2023年健康教育年度工作計(jì)劃篇

2023年健康教育年度工作計(jì)劃篇健康教化年度工作安排1

本學(xué)期依據(jù)小學(xué)教化的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過(guò)各種途徑接著仔細(xì)開(kāi)展小型多樣的心理健康教化活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲得心理健康的初步學(xué)問(wèn)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。特制定安排如下：

一、詳細(xì)目標(biāo)

⒈注意學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理詢問(wèn)工作。

2.做好班干部的培訓(xùn)工作。

3.不斷豐富自己的教學(xué)策略，有效提高教化教學(xué)水平。

二、主要工作

(一)提高自身素養(yǎng)

⒈學(xué)習(xí)有關(guān)切理健康教化資料，進(jìn)一步提高相識(shí)，充溢自我，駕馭基本的心理輔導(dǎo)學(xué)問(wèn)、方法、形式等，并在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)專心理學(xué)問(wèn)及教化方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教化教學(xué)水平。

⒉接著通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教化的有關(guān)內(nèi)容，使家長(zhǎng)逐步相識(shí)到對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教化的重要性，不地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教化的素養(yǎng)。

(二)仔細(xì)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理詢問(wèn)工作。

⒈做好學(xué)生心理詢問(wèn)工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

詢問(wèn)途徑：

⑴學(xué)生自愿前往詢問(wèn)(團(tuán)體詢問(wèn)為主)。

⑵班主任老師訪談。

⒉設(shè)立“知心信箱”心理詢問(wèn)信箱，做好學(xué)生的心理詢問(wèn)和心理訓(xùn)練工作。

⒊幫助板報(bào)組辦好“心靈之友”欄目，并黑板報(bào)中辟出一角為“心理健康園”。

4.主動(dòng)發(fā)揮課堂主渠道作用，班主任要利用二會(huì)一課進(jìn)行心理健康教化。

三、詳細(xì)工作支配

九、十月份：

⒈制訂學(xué)期心理輔導(dǎo)工作安排。

⒉做好心理健康教化的宣揚(yáng)和氛圍建設(shè)工作。

3.做好班級(jí)保健員的培訓(xùn)工作。

十一月份：

1.學(xué)習(xí)有關(guān)切理輔導(dǎo)的學(xué)問(wèn)、方法等。

⒉出好心理健康教化專題黑板報(bào)。

⒊召開(kāi)特別學(xué)生會(huì)議，并進(jìn)行個(gè)別心理詢問(wèn)。

十二月份：

⒈接著指導(dǎo)心理健康保健員在班中開(kāi)展“快樂(lè)果”談心角活動(dòng)。

⒉利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

一月份：

做好學(xué)期總結(jié)

健康教化年度工作安排2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)突發(fā)事務(wù)應(yīng)對(duì)法》，實(shí)行以人為本、執(zhí)政為民理念，正確履行政府的社會(huì)管理與公眾服務(wù)職能，提高社區(qū)應(yīng)急自救實(shí)力，創(chuàng)新應(yīng)急管理體系，維護(hù)我區(qū)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)平安，保障我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

區(qū)政府成立社區(qū)應(yīng)急管理體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，區(qū)政府辦副主任、應(yīng)急辦主任任副組長(zhǎng)，區(qū)城管局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)規(guī)劃和國(guó)土分局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)民政局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、公安分局、消防大隊(duì)及各街鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)應(yīng)急辦，負(fù)責(zé)社區(qū)應(yīng)急管理體系建設(shè)的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。

三、工作目標(biāo)

編制區(qū)社區(qū)應(yīng)急總體預(yù)案，完善預(yù)警處置機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)消防平安宣揚(yáng)和消防設(shè)施建設(shè)、開(kāi)通社區(qū)醫(yī)療急救綠色通道，建設(shè)社區(qū)應(yīng)急避難場(chǎng)所。

(一)在現(xiàn)有預(yù)案的基礎(chǔ)上，建立標(biāo)準(zhǔn)化的社區(qū)應(yīng)急預(yù)案體系，健全社區(qū)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，明確專職聯(lián)絡(luò)員，進(jìn)一步完善社區(qū)突發(fā)事務(wù)預(yù)警及處置機(jī)制。

(二)協(xié)作市民政部門(mén)培育發(fā)展社區(qū)志愿者組織，組建社區(qū)應(yīng)急志愿者隊(duì)伍。

(三)做好社區(qū)消防平安、應(yīng)急學(xué)問(wèn)和應(yīng)急避難場(chǎng)所的宣揚(yáng)工作，將工作納入年度應(yīng)急宣揚(yáng)安排，在5年內(nèi)逐步完善社區(qū)公共消防設(shè)施建設(shè)，建立社區(qū)消防網(wǎng)絡(luò)。

(四)在市衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下，推動(dòng)社區(qū)醫(yī)院的急救綠色通道建設(shè)。

(五)依據(jù)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)分部狀況，充分利用我區(qū)中小學(xué)操場(chǎng)等現(xiàn)有設(shè)施，逐步建設(shè)應(yīng)急避難場(chǎng)所。

四、責(zé)任分工

區(qū)應(yīng)急辦負(fù)責(zé)全區(qū)社區(qū)總體預(yù)案的編制工作，并擔(dān)當(dāng)社區(qū)應(yīng)急管理體系建設(shè)工作的總體協(xié)調(diào)和督辦任務(wù)。各街鄉(xiāng)、各相關(guān)部門(mén)分工如下：

(一)社區(qū)應(yīng)急專項(xiàng)預(yù)案的編制和預(yù)警處置機(jī)制完善

責(zé)任單位：各街、鄉(xiāng)負(fù)責(zé)，區(qū)城管局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)規(guī)劃和國(guó)土分局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、公安分局、消防大隊(duì)供應(yīng)指導(dǎo)

(二)社區(qū)應(yīng)急志愿者隊(duì)伍建設(shè)

責(zé)任單位：區(qū)民政局，各街、鄉(xiāng)

(三)消防平安、宣揚(yáng)和消防設(shè)施建設(shè)

責(zé)任單位：消防大隊(duì)，各街、鄉(xiāng)

(四)社區(qū)醫(yī)療急救綠色通道建設(shè)

責(zé)任單位：區(qū)衛(wèi)生局，各街、鄉(xiāng)

(五)社區(qū)應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)

責(zé)任單位：區(qū)教化局，各街、鄉(xiāng)

五、時(shí)間支配

(一)對(duì)全區(qū)社區(qū)基本狀況進(jìn)行調(diào)查摸底。詢問(wèn)專家看法，完成編制全區(qū)社區(qū)應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)打算工作;

(二)召開(kāi)工作部署會(huì)，布置工作任務(wù);開(kāi)展社區(qū)應(yīng)急演練;組織各街、鄉(xiāng)及社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩;

(三)5月份：各街、鄉(xiāng)，各部門(mén)制定工作安排，編制相關(guān)社區(qū)應(yīng)急專項(xiàng)預(yù)案，并上報(bào)區(qū)應(yīng)急辦;

(四)6月份～11月份：完善預(yù)警處置機(jī)制，強(qiáng)化硬件設(shè)施建設(shè);

(五)12月份：各街、鄉(xiāng)，各部門(mén)要開(kāi)展自查，整改薄弱環(huán)節(jié)，迎接市政府相關(guān)部門(mén)檢查。

健康教化年度工作安排3

健康教化既是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重要組成部分，更是學(xué)校衛(wèi)生工作不行缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教化工作，依據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，針對(duì)我校特點(diǎn)，著重在提高學(xué)生對(duì)健康教化的相識(shí)水平，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手，特定本安排：

一、健康教化主要內(nèi)容。

1、中學(xué)生防近學(xué)問(wèn)教化。

2、學(xué)生口腔保健學(xué)問(wèn)教化。

3、學(xué)生養(yǎng)分與健康學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)教化。

4、針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn)，開(kāi)展防治傳染病教化。

5、學(xué)生生理衛(wèi)生教化。

6、關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育熬煉教化。

7、上級(jí)支配其他教化任務(wù)。

二、健康教化時(shí)間支配。

安排每1—2個(gè)月支配一個(gè)教化主題依次進(jìn)行，每學(xué)期支配3—4個(gè)教化內(nèi)容，一學(xué)年完成全部教化內(nèi)容，教化時(shí)應(yīng)避開(kāi)期中、期末考試時(shí)間。

