版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
機械運動一2022年廣州市中考物理二模匯編
1.為了直觀驗證阿基米德原理,小明改進了實驗裝置,如圖所示,把彈簧測力計上端固定在鐵架臺
上,用粗鐵絲做一個框,掛在彈簧測力計掛鉤上,在粗鐵絲框上端懸吊一個金屬塊,下面放一小
杯。鐵架臺的支架上放置一個溢水杯,溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲框、小杯都不接觸(水的蒸發(fā)可
忽略)。
(1)從圖丙中讀出彈簧測力計的示數(shù)是一N。
(2)首先平穩(wěn)緩慢地抬高放有溢水杯的支架,使金屬塊完全浸沒在水中,但不與溢水杯底部接觸
(如圖甲、乙、丙所示),在此過程中,彈簧測力計示數(shù):/甲—F丙(選填<"或"=")。
⑶然后再平穩(wěn)緩慢地降低溢水杯支架,使金屬塊完全離開水面(如圖丁所示),可以計算出圖丙
中金屬塊所受到的浮力約為—N,此時浮力的測量數(shù)值將比真實數(shù)值—(選填"偏大"或
“偏小"),原因是____。
2.如圖所示,物體沿斜面從頂端勻速下滑至底端,在這過程中,物體的速度V,通過的距離s、動
能Ek和機械能E隨時間t的變化如圖所示,則錯誤的是—
3.如圖所示,忽略空氣阻力,甲、乙兩小球從相同高度同時靜止釋放,同時到達B、。點。甲先
后經(jīng)過A、B兩點且。4=48。乙先后經(jīng)過C、D兩點且所用時間“c=4則下列說法
正確的是—
▼L
A.小球甲通過。4段重力做功比AB段重力做功多
B.小球甲通過。4段重力做功比AB段重力做功快
C.小球乙通過PC段重力做功比CD段重力做功快
D.若甲、乙質(zhì)量相同,分別到達B、D點時重力做功相同
4.如圖所示是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球的頻閃照片(從最左端開始),
在四張長紙條上只記錄真實距離而不記錄運動軌跡。
甲球
(1)運動速度不斷加快的是一球;
⑵對甲球運動場境的描述合理的是一
A.小球豎直拋上空中
B.小球做勻速圓周運動
C.小球從碗邊釋放滾下
(3)若對運動的乙球增加一對平衡力作用,小球乙會.
A.保持運動一會兒后靜止
B.不受影響
C.速度會越來越快
5.利用如圖給出的器材:斜面,重量不相同的滑塊4、8、C(GA<GB<GC.),猜想:滑塊越
重,用斜面提升它時的機械效率越大。猜想是否正確,請設(shè)計實驗去驗證。
(1)還需補充的器材:
(2)實驗步驟及要測量的物理量:
⑶若猜想正確,寫出依據(jù)(用表達式表示)。
6.人們在使用計算機編輯、印刷文字時,字體有大、小的不同,排版及圖象處理軟件中漢字字體大
小的計量,目前主要采用印刷業(yè)專用的號數(shù)制和點數(shù)點,其尺寸規(guī)格以正方形的漢字為準,以下
為其中幾種常用的漢字(邊長)尺寸:
字號四號小四五號小五六號小六七號八號
號號號
尺寸141210.5986.8755.254.5
1/磅
尺寸4.9204.2183.6903.1632.8122.4161.8451.581
2/_
一般的試卷印刷常用小四號或五號宋體,請根據(jù)實際情況判斷“尺寸2”缺失的單位應(yīng)是.
A.|imB.mmC.cmD.dm
7.回答下列問題:
(1)圖甲,物體A的長度是____cm;
jiTTTinnjniTTTTnj-
圖甲
(2)圖乙溫度計的讀數(shù)是—℃o
圖乙
(3)圖丙秒表的讀數(shù)是.
