2023年技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃

2023年技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃技術(shù)個(gè)人工作安排1

為了使這次研修學(xué)習(xí)發(fā)揮真正的效果，真正讓自己取得肯定的進(jìn)步，我在研修期間指導(dǎo)專家教授的授課精髓，制定了自我研修方案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)。

1、轉(zhuǎn)變固有的教學(xué)觀念，與新時(shí)代的教學(xué)觀念保持一樣。

2、提升自身對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在教學(xué)中應(yīng)用的了解實(shí)力和操作實(shí)力。

3、結(jié)合信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)力，不斷反省和總結(jié)教化，提高自己的專業(yè)發(fā)展實(shí)力。

二、培訓(xùn)方式和內(nèi)容。

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)。

珍惜這次訓(xùn)練的提高機(jī)會(huì)，仔細(xì)遵守訓(xùn)練實(shí)力提高工程的要求，每天抽出時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)講，仔細(xì)聽(tīng)專家報(bào)告，做必要的記錄。無(wú)論專業(yè)人士報(bào)告什么樣的風(fēng)格，都堅(jiān)持在最快的時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路，融入專業(yè)人士說(shuō)明思路，內(nèi)化成自己的學(xué)問(wèn)，彌補(bǔ)自己專業(yè)學(xué)問(wèn)的不足。

2、傾聽(tīng)詢問(wèn)。

在說(shuō)明中不理解問(wèn)題和教化中的困惑，馬上在網(wǎng)上查詢，向同行詢問(wèn)，尋求專家?guī)椭鉀Q。主動(dòng)參與培訓(xùn)班的各項(xiàng)研討活動(dòng)，與大家的學(xué)生溝通學(xué)習(xí)，提出自己的問(wèn)題，與大家的學(xué)生商議。

3、反省提高。

每天結(jié)合自己在研修學(xué)習(xí)中的心情寫學(xué)習(xí)心得、研修日志，在班級(jí)研修平臺(tái)上發(fā)表，與大家溝通，探討提高自己的信息技術(shù)在教化中的應(yīng)用實(shí)力。

4、運(yùn)用所學(xué)的東西。

爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)結(jié)束后寫出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得和收獲。在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中恰當(dāng)運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提升課堂效率，培育發(fā)展學(xué)員實(shí)力，激發(fā)學(xué)員愛(ài)好愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)員自主學(xué)習(xí)。合理運(yùn)用信息技術(shù)可以使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教化媒體相互滲透，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教化手段的不足。

一位老師說(shuō)，只有好好學(xué)習(xí)才能博學(xué)，博學(xué)才能使教化生感動(dòng)。老師的認(rèn)知背景如何，他的學(xué)生實(shí)力如何。作為老師，只有不斷學(xué)習(xí)，更新自己的認(rèn)知背景，才能得到學(xué)生的寵愛(ài)。俗話說(shuō)，給學(xué)生一碗水，老師必需有一桶水。我們必需樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，創(chuàng)建新的、符合時(shí)代要求的老師。希望得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，幫助我成長(zhǎng)！

一、師德建設(shè)與教學(xué)指導(dǎo)思想

“師者，傳道授業(yè)解惑也?！弊怨爬蠋煻急环Q為學(xué)海中的燈塔，為孩子們指明前行的方向，作為音樂(lè)老師，我深知肩上的責(zé)任格外沉重。為了讓自己快速成長(zhǎng)為一名更優(yōu)秀的老師，我制定細(xì)致嚴(yán)格教化教學(xué)安排：每周觀看教學(xué)大賽視頻不少于一節(jié)，不斷學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)；每月?tīng)?zhēng)取參與各類教學(xué)培訓(xùn)，爭(zhēng)取做到善學(xué)習(xí)、勤反思，不斷提升自身教化教學(xué)水平，以“名師”要求打造自己，重新雕刻自己！

要仔細(xì)落實(shí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，強(qiáng)化提升師德素養(yǎng)，在家長(zhǎng)及社會(huì)中，樹(shù)立一小音樂(lè)人的良好形像。仔細(xì)組織課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生上課狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按時(shí)上、下課，無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

二、工作目標(biāo)與工作重點(diǎn)

本學(xué)期還未起先，全組老師就已經(jīng)接到任務(wù)，全力以赴打算高新區(qū)教化大會(huì)的節(jié)目展演。歷時(shí)一個(gè)多月，演出效果獲得一樣好評(píng)，為校爭(zhēng)光添彩。

在創(chuàng)新活動(dòng)方面，本學(xué)期全面打造“幻想舞臺(tái)秀”。致力于給更多學(xué)生供應(yīng)更廣袤更多元化的展示平臺(tái)，讓音樂(lè)的聲音伴隨學(xué)生入校，每天可觀賞，月月有展示。打造全新交響音畫音樂(lè)會(huì)，與+校合作，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，力求完備呈現(xiàn)；趣味五線譜微課《樂(lè)寶和她的摯友們》的補(bǔ)充與豐富；讀寫課程與音樂(lè)學(xué)科的結(jié)合，打造樂(lè)音課堂，教孩子們“帶的走的音樂(lè)”；小樂(lè)器進(jìn)課堂多聲部訓(xùn)練；讀寫課程與音樂(lè)學(xué)科的結(jié)合；民樂(lè)社團(tuán)提升；全學(xué)科讀寫課程教研與開(kāi)展。

