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國家開放大學(xué)電大《管理學(xué)基礎(chǔ)》機(jī)考終結(jié)性2套真題題庫及答案4:
最新國家開放大學(xué)電大《治理學(xué)根底》機(jī)考終結(jié)性2套真題題庫及答案盜傳必究題庫一試卷總分:100答題們產(chǎn)生不滿心情。
A保健因素B鼓勵因素C成就因素D效價因素2.企業(yè)組織制定競爭戰(zhàn)略的根底性工作是()。
A宏觀環(huán)境分析B消費水平分析C經(jīng)濟(jì)進(jìn)展趨勢分析D產(chǎn)業(yè)競爭構(gòu)造分析3.以下各選項中,()屬于治理的對象。
A組織資源和組織目標(biāo)B組織資源和組織活動C組織目標(biāo)和組織活動D組織中的人4.依據(jù)每個人的力量大小安排適宜的崗位。這就是人員配備的()原則。
A因人設(shè)職B量才使用C任人唯賢D因事?lián)袢?.治理者的精力及其可以利用的資源都是有限的。因此,有效的掌握要求治理者應(yīng)將主要精力放在最為重要的事項、活動或環(huán)節(jié)上,這就是掌握的()原則。
A目標(biāo)明確B掌握關(guān)鍵點C準(zhǔn)時性D敏捷性6.被稱為“組織理論之父”的治理學(xué)家是()。
A喬治·梅奧B弗雷德里克·泰羅C亨利·法約爾D馬克斯·韋伯7.人們只記憶經(jīng)過自己的選擇情愿記憶的信息,這種認(rèn)知過程產(chǎn)生的溝通障礙是由于個體障礙中的()緣由造成的。
A心情B信息操控C選擇性知覺D非語言提示8.目標(biāo)治理是一個全面的(),它用系統(tǒng)的方法,使很多關(guān)鍵活動結(jié)合起來。
A治理系統(tǒng)B評估工具C指標(biāo)體系D鼓勵手段9.19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,一些西方國家產(chǎn)生了科學(xué)治理,形成了各有特色的古典治理理論,美國泰羅的()就是其中之一。
A科學(xué)治理理論B一般治理理論C行政治理理論D行政組織理論10.組織的各級治理人員都是規(guī)劃的編制者,戰(zhàn)略性規(guī)劃是由()負(fù)責(zé)制定的。
A高層治理者B中層治理者C基層治理者D全部治理者11.成就需要理論一般適用于()的討論。
A一般員工B技術(shù)人員C主管人員D一線員工12.人們常說“治理是一門藝術(shù)”,強(qiáng)調(diào)的是()。
A治理的變動性B治理的簡單性C治理的科學(xué)性D治理的實踐性13.依據(jù)赫塞—布蘭查德提出的情境領(lǐng)導(dǎo)理論,在下屬缺乏積極性,但具有足夠的工作技能的狀況下,應(yīng)采納的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是()。
A高工作—高關(guān)系B低工作—低關(guān)系C低工作—高關(guān)系D高工作—低關(guān)系14.最早討論專業(yè)化和勞動分工的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是()。
A亞當(dāng)?斯密B查爾斯?巴比奇C弗雷德里克?泰羅D大衛(wèi)?李嘉圖15.進(jìn)展質(zhì)量掌握,首先應(yīng)把握()。
A本錢收益分析法B供給鏈治理方法C全面質(zhì)量治理方法D預(yù)算掌握二、多項選擇題(共15題,共30分)1.按猜測屬性的不同,可將猜測劃分為()。
A定性猜測B定量猜測C市場猜測D財務(wù)猜測2.治理者之所以編制規(guī)劃,是由于()。
A規(guī)劃能使組織構(gòu)造更加完善B規(guī)劃是一種協(xié)調(diào)過程C通過規(guī)劃促使治理者展望將來D規(guī)劃為掌握供應(yīng)了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)3.合理進(jìn)展人員配備工作必需遵循以下原則:()。
A因事?lián)袢薆人事動態(tài)平衡C量才使用D程序化、標(biāo)準(zhǔn)化4.馬克斯·韋伯指出,任何組織都必需由某種形式的權(quán)力作為根底,才能實現(xiàn)目標(biāo)。這些權(quán)力包括:()。