三、健康教化方式及措施。

健康教化工作針對(duì)學(xué)校工作特點(diǎn)和受教化對(duì)象狀況，以敏捷多樣方式進(jìn)行。

1、以衛(wèi)生專欄板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)教化。

2、以訂閱“養(yǎng)分小報(bào)”形式擴(kuò)大教化面，要求每班訂報(bào)不少于4份，全校不少于100份。

3、以講座形式開(kāi)展教化。每學(xué)年安排組織1—2次專題學(xué)問(wèn)講座。

4、學(xué)校將衛(wèi)生健康教化工作與文明班級(jí)考評(píng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以調(diào)動(dòng)全體師生的主動(dòng)性和責(zé)任感，使健康教化成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。

ＸＸ中學(xué)醫(yī)務(wù)室

200x年9月2日

健康教化年度工作安排4

保障全體師生的生命平安。本年度我園的平安教化工作以幼兒園的各項(xiàng)工作為中心，以確保幼兒園保教工作的順當(dāng)進(jìn)行為動(dòng)身點(diǎn)，以提高師生和家長(zhǎng)的平安意識(shí)及廣泛開(kāi)展平安教化活動(dòng)為途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)各方面平安工作，堅(jiān)持深化進(jìn)行平安教化及檢查，做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際，制定本學(xué)期平安教化工作安排。

一、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)平安制度建設(shè)，建立健全平安工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改平安工作管理制度，層層落實(shí)平安工作責(zé)任。

2、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)醒悟的相識(shí)到平安工作是幼兒園教化工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教職員工必需提高相識(shí)，仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園平安教化活動(dòng)的組織實(shí)施，常常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的平安進(jìn)行檢查修理，對(duì)幼兒、老師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以剛好發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患，防患于未燃。

3、接著做好與各部門(mén)的平安工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的平安工作，使平安工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)平安、寧?kù)o、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

4、平安教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查平安工作，實(shí)行平安工作自查制度，各部門(mén)、各人員要仔細(xì)細(xì)致地檢查并做好記錄，發(fā)覺(jué)問(wèn)題要?jiǎng)偤脠?bào)告、整改，解除擔(dān)心全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身平安和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)實(shí)力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將平安工作作為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、班主任要細(xì)心、耐性呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況，剛好了解狀況，關(guān)注幼兒的身體健康狀況，對(duì)于帶病入園的幼兒需特殊留意其飲食和用藥，發(fā)覺(jué)幼兒身體有異，剛好聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)覺(jué)擔(dān)心全事故，應(yīng)剛好做好傷口處理，并剛好上報(bào)、剛好與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要仔細(xì)做好交接班工作，堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的平安工作負(fù)責(zé)。

7、“看好自己的門(mén)，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門(mén)關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門(mén)回家，絕不漏放一個(gè)孩子。

二、加強(qiáng)平安宣揚(yáng)教化，開(kāi)展平安教化活動(dòng)，提高全體師生平安意識(shí)

1、加強(qiáng)平安教化，堅(jiān)固樹(shù)立平安意識(shí)。重視幼兒平安工作，在老師、幼兒中堅(jiān)固樹(shù)立平安意識(shí)，剛好消退多種平安隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、具體的平安教化安排。各班開(kāi)展“平安在心中”主題教化活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)老師的平安意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等平安常識(shí)及自救方法。在幼兒中開(kāi)展交通平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教化活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)。2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教化的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教化并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒駕馭一些自我愛(ài)護(hù)的技能，提高幼兒的愛(ài)護(hù)實(shí)力。

2、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問(wèn)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。

3、積累有關(guān)平安教化的資料，提高平安教化的科學(xué)性。

三、創(chuàng)設(shè)平安校內(nèi)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

1、定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施平安管理供應(yīng)保障。

2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

4、嚴(yán)禁運(yùn)用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁運(yùn)用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。

5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。

7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥剛好、精確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

四、詳細(xì)工作支配

九月份：

1、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的平安大檢查，有平安隱患要?jiǎng)偤媒獬?/p>

2、制定平安教化工作安排

十月份：

1、抓好國(guó)慶節(jié)的平安管理和平安教化工作

2、在幼兒中開(kāi)展交通平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教化活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)。

3、主管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。

十一月份：

1、園舍平安檢查，剛好消退隱患。

2、幼兒保健學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教化，做好戶外平安教化。

3、開(kāi)展消防平安演練。

十二月份：

1、做好戶外平安教化。

2、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3、幼兒健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)

一月份：

1、做好寒假期間的平安教化工作和平安管理工作。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前平安防護(hù)教化。

3、平安教化工作總結(jié)

在工作中我們要時(shí)刻堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一”、“平安責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。加強(qiáng)綜合治理工作，依法治園，強(qiáng)化平安措施。不斷深化平安和諧校內(nèi)創(chuàng)建工作，加強(qiáng)師生平安教化和法制教化，主動(dòng)開(kāi)展校內(nèi)周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)，仔細(xì)排查并剛好整改平安工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建設(shè)綠色校內(nèi)，確保校內(nèi)平安。

健康教化年度工作安排5

為了更好地實(shí)行省、市、縣健康教化工作精神要點(diǎn)，進(jìn)一步完善健康教化與健康促進(jìn)工作體系，組織開(kāi)展多種形式的健康教化與健康促進(jìn)活動(dòng)，廣泛普及重大傳染病和常見(jiàn)、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步提高居民群眾健康學(xué)問(wèn)水平和自我保健實(shí)力。依據(jù)衛(wèi)生室實(shí)際狀況，制定我室20xx健康教化工作安排：

一、健康教化宣揚(yáng)材料

詳細(xì)要求：

1、在診所內(nèi)為居民免費(fèi)供應(yīng)健康教化宣揚(yáng)材料12種。

2、具備12種健康教化宣揚(yáng)材料的清單表和宣揚(yáng)材料樣表。

4、免費(fèi)為群眾發(fā)放健康教化宣揚(yáng)材料。

5、實(shí)施痕跡材料有特地的檔案盒裝訂存檔。

二、設(shè)置健康教化宣揚(yáng)專欄并剛好更新

設(shè)置健康教化宣揚(yáng)專欄1塊，每年更新4次宣揚(yáng)內(nèi)容。

詳細(xì)要求：

1、存檔宣揚(yáng)專欄每一期的紙質(zhì)內(nèi)容。

2、存檔宣揚(yáng)專欄每一期的照片資料。

3、每一期的資料裝訂成冊(cè)。

4、健康教化宣揚(yáng)專欄安排的宣揚(yáng)內(nèi)容：

第一期(第一季度)：冠心病防治學(xué)問(wèn)

其次期(其次季度)：手足口病防治學(xué)問(wèn)

第三期(第三季度)：高血壓防治學(xué)問(wèn)

第四期(第四季度)：糖尿病防治學(xué)問(wèn)

三、協(xié)作衛(wèi)生院舉辦健康學(xué)問(wèn)講座。

xx村衛(wèi)生室

20xx.xx.xx

健康教化年度工作安排6

本學(xué)期我校心理健康教化工作，以完善學(xué)校心理健康教化的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以學(xué)校的工作安排、德育安排為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹執(zhí)行教化部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教化的若干看法》，通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康教化和指導(dǎo)，努力創(chuàng)建條件協(xié)助和激勵(lì)班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一、指導(dǎo)思想：

提高班級(jí)學(xué)生的心理素養(yǎng)，提高班級(jí)學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教化作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康教化和輔導(dǎo)，幫助班級(jí)學(xué)生提高心理素養(yǎng)，健全人格，增加承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力。

二、詳細(xì)目標(biāo)：

1、注意班級(jí)學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好班級(jí)學(xué)生心理詢問(wèn)工作，做好個(gè)案輔導(dǎo)、登記工作。

2、重視心理詢問(wèn)室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng)、普及、教化等工作。

3、重視班級(jí)學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。

4、不斷豐富老師的教學(xué)策略，有效提高教化教學(xué)水平。

5、做好家長(zhǎng)的心理健康學(xué)問(wèn)講座。

6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的心理健康教化。（每學(xué)期最少開(kāi)設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)）