三、文化傳承，社團(tuán)發(fā)展。

除教學(xué)外，民樂(lè)社團(tuán)的發(fā)展也尤為重要。本學(xué)期將立足于小型組合的曲目編排，在推動(dòng)民樂(lè)團(tuán)發(fā)展的狀況下，讓更多的學(xué)生參加到演出隊(duì)伍中，提高他們的練琴主動(dòng)性，培育孩子的舞臺(tái)閱歷，提升學(xué)生的專業(yè)實(shí)力。本學(xué)期制定的曲目為樂(lè)團(tuán)曲目《東北風(fēng)》。合奏《東北風(fēng)》此曲以東北民間音樂(lè)風(fēng)格為主題，嗩吶演奏為點(diǎn)睛之筆，集合了滑音、揉音、墮音等演奏技巧，凸顯了我校學(xué)生的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)。豐富變換的演奏方式和極具民間音樂(lè)特色的旋律讓人耳目一新，同時(shí)也展示出了中國(guó)民樂(lè)的獨(dú)特魅力！

四、提升個(gè)人綜合實(shí)力

“書(shū)中自有黃金屋”，我們?cè)谔岢珜W(xué)生讀書(shū)的同時(shí)，自己也應(yīng)多讀幾本書(shū)。我預(yù)料本學(xué)期的預(yù)讀書(shū)目有《散文集100課》、《傾聽(tīng)音樂(lè)》、《中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史》、《密切關(guān)系》、《健身養(yǎng)分》。在工作之余也要留意身體健康，保持良好的心態(tài)，這樣才能事半功倍，將工作做到最好。

一、研修目標(biāo)

1、通過(guò)培訓(xùn)，能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中，合理利用軟件、數(shù)字資源，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高自己的課堂效率。

2、利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，有效開(kāi)展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合實(shí)力。

3、利用老師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、詳細(xì)

1、每天利用1—2小時(shí)登陸國(guó)培安排網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，仔細(xì)完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。

2、仔細(xì)傾聽(tīng)專家們視頻講座，做好筆記，并把理論運(yùn)用于實(shí)踐，提高自己業(yè)務(wù)水平。

3、培訓(xùn)期間多與同行研討溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷和，力爭(zhēng)讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。

4、多閱讀信息技術(shù)方面的書(shū)籍，駕馭教學(xué)中常用軟件的操作流程和，提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力水平。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教化觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

二、研修目標(biāo)

1、轉(zhuǎn)變固有的教化觀念，與新時(shí)期的教化觀念保持一樣。

2、提高自己對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學(xué)中應(yīng)用的理解實(shí)力和操作實(shí)力。

3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力，針對(duì)生物教學(xué)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專業(yè)發(fā)展實(shí)力。

三、研修方式及內(nèi)容

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)。

珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會(huì)，仔細(xì)遵守培訓(xùn)實(shí)力提升工程的各項(xiàng)要求，每天中午支配20分鐘，晚上支配具半小時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)講，仔細(xì)傾聽(tīng)專家報(bào)告，并做好必要的記錄。內(nèi)化成自身的學(xué)問(wèn)，彌補(bǔ)自己專業(yè)學(xué)問(wèn)的不足。

2、傾聽(tīng)請(qǐng)教。

對(duì)講解中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑，剛好上網(wǎng)查詢并向同行請(qǐng)教，努力尋求專家?guī)椭鉀Q。主動(dòng)參加研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng)，努力向各位學(xué)員溝通學(xué)習(xí)，拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員，與各位學(xué)員共同探討。

3、反思總結(jié)。

每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出體會(huì)、主動(dòng)撰寫研修日志，與各位學(xué)員共同溝通探討不斷提升自己的信息技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)用實(shí)力。

4、學(xué)以致用

爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)習(xí)，利用技術(shù)支持，改進(jìn)教學(xué)方式，有效實(shí)施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，有效地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率，培育發(fā)展學(xué)生實(shí)力，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運(yùn)用信息技術(shù)，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體相互滲透，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。

為進(jìn)一步落實(shí)“高效課堂”提高教學(xué)效果，把信息技術(shù)與課程改革有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，提高信息技術(shù)的教學(xué)有效性，特制定本課教研安排：

一、探討目標(biāo)

1、我們每位老師在信息技術(shù)的呼喚下應(yīng)主動(dòng)協(xié)作、共同努力，把課題探討作為促進(jìn)師生發(fā)展的途徑，圍繞教學(xué)觀念的更新、教學(xué)內(nèi)容的變革、教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)效率的提升，開(kāi)展詳細(xì)而深化的教學(xué)探討。

2、在教學(xué)過(guò)程中，重視問(wèn)題在學(xué)習(xí)中的作用，以問(wèn)題為中心，問(wèn)題為基礎(chǔ)，讓學(xué)生通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，使人們相互之間的信息溝通和溝通特別便捷，利用完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開(kāi)展基于問(wèn)題探討式協(xié)作學(xué)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得信息實(shí)力素養(yǎng)和協(xié)作實(shí)力培育的雙豐收。

3、在國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教化課程改革的過(guò)程中，在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)，變更教(學(xué))方式，探究適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。