A傳統(tǒng)的權(quán)力B理性----合法的權(quán)力C純粹的權(quán)力D超凡的權(quán)力5.目標(biāo)建立過程中應(yīng)當(dāng)留意以下事項:()。
A盡可能量化企業(yè)目標(biāo)B把目標(biāo)掌握在五個以內(nèi)C目標(biāo)期限應(yīng)以長期為主D期限適中6.為了執(zhí)行和實施戰(zhàn)略目標(biāo)而做出的決策,如財務(wù)決策、銷售規(guī)劃決策等,就是()。
A戰(zhàn)術(shù)性決策B策略性決策C戰(zhàn)略性決策D業(yè)務(wù)性決策7.領(lǐng)導(dǎo)干部大致有“思想型”、“實干型”、“智囊型”、“組織型”等幾種類型,在這些類型中,屬于“帥才”的是()。
A思想型領(lǐng)導(dǎo)B智囊型領(lǐng)導(dǎo)C組織型領(lǐng)導(dǎo)D實干型領(lǐng)導(dǎo)8.麥克利蘭的成就需要鼓勵理論認(rèn)為,人們在生理需要得到滿意以后,還有對()等鼓勵需要。
A安全的需要B權(quán)力的需要C社交的需要D成就的需要9.制定戰(zhàn)略的重要目的就是()。
A贏得競爭優(yōu)勢B戰(zhàn)勝競爭對手C改善組織現(xiàn)狀D贏得市場和顧客10.鼓勵對于組織治理具有重要意義,鼓勵的作用主要表達(dá)在()。
A有利于激發(fā)和調(diào)動職工的積極性。
B有助于將職工的個人目標(biāo)與組織目標(biāo)統(tǒng)一起來C有助于增加組織的分散力。
D促進(jìn)內(nèi)部各組成局部的協(xié)調(diào)統(tǒng)一11.為了對備選方案進(jìn)展精確的評價,規(guī)劃工需要做好以下工作:()。
A確定組織的目標(biāo)B確定詳細(xì)評價指標(biāo)C確定規(guī)劃的前提條件D確定指標(biāo)的權(quán)重12.以下選項中,()屬于治理者所扮演的決策角色。
A企業(yè)家角色B干擾應(yīng)對者角色C資源安排者角色D談判者角色13.俄亥俄州立大學(xué)的討論者通過調(diào)查討論,總結(jié)出描述領(lǐng)導(dǎo)者行為的兩個維度:()。
A關(guān)心維度B定規(guī)維度C員工導(dǎo)向D生產(chǎn)導(dǎo)向14.組織變革可以分為多種,比方()。
A特別性變革B適應(yīng)性變革C創(chuàng)新性變革D激進(jìn)性變革15.確定主管人員的需要量應(yīng)當(dāng)考慮以下因素:()。
A組織現(xiàn)有的規(guī)模和崗位B治理人員的流淌率C組織成員進(jìn)展的需要D組織進(jìn)展的需要三、推斷題(共10題,共20分)1.實行本錢領(lǐng)先戰(zhàn)略,就是降低產(chǎn)品價格。
T√F×2.目標(biāo)的制定具有嚴(yán)厲性,確定之后不能修改。
T√F×3.梅奧認(rèn)為,在共同的工作過程中,人們相互之間必定發(fā)生聯(lián)系,產(chǎn)生感情,形成一種行為準(zhǔn)則或慣例,這就形成了正式組織。
T√F×4.領(lǐng)導(dǎo)效率的凹凸取決于領(lǐng)導(dǎo)者個體素養(yǎng)的凹凸。
T√F×5.相對于個人決策,群體決策的效率較低。
T√F×6.非正式溝通未經(jīng)治理層批準(zhǔn),是不受等級構(gòu)造限制的溝通。
T√F×7.目標(biāo)實施過程中,治理者必需進(jìn)展掌握。積極的自我掌握與有力的領(lǐng)導(dǎo)掌握相結(jié)合是實現(xiàn)目標(biāo)動態(tài)掌握的關(guān)鍵。
T√F×8.從19世紀(jì)末期到20世紀(jì)初期,歐洲和美國都相繼有人提出比擬系統(tǒng)的治理理論。比方,在美國表現(xiàn)為泰羅創(chuàng)立的科學(xué)治理理論,在法國表現(xiàn)為法約爾的行政治理理論。
T√F×9.零基預(yù)算法的根本思想是:在每個預(yù)算年度的開頭時,把全部還在連續(xù)開展的活動視為從零開頭,重新編制預(yù)算。
T√F×10.掌握的實質(zhì)就是使實踐符合于規(guī)劃,規(guī)劃就是掌握的標(biāo)準(zhǔn)。
T√F×主觀題四、案例分析(共1題,共20分)某公司的治理制度某汽車制造公司有一項建議制度,建立于20世紀(jì)50年月,即“好產(chǎn)品、好辦法”,該公司處處都掛著這樣的標(biāo)語。