三、內(nèi)容要求：

1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。

（1）幫助班級(jí)學(xué)生了解自己，相識(shí)自己的潛能，激發(fā)其學(xué)習(xí)的信念。

（2）引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生形成劇烈長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

（3）引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（4）學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo)，包括閱讀、記憶、思維、問(wèn)題解決、自我監(jiān)控等策略。

（5）特別時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競(jìng)賽前夕、升學(xué)考試前夕。

2、心情、情感、情操教化。

（1）相識(shí)心情的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì)相識(shí)自己與他人的心情。

（2）駕馭限制、表達(dá)、發(fā)泄心情的適當(dāng)方式與合理途徑。

（3）學(xué)會(huì)保持主動(dòng)心境的方法。

3、堅(jiān)毅意志與承受挫折的教化。

（1）培育堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

（2）培育班級(jí)學(xué)生形成處事堅(jiān)決的良好習(xí)慣。

（3）培育班級(jí)學(xué)生良好的自我限制力。

（4）引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。

4、自我意識(shí)、人際交往及性教化。

（1）學(xué)會(huì)正確相識(shí)自己，悅納自己，敬重自己、信任自己。

（2）學(xué)會(huì)正常人際交往，與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)良好關(guān)系。

（3）正確相識(shí)性別差異，接受發(fā)育過(guò)程中的身體改變，正確認(rèn)同性別角色，同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

5、人格養(yǎng)成教化。

（1）引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生樹(shù)立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。

（2）注意班級(jí)學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教化。

（3）對(duì)有人格障礙的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。

四、學(xué)校心理健康教化的途徑。

（1）心理課輔導(dǎo)。每個(gè)月的最終一周班主任老師利用班會(huì)課依據(jù)本班詳細(xì)狀況開(kāi)展心理活動(dòng)課。

（2）心理詢問(wèn)室。逐步開(kāi)放“心靈家園”，接受以班級(jí)學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的詢問(wèn)。逐步做到心理詢問(wèn)室有專任老師負(fù)責(zé)，固定的開(kāi)放時(shí)間，固定的場(chǎng)所。

（3）辦好“心靈信箱”，以便個(gè)別班級(jí)學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫(xiě)信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約詢問(wèn)，一般的問(wèn)題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特別的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別詢問(wèn)。

（4）以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校宣揚(yáng)陣地。

“各班板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級(jí)學(xué)生熟識(shí)的宣揚(yáng)陣地，本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣揚(yáng)心理學(xué)問(wèn)，在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進(jìn)行講座，對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析，對(duì)一些常識(shí)性的問(wèn)題進(jìn)行解答，讓班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。

（5）指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教化。

小班級(jí)學(xué)生的心理健康教化僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講，小班級(jí)學(xué)生心理健康教化主要依靠家庭教化，因?yàn)榧彝ゲ攀前嗉?jí)學(xué)生的來(lái)源與歸屬，小班級(jí)學(xué)生心理健康最終要?dú)w結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)合力重視小班級(jí)學(xué)生的心理健康教化，我們利用家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小班級(jí)學(xué)生家庭心理健康教化。

（6）指導(dǎo)小班級(jí)學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教化。

指導(dǎo)小班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔有效的自我心理健康教化的方法：

A、學(xué)會(huì)放松。要使小班級(jí)學(xué)生知道驚慌是正常的心理反應(yīng)，是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移留意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)整放松的。

B、與人談心。要使小班級(jí)學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助，在學(xué)?？梢哉依蠋煛⑿睦磔o導(dǎo)老師談心；在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心；在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象，如心理詢問(wèn)電話等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話，學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。

C、學(xué)習(xí)寫(xiě)日記或周記。小班級(jí)學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái)，這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。老師和家長(zhǎng)要敬重孩子的隱私，公開(kāi)日記要得到本人的允許。小班級(jí)學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)憂自己的內(nèi)心隱私被他人知道，要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。

本著“成長(zhǎng)比成果重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教化工作者全心投入，重視小班級(jí)學(xué)生自我心理健康教化，利用一切資源開(kāi)展小班級(jí)學(xué)生心理健康教化，促進(jìn)全體班級(jí)學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

五、每月詳細(xì)工作支配如下：

3月：

1、制定心理健康教化工作安排，明確本學(xué)期工作思路。

2、開(kāi)放心靈家園，心理老師起先正常值班。

3、開(kāi)放“心靈信箱”。

3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康學(xué)問(wèn)專題講座。

4月：

1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)切理輔導(dǎo)的學(xué)問(wèn)、方法等。

2、建立班級(jí)學(xué)生心理檔案。

3、開(kāi)展心理健康教化講座——打快樂(lè)靈的歡樂(lè)頻道，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測(cè)查。

5月：

1、利用家長(zhǎng)會(huì)向班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)宣揚(yáng)心理健康學(xué)問(wèn)。

2、開(kāi)展心理健康學(xué)問(wèn)專題講座。

6月：

2、心理健康教化學(xué)期工作總結(jié)。

3、心理健康教化檔案資料匯總整理。

健康教化年度工作安排7

健康教化是國(guó)家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目之一，也是公共衛(wèi)生工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，健康教化在提高廣闊人民群眾健康素養(yǎng)、提倡健康的生活方式，預(yù)防和限制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地落實(shí)健康教化與促進(jìn)工作，依據(jù)公共衛(wèi)生工作要求，特制定20xx年健康教化與促進(jìn)工作安排，內(nèi)容如下：

一、提高思想相識(shí)

為了更好的開(kāi)展健康教化工作，我們作到年初有安排，年終有總結(jié)。進(jìn)行有系統(tǒng)、有安排的、有針對(duì)性的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、衛(wèi)生行為的宣揚(yáng)活動(dòng)，使健康教化工作能夠扎實(shí)有序的開(kāi)展，逐步走上日常化、規(guī)范化管理的軌道。

二、加大宣揚(yáng)力度

充分發(fā)揮本院內(nèi)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，將慢性病、傳染病、流行病的防治學(xué)問(wèn)快速發(fā)布到各科室，使醫(yī)護(hù)人員能剛好駕馭相關(guān)動(dòng)態(tài)。利用網(wǎng)絡(luò)、宣揚(yáng)欄、視頻、健教小處方、詢問(wèn)義診、健康大講堂等多種形式以及各種有意義的宣揚(yáng)日（3月24日結(jié)核病宣揚(yáng)日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日安排免宣揚(yáng)日、5月31日其次十四個(gè)世界無(wú)煙日、6月1日母嬰保健法宣揚(yáng)日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、6月26日國(guó)際禁毒日、7—8月重點(diǎn)宣揚(yáng)“預(yù)防腸道傳染病”，提倡留意飲食，削減疾病、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、

10月8日全國(guó)高血壓日、11月其次個(gè)星期三慢性堵塞性肺氣腫防病宣揚(yáng)日，11月14日世界糖尿病日、12月愛(ài)滋病宣揚(yáng)活動(dòng)）對(duì)重點(diǎn)人群、患者及廣闊人民群眾進(jìn)行健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和教化，主動(dòng)普及預(yù)防疾病學(xué)問(wèn)。

三、突出防病重點(diǎn)，開(kāi)展健教活動(dòng)

依據(jù)公共衛(wèi)生工作目標(biāo)的要求，健康教化主要為三大塊：重點(diǎn)人群健康教化、大眾健康教化、患者健康教化。我們將有安排、有步驟、分層次開(kāi)展預(yù)防限制愛(ài)滋病、結(jié)核、菌痢、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎、霍亂等重大傳染病的健康教化與促進(jìn)。同時(shí)廣泛普及防治高血壓、糖尿病、內(nèi)分泌疾病、慢性堵塞性肺氣腫等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普學(xué)問(wèn)，主動(dòng)提倡健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。詳細(xì)如下：

1、主動(dòng)開(kāi)展健康大課堂活動(dòng)，各科室依據(jù)課題內(nèi)容在年初報(bào)公共衛(wèi)生科，由公共衛(wèi)生科統(tǒng)一支配制定課程表，各科室按課程表支配的時(shí)間講課。大課堂一季度2次，做到每年講課的病種不少于4次，聽(tīng)課規(guī)模不少于50人/次。開(kāi)展“衛(wèi)生日主題”詢問(wèn)義診活動(dòng)，一季度一次，同時(shí)依據(jù)詳細(xì)宣揚(yáng)日和多發(fā)疾病有針對(duì)性的進(jìn)行健康教化宣揚(yáng)，全年總次數(shù)不少于5次。