8.下列長度接近1cm的是—
A.課本的厚度B.鉛筆的長度C.課本的寬度D.茶杯的高度
9.物體在自由下落過程中運動速度會越來越快。一小球由A點自由下落,經(jīng)過B、C兩個位置,
且AB=BC,如圖所示。小球重力在AB、BC段做功分別為WAB、WBC,功率分別為PAB、
PBC,則一
Oc
A.WAB>WBCB.WAB<WBCC.PAB>PBCPAB<PBC
10.如圖,用力F拉著長木板沿水平地而勻速向左運動,從彈簧測力計的示數(shù)可以知道摩擦力的大小。
在木板運動過程中,下列說法正確的是—
A.木塊4受到的是靜摩擦力
B.木塊A相對地面是運動的
C.拉動速度變大時,測力計的示數(shù)變大
D.木塊A所受的摩擦力方向向左
11.下列敘述中哪些是不屬于機械運動的例子―
A.地面上滾動的球B.五四運動
C.空中飛行的小鳥D.水中游動的魚
12.有一卷銅線,其質(zhì)量是178千克,橫截面積是2.5平方毫米,這卷銅線的長度是一米。(p銅=
8.9x103kg/m3)
13.某學(xué)生在測量記錄中忘記寫單位,下列哪個數(shù)據(jù)的單位是mm—
A.普通課本一張紙的厚度是7B.茶杯的高度是10
C.物理書的長度是252D.他自己的身高是16.7
14.探究"水平拋出物體飛行的距離s與物體質(zhì)量m、拋出的高度H、斜面的高度h的關(guān)系"時,
設(shè)計并進行了如圖甲實驗。
實驗一:質(zhì)量不同的A、B球從斜面同一高度處由靜止滑下,下落到不同高度的地面。
實驗二:質(zhì)量不同的A、B球從斜面不同高度處由靜止滑下,下落到同一高度的地面。實驗得
到表一、表二兩組數(shù)據(jù):
表一
表二
落
地點
點
拋出
乙
wA=100g,wB=50g,A=0.2m
次數(shù)球桌面離地高度"/m落地點與拋出點水平距離s/m
1A0.5
2A1.00.74
3A1.50.90
4B0.50.53
5B1.00.74
6B1.50.91
/WA=100g,加B=50g,〃=1.2m
次數(shù)球桌面離地高度〃/m落地點與拋出點水平距離s/m
1A0.10.59
2A0.20.81
3A0.30.99
4B0.10.58
5B0.20.81
6B0.31.00
(1)如圖乙是4球從斜面高h=0.2米處下落時,測量球落地點與拋出點水平距離的示意圖,
該距離是____m。
⑵實驗一,球在同一斜面的同一高度靜止釋放,是為了保持小球離開桌面時的—相同。
⑶根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可得出的拋出物體飛行的距離與物體質(zhì)量―。
15.為了探究滑動摩擦力跟哪些因素有關(guān)實驗中,小明設(shè)計/如圖甲實驗裝置,進行了如下操作:
測力計
甲
(1)將表面平整的長木板放在水平桌面上,把木塊放在木板上,沿水平方向緩慢地拉動彈簧測力
計,當木塊做—運動時,讀出彈簧測力計的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)。
⑵小明在木塊上加鉤碼是為了改變—的大小,進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表,結(jié)合實驗和數(shù)
據(jù)可以得出初步結(jié)論一。
實驗次序123
物理量
壓力F/N0.20.40.6
摩擦力f/N0.511.5
⑶另一組同學(xué)小華對實驗進行了改進,實驗裝置如圖乙所示;
在圖乙實驗中,在砂桶中加砂,當桶和砂的總重為6N時,長木板做勻速直線運動,彈簧測
力計示數(shù)如圖丙所示,請你幫忙分析:
A.此時木塊和長木板之間是相對___,木塊與地面是相對____,(均選填"運動"或"靜止")
B.長木板受到桌面對它的摩擦力為—No
C.若在砂桶中繼續(xù)加砂3N,長木板將做—(選填"勻速"、"加速"或"減速")運動,彈簧
測力計示數(shù)一(選填"變大"、"變小"或"不變")(不計繩重和繩與輪的摩擦)。
乙
16.跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運動,現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛。在某次跳傘訓(xùn)練過程中,一體重為
500N的運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下,其速度與時間的關(guān)系如圖所示,經(jīng)
15s下落210m后,開始做勻速直線運動直至落地,整個過程用時30s,求在這個過程中:
(1)運動員下落的平均速度;
(2)重力做的功;
(3)勻速下降時重力做功的功率。
答案
1.【答案】
(1)3.2
(2)=
(3)1.2;偏大;圖丁的鐵塊表面沾上水
【解析】
(1)由圖丙知,測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為3.2N;
(2)平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架,使金屬塊完全浸沒入水中(如圖甲一乙―丙),圖甲中彈簧