4、充分發(fā)揮學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)學(xué)生自主、全面的發(fā)展。

5、搜集教化教學(xué)素材，開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件，組建教學(xué)資源庫(kù)，利用校內(nèi)網(wǎng)，達(dá)到資源共享;作為數(shù)學(xué)老師我們必需具有自己能夠制作簡(jiǎn)潔課件的實(shí)力。

二、仔細(xì)開(kāi)展活動(dòng)，實(shí)施課題專項(xiàng)探討

首先在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中，我們應(yīng)樹(shù)立信息技術(shù)整合于課程的教化信息技術(shù)觀，提高信息素養(yǎng)。將學(xué)習(xí)任務(wù)轉(zhuǎn)化為一個(gè)可探討的問(wèn)題，在解決問(wèn)題的起先，學(xué)生和老師要對(duì)問(wèn)題解決的目標(biāo)形成共同的理解。其次在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生要確定對(duì)解決問(wèn)題而言很重要、而他們又不太理解、須要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的概念，即學(xué)習(xí)要點(diǎn)。最終在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，小組成員通過(guò)對(duì)細(xì)化的可探討的小問(wèn)題進(jìn)行分析，查找收集相關(guān)資料，在探討區(qū)中發(fā)言，與其他同學(xué)進(jìn)行溝通評(píng)論,形成解決問(wèn)題的方案，從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的。

三、預(yù)期的探討結(jié)果

1、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐實(shí)力的探討，在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)學(xué)生自主、全面的發(fā)展。

2、提高了自身的教學(xué)水平，老師的教研教改氛圍更加深厚，主動(dòng)撰寫課題探討小結(jié)或報(bào)告。

一、研修目標(biāo)

以“構(gòu)建課堂和諧，追求教學(xué)實(shí)效”為學(xué)科研修主題，以校本研修、為主平臺(tái)，聚焦課堂，落實(shí)學(xué)生的主體地位，回來(lái)科學(xué)學(xué)科的本質(zhì)，追求科學(xué)教學(xué)的實(shí)效。立足于老師個(gè)人的自我發(fā)展，充分體現(xiàn)當(dāng)前素養(yǎng)教化的理念。因材施教，變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)，這一原則性改變?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)指明白方向，也給我們搭建了一個(gè)相識(shí)自我，反思教化，自覺(jué)提高的平臺(tái)。

二、研修安排

1、勤于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。堅(jiān)持不懈地學(xué)?；畹嚼?，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教化教學(xué)理論和各種專業(yè)學(xué)問(wèn)，增加自己的理論積淀；也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)閱歷，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書(shū)籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)、技能，特殊要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。

2、立足課堂，擅長(zhǎng)思索，在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念，反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求勝利的教學(xué)模式，思索教化教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，理論與實(shí)踐結(jié)合的問(wèn)題。

3、提升業(yè)務(wù)，樂(lè)于親自動(dòng)手，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。加強(qiáng)基本功的`訓(xùn)練，讓學(xué)生聽(tīng)做之前，老師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。每天堅(jiān)持動(dòng)筆，正人先正己，育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動(dòng)力之源。

4、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以主動(dòng)樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作面對(duì)學(xué)生。

三、詳細(xì)措施及支配

1、隔周利用半天時(shí)間學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，拓展視野，提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時(shí)，通過(guò)多讀多寫完善自我，為教好書(shū)育好人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。寫生活感悟，反思人生真諦。通過(guò)自身的提高，尋求教學(xué)的新起點(diǎn)。

2、主動(dòng)參與培訓(xùn)，潛心學(xué)習(xí)研討，仔細(xì)參加小組活動(dòng)，相互溝通，共同進(jìn)步。主動(dòng)向?qū)＜艺?qǐng)教，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

3、深化開(kāi)展校本課題探討。以實(shí)踐活動(dòng)為載體，將培訓(xùn)心得滲透在詳細(xì)的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展集體備課，集體研討。相互學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際，解決當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)難題，以研促教。

4、常常反思自己的教學(xué)行為和管理行為，不斷地總結(jié)閱歷，找準(zhǔn)不足之處，寫好教學(xué)反思和案例，促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。

5、仔細(xì)聽(tīng)課評(píng)課，主動(dòng)備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，見(jiàn)賢思齊，學(xué)習(xí)提高。通過(guò)實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng)，研修提高教學(xué)實(shí)力，優(yōu)化教學(xué)模式，豐富教學(xué)策略。

新學(xué)期，新氣象。本學(xué)期我照舊擔(dān)當(dāng)一年級(jí)的副班主任，以及三年級(jí)1-6班體育課和校體育舞蹈訓(xùn)練隊(duì)的教學(xué)工作。為了不斷提高教化理論和學(xué)術(shù)水平，保證工作效率和教學(xué)水平，我將須要從各方面不斷的去完善自己，提高自身綜合素養(yǎng)。在工作中秉承“不怕苦、不怕難”的品質(zhì)，端正看法、樹(shù)立目標(biāo)，努力為學(xué)校的教化事業(yè)，貢獻(xiàn)自己的力氣。為此，我將依據(jù)實(shí)際狀況制定以下幾點(diǎn)個(gè)人工作安排：

一、師德師風(fēng)建設(shè)

樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生的發(fā)展為中心，以身體練習(xí)為主要手段，培育學(xué)生主動(dòng)主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)的熱忱，使學(xué)生在身體、心理、情感、技能等方面得到充分發(fā)展，在和諧歡快的集體氛圍內(nèi)合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)勝利的喜悅、養(yǎng)成高尚的道德情操，達(dá)到體育育人的目標(biāo)。

二、教化教學(xué)工作

本學(xué)期要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素養(yǎng)，留意體育資料積累工作，堅(jiān)持聽(tīng)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；重視備課，公開(kāi)課，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道，充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率，充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法，把教學(xué)落到實(shí)處。每節(jié)課前需充分做好備課工作，課后做好總結(jié)反思工作。把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西剛好進(jìn)行記錄，優(yōu)點(diǎn)接著保持，不足加以改正，在總結(jié)中感受學(xué)生之感受、體會(huì)本課重難點(diǎn)，不斷完善自我。多向同行學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通合作，促進(jìn)老師之間的對(duì)話，彼此支持，資源共享，為更好的教學(xué)共同努力，攜手前行。

三、業(yè)務(wù)水平方面

“學(xué)為人師，行為示范?！逼鋵?shí)，不論是學(xué)生，還是老師，都應(yīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷思索的實(shí)力。我們不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的“引領(lǐng)者”，更是促進(jìn)學(xué)生思索的“推動(dòng)者”，老師的自主發(fā)展、持續(xù)成長(zhǎng)是學(xué)生挖潛提質(zhì)的有力保障。不斷加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)實(shí)力提升，利用課余時(shí)間多讀書(shū)、堅(jiān)持熬煉，發(fā)展更豐富的愛(ài)好愛(ài)好；注意自身專業(yè)技能培育，主動(dòng)參與省市區(qū)各類專業(yè)技能培育，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。

四、社團(tuán)訓(xùn)練方面

長(zhǎng)期堅(jiān)持校隊(duì)及社團(tuán)、俱樂(lè)部的訓(xùn)練，是提高我校學(xué)生主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和技能的基本手段。長(zhǎng)期以往的訓(xùn)練能培育學(xué)生吃苦耐勞的精神品質(zhì)，能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展，能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高。競(jìng)賽及校內(nèi)外的活動(dòng)能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的特性，不僅能增加學(xué)生集體榮譽(yù)感，也能呈現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的體育才能。因此，必需抓緊抓好訓(xùn)練隊(duì)及社團(tuán)的訓(xùn)練。

提高體育舞蹈社團(tuán)及校隊(duì)訓(xùn)練效果，豐富校內(nèi)文化，創(chuàng)建學(xué)科特色。在有效提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平的狀況下，讓學(xué)生每天保證充分運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，幫助學(xué)生增加體質(zhì)、豐富學(xué)生課余生活。本學(xué)期將從常規(guī)訓(xùn)練抓起，細(xì)化訓(xùn)練方案，針對(duì)個(gè)人競(jìng)賽項(xiàng)目制定各階段訓(xùn)練安排與目標(biāo)，全面提升隊(duì)伍競(jìng)訓(xùn)水平，為后期競(jìng)賽及活動(dòng)做好扎實(shí)的鋪墊。

揚(yáng)帆向上新起航，砥礪前行共奮進(jìn)。新的學(xué)期，我照舊會(huì)接著努力，在今后的教化教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，專心探究，奮力前行。要做一名有志向信念，有道德情操，有仁愛(ài)之心的好老師！

為提高我校老師應(yīng)用信息技術(shù)的實(shí)力和水平，更好的完成信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教化教學(xué)中的作用，依據(jù)東光縣教化局關(guān)于對(duì)中小學(xué)老師進(jìn)行全員信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教化應(yīng)用實(shí)力培訓(xùn)的有關(guān)要求結(jié)合學(xué)校教化裝備狀況和老師隊(duì)伍實(shí)際，制定我校老師信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力培訓(xùn)如下：

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)老師教化技術(shù)實(shí)力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為依據(jù)，以全面提高學(xué)校老師的現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用實(shí)力，促進(jìn)現(xiàn)代教化技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的，組織開(kāi)展以信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)問(wèn)、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)辦公允臺(tái)運(yùn)用為主要內(nèi)容的教化技術(shù)培訓(xùn)，全面提高老師實(shí)施素養(yǎng)教化的實(shí)力。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)本次培訓(xùn)使我校老師進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識(shí)，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能獨(dú)自對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù)；駕馭計(jì)算機(jī)的一般操作與運(yùn)用，具有運(yùn)用教學(xué)軟件的實(shí)力；了解因特網(wǎng)的信息服務(wù)，能利用因特網(wǎng)獲得、溝通、處理與應(yīng)用信息；會(huì)嫻熟運(yùn)用辦公軟件進(jìn)行文字處理，表格處理；駕馭課件修改、制作、多媒體素材加工等技術(shù)。進(jìn)一步提高在職老師運(yùn)用現(xiàn)代教化技術(shù)手段為教化教學(xué)服務(wù)的實(shí)力與水平，以更加優(yōu)化的教化教學(xué)手段來(lái)促進(jìn)教化教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

三、組織保障

為了保證達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)，確保培訓(xùn)工作的順當(dāng)實(shí)施，特成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織工作。