2、主動(dòng)開(kāi)展大眾健康教化，可在室外設(shè)立1—2塊宣揚(yáng)欄，便利過(guò)往的人群剛好了解健康教化信息；在各門(mén)診?？坪妥≡翰扛鞑^(qū)分別設(shè)立宣揚(yáng)欄，要求至少有2塊專欄每季度更換一次，；門(mén)診大廳、輸液室、候診室還可以設(shè)置視頻播放點(diǎn)、每天播放時(shí)間要求不少于2小時(shí)。健教內(nèi)容為科室特色、新技術(shù)、專家特色及日程支配、科室重點(diǎn)疾病防治學(xué)問(wèn)等，這樣既提高了專家的知名度，又使科室特色得到了有效的宣揚(yáng)，達(dá)到了雙贏的效果。

3、主動(dòng)開(kāi)展患者健康教化，在門(mén)診大廳、各主要診室、住院部各護(hù)士站旁設(shè)立一處資料取閱處，每處宣教架上要求放置專家信息、5種以上針對(duì)本科特色的健康教化小處方以及2種以上其他科普學(xué)問(wèn)，增進(jìn)患者對(duì)疾病的了解、期望起到主動(dòng)協(xié)作治療的作用。

健康教化與促進(jìn)工作非常重要，它關(guān)系到廣闊人民群眾的身體健康，也是公共衛(wèi)生工作目標(biāo)中重要的一部分，我們必需高度重視，不斷加大宣揚(yáng)教化的力度，用多種途徑和方式主動(dòng)普及預(yù)防疾病學(xué)問(wèn)，做到人人重視，人人參加。

健康教化年度工作安排8

20xx年婦幼健康服務(wù)工作總體思路是：全面實(shí)行黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞衛(wèi)生計(jì)生中心任務(wù)，以改革理念和法治思維，推動(dòng)?jì)D幼保健與安排生育技術(shù)服務(wù)資源整合，加強(qiáng)婦幼健康服務(wù)體系建設(shè)，鞏固“婦幼健康服務(wù)年”活動(dòng)成果，實(shí)行“兩綱”任務(wù)，確保如期實(shí)現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo)和“十二五”規(guī)劃目標(biāo)。

一、加強(qiáng)依法管理，保障婦幼健康事業(yè)科學(xué)發(fā)展

（一）增加法治意識(shí)，完善法律法規(guī)。紀(jì)念《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》實(shí)施20周年，推動(dòng)落實(shí)母嬰保健法及其實(shí)施方法、安排生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例等法律法規(guī)，促進(jìn)形成學(xué)法尊法遵守法律用法的良好氛圍。啟動(dòng)母嬰保健法及其實(shí)施方法修訂和人類協(xié)助生殖技術(shù)立法等前期探討，制修訂產(chǎn)前診斷、助產(chǎn)、病殘兒醫(yī)學(xué)鑒定等方面的規(guī)章規(guī)范。

（二）加強(qiáng)依法服務(wù)和監(jiān)管。規(guī)范母嬰保健法律證件管理，嚴(yán)格母嬰保健技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、人員和技術(shù)準(zhǔn)入。制訂加強(qiáng)人類協(xié)助生殖技術(shù)管理的指導(dǎo)看法和配置規(guī)劃，修訂協(xié)助生殖相關(guān)技術(shù)規(guī)范和基本標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)行政審批管理，建立長(zhǎng)效監(jiān)督管理機(jī)制，查處違法違規(guī)行為。

二、圍繞中心工作，解決婦幼健康重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題

（三）推動(dòng)?jì)D幼健康服務(wù)資源整合。深化基層調(diào)查探討，召開(kāi)片區(qū)座談會(huì)、推動(dòng)會(huì)，總結(jié)溝通典型閱歷，指導(dǎo)各地落實(shí)《關(guān)于優(yōu)化整合婦幼保健和安排生育技術(shù)服務(wù)資源的指導(dǎo)看法》，主動(dòng)穩(wěn)妥推動(dòng)資源整合。

（四）協(xié)作生育政策調(diào)整完善，保障母嬰平安。督促落實(shí)《關(guān)于做好新形勢(shì)下婦幼健康服務(wù)工作的指導(dǎo)看法》。制訂早產(chǎn)兒保健工作規(guī)范與指南。推廣助產(chǎn)、高危孕產(chǎn)婦管理和新生兒復(fù)蘇等相宜技術(shù)，規(guī)范孕產(chǎn)婦危重癥評(píng)審和新生兒死亡評(píng)審，探究建立孕產(chǎn)婦、新生兒緊急重癥轉(zhuǎn)診救治機(jī)制。在部分醫(yī)學(xué)院校開(kāi)展高校本科助產(chǎn)專業(yè)招生試點(diǎn)。

（五）加強(qiáng)婦幼健康服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)和管理。制訂婦幼保健機(jī)構(gòu)建設(shè)與管理的指導(dǎo)性文件，指導(dǎo)開(kāi)展婦幼保健機(jī)構(gòu)建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目，推動(dòng)?jì)D幼保健機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。制訂《三級(jí)婦幼保健院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》及細(xì)則，指導(dǎo)各地開(kāi)展婦幼保健機(jī)構(gòu)評(píng)審工作。優(yōu)化機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理和服務(wù)流程，豐富服務(wù)內(nèi)涵。加強(qiáng)婦幼保健學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步。開(kāi)展婦幼衛(wèi)生對(duì)口支援。

（六）加強(qiáng)誕生缺陷綜合防治。開(kāi)展婚檢現(xiàn)狀調(diào)查，總結(jié)推廣典型閱歷。推動(dòng)國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目城鄉(xiāng)居民全覆蓋，年度目標(biāo)人群覆蓋率達(dá)到80%。開(kāi)展臨床檢驗(yàn)室間質(zhì)量評(píng)價(jià)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估質(zhì)量核查，組織“十二五”終期評(píng)估。接著實(shí)施增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目，擴(kuò)大地中海貧血防控試點(diǎn)項(xiàng)目覆蓋面，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和試驗(yàn)室建設(shè)。加強(qiáng)產(chǎn)前診斷技術(shù)管理，探究建立質(zhì)量限制體系，開(kāi)展培訓(xùn)基地試點(diǎn)。擴(kuò)大貧困地區(qū)新生兒疾病篩查項(xiàng)目覆蓋面。探究完善涵蓋孕前、孕期、新生兒各階段的誕生缺陷預(yù)防免費(fèi)基本服務(wù)政策。

三、落實(shí)兩綱任務(wù)，統(tǒng)籌做好婦幼健康服務(wù)工作

（七）實(shí)行兩綱。召開(kāi)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委兩綱工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署落實(shí)兩綱重點(diǎn)工作。開(kāi)展婦幼健康重點(diǎn)問(wèn)題督導(dǎo)調(diào)研，做好兩綱中期評(píng)估前期打算工作。

（八）鞏固婦幼健康服務(wù)年成果。推動(dòng)?jì)D幼健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程創(chuàng)建工作，印發(fā)評(píng)估指南，組織開(kāi)展評(píng)估，公布首批婦幼健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)示XX縣（市、區(qū)）名單。指導(dǎo)地方開(kāi)展婦幼健康技能練兵，加強(qiáng)愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)核工作督導(dǎo)。

（九）促進(jìn)婦幼公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。推動(dòng)落實(shí)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目中的婦幼健康服務(wù)，擴(kuò)展服務(wù)內(nèi)容。落實(shí)《國(guó)家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃》，實(shí)施貧困地區(qū)兒童養(yǎng)分改善和兒童醫(yī)療保健人員培訓(xùn)項(xiàng)目，做好貧困地區(qū)學(xué)齡前兒童健康管理。深化實(shí)施農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助和農(nóng)村婦女“兩癌”檢查項(xiàng)目，推動(dòng)預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作全覆蓋。加強(qiáng)婦幼重大專項(xiàng)培訓(xùn)和宣揚(yáng)，開(kāi)展效果評(píng)估。探究開(kāi)展免費(fèi)基本生育服務(wù)試點(diǎn)工作。