實施建議制度的最初一年只征集到183條建議,但隨后逐年遞增,建議采納率也在上升。2023年,員工提出的建議首次超過1萬條,采納率為57%;
2023年提出建議達(dá)5萬條,采納率為88%;
2023年提出建議高達(dá)8.6萬條,采納率高達(dá)94%。資料說明,在2023-2023年間,公司收集建議有43萬條之多。
建議制度取得了驚人的成效,僅2023-2023年,就為公司節(jié)約了4千萬元。其中有不少建議每月就可為公司節(jié)約四五百萬元。
員工建議一旦被接受,公司將依據(jù)詳細(xì)狀況嘉獎數(shù)萬元。此外,該公司對于在不同階段提出建議被接受的人員在月末或年末以獎狀、獎品、獎金等不同形式賜予嘉獎。據(jù)報導(dǎo),僅2023年該公司就支付了近百萬元的獎金。
問題:
(1)本案例突出表達(dá)了哪項治理職能?(10分)(2)依據(jù)該公司的案例,談?wù)劼毠⒓又卫淼闹匾?。?0分)(試題分值:20分)答:(1)表達(dá)了治理的鼓勵職能。鼓勵,是指人類活動的一種內(nèi)心狀態(tài)。它具有加強(qiáng)和激發(fā)動機(jī),推動并引導(dǎo)行為使之朝向預(yù)定目標(biāo)的作用。通常認(rèn)為,一切內(nèi)心要爭取的條件:欲望、需要、盼望、動力等都構(gòu)成了對人的鼓勵。鼓勵過程就是一個由需要開頭,到需要得到滿意為止的連鎖反響。
現(xiàn)代企業(yè)通常采納的鼓勵方法有:物質(zhì)鼓勵、精神鼓勵、職工參加治理和工作豐富化。
(2)職工參加治理,可以使職工或下級感受到上級主管的信任、重視和賞識,能夠滿意歸屬感和受人賞識的需要。
職工參加治理,會使多數(shù)人受到鼓勵。既對個人產(chǎn)生鼓勵,又為組織目標(biāo)的實現(xiàn)供應(yīng)了保證。
該公司的職工參加制度調(diào)動了職工的積極性,取得了成效。如,2023-2023年,就為公司節(jié)約了4千萬元。
題庫二試卷總分:100答題7.在沖突發(fā)生后,治理者可以召集沖突雙方,通過開會等方式,讓雙方開誠布公地溝通,積極傾聽并理解對方的差異,這種解決沖突的方法是()。
A妥協(xié)B強(qiáng)制解決C合作D樹立更高目標(biāo)8.古典治理理論對人性的根本假設(shè),認(rèn)為人是()。
A社會人B簡單人C經(jīng)濟(jì)人D單純?nèi)?.最早討論專業(yè)化和勞動分工的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是()。
A亞當(dāng)?斯密B查爾斯?巴比奇C弗雷德里克?泰羅D大衛(wèi)?李嘉圖10.泰羅科學(xué)治理理論的中心問題是()。
A科學(xué)技術(shù)B加強(qiáng)人的治理C提高勞動生產(chǎn)率D增加責(zé)任感11.M型構(gòu)造又稱為多部門構(gòu)造,亦即()。
A職能制構(gòu)造B事業(yè)部制構(gòu)造C直線職能制構(gòu)造D矩陣制構(gòu)造12.成就需要理論一般適用于()的討論。
A一般員工B技術(shù)人員C主管人員D一線員工13.治理方格理論提出了五種最具代表性的領(lǐng)導(dǎo)類型,()領(lǐng)導(dǎo)方式對業(yè)績關(guān)懷較多,對人很少關(guān)懷,屬于任務(wù)式領(lǐng)導(dǎo)。
A1-1型B9-1型C1-9型D5-5型14.“治理就是決策”是以下哪位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點?()A泰羅B法約爾C西蒙D韋伯15.企業(yè)目標(biāo)的內(nèi)容和重點是隨著外界環(huán)境、企業(yè)經(jīng)營思想、自身優(yōu)勢的變化而變化的。這就是企業(yè)目標(biāo)的()。
A層次性B多重性C變動性D重合性二、多項選擇題(共15題,共30分)1.為了對備選方案進(jìn)展精確的評價,規(guī)劃工需要做好以下工作:()。
A確定組織的目標(biāo)B確定詳細(xì)評價指標(biāo)C確定規(guī)劃的前提條件D確定指標(biāo)的權(quán)重2.梅奧的人際關(guān)系學(xué)說的根本內(nèi)容包括()。
A人是“社會人”而不是“經(jīng)濟(jì)人”B企業(yè)中存在著非正式組織C生產(chǎn)效率主要取決于工人的士氣D科學(xué)治理方法可以提高效率3.以下選項中,()屬于治理者所扮演的決策角色。