培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體老師培訓(xùn)，詳細(xì)完成以下工作：

1、制定培訓(xùn)安排；

2、集中組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)；

3、組織老師利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué)；

4、組織考試并建立培訓(xùn)檔案；

四、參訓(xùn)人員

本校信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教化應(yīng)用實(shí)力培訓(xùn)的參訓(xùn)人員包括：全體教學(xué)管理人員、在職老師，分為45周歲以下和45周歲以上兩個(gè)年齡段。

五、培訓(xùn)方式

集中培訓(xùn)與網(wǎng)上自學(xué)兩種方式相結(jié)合。集中培訓(xùn)每周不少于1小時(shí)，自學(xué)可利用河北省遠(yuǎn)程教化網(wǎng)、河北省老師信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教化應(yīng)用實(shí)力培訓(xùn)教材等進(jìn)行自學(xué)，每周的自學(xué)時(shí)間不低于3小時(shí)。

六、培訓(xùn)時(shí)間支配

1、集中培訓(xùn)

時(shí)間：每周五下午二、三節(jié)課

參與人員：全體教學(xué)管理人員、在職老師培訓(xùn)地點(diǎn)：微機(jī)室

2、自學(xué)

參與人員：全體教學(xué)管理人員、在職老師。

培訓(xùn)方式：仔細(xì)自學(xué)相關(guān)信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教化應(yīng)用實(shí)力講座。

七、考核方法

1、由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一命題，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)考試形式；

2、理論、應(yīng)用兩部分綜合一張卷，滿分100分。（考核時(shí)間待定）

3、參與培訓(xùn)人員建立培訓(xùn)檔案并將考試成果備案。

隨著課程改革的深化，對(duì)我們老師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)、教化思想和教化理念、現(xiàn)代教化技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推動(dòng)素養(yǎng)教化的須要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教化教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，首先要腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿意現(xiàn)代教化的須要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平常的教化、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，以滿意學(xué)校教化教學(xué)工作的須要，特制訂個(gè)人：

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，駕馭正確的教化觀點(diǎn)。

2、了解教化工作的基本規(guī)律和基本，進(jìn)行教化實(shí)踐。

3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的探討成果。

4、將駕馭的教化理論轉(zhuǎn)變成教化教學(xué)的實(shí)際實(shí)力。

5、進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識(shí)，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù)，會(huì)嫻熟運(yùn)用辦公軟件進(jìn)行文字處理，素材加工，課件修改、制作，網(wǎng)絡(luò)資源搜尋等。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

(一)豐富教化教學(xué)理論

閱讀相關(guān)的教化書(shū)籍如《教化新理念》、《老師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與探討》、、《愛(ài)心與教化》、《電腦報(bào)》等。

(二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)力

接著學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如：photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè);音頻視頻處理軟件的運(yùn)用編輯;計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)與修理等。

(三)接著加強(qiáng)個(gè)人師德的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的

三、學(xué)習(xí)措施

1、利用課余時(shí)間堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時(shí)、定內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的和走進(jìn)課程的信息報(bào)道。充分集中時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí)，確保課課有協(xié)助教學(xué)的多媒體課件。

2、剛好對(duì)每天的教化教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，用筆隨時(shí)記錄下來(lái)抽時(shí)間整理，并爭(zhēng)取與同行們進(jìn)行溝通，共同切磋，共同進(jìn)步。

3、虛心向各科老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教化閱歷，提高自身的業(yè)務(wù)水平。平常加強(qiáng)校內(nèi)外聽(tīng)課，虛心與本校同學(xué)科老師溝通上課心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡量擠時(shí)間爭(zhēng)取去聽(tīng)課，汲取別人的先進(jìn)閱歷，提高教學(xué)水平。

4、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的老師上公開(kāi)課，通過(guò)集體備課、溝通學(xué)習(xí)等形式，提高老師的業(yè)務(wù)水平。

5、規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的表率。主動(dòng)參與培訓(xùn)活動(dòng)，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過(guò)程中，學(xué)習(xí)正確處理師生之間、老師之間、老師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。

四、學(xué)習(xí)支配：

時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容

20xx.9閱讀《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教化新理念》《電腦報(bào)》

20xx.10photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)

20xx.11Photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)

20xx.12音頻視頻處理軟件的運(yùn)用編輯

20xx.3《愛(ài)心與教化》、Flash動(dòng)畫的制作

20xx.4flash動(dòng)畫的制作

20xx.5學(xué)習(xí)用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)

20xx.6計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)與維護(hù)

技術(shù)個(gè)人工作安排2

新的學(xué)期已經(jīng)起先，本學(xué)期我們信息組在學(xué)校的關(guān)懷下，增加了2位老師，孫老師和劉老師。力氣更加壯大。我們會(huì)搞好團(tuán)結(jié)，努力提高教學(xué)水平，仔細(xì)教研，踏實(shí)工作。本學(xué)期安排如下。

