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文檔簡介

機械運動一2022年廣州市中考物理二模匯編

1.為了直觀驗證阿基米德原理,小明改進了實驗裝置,如圖所示,把彈簧測力計上端固定在鐵架臺

上,用粗鐵絲做一個框,掛在彈簧測力計掛鉤上,在粗鐵絲框上端懸吊一個金屬塊,下面放一小

杯。鐵架臺的支架上放置一個溢水杯,溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲框、小杯都不接觸(水的蒸發(fā)可

忽略)。

(1)從圖丙中讀出彈簧測力計的示數(shù)是一N。

(2)首先平穩(wěn)緩慢地抬高放有溢水杯的支架,使金屬塊完全浸沒在水中,但不與溢水杯底部接觸

(如圖甲、乙、丙所示),在此過程中,彈簧測力計示數(shù):/甲—F丙(選填<"或"=")。

⑶然后再平穩(wěn)緩慢地降低溢水杯支架,使金屬塊完全離開水面(如圖丁所示),可以計算出圖丙

中金屬塊所受到的浮力約為—N,此時浮力的測量數(shù)值將比真實數(shù)值—(選填"偏大"或

“偏小"),原因是____。

2.如圖所示,物體沿斜面從頂端勻速下滑至底端,在這過程中,物體的速度V,通過的距離s、動

能Ek和機械能E隨時間t的變化如圖所示,則錯誤的是—

3.如圖所示,忽略空氣阻力,甲、乙兩小球從相同高度同時靜止釋放,同時到達B、。點。甲先

后經(jīng)過A、B兩點且。4=48。乙先后經(jīng)過C、D兩點且所用時間“c=4則下列說法

正確的是—

▼L

A.小球甲通過。4段重力做功比AB段重力做功多

B.小球甲通過。4段重力做功比AB段重力做功快

C.小球乙通過PC段重力做功比CD段重力做功快

D.若甲、乙質(zhì)量相同,分別到達B、D點時重力做功相同

4.如圖所示是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球的頻閃照片(從最左端開始),

在四張長紙條上只記錄真實距離而不記錄運動軌跡。

甲球

(1)運動速度不斷加快的是一球;

⑵對甲球運動場境的描述合理的是一

A.小球豎直拋上空中

B.小球做勻速圓周運動

C.小球從碗邊釋放滾下

(3)若對運動的乙球增加一對平衡力作用,小球乙會.

A.保持運動一會兒后靜止

B.不受影響

C.速度會越來越快

5.利用如圖給出的器材:斜面,重量不相同的滑塊4、8、C(GA<GB<GC.),猜想:滑塊越

重,用斜面提升它時的機械效率越大。猜想是否正確,請設(shè)計實驗去驗證。

(1)還需補充的器材:

(2)實驗步驟及要測量的物理量:

⑶若猜想正確,寫出依據(jù)(用表達式表示)。

6.人們在使用計算機編輯、印刷文字時,字體有大、小的不同,排版及圖象處理軟件中漢字字體大

小的計量,目前主要采用印刷業(yè)專用的號數(shù)制和點數(shù)點,其尺寸規(guī)格以正方形的漢字為準,以下

為其中幾種常用的漢字(邊長)尺寸:

字號四號小四五號小五六號小六七號八號

號號號

尺寸141210.5986.8755.254.5

1/磅

尺寸4.9204.2183.6903.1632.8122.4161.8451.581

2/_

一般的試卷印刷常用小四號或五號宋體,請根據(jù)實際情況判斷“尺寸2”缺失的單位應(yīng)是.

A.|imB.mmC.cmD.dm

7.回答下列問題:

(1)圖甲,物體A的長度是____cm;

jiTTTinnjniTTTTnj-

圖甲

(2)圖乙溫度計的讀數(shù)是—℃o

圖乙

(3)圖丙秒表的讀數(shù)是.