測力計示數(shù)為金屬塊、粗鐵絲框、小杯的總重力,圖乙、丙中彈簧測力計示數(shù)為金屬塊對測力計的
拉力、粗鐵絲框、小杯和溢出水的重力之和,由于金屬塊對測力計的拉力等于金屬塊的重力與金屬
塊受到的浮力之差,根據(jù)阿基米德原理可知:金屬塊受到的浮力等于排開液體所受的重力,所以,
彈簧測力計示數(shù)不變,即:尸甲=F丙。
(3)由圖丙、丁可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,圖丁G=4.4N,圖丙F=3.2N,圖丙中
金屬塊所受到的浮力約為:尸浮=G—?示=4.4N-3.2N=1.2N;
金屬塊完全離開水面時要帶出一些小水滴,使重力G測的數(shù)值偏大,根據(jù)F=G-尸可知,此
時浮力的測量數(shù)值比真實數(shù)值將偏大。
2.【答案】D
【解析】A.物體做勻速運動,速度不隨時間變化,故A正確,不符合題意;
B.由可知,速度不變時,物體通過的路程與時間成正比,圖象為過原點的直線,故B正確,
不符合題意;
CD.物體下滑過程中,速度、質(zhì)量不變,高度降低,可知動能不變、重力勢能減小,機械能減小,
故C正確,不符合題意,D錯誤,符合題意。
3.【答案】D
【解析】小球甲的重力不變,通過的距離。/1=AB,根據(jù)W=Gh可知,小球甲通過。4段和
AB段重力做的功相同,故A錯誤;
小球在下落過程中做加速運動,則小球在。4段的平均速度小于在AB段的平均速度,和
AB的距離相等,所以在。4段所用時間大于在AB段所用的時間,根據(jù)P=y可知,小球甲
通過。4段重力做功的功率小(即重力做功慢),則通過AB段重力做功快,故B錯誤;
小球乙的重力不變,由圖知,通過的距離PC<CD,根據(jù)W=Gh可知,小球乙通過PC段重
力做功少,通過CD段重力做功多,已知小球乙經(jīng)過PC段所用的時間與經(jīng)過CD段所用的時間
相等,根據(jù)P=/可知,小球乙通過PC段重力做功的功率小(即重力做功慢),則通過CD段
重力做功快,故C錯誤;
若甲、乙質(zhì)量相同,則甲乙的重力相等,由題和圖知,08=PD,根據(jù)W=Gh可知,分別到達
B、D點時重力做功相同,故D正確。故選D。
4.【答案】
(1)丙
(2)C
(3)B
【解析】
(1)由圖可知:相同時間間隔內(nèi),甲球頻閃照片中兩點間距離先增大后減小,速度先變大后變小。
相同時間間隔內(nèi),乙球頻閃照片中兩點間距不變,做的是勻速直線運動。相同時間間隔內(nèi),丙球頻
閃照片中兩點間距離逐漸變大,速度逐漸變大。相同時間間隔內(nèi),丁球頻閃照片中兩點間距離逐漸
變小,速度逐漸變小。
(2)由(1)知,甲球的速度先變大后變小。
小球豎直拋上空中,速度在上升過程中速度不斷變小,到達最高點后向下降落的過程中,速度不斷
變大,與甲球運動場境的描述不一致,不符合題意;
小球做勻速圓周運動,速度不變,與甲球運動場境的描述不一致,不符合題意;
小球從碗邊釋放,速度增大,再沿碗壁上升,速度減小,與甲球運動場境的描述一致,符合題意。
故選C。
(3)由(1)知,乙球做的是勻速直線運動,所以若對運動的乙球增加一對平衡力作用,小球乙的
運動狀態(tài)不受影響,即還做勻速直線運動。故選B。
5.【答案】
(1)還需補充的器材是彈簧測力計和刻度尺。
(2)實驗步驟及要測量的物理量:用測力計沿斜面方向拉著物體A做勻速直線運動,記下測力計
示數(shù)瓦,直到物體A到斜面的頂端,用刻度尺量出沿斜面通過的距離S和物體上升的高度九;
分別用物體B和物體C重復(fù)上面的實驗,記下測力計示數(shù)尸2、尸3。
(3)如X100%<處X100%<^x100%
&sF2SF3S
【解析】
(3)根據(jù)〃=薩X100%,三次實驗的機械效率表達式為:
w總
力=^x100%;
rj2=3x100%;
F2s
心=^x100%;
F3S
若猜想正確,依據(jù):x100%<x100%<x100%<,
6.【答案】B
【解析】一般試卷印刷常用小四號或者五號宋體的長度不超過1cm,故應(yīng)是3.690-4.281mm。
故選Bo
7.【答案】
(1)1.3
(2)-5
⑶267.5
8.【答案】A
【解析】中學(xué)生食指的寬度在1cm左右,課本的厚度與此差不多,在1cm左右。故A符合題
意;
中學(xué)上伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,鉛筆的長度與此差不多,在18cm
左右。故B符合題意;
中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,課本的寬度略小于此數(shù)值,在
16cm左右。故C不符合題意;
中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右,茶杯的高度略大于此數(shù)值,在13cm左右。故D不符合題意。
9.【答案】D
【解析】由題知,4B=BC,小球的重力不變,根據(jù)W=Gh可知,小球重力在AB段和BC段
做的功相等,即MB=%c;
由于小球在自由下落時做加速運動,
根據(jù)t=E可知,小球在BC段運動的時間短,根據(jù)公式P=-可知,小球在AB段重力做功