（十）加強(qiáng)婦女保健服務(wù)。規(guī)范婦女常見(jiàn)病篩查。開(kāi)展農(nóng)村婦女“兩癌”檢查質(zhì)量限制和hpv檢查試點(diǎn)項(xiàng)目評(píng)估。規(guī)范婦女更年期保健門(mén)診，制訂更年期保健技術(shù)指南和工作流程，開(kāi)展相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。制訂《青少年保健工作規(guī)范》，推動(dòng)青少年友好服務(wù)門(mén)診試點(diǎn)。

（十一）加強(qiáng)兒童保健服務(wù)。實(shí)施兒童早期發(fā)展項(xiàng)目，開(kāi)展兒童早期發(fā)展示范基地評(píng)估，加強(qiáng)師資培訓(xùn)和溝通。撰寫(xiě)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告，召開(kāi)專題工作會(huì)議，開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)。探究?jī)和瘹埣埠Y查—診治服務(wù)模式。組織開(kāi)展第五次中國(guó)兒童體格發(fā)育調(diào)查。發(fā)揮全國(guó)12320和婦幼保健機(jī)構(gòu)熱線平臺(tái)作用，加強(qiáng)母乳喂養(yǎng)詢問(wèn)和宣揚(yáng)?？偨Y(jié)西部農(nóng)村地區(qū)母子健康綜合干預(yù)項(xiàng)目，規(guī)范、推廣母子健康手冊(cè)。探討制訂中國(guó)兒童生存、愛(ài)護(hù)和發(fā)展策略。

（十二）加強(qiáng)安排生育技術(shù)服務(wù)。落實(shí)安排生育免費(fèi)技術(shù)服務(wù)，推動(dòng)避孕方法知情選擇。強(qiáng)化安排生育技術(shù)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管，加強(qiáng)病殘兒醫(yī)學(xué)鑒定管理，做好再生育技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)。加強(qiáng)避孕藥具管理，建立安排生育避孕藥具政府選購(gòu) 書(shū)目動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，做好避孕藥具不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)。探討完善安排生育手術(shù)費(fèi)用結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)和保障機(jī)制。開(kāi)展避孕節(jié)育全程服務(wù)，推動(dòng)平安避孕綜合示范項(xiàng)目。

（十三）加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生信息工作。加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和年報(bào)工作，開(kāi)展基層人員培訓(xùn)，完善質(zhì)控和評(píng)價(jià)機(jī)制，做好數(shù)據(jù)分析利用。修訂《全國(guó)婦幼衛(wèi)生調(diào)查制度》，完善婦幼健康服務(wù)指標(biāo)體系。開(kāi)展省級(jí)千年發(fā)展目標(biāo)婦幼健康指標(biāo)調(diào)查，完成分省倒計(jì)時(shí)報(bào)告。開(kāi)發(fā)應(yīng)用《誕生醫(yī)學(xué)證明》信息管理系統(tǒng)，推動(dòng)國(guó)家人口誕生基礎(chǔ)信息庫(kù)建設(shè)，增加數(shù)據(jù)上報(bào)省份。參加全民健康保障信息化工程和“金人工程”，全面推動(dòng)?jì)D幼健康信息化建設(shè)。

四、加強(qiáng)宣揚(yáng)和作風(fēng)建設(shè)

（十四）廣泛開(kāi)展社會(huì)宣揚(yáng)。強(qiáng)化宣揚(yáng)意識(shí)，創(chuàng)新宣揚(yáng)模式，拓寬宣揚(yáng)途徑，廣泛宣揚(yáng)婦幼健康重大政策措施和成就。與新聞媒體合作開(kāi)展宣揚(yáng)活動(dòng)，深化挖掘、報(bào)道婦幼健康系統(tǒng)先進(jìn)典型和事跡。接著開(kāi)展婦幼健康中國(guó)行、“婦幼健康順手拍”以及“愛(ài)在基層—最美婦幼天使”展示等活動(dòng)。推動(dòng)政務(wù)信息工作，做好下情上達(dá)和信息溝通，推動(dòng)重點(diǎn)工作進(jìn)展。

（十五）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。落實(shí)委機(jī)關(guān)工作制度和司工作規(guī)則，精簡(jiǎn)會(huì)議文件，規(guī)范公文處理，提高工作效率。加強(qiáng)與相關(guān)司局、部門(mén)和國(guó)際組織的溝通協(xié)調(diào)，營(yíng)造良好的外部環(huán)境和工作氛圍。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，增加向心力、凝合力。仔細(xì)實(shí)行中心“八項(xiàng)規(guī)定”，改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)廉潔自律，做好反腐倡廉和糾風(fēng)工作。

健康教化年度工作安排9

健康教化是國(guó)家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目之一，健康教化在提高居民健康素養(yǎng)、提倡健康的生活方式、預(yù)防和限制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地實(shí)行國(guó)家有關(guān)健康教化工作要點(diǎn)精神，進(jìn)一步完善社區(qū)健康教化與健康促進(jìn)工作體系，組織開(kāi)展多種形式的健康教化與健康促進(jìn)活動(dòng)，廣泛普及重大傳染病和常見(jiàn)、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康學(xué)問(wèn)水平和自我保健實(shí)力。依據(jù)社區(qū)實(shí)際狀況，制定社區(qū)20xx年健康教化工作安排，內(nèi)容如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教化網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教化工作的組織保證和有效措施，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際狀況，調(diào)整充溢健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全健康教化組織機(jī)構(gòu)；明確健康人員的工作職責(zé)，組織人員主動(dòng)參與上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，提高健教人員自身健康教化實(shí)力和理論水平；加強(qiáng)健康教化管理基礎(chǔ)工作，定期召開(kāi)健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，進(jìn)一步完善健康教化資料；將健康教化工作列入社區(qū)工作安排，加強(qiáng)各類人員健康教化，把健康教化工作真正落到實(shí)處。

二、突出防病重點(diǎn)，開(kāi)展健教活動(dòng)

充分發(fā)揮健康教化網(wǎng)絡(luò)作用，組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有安排、有步驟、分層次開(kāi)展預(yù)防限制艾滋病、結(jié)核、瘧疾、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教化與健康促進(jìn)工作；同時(shí)廣泛普及防治高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普學(xué)問(wèn)，主動(dòng)提倡健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)健康教化、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施安排，對(duì)公眾開(kāi)展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教化和行為干預(yù)，增加公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)實(shí)力。

三、普及科學(xué)健康學(xué)問(wèn)，提高居民群眾“兩率”

利用本社區(qū)設(shè)立的健康教化基地，實(shí)行群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的健教方式，開(kāi)展一些寓教于樂(lè)的健康教化活動(dòng)。

一是利用“愛(ài)衛(wèi)月”、“科普宣揚(yáng)周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)居民主動(dòng)參加各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢(qián)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康學(xué)問(wèn)水平和保健實(shí)力。

二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語(yǔ)、專欄、板報(bào)等宣揚(yáng)陣地，宣揚(yáng)衛(wèi)生常識(shí)、“慢病”的防治等學(xué)問(wèn)，普及與健康相關(guān)學(xué)問(wèn)。

三是開(kāi)展社區(qū)健身活動(dòng)。利用活動(dòng)室等健身場(chǎng)地，定期開(kāi)展老年健身、棋牌賽等活動(dòng)，組織開(kāi)展秧歌表演、健身晨練活動(dòng)，豐富居民的業(yè)余文化生活。

四是對(duì)居民廣泛開(kāi)展控?zé)熃袒?，做到辦公室、會(huì)議室有明顯的禁煙標(biāo)記，努力落實(shí)禁煙制度。

五是以老年人、婦女、青少年、流淌人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教化和健康促進(jìn)活動(dòng)，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康詢問(wèn)；做好安排生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素養(yǎng)；組織婦女病體檢，為她們供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，愛(ài)護(hù)婦女的合法權(quán)益；做好青少年的健康教化，協(xié)作學(xué)校組織開(kāi)展寒暑假公益活動(dòng)、法制教化工作安排、道德教化、心理健康教化、青春期衛(wèi)生保健教化等活動(dòng)。同時(shí)把重點(diǎn)人群教化與普及教化有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教化學(xué)問(wèn)知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。