8.下列長度接近1cm的是—

A.課本的厚度B.鉛筆的長度C.課本的寬度D.茶杯的高度

9.物體在自由下落過程中運動速度會越來越快。一小球由A點自由下落,經(jīng)過B、C兩個位置,

且AB=BC,如圖所示。小球重力在AB、BC段做功分別為WAB、WBC,功率分別為PAB、

PBC,則一

Oc

A.WAB>WBCB.WAB<WBCC.PAB>PBCPAB<PBC

10.如圖,用力F拉著長木板沿水平地而勻速向左運動,從彈簧測力計的示數(shù)可以知道摩擦力的大小。

在木板運動過程中,下列說法正確的是—

A.木塊4受到的是靜摩擦力

B.木塊A相對地面是運動的

C.拉動速度變大時,測力計的示數(shù)變大

D.木塊A所受的摩擦力方向向左

11.下列敘述中哪些是不屬于機械運動的例子―

A.地面上滾動的球B.五四運動

C.空中飛行的小鳥D.水中游動的魚

12.有一卷銅線,其質(zhì)量是178千克,橫截面積是2.5平方毫米,這卷銅線的長度是一米。(p銅=

8.9x103kg/m3)

13.某學(xué)生在測量記錄中忘記寫單位,下列哪個數(shù)據(jù)的單位是mm—

A.普通課本一張紙的厚度是7B.茶杯的高度是10

C.物理書的長度是252D.他自己的身高是16.7

14.探究"水平拋出物體飛行的距離s與物體質(zhì)量m、拋出的高度H、斜面的高度h的關(guān)系"時,

設(shè)計并進行了如圖甲實驗。

實驗一:質(zhì)量不同的A、B球從斜面同一高度處由靜止滑下,下落到不同高度的地面。

實驗二:質(zhì)量不同的A、B球從斜面不同高度處由靜止滑下,下落到同一高度的地面。實驗得

到表一、表二兩組數(shù)據(jù):

表一

表二

地點

拋出

wA=100g,wB=50g,A=0.2m

次數(shù)球桌面離地高度"/m落地點與拋出點水平距離s/m

1A0.5

2A1.00.74

3A1.50.90

4B0.50.53

5B1.00.74

6B1.50.91

/WA=100g,加B=50g,〃=1.2m

次數(shù)球桌面離地高度〃/m落地點與拋出點水平距離s/m

1A0.10.59

2A0.20.81

3A0.30.99

4B0.10.58

5B0.20.81

6B0.31.00

(1)如圖乙是4球從斜面高h=0.2米處下落時,測量球落地點與拋出點水平距離的示意圖,

該距離是____m。

⑵實驗一,球在同一斜面的同一高度靜止釋放,是為了保持小球離開桌面時的—相同。

⑶根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可得出的拋出物體飛行的距離與物體質(zhì)量―。

15.為了探究滑動摩擦力跟哪些因素有關(guān)實驗中,小明設(shè)計/如圖甲實驗裝置,進行了如下操作:

測力計

(1)將表面平整的長木板放在水平桌面上,把木塊放在木板上,沿水平方向緩慢地拉動彈簧測力

計,當木塊做—運動時,讀出彈簧測力計的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)。

⑵小明在木塊上加鉤碼是為了改變—的大小,進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表,結(jié)合實驗和數(shù)

據(jù)可以得出初步結(jié)論一。

實驗次序123

物理量

壓力F/N0.20.40.6

摩擦力f/N0.511.5

⑶另一組同學(xué)小華對實驗進行了改進,實驗裝置如圖乙所示;

在圖乙實驗中,在砂桶中加砂,當桶和砂的總重為6N時,長木板做勻速直線運動,彈簧測

力計示數(shù)如圖丙所示,請你幫忙分析:

A.此時木塊和長木板之間是相對___,木塊與地面是相對____,(均選填"運動"或"靜止")

B.長木板受到桌面對它的摩擦力為—No

C.若在砂桶中繼續(xù)加砂3N,長木板將做—(選填"勻速"、"加速"或"減速")運動,彈簧

測力計示數(shù)一(選填"變大"、"變小"或"不變")(不計繩重和繩與輪的摩擦)。

16.跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運動,現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛。在某次跳傘訓(xùn)練過程中,一體重為

500N的運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下,其速度與時間的關(guān)系如圖所示,經(jīng)

15s下落210m后,開始做勻速直線運動直至落地,整個過程用時30s,求在這個過程中:

(1)運動員下落的平均速度;

(2)重力做的功;