1、仔細(xì)搞好三個(gè)年級(jí)的備課，上課，聽(tīng)課。抓好課堂紀(jì)律。努力提高學(xué)生的，信息技術(shù)素養(yǎng)。

2、仔細(xì)搞好教研，加強(qiáng)集體備課，增加溝通，努力做好集體創(chuàng)優(yōu)。

3、仔細(xì)打算信息中考的工作，提前分析信息中考題庫(kù)，特殊是操作題的分析教學(xué)。

4、做好微機(jī)室的管理維護(hù)修理工作，每個(gè)微機(jī)室一位負(fù)責(zé)人，衛(wèi)士每天都要打掃，蒙布每天都要蓋上。

5、做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的`管理修理工作，今年網(wǎng)絡(luò)光纖升級(jí)，管理更加困難。管理好網(wǎng)絡(luò)中心。

6、做好教室多媒體的維護(hù)修理工作，多媒體的視頻線，及音頻線進(jìn)入老化疲憊期，須要更換修理的比較多。

7、做好老師電腦的修理維護(hù)工作，今年我校的個(gè)人工作電腦已經(jīng)投入運(yùn)用，仔細(xì)做好電腦保障，努力保證各位老師的工作順當(dāng)進(jìn)行。

8、努力做好校產(chǎn)管理工作，對(duì)于校產(chǎn)清查，入賬，努力做到，隨到隨開(kāi)單，剛好有效。

9、做好微機(jī)室打算室的建設(shè)，對(duì)于淘汰的機(jī)器做好入庫(kù)封存。

10、努力協(xié)作團(tuán)委的，學(xué)校攝影攝像工作，及錄像的數(shù)字化采集工作，爭(zhēng)取刻錄光盤。

11、其他學(xué)校支配的臨時(shí)工作，如考評(píng)計(jì)算等。

工作繁忙，希望在我們組的共同努力下，本學(xué)期的工作能平安順當(dāng)完成。

技術(shù)個(gè)人工作安排3

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期將哈爾濱市及我區(qū)下發(fā)的本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作安排為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作安排，主動(dòng)適應(yīng)市、區(qū)兩級(jí)教化局的信息技術(shù)教學(xué)工作安排要求，有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)工作。仔細(xì)上好信息技術(shù)課，確保這一學(xué)期教學(xué)工作和任務(wù)的順當(dāng)完成。

二、詳細(xì)工作和措施：

1、主動(dòng)做好學(xué)校機(jī)房設(shè)備的維護(hù)工作，保證設(shè)備的完好率。做好學(xué)校機(jī)房的日常管理工作，主動(dòng)推行電腦設(shè)備管理的規(guī)范化、電子化、軟件化、檔案化，做好電腦設(shè)備的運(yùn)用、借用、修理等狀況的`臺(tái)帳，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、平安等工作。

2、整理機(jī)房軟、硬件資源，健全管理制度，做到軟件資源不流失、不損壞，并做好重要資料的備份、管理工作。

3、主動(dòng)仔細(xì)上好信息技術(shù)課，確保這一學(xué)期市、區(qū)下發(fā)的教學(xué)工作和任務(wù)的順當(dāng)完成。在日常的教學(xué)過(guò)程中，本人將圍繞“主動(dòng)鉆研教材，仔細(xì)備課，努力提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，不斷完善和提高自己的教學(xué)實(shí)力。在課堂上，要注意提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平，真正使上機(jī)操作落到實(shí)處。

4、由于我校七年級(jí)新生狀況與其它市內(nèi)學(xué)校相比，存在比較大的差距，又因今年首次初一開(kāi)設(shè)機(jī)器人課程，因此在對(duì)七年級(jí)新生的實(shí)際教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，將采納分層教學(xué)，分組學(xué)習(xí)等多種教學(xué)手段，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等教學(xué)方法，不斷提高后進(jìn)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的愛(ài)好，逐步提高這部分學(xué)生的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平。

5、本學(xué)年，八年級(jí)學(xué)生面臨著哈爾濱市組織的信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試，而其它課程的學(xué)習(xí)任務(wù)也非常繁重，如何調(diào)動(dòng)八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效果就成為本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的一個(gè)特別重要的課題。因此，在本學(xué)期我將圍繞這一課題，不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)方法，在上學(xué)年的基礎(chǔ)之上，努力提高八年級(jí)學(xué)生flash動(dòng)畫的實(shí)力和水平。

6、主動(dòng)參與各級(jí)部門組織的教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論和書(shū)籍，仔細(xì)備好課，仔細(xì)寫好教學(xué)反思和教學(xué)日記，不斷充溢和完善自己的教學(xué)素養(yǎng)。在自己實(shí)力和時(shí)間允許的狀況下，主動(dòng)參與各級(jí)、各類教學(xué)實(shí)力和基本功競(jìng)賽。

7、依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況和條件，主動(dòng)開(kāi)展信息技術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)，仔細(xì)組織本校學(xué)生參與各級(jí)各類組織的信息技術(shù)競(jìng)賽，特殊是對(duì)NOC活動(dòng)的主動(dòng)運(yùn)作。

8、主動(dòng)做好與上級(jí)主管部門和兄弟學(xué)校的溝通、溝通工作。多聽(tīng)本校或其它學(xué)校富有教學(xué)閱歷的老師上課，吸取他們有益的教學(xué)閱歷，主動(dòng)提高自己的教學(xué)理論水平。