健康教化年度工作安排10

為全面實(shí)行黨的教化方針，促進(jìn)學(xué)校健康教化事業(yè)的發(fā)展，不斷增加廣闊師生員工的健康意識(shí)，提高健康水平，依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及上級(jí)部門(mén)的要求，特制定本年度健康教化工作安排如下：

一、進(jìn)一步實(shí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，讓健康教化工作在學(xué)校工作中得到普遍重視。

二、健全學(xué)校健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)分工明確，做到工作有人抓，責(zé)任有人負(fù)；同時(shí)加大行政管理力度，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，各部門(mén)齊抓共管，形成整體效應(yīng)。

三、重視健康教化師資隊(duì)伍建設(shè)，各學(xué)校定期組織健康任課老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教材，制定教學(xué)安排，堅(jiān)持集體備課，剛好總結(jié)教學(xué)閱歷，相互溝通，努力提高課堂教學(xué)有質(zhì)量。

四、進(jìn)一步落實(shí)健康教化課，要做到“五有”要求，即老師，有教材，有教案，有課表，有考核，確保課本擁有率達(dá)100%，開(kāi)課率達(dá)到100%。

五、加大宣揚(yáng)力度，辦好學(xué)校健康教化專欄櫥窗，每季出一期；利用學(xué)校廣播陣地，宣講健康基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，開(kāi)展專題衛(wèi)生講座；普及開(kāi)展好健康教化講座，內(nèi)容要將生理、心理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)相結(jié)合。

六、通過(guò)各種形式組織全體教職工學(xué)習(xí)防病學(xué)問(wèn)，常常性發(fā)放宣揚(yáng)資料，從而提高健康水平，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；校醫(yī)要針對(duì)學(xué)生的狀況和季節(jié)的特點(diǎn)進(jìn)行有特色的宣揚(yáng)教化，以保證教化的效果。

七、仔細(xì)做好新生入學(xué)健康體檢工作。

八、根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督方法》、《生活飲用水管理方法》等法律法規(guī)要求，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好提出相應(yīng)措施，防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行。協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督管理，確保師生用餐、飲水平安。

九、做好健康教化評(píng)價(jià)工作，要實(shí)事求是，在自評(píng)過(guò)程中，對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題、建議要?jiǎng)偤梅答仭?/p>

十、抓好師生的健教學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整齊；定期檢查各處室的控?zé)煿ぷ鳌?/p>

十一、努力完成愛(ài)衛(wèi)會(huì)及教化局以及鎮(zhèn)所布置的有關(guān)健康教化的工作任務(wù)。

健康教化年度工作安排11

為實(shí)行《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安法》、《食品平安法》、《XX市XX區(qū)人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安監(jiān)管工作的通知》（涪陵府辦發(fā)〔20xx〕78號(hào)）和《XX市農(nóng)業(yè)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)20xx年XX市主要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安例行監(jiān)測(cè)實(shí)施方案的通知》（渝農(nóng)辦發(fā)〔20xx〕9號(hào)）精神，全面駕馭我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安狀況，進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)防患。我委確定開(kāi)展20xx年XX區(qū)主要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安例行監(jiān)測(cè)。結(jié)合我區(qū)實(shí)際狀況，制定本實(shí)施方案。

一、監(jiān)測(cè)實(shí)施單位

XX市XX區(qū)農(nóng)產(chǎn)品平安監(jiān)督檢測(cè)中心實(shí)施監(jiān)測(cè)，各有關(guān)單位主動(dòng)協(xié)作。

二、監(jiān)測(cè)范圍、種類和數(shù)量

監(jiān)測(cè)范圍為青菜頭生產(chǎn)基地、蔬菜生產(chǎn)基地、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)及超市。詳細(xì)如下：

（一）青菜頭生產(chǎn)基地

XX區(qū)沿江、后山、坪上主要青菜頭種植鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）。于1月—3月進(jìn)行抽樣監(jiān)測(cè)，全年抽檢2批次，每批次抽樣50個(gè)，共抽檢青菜頭樣品100個(gè)。

（二）蔬菜生產(chǎn)基地

XX區(qū)以蔬菜生產(chǎn)為主的農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作社生產(chǎn)基地。分別于3月、5月、8月、11月分4批次進(jìn)行抽樣監(jiān)測(cè)，每批次抽樣30個(gè)，全年共抽檢蔬菜樣品120個(gè)。蔬菜抽樣安排詳見(jiàn)附表1。

（三）批發(fā)市場(chǎng)及超市

XX區(qū)新大興國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、樂(lè)天瑪特（南門(mén)山）、新大興超市（體育場(chǎng)）、新世紀(jì)（高筍塘）分別于3月、5月、8月、11月分4批次進(jìn)行抽樣監(jiān)測(cè)，每批次抽樣20個(gè)（每個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)抽樣5個(gè)），全年共抽蔬菜樣80個(gè)。

三、抽樣制樣要求

按ny/t789-20xx規(guī)定執(zhí)行。抽樣地點(diǎn)應(yīng)具有代表性，能反映基地農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售和管理水平。市場(chǎng)抽樣中對(duì)于來(lái)源不詳?shù)臉悠凡怀?，做到抽檢樣品可追溯。各地各單位、個(gè)人應(yīng)主動(dòng)協(xié)作抽樣，否則，按不合格產(chǎn)品處理。

四、監(jiān)測(cè)項(xiàng)目和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

（一）監(jiān)測(cè)項(xiàng)目和檢測(cè)依據(jù)

監(jiān)測(cè)項(xiàng)目為甲胺磷、氧樂(lè)果、甲拌磷、對(duì)硫磷、甲基對(duì)硫磷、甲基異柳磷、水胺硫磷、樂(lè)果、敵敵畏、毒死蜱、乙酰甲胺磷、丙溴磷、殺螟硫磷、二嗪磷、馬拉硫磷、亞胺硫磷、伏殺硫磷、辛硫磷、六六六、氯氰菊酯、氰戊菊酯、甲氰菊酯、氯氟氰菊酯、氟氯氰菊酯、溴氰菊酯、聯(lián)苯菊酯、氟胺氰菊酯、氟氰戊菊酯、百菌清。

檢測(cè)依據(jù)按ny/t761-20xx規(guī)定執(zhí)行。

（二）判定依據(jù)和原則

依據(jù)gb2763-20xx進(jìn)行判定，所檢測(cè)項(xiàng)目全部合格，判定為“該產(chǎn)品所檢項(xiàng)目符合gb2763-20xx的要求”，否則即判定“該產(chǎn)品不合格”。

五、檢測(cè)要求和留意事項(xiàng)

（一）當(dāng)月逢元旦、春節(jié)、五一、十一、中秋等重大節(jié)假日，監(jiān)測(cè)工作要在節(jié)假日前完成。

（二）監(jiān)測(cè)工作應(yīng)保證科學(xué)性、代表性和真實(shí)性。

（三）受檢單位必需協(xié)作并幫助抽樣人員進(jìn)行抽樣。抽樣人員應(yīng)仔細(xì)填寫(xiě)抽樣單，由受檢單位簽字。

（四）檢測(cè)結(jié)果、總結(jié)分析報(bào)告，質(zhì)檢中心要按時(shí)按規(guī)定上報(bào)相關(guān)單位。未經(jīng)我委同意，任何單位和個(gè)人不得引用和公布監(jiān)測(cè)結(jié)果。

健康教化年度工作安排12

幼兒園健康教化安排

一、指導(dǎo)思想

幼兒健康教化是幼兒教化整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教化的基礎(chǔ)。本學(xué)期，依據(jù)《幼兒園教化綱要》，結(jié)合本園實(shí)際，針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，我們將主動(dòng)開(kāi)展身體保健和身體熬煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成初步的健康意識(shí).

