你考的是本校本專業(yè),那么這一個(gè)階段你可以短暫不用復(fù)習(xí)專業(yè)課。學(xué)習(xí)專業(yè)課,要本著把薄書讀厚的原則,熟識課本的體系構(gòu)架。主要內(nèi)容,還要加上自己的理解,并且對課本學(xué)問進(jìn)行擴(kuò)充。
其次輪—提高階段
7—8月是暑假階段,這段時(shí)間是放假,這就讓考生們有了很大的時(shí)間進(jìn)行突擊的學(xué)習(xí)。在進(jìn)行這一輪之前,肯定要對科目有肯定的基礎(chǔ),那么這段時(shí)間的復(fù)習(xí),才能夠有質(zhì)的提高更上一層。這段時(shí)間要關(guān)注考研大綱的發(fā)布,打算最新的輔導(dǎo)用書,尤其是政治的輔導(dǎo)書。
1、英語接著地復(fù)習(xí)單詞,但是單詞已經(jīng)不是重點(diǎn)了。做閱讀和長難句。并且這段時(shí)間重要的是對歷年的真題進(jìn)行學(xué)習(xí),仔細(xì)做,并且對文章進(jìn)行分析,爭取對真題的思路有所領(lǐng)悟。這時(shí)候可以適量地做一些模擬題了。
2、數(shù)學(xué)第一輪打基礎(chǔ)的階段已經(jīng)把數(shù)學(xué)過了一遍了。其次輪的時(shí)候,就要再對課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行其次次的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間要起先集中做習(xí)題,不能光求做完,而是應(yīng)當(dāng)把每一題都弄懂、摸透。不嫻熟的地方再回頭看書。這段時(shí)間數(shù)學(xué)的成果會有一個(gè)提高。
3、專業(yè)課這段時(shí)間要起先做專業(yè)課的練習(xí)、模擬題還有真題。探討透每一題在書中的對應(yīng)學(xué)問點(diǎn),標(biāo)記并且擴(kuò)充書本。
4、政治這段時(shí)間要起先著手復(fù)習(xí)政治了。把政治書看一遍,理解里面的概念。干脆看政治書是比較枯燥的,所以可以利用習(xí)題集,對各章各節(jié)的概念進(jìn)行協(xié)助的理解。
第三輪—強(qiáng)化階段
9—10月這段時(shí)間是要鞏固前段時(shí)間的學(xué)問。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這段時(shí)間是以前段時(shí)間的提高為基礎(chǔ),做更高一層次的基礎(chǔ)練習(xí)。
1、英語這段時(shí)間的英語,背單詞已經(jīng)不是重點(diǎn)。但是每天抽出半小時(shí)讀一讀單詞,還是很重要的。真題的探討要更進(jìn)一步,要仔細(xì)做好題目的分析,摸清出題的思路,并且適應(yīng)這種思路。閱讀理解肯定要多加練習(xí)。這段時(shí)間還要起先練習(xí)寫作,每周練習(xí)一篇是標(biāo)準(zhǔn)的頻率。
2、數(shù)學(xué)建立數(shù)學(xué)框架
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