9、主動(dòng)做好對(duì)全體老師的英特爾基礎(chǔ)教化課程培訓(xùn)工作。促進(jìn)新課程改革的良好發(fā)展，落實(shí)英特爾教化培訓(xùn)精神。努力提高我校老師信息技術(shù)素養(yǎng)，讓英特爾將來(lái)教化思想融入我校課程改革之中。

俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是勝利的一半?！庇辛私虒W(xué)安排的正確指導(dǎo)，在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我將奮勉有為，不斷進(jìn)取，仔細(xì)努力地完成自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作。

技術(shù)個(gè)人工作安排4

在過(guò)去的一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)切培育下，在同事的幫助、親密協(xié)作下，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)潛能、完善本職工作。主動(dòng)參與集體項(xiàng)目行活動(dòng)，以及多種形式的培訓(xùn)和不定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論和多種形式的實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，注意溝通并不斷拓展自己的視野，在仔細(xì)履行個(gè)人崗位職責(zé)的同時(shí)，進(jìn)一步提高自己作為林業(yè)科技工作者的整體素養(yǎng)?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)

本人能仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路途、方針和政策，時(shí)刻與黨中心保持一樣?？釔?ài)黨的林業(yè)事業(yè)，酷愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以飽滿的工作熱忱，扎實(shí)的工作作風(fēng)，優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一樣好評(píng)。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到業(yè)務(wù)骨干

這一年，既是我工作成果突出的一年，更是我不斷提高，不斷進(jìn)步的一年。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參與了一系列的`業(yè)務(wù)技術(shù)工作，實(shí)力提高很快，能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在此期間，我完成了馬尾松家系優(yōu)樹(shù)的篩查工作；幫助完成了苗圃綠化苗木、育苗技術(shù)指導(dǎo)工作；完成了松材線蟲(chóng)病疫木和商品林采伐規(guī)劃劃作業(yè)設(shè)計(jì)工作；參加了造林補(bǔ)貼項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)及組織實(shí)施、自查工作，并通過(guò)了各個(gè)部門的檢查驗(yàn)收，獲得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、來(lái)年工作支配

擔(dān)當(dāng)林業(yè)助理工程師以來(lái)，我時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己，在工作上取得了肯定的成果。當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)實(shí)力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)。

技術(shù)個(gè)人工作安排5

自參與工作以來(lái)，遵守站及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，主動(dòng)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，圓滿完成工作任務(wù)，滿意施工單位進(jìn)度。維護(hù)集體榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，主動(dòng)響應(yīng)站的號(hào)召，仔細(xì)貫徹執(zhí)行站文件及會(huì)議精神。工作主動(dòng)努力，任勞任怨，仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)學(xué)問(wèn)，了解建筑新型材料檢測(cè)及應(yīng)用，不斷充溢完善自己。做到思想行動(dòng)統(tǒng)一，堅(jiān)持保證質(zhì)量第一、平安第一的思想指導(dǎo)自己的工作。為了提高了工作技能及管理實(shí)力，特制定20xx年工作安排如下：

一、專業(yè)學(xué)問(wèn)、工作實(shí)力和詳細(xì)工作

從拿到圖紙到圖紙會(huì)審，仔細(xì)的查看每一個(gè)部位細(xì)微環(huán)節(jié)，核對(duì)數(shù)據(jù)，思索施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會(huì)審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理各方看法。進(jìn)入工程開(kāi)工，仔細(xì)了解每一個(gè)部位施工細(xì)微環(huán)節(jié)，按設(shè)計(jì)圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時(shí)在施工打算過(guò)程中對(duì)班組進(jìn)行技術(shù)、平安交底，班組對(duì)所施工內(nèi)容做到心中有數(shù)，按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過(guò)程中，做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作，同時(shí)做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定記錄、隱藏記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴(yán)格限制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。

二、工作看法和勤奮敬業(yè)方面

酷愛(ài)自己的本職工作，能夠正確仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作，全身心地投入工作，仔細(xì)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，須要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在現(xiàn)場(chǎng)跟工人打成一片，做到以理服人。

三、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)

在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作安排，有主次的先后剛好的.完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多東西，也熬煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為公司工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

須要重視的是目前已是學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來(lái)越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運(yùn)用信息技術(shù)，重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道，全面改進(jìn)傳統(tǒng)的編制方法，使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用，逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動(dòng)化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的狀況下，作為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地融入現(xiàn)代科技學(xué)問(wèn)中，自我完善自己的學(xué)問(wèn)體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益，增加建筑施工企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，從而使企業(yè)能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更好的生存環(huán)境。

技術(shù)個(gè)人工作安排6

為進(jìn)一步落實(shí)“高效課堂”提高教學(xué)效果，把信息技術(shù)與課程改革有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，提高信息技術(shù)的教學(xué)有效性，特制定本課教研安排：

一、探討目標(biāo)

1、我們每位老師在信息技術(shù)的呼喚下應(yīng)主動(dòng)協(xié)作、共同努力，把課題探討作為促進(jìn)師生發(fā)展的途徑，圍繞教學(xué)觀念的更新、教學(xué)內(nèi)容的變革、教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)效率的提升，開(kāi)展詳細(xì)而深化的教學(xué)探討。