Vt
的功率小于BC段重力做功的功率,即PAB<PBC。
10.【答案】D
【解析】因為木塊和木板之間發(fā)生了相對滑動,因此這時的摩擦屬于滑動摩擦,不是靜摩擦,故A
錯誤:
木塊A相對于地面位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,故B錯誤:
滑動摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體運動速度大小無關(guān),只要壓力和接觸面的
粗糙程度不變,摩擦力就不變,因此拉動速度變大時,彈簧測力計的示數(shù)不會變化,故C錯誤;
摩擦力的方向跟物體相對運動的方向相反,因為木板水平向左運動,所以,木塊相對木板來說是水
平向右滑動了,因此它受到的摩擦力的方向水平向左,故D正確。
11.【答案】B
【解析】A、C、D這三個選項都存在物體位置之間的變化,所以都屬于機械運動,故ACD不符合
題意;五四運動屬于政治運動,但不屬于機械運動,故B符合題意。
12.【答案】8000
【解析】根據(jù)p=£可得銅絲的體積:
,=1=8意;黑向=。。2m3,
根據(jù)V=Sh可得這捆銅絲的長度:
.V0.02m3
L=—=------------------
S2.5x10-6m2=8000m0
13.【答案】C
【解析】7mm接近一本書的厚度,普通課本一張紙的厚度約為0.07mm左右,故A不符合題
意;
茶杯的高度是10cm=100mm左右,故B不符合題意;
物理書的長度約為25cm左右,即252mm左右,故C符合題意;
中學(xué)生的身高約為16.7dm=1670mm左右,故D不符合題意。
14.【答案】
(1)0.53
(2)水平速度
⑶無關(guān)
【解析】
(1)由圖乙可知,分度值為1dm,則落地點與拋出點距離為5.3dm=0.53m;
(2)球在同一斜面的同一高度靜止釋放,目的使小球在離開桌面時的水平速度是相同的,從而探
究落地點與拋出點水平距離與質(zhì)量的關(guān)系。
(3)由表格乙可知,都使用A球時,距離的大小與拋出點的水平速度、拋出的高度有關(guān);使用4
和B,在拋出點的水平速度、拋出的高度相同時,小球飛行的距離相同,即飛行距離與質(zhì)量無關(guān)。
15.【答案】
(1)勻速直線
⑵壓力;在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
⑶運動:靜止:3.6:加速:不變
【解析】
(1)測力計水平拉動木塊時,測力計顯示拉力大小,木塊在水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的
作用,當木塊進行勻速直線運動時,滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,滑動摩擦力大小等于拉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公機器和設(shè)備的安裝保養(yǎng)和修理行業(yè)營銷策略方案
- 粉屑清掃器市場發(fā)展前景分析及供需格局研究預(yù)測報告
- 減壓玩具產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 人工智能醫(yī)療行業(yè)營銷策略方案
- 保險領(lǐng)域的理賠行業(yè)營銷策略方案
- 磁帶錄像機商業(yè)機會挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報告
- 為建筑物涂覆防護漆行業(yè)相關(guān)項目經(jīng)營管理報告
- 制造罐頭食品行業(yè)營銷策略方案
- 旅游業(yè)全域透視-領(lǐng)略市場變化引領(lǐng)未來發(fā)展
- 數(shù)值孔徑計產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- GB/T 6974.3-2024起重機術(shù)語第3部分:塔式起重機
- 綿陽市高中2022級(2025屆)高三第一次診斷性考試(一診)數(shù)學(xué)試卷(含答案逐題解析)
- 綿陽市高中2022級(2025屆)高三第一次診斷性考試(一診)化學(xué)試卷
- 人教版八年級上冊生物全冊教案(完整版)教學(xué)設(shè)計含教學(xué)反思
- 福建省泉州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試地理試題(解析版)
- 2024年學(xué)校中層干部考核細則樣本(六篇)
- 2024年協(xié)商一致解除勞動合同范例(四篇)
- 工程項目管理信息化方案
- 2024-2025學(xué)年小學(xué)綜合實踐活動一年級上冊滬科黔科版教學(xué)設(shè)計合集
- 大學(xué)數(shù)學(xué)《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》說課稿
- tsg z6002-2010特種設(shè)備焊接操作人員考核細則
評論
0/150
提交評論