二、目標(biāo)：

我園以培育幼兒活潑、健康為主要目標(biāo)，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、健康學(xué)問(wèn)，漸漸學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。

1、生活習(xí)慣：知道盥洗的依次，初步駕馭洗手、洗臉的正確方法；會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度；有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。

2、飲食與養(yǎng)分：會(huì)自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整齊；知道飯前洗手；愛(ài)吃幼兒園的飯菜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；主動(dòng)飲水，按要求取放茶杯。

3、人體相識(shí)與愛(ài)護(hù)：進(jìn)一步相識(shí)身體的主要外部器官，知道名稱；情愿接受疾病預(yù)防與治療。4愛(ài)護(hù)自身平安：了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的平安常識(shí)；懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

5、身體素養(yǎng)和活動(dòng)技能：練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔體育器材的運(yùn)用方法；形成活潑開(kāi)朗的性格。

6、基本體操練習(xí)：保持正確的身體坐、立、行姿態(tài)；學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走；練習(xí)仿照操；愛(ài)做體育嬉戲，遵守嬉戲規(guī)則；感受體育活動(dòng)的開(kāi)心。

三、詳細(xì)措施：

（一）樹(shù)立正確的指導(dǎo)思想

1、老師要樹(shù)立正確觀念，培育身心健全的幼兒，也是一個(gè)“開(kāi)心”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂(lè)于交往”、“不怕困難”的幼兒。

2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和主動(dòng)性，努力將幼兒的愛(ài)好與必要的規(guī)則相結(jié)合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

（二）設(shè)計(jì)多樣化的健康教化形式與途徑

1、幼兒園健康教化應(yīng)與日常生活中的健康教化相結(jié)合，集體教化、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。

2、老師要盡量多與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利

用各種教化資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)建良好的條件。本著敬重、同等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持、和主動(dòng)參加，并主動(dòng)支

持、幫助家長(zhǎng)提高教化實(shí)力。

3、重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教化資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4、在幼兒健康教化實(shí)施中，不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求，購(gòu)置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材，以此來(lái)引導(dǎo)、激勵(lì)幼兒大膽、主動(dòng)地參加活動(dòng)，培育了幼兒大方友善的交往實(shí)力。

（三）實(shí)施相宜的教化方法。

1、給幼兒自由選擇、探討、合作的空間，讓幼兒在開(kāi)心的嬉戲活動(dòng)中熬煉身體，熬煉意志。

2、在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增加幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理。如：開(kāi)展“我是小值日生”的活動(dòng)，讓幼兒主動(dòng)作好值日生工作，培育了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；開(kāi)展“我是交通警察”的活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及平安教化，避開(kāi)了幼兒平安事故

的發(fā)生。

（四）、詳細(xì)活動(dòng)支配如下：

1、上好健康教化課：嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教化指導(dǎo)綱要》的要求，

全面根據(jù)“五有要求”（有教材、有安排、有教案、有老師、年終有考核）上好健康教化課。健康老師仔細(xì)備課，寫(xiě)好教案。

不同年級(jí)組開(kāi)展的健康教學(xué)活動(dòng)應(yīng)依據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點(diǎn)，實(shí)施以下內(nèi)容：

2、開(kāi)展健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)：

充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣揚(yáng)欄、健康教化簡(jiǎn)報(bào)等形式向家長(zhǎng)、幼兒宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)、疾病預(yù)防學(xué)問(wèn)，提高大家的健康及防病意識(shí)。組織全園老師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品平安法》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教化工作；充分利用各種節(jié)日如“3.3”愛(ài)耳日，“5·20”養(yǎng)分日活動(dòng)、“9·20”愛(ài)牙日活動(dòng)、“12·1”艾滋病防治宣揚(yáng)日等進(jìn)行專題宣揚(yáng)活動(dòng)。

3、規(guī)范戶外活動(dòng)及體育熬煉管理

體育熬煉是增加幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有最效的方法，我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教化綱要》要求，保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng)，把出操時(shí)間與日常逃命演練相結(jié)合，為各班級(jí)規(guī)定出操路途、出操時(shí)間，要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點(diǎn)，主動(dòng)熟識(shí)疏散路途。

戶外活動(dòng)時(shí)間規(guī)定為有組織的體育熬煉或者體育嬉戲，要有教案、有安排、有活動(dòng)效果記錄，各年級(jí)組每月確定一項(xiàng)體育熬煉項(xiàng)目，月底進(jìn)行評(píng)比，學(xué)期末依據(jù)《國(guó)發(fā)體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)（幼兒部分）》對(duì)幼兒體質(zhì)進(jìn)行測(cè)量，并把成果記入幼兒成長(zhǎng)檔案。

幼兒園小班健康教化安排

依據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù)，制定如下健康教化安排：

一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣：

1．在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手，飯后漱口，學(xué)會(huì)運(yùn)用手巾、仔細(xì)洗手不玩水。

2．會(huì)運(yùn)用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡(jiǎn)潔關(guān)系，懂得健康的重要性。

3．寧?kù)o就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

4．學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子，運(yùn)用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方。

5．學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手；學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法，懂得愛(ài)護(hù)牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣。

6．愛(ài)惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整齊。

7．知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能運(yùn)用他人的物品。

8．建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的開(kāi)心，形成平安感、依靠感。

二、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小，各方面都須要老師的幫助、示范與督促。因而我們須要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先，我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒，不能強(qiáng)迫進(jìn)食，造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前，老師以親切的口吻，熱忱的看法向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放美麗舒緩的音樂(lè)。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。

其次，培育良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲，促進(jìn)人體對(duì)食物的消化和汲取，從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，

保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣；養(yǎng)成吃飯時(shí)要寧?kù)o、開(kāi)心地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，學(xué)會(huì)用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣；養(yǎng)成不喝生水，少吃零食，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習(xí)慣。

仔細(xì)做好大掃除工作，祛除衛(wèi)生死角。協(xié)作保健大夫做好晨檢記錄與家長(zhǎng)聯(lián)系簿。定期向家長(zhǎng)宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)。

健康：

1．能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的改變。懂得一些健康、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理實(shí)力；

2．能主動(dòng)參與多種體育活動(dòng)，能運(yùn)用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并留意平安。

3．相識(shí)人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)，樂(lè)于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。

4．了解興奮的心情對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，培育幼兒動(dòng)作的敏捷性、協(xié)調(diào)性，姿態(tài)正確。

5．培育幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、英勇的好品質(zhì)。幼兒園小班健康教化安排

內(nèi)容預(yù)覽：幼兒園小班健康教化安排幼兒健康教化是以健康為目標(biāo)，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教化，也是向幼兒進(jìn)行愛(ài)護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教化。小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，各個(gè)組織都柔嫩，其身體素養(yǎng)還相當(dāng)薄弱；同時(shí)，他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育非?？焖俚臅r(shí)期，這有利于幼兒培育發(fā)展良好的身體素養(yǎng)。老師為他們供應(yīng)良好的保育和教化則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。首先：在幼兒健康教化的過(guò)程中，必需豐富幼兒的健康學(xué)問(wèn)，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育熬煉習(xí)慣?？梢杂秘S富的學(xué)問(wèn)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育嬉戲，訓(xùn)練行為，培育習(xí)慣等方式進(jìn)行。其次：在幼兒健??

一：早上來(lái)園時(shí)，留意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，特殊是個(gè)別要往外跑的小摯友，要留意不讓他們往門(mén)外跑，不讓他們離開(kāi)自己的視線。

二、來(lái)園時(shí)要留意小摯友是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要?jiǎng)偤脤⑵浔２?，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小摯友。

三、帶班老師在帶班時(shí)，每天都要留意是否有小摯友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí)，肯定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服；教化活動(dòng)時(shí)避開(kāi)幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時(shí)，帶班老師肯定要在場(chǎng)。

四、1.外活動(dòng)時(shí)，要穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒太激烈，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。

2.蕩秋千這邊要留意秋千旁邊不能有幼兒在玩，以免秋千撞傷幼兒的頭。

3.轉(zhuǎn)圈這一塊如有小摯友在上面，老師肯定要在旁邊看，雖然沒(méi)有用手轉(zhuǎn)了，但因?yàn)閼T性還沒(méi)停下，所以不能下來(lái)，以免摔倒。

4.滑滑梯時(shí)，老師要留意小摯友不亂擠亂壓，以免滑下來(lái)時(shí)擠在一起壓成一堆。

五、1.在幼兒接送時(shí)，兩位老師都必需在場(chǎng)，一個(gè)老師送上接送車，一個(gè)老師看其他小摯友。與家長(zhǎng)溝通時(shí)，一個(gè)老師必需在看小摯友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