A企業(yè)家角色B干擾應(yīng)對者角色C資源安排者角色D談判者角色4.人員掌握方法包括()。
A人員配備與人事調(diào)整B培訓(xùn)C授權(quán)D工作匯報5.密集型進(jìn)展戰(zhàn)略的優(yōu)點表現(xiàn)在:()。
A經(jīng)營目標(biāo)集中B治理簡潔便利C取得規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益D對環(huán)境變化的適應(yīng)力量強(qiáng)6.掌握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是實行切實可行的糾偏措施,一般而言,主要的糾偏措施有()。
A改良工作方法B改良組織工作和領(lǐng)導(dǎo)工作C調(diào)整或修正原有規(guī)劃或標(biāo)準(zhǔn)D調(diào)整原有標(biāo)準(zhǔn)7.合理進(jìn)展人員配備工作必需遵循以下原則:()。
A因事?lián)袢薆人事動態(tài)平衡C量才使用D程序化、標(biāo)準(zhǔn)化8.以下選項中,()屬于備選方案的評價指標(biāo)。
A收益B本錢C期限D(zhuǎn)風(fēng)險9.企業(yè)文化是企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營和治理活動中形成的。它由()三個局部組成。
A精神文化B制度文化C傳統(tǒng)文化D物質(zhì)文化10.人員掌握系統(tǒng)的構(gòu)成包括()。
A掌握對象B掌握主體C掌握信息D掌握方法11.公司在為是否進(jìn)入某一產(chǎn)業(yè)做決策時,需要考慮的問題有:()。
A該產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)構(gòu)造中的地位B該產(chǎn)業(yè)是否具有吸引力C公司是否擁有優(yōu)勢資源D該產(chǎn)業(yè)的盈利力量12.有效的現(xiàn)場掌握,需要具備肯定的條件,如以下()。
A較高素養(yǎng)的治理者B下屬人員的積極參加和協(xié)作C很強(qiáng)的猜測力量D適當(dāng)?shù)氖跈?quán)13.在雙因素理論中,()表達(dá)的是保健因素。
A要給職工供應(yīng)適當(dāng)?shù)墓べY和安全保障B要改善他們的工作環(huán)境和條件C對職工的監(jiān)視要能為他們所承受D工作得到認(rèn)可和賞識14.治理作為一種特別的實踐活動,具有其獨特的性質(zhì),比方()。
A治理具有二重性B治理具有科學(xué)性C治理具有藝術(shù)性D治理具有時效性15.按猜測屬性的不同,可將猜測劃分為()。
A定性猜測B定量猜測C市場猜測D財務(wù)猜測三、推斷題(共10題,共20分)1.企業(yè)目標(biāo)為企業(yè)決策指明白方向,是企業(yè)規(guī)劃的重要內(nèi)容,也是衡量企業(yè)經(jīng)營思想的標(biāo)準(zhǔn)。
T√F×2.采納外部聘請的方式選擇治理人員,有利于鼓舞士氣,調(diào)動組織成員的積極性。
T√F×3.人們經(jīng)常會說:“那不是我的意思!”或者“我還以為是這樣!”這些話反映了錯誤地發(fā)出和接收信息在溝通中常常消失。
T√F×4.目標(biāo)的制定具有嚴(yán)厲性,確定之后不能修改。
T√F×5.目標(biāo)治理表達(dá)了以人為中心的治理思想。
T√F×6.定量目標(biāo)比定性目標(biāo)更易衡量。
T√F×7.治理者扮演干擾應(yīng)對者角色就是要協(xié)調(diào)好組織與外部環(huán)境因素的關(guān)系。
T√F×8.權(quán)變理論認(rèn)為,組織的治理沒有肯定正確的方法,也不存在普遍適用的理論。采納哪種理論和方法進(jìn)展治理,要視組織的實際狀況和所處的環(huán)境而定。
T√F×9.為了提高掌握的有效性,確保規(guī)劃不折不扣的執(zhí)行,就要使掌握系統(tǒng)具有肯定的剛性。
T√F×10.從教材給“治理”所下定義中,可以得出這樣的結(jié)論,治理的對象就是組織的各種資源。
T√F×主觀題四、案例分析(共1題,共20分)市政
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