(3)勻速下降時重力做功的功率。

答案

1.【答案】

(1)3.2

(2)=

(3)1.2;偏大;圖丁的鐵塊表面沾上水

【解析】

(1)由圖丙知,測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為3.2N;

(2)平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架,使金屬塊完全浸沒入水中(如圖甲一乙―丙),圖甲中彈簧

測力計示數(shù)為金屬塊、粗鐵絲框、小杯的總重力,圖乙、丙中彈簧測力計示數(shù)為金屬塊對測力計的

拉力、粗鐵絲框、小杯和溢出水的重力之和,由于金屬塊對測力計的拉力等于金屬塊的重力與金屬

塊受到的浮力之差,根據(jù)阿基米德原理可知:金屬塊受到的浮力等于排開液體所受的重力,所以,

彈簧測力計示數(shù)不變,即:尸甲=F丙。

(3)由圖丙、丁可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,圖丁G=4.4N,圖丙F=3.2N,圖丙中

金屬塊所受到的浮力約為:尸浮=G—?示=4.4N-3.2N=1.2N;

金屬塊完全離開水面時要帶出一些小水滴,使重力G測的數(shù)值偏大,根據(jù)F=G-尸可知,此

時浮力的測量數(shù)值比真實數(shù)值將偏大。

2.【答案】D

【解析】A.物體做勻速運動,速度不隨時間變化,故A正確,不符合題意;

B.由可知,速度不變時,物體通過的路程與時間成正比,圖象為過原點的直線,故B正確,

不符合題意;

CD.物體下滑過程中,速度、質(zhì)量不變,高度降低,可知動能不變、重力勢能減小,機械能減小,

故C正確,不符合題意,D錯誤,符合題意。

3.【答案】D

【解析】小球甲的重力不變,通過的距離。/1=AB,根據(jù)W=Gh可知,小球甲通過。4段和

AB段重力做的功相同,故A錯誤;

小球在下落過程中做加速運動,則小球在。4段的平均速度小于在AB段的平均速度,和

AB的距離相等,所以在。4段所用時間大于在AB段所用的時間,根據(jù)P=y可知,小球甲

通過。4段重力做功的功率小(即重力做功慢),則通過AB段重力做功快,故B錯誤;

小球乙的重力不變,由圖知,通過的距離PC<CD,根據(jù)W=Gh可知,小球乙通過PC段重

力做功少,通過CD段重力做功多,已知小球乙經(jīng)過PC段所用的時間與經(jīng)過CD段所用的時間

相等,根據(jù)P=/可知,小球乙通過PC段重力做功的功率小(即重力做功慢),則通過CD段

重力做功快,故C錯誤;

若甲、乙質(zhì)量相同,則甲乙的重力相等,由題和圖知,08=PD,根據(jù)W=Gh可知,分別到達

B、D點時重力做功相同,故D正確。故選D。

4.【答案】

(1)丙

(2)C

(3)B

【解析】

(1)由圖可知:相同時間間隔內(nèi),甲球頻閃照片中兩點間距離先增大后減小,速度先變大后變小。

相同時間間隔內(nèi),乙球頻閃照片中兩點間距不變,做的是勻速直線運動。相同時間間隔內(nèi),丙球頻

閃照片中兩點間距離逐漸變大,速度逐漸變大。相同時間間隔內(nèi),丁球頻閃照片中兩點間距離逐漸

變小,速度逐漸變小。

(2)由(1)知,甲球的速度先變大后變小。

小球豎直拋上空中,速度在上升過程中速度不斷變小,到達最高點后向下降落的過程中,速度不斷

變大,與甲球運動場境的描述不一致,不符合題意;

小球做勻速圓周運動,速度不變,與甲球運動場境的描述不一致,不符合題意;

小球從碗邊釋放,速度增大,再沿碗壁上升,速度減小,與甲球運動場境的描述一致,符合題意。

故選C。

(3)由(1)知,乙球做的是勻速直線運動,所以若對運動的乙球增加一對平衡力作用,小球乙的

運動狀態(tài)不受影響,即還做勻速直線運動。故選B。

5.【答案】

(1)還需補充的器材是彈簧測力計和刻度尺。

(2)實驗步驟及要測量的物理量:用測力計沿斜面方向拉著物體A做勻速直線運動,記下測力計

示數(shù)瓦,直到物體A到斜面的頂端,用刻度尺量出沿斜面通過的距離S和物體上升的高度九;