2、離園接送時(shí)，肯定要把孩子親自交給家長(zhǎng)，如有生疏人來(lái)接，要問(wèn)清是幼兒的什么人？防止生疏人接走幼兒。

六、教化幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

八、教化幼兒不去食堂，不帶火柴、打火機(jī)來(lái)校。

九、下班后，老師鎖好門(mén)窗

?？傊?，我們要把平安問(wèn)題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！?/p>

以上是我們班的安排，我們將盡自己的一切實(shí)力護(hù)保好幼兒的`平安。

健康教化年度工作安排13

一、指導(dǎo)思想：

將來(lái)人才不僅要駕馭現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，有較全面的實(shí)力，而且要有強(qiáng)健的體魄，健全的人格，健康的心理素養(yǎng)?！敖】挡粌H是沒(méi)有身體缺陷和疾患，還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力?！鄙砼c心理都健康，才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎(chǔ)和中介，在素養(yǎng)教化中處于重要位置。學(xué)校心理健康教化是發(fā)展性、預(yù)防性的教化，教化的重點(diǎn)在于培育學(xué)生健康的心理素養(yǎng)。中小學(xué)生肩負(fù)著培育跨世紀(jì)人才的重任，青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視培育青少年思想文化道德素養(yǎng)，還要關(guān)注他們的心理健康，心理健康教化是小學(xué)素養(yǎng)教化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教化的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對(duì)于提中學(xué)華民族的整體素養(yǎng)，提高將來(lái)人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。

二、教學(xué)內(nèi)容分析：

小學(xué)二年級(jí)心理健康課本，按“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展”這個(gè)小學(xué)素養(yǎng)教化目標(biāo)培育，從生活心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和人格心理輔導(dǎo)三個(gè)方面支配內(nèi)容。通過(guò)故事和事例讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)，為提高學(xué)生心理素養(yǎng)供應(yīng)良好的教化。

三、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)：

結(jié)合本冊(cè)內(nèi)容，在教學(xué)活動(dòng)中，從小培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造學(xué)生的健康人格，提中學(xué)華民族的整體素養(yǎng)，提高將來(lái)人才的質(zhì)量。

各部分教化教學(xué)重點(diǎn)如下：

自我意識(shí)方面：結(jié)合小學(xué)低年級(jí)兒童自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)，重點(diǎn)放在小學(xué)生自我社會(huì)角色認(rèn)知和借助他人進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，以及良好自我體驗(yàn)等方面實(shí)力的培育上，相識(shí)到自己是一名小學(xué)生這一社會(huì)角色，受到老師或家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)和指責(zé)時(shí)，知道緣由何在，學(xué)會(huì)自我分析，使自身言行向好的方向發(fā)展，有較強(qiáng)的自我體驗(yàn)，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)自身優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立自尊和自信意識(shí)。

智力方面：對(duì)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生智力訓(xùn)練重點(diǎn)放在視察力和留意力的培育方面，讓學(xué)生知道什么是視察及視察的意義，引起他們對(duì)訓(xùn)練視察力活動(dòng)的重視。教學(xué)生會(huì)運(yùn)用常用的視察方法了解留意及留意的作用，重視自身留意力的提高。

情感方面：相識(shí)喜、怒、哀、樂(lè)等基本心情表現(xiàn)。體驗(yàn)主動(dòng)心情，保持心境愉悅。相識(shí)并分析消極心情(苦惱)產(chǎn)生的緣由，并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔方法驅(qū)除苦惱。抑制不合理須要，從而削減不良心情的產(chǎn)生。

意志方面：提高他們對(duì)意志的相識(shí)。由于年齡尚小，理解力相對(duì)較差，故借助于日常生活現(xiàn)象和故事進(jìn)行。用外力或自己制訂規(guī)則來(lái)約束自己，提高自制力。借助于情境表演啟發(fā)學(xué)生勇于戰(zhàn)勝挫折和困難。

特性方面：激發(fā)學(xué)生酷愛(ài)自然、酷愛(ài)生活，培育與大自然和諧和樂(lè)觀向上的性格特征，增加環(huán)保意識(shí)。培育他們的合作意識(shí)、合作精神，學(xué)會(huì)謙讓和合作。

學(xué)習(xí)方面：從最基本的學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)愛(ài)好著手，培育學(xué)習(xí)愛(ài)好，留意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)姿態(tài)，保證身心健康發(fā)展、，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

交往方面：激發(fā)交往欲望，訓(xùn)練言語(yǔ)表達(dá)實(shí)力，為交往創(chuàng)建條件，懂得基本的交往禮儀。

四、教學(xué)措施：

1.堅(jiān)持以人為本，依據(jù)學(xué)生心理、成功的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)專心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

2.立足教化，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面對(duì)全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，以學(xué)生為本，敬重學(xué)生、理解學(xué)生。

3.提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素養(yǎng)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培育學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4.對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理詢問(wèn)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增加自我教化實(shí)力。

五、質(zhì)量達(dá)成目標(biāo)

二年級(jí)學(xué)生具有獨(dú)有的特點(diǎn)：擅長(zhǎng)于識(shí)別物體的特點(diǎn)、推斷物體之間的相同和不同點(diǎn)，能很快并很簡(jiǎn)單地駕馭任何一個(gè)物體所固有特征的思維特點(diǎn)。二年級(jí)學(xué)生樂(lè)于向其他人溝通自己已經(jīng)做過(guò)的事情語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)，這是在心理課上激勵(lì)學(xué)生有條理地表達(dá)和培育科學(xué)、文明的用語(yǔ)習(xí)慣的主動(dòng)因素。二年級(jí)學(xué)生一是易受同伴的影響，一是以個(gè)人為中心的社會(huì)交往和與人合作特點(diǎn)。

希望通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好,養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,培育學(xué)生友愛(ài)同學(xué),熱心幫助別人,不怕困難,努力克服困難的品質(zhì),培育學(xué)生健康的心理素養(yǎng)。

健康教化年度工作安排14

健康教化工作是我縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為確保我縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城驗(yàn)收勝利，不斷提高職工的健康意意識(shí)，提高健康水平和生活質(zhì)量。結(jié)合我局健康教化工作實(shí)際，特制定本工作安排:

一、工作目標(biāo)

仔細(xì)做好機(jī)關(guān)健康教化工作和開(kāi)展好控?zé)熁顒?dòng)，進(jìn)一步提高全局干部職工的健康學(xué)問(wèn)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)學(xué)問(wèn)知曉率，創(chuàng)建有利于健康的生活條件，促進(jìn)機(jī)關(guān)全體干部職工的健康水平和生活質(zhì)量提高，營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生、干凈、整齊的工作環(huán)境。

二、工作內(nèi)容

（一）以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市驗(yàn)收為契機(jī)，在干部職工中不斷加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和健康教化，為全縣旅游工作創(chuàng)建良好的衛(wèi)生環(huán)境。

（二）組織學(xué)習(xí)、觀看愛(ài)國(guó)衛(wèi)生方面的圖片、影視資料，定期組織健康教化培訓(xùn)，建立黨政群團(tuán)齊抓共管的工作機(jī)制，加大人力、財(cái)力、物力的投入，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的工作生活環(huán)境。

（三）開(kāi)展無(wú)煙場(chǎng)所的創(chuàng)建，在會(huì)議室、綜合辦公室、班子成員辦公室設(shè)置無(wú)煙場(chǎng)所的標(biāo)識(shí)牌，提示本單位干部職工及外來(lái)人員該場(chǎng)所是無(wú)煙場(chǎng)所。

（四）提倡健康文明的生活方式，堅(jiān)決制止隨地吐痰、亂扔果皮、雜物，亂吐瓜子皮，口香糖等社會(huì)不文明行為，不在禁煙區(qū)抽煙，保持環(huán)境的整齊干凈。搞好單位的凈化、綠化、美化工作，辦公室物品擺放整齊有序、規(guī)范，不留衛(wèi)生死角，窗明幾凈，空氣清爽。

（五）開(kāi)展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂工作，主動(dòng)開(kāi)展病媒生物防制工作。

三、主要措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高干部職工對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和健康教化工作的相識(shí)。結(jié)合學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、黨的十八大精神以及縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)有關(guān)文件精神。提高干部職工思想覺(jué)悟和對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生及健康教化工作重要性的相識(shí)。

（二）把健康教化工作納入干部職工的教化學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期組織干部職工學(xué)習(xí)健康衛(wèi)生學(xué)問(wèn)。開(kāi)展以除害防病，環(huán)境衛(wèi)生與疾病防治，