分別用物體B和物體C重復(fù)上面的實驗,記下測力計示數(shù)尸2、尸3。

(3)如X100%<處X100%<^x100%

&sF2SF3S

【解析】

(3)根據(jù)〃=薩X100%,三次實驗的機械效率表達式為:

w總

力=^x100%;

rj2=3x100%;

F2s

心=^x100%;

F3S

若猜想正確,依據(jù):x100%<x100%<x100%<,

6.【答案】B

【解析】一般試卷印刷常用小四號或者五號宋體的長度不超過1cm,故應(yīng)是3.690-4.281mm。

故選Bo

7.【答案】

(1)1.3

(2)-5

⑶267.5

8.【答案】A

【解析】中學(xué)生食指的寬度在1cm左右,課本的厚度與此差不多,在1cm左右。故A符合題

意;

中學(xué)上伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,鉛筆的長度與此差不多,在18cm

左右。故B符合題意;

中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,課本的寬度略小于此數(shù)值,在

16cm左右。故C不符合題意;

中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右,茶杯的高度略大于此數(shù)值,在13cm左右。故D不符合題意。

9.【答案】D

【解析】由題知,4B=BC,小球的重力不變,根據(jù)W=Gh可知,小球重力在AB段和BC段

做的功相等,即MB=%c;

由于小球在自由下落時做加速運動,

根據(jù)t=E可知,小球在BC段運動的時間短,根據(jù)公式P=-可知,小球在AB段重力做功

Vt

的功率小于BC段重力做功的功率,即PAB<PBC。

10.【答案】D

【解析】因為木塊和木板之間發(fā)生了相對滑動,因此這時的摩擦屬于滑動摩擦,不是靜摩擦,故A

錯誤:

木塊A相對于地面位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,故B錯誤:

滑動摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體運動速度大小無關(guān),只要壓力和接觸面的

粗糙程度不變,摩擦力就不變,因此拉動速度變大時,彈簧測力計的示數(shù)不會變化,故C錯誤;

摩擦力的方向跟物體相對運動的方向相反,因為木板水平向左運動,所以,木塊相對木板來說是水

平向右滑動了,因此它受到的摩擦力的方向水平向左,故D正確。

11.【答案】B

【解析】A、C、D這三個選項都存在物體位置之間的變化,所以都屬于機械運動,故ACD不符合

題意;五四運動屬于政治運動,但不屬于機械運動,故B符合題意。

12.【答案】8000

【解析】根據(jù)p=£可得銅絲的體積:

,=1=8意;黑向=。。2m3,

根據(jù)V=Sh可得這捆銅絲的長度:

.V0.02m3

L=—=------------------

S2.5x10-6m2=8000m0

13.【答案】C

【解析】7mm接近一本書的厚度,普通課本一張紙的厚度約為0.07mm左右,故A不符合題

意;

茶杯的高度是10cm=100mm左右,故B不符合題意;

物理書的長度約為25cm左右,即252mm左右,故C符合題意;

中學(xué)生的身高約為16.7dm=1670mm左右,故D不符合題意。

14.【答案】

(1)0.53

(2)水平速度

⑶無關(guān)

【解析】

(1)由圖乙可知,分度值為1dm,則落地點與拋出點距離為5.3dm=0.53m;

(2)球在同一斜面的同一高度靜止釋放,目的使小球在離開桌面時的水平速度是相同的,從而探

究落地點與拋出點水平距離與質(zhì)量的關(guān)系。

(3)由表格乙可知,都使用A球時,距離的大小與拋出點的水平速度、拋出的高度有關(guān);使用4

和B,在拋出點的水平速度、拋出的高度相同時,小球飛行的距離相同,即飛行距離與質(zhì)量無關(guān)。

15.【答案】

(1)勻速直線

⑵壓力;在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大

⑶運動:靜止:3.6:加速:不變

【解析】

(1)測力計水平拉動木塊時,測力計顯示拉力大小,木塊在水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的

作用,當木塊進行勻速直線運動時,滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,滑動摩擦力大小等于拉

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