2、在教學(xué)過(guò)程中，重視問(wèn)題在學(xué)習(xí)中的作用，以問(wèn)題為中心，問(wèn)題為基礎(chǔ)，讓學(xué)生通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，使人們相互之間的信息溝通和溝通特別便捷，利用完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開(kāi)展基于問(wèn)題探討式協(xié)作學(xué)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得信息實(shí)力素養(yǎng)和協(xié)作實(shí)力培育的雙豐收。

3、在國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教化課程改革的過(guò)程中，在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)，變更教(學(xué))方式，探究適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。

4、充分發(fā)揮學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)學(xué)生自主、全面的發(fā)展。

5、搜集教化教學(xué)素材，開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件，組建教學(xué)資源庫(kù)，利用校內(nèi)網(wǎng)，達(dá)到資源共享;作為數(shù)學(xué)老師我們必需具有自己能夠制作簡(jiǎn)潔課件的實(shí)力。

二、仔細(xì)開(kāi)展活動(dòng)，實(shí)施課題專項(xiàng)探討

首先在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中，我們應(yīng)樹(shù)立信息技術(shù)整合于課程的教化信息技術(shù)觀，提高信息素養(yǎng)。將學(xué)習(xí)任務(wù)轉(zhuǎn)化為一個(gè)可探討的問(wèn)題，在解決問(wèn)題的起先，學(xué)生和老師要對(duì)問(wèn)題解決的目標(biāo)形成共同的理解。其次在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生要確定對(duì)解決問(wèn)題而言很重要、而他們又不太理解、須要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的概念，即學(xué)習(xí)要點(diǎn)。最終在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，小組成員通過(guò)對(duì)細(xì)化的可探討的小問(wèn)題進(jìn)行分析，查找收集相關(guān)資料，在探討區(qū)中發(fā)言，與其他同學(xué)進(jìn)行溝通評(píng)論,形成解決問(wèn)題的方案，從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的。

三、預(yù)期的探討結(jié)果

1、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐實(shí)力的探討，在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)學(xué)生自主、全面的發(fā)展。

2、提高了自身的教學(xué)水平，老師的教研教改氛圍更加深厚，主動(dòng)撰寫課題探討小結(jié)或報(bào)告。

信息技術(shù)2.0培訓(xùn)的個(gè)人研修安排7

一、自我分析和環(huán)境分析

我現(xiàn)在在信息技術(shù)方面還處在學(xué)習(xí)和探究中，平常在詳細(xì)的課堂教學(xué)也是間或利用多媒體課件來(lái)開(kāi)展教學(xué)，一是受學(xué)?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和教學(xué)條件的限制，運(yùn)用計(jì)算機(jī)不很便利，二是獲得網(wǎng)絡(luò)信息的渠道還是很難，自己應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源的實(shí)力還有待遇提高。近年來(lái)，信息化應(yīng)用在教學(xué)中的優(yōu)越性越來(lái)越凸顯，老師利用信息化資源開(kāi)展教學(xué)已經(jīng)越來(lái)越普遍，我對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)作用也越來(lái)越有優(yōu)勢(shì)，作為新時(shí)代的`老師，就是要適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展，努力拓寬自己的信息化視野，更新信息化環(huán)境下的教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)特性化與專業(yè)化的成長(zhǎng)之路。

二、我的發(fā)展目標(biāo)

通過(guò)本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我要重新相識(shí)信息技術(shù)在傳統(tǒng)教學(xué)中發(fā)揮的作用，仔細(xì)研修各門課程，在共建網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)平臺(tái)與學(xué)習(xí)社區(qū)的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高自己在信息化教學(xué)中的運(yùn)用實(shí)力，利用媒體資源優(yōu)化課堂教學(xué)，從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，為課堂教學(xué)注入新的朝氣與活力，努力使自己成為具備先進(jìn)信息技術(shù)實(shí)力的專業(yè)型人才。

三、所選課程

《信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化》3學(xué)時(shí)，《如何組織合作學(xué)習(xí)》6學(xué)時(shí)，《Word工具箱的應(yīng)用》3學(xué)時(shí)，《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用》12學(xué)時(shí)，《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用案例評(píng)析》10學(xué)時(shí)，《簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境下的初中英語(yǔ)教學(xué)》8學(xué)時(shí)。

四、詳細(xì)安排

1、在培訓(xùn)中依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際制定個(gè)人研修安排和選擇必修課與選修課，聽(tīng)取專家解答釋疑的時(shí)間和自己的工作時(shí)間會(huì)有沖突，與同伴間綻開(kāi)溝通，完成并提交一份個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展安排。

2、為了實(shí)現(xiàn)老師信息化、專業(yè)化的成長(zhǎng)目標(biāo)，我要依據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)安排完成必修課程，結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行仔細(xì)思索，在選修課程中進(jìn)行自主選學(xué)，主動(dòng)參與研修活動(dòng)，提升自己的信息技術(shù)實(shí)力，以促進(jìn)并優(yōu)化老師課程教學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，寫好學(xué)習(xí)筆記，剛好發(fā)表學(xué)習(xí)心得，深化地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)踐信息化在實(shí)際中的應(yīng)用，與同伴構(gòu)建學(xué)習(xí)社區(qū)，相互借鑒學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，并不斷反思自己在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用信息技術(shù)的實(shí)力與效果，獲得珍貴的閱歷，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合，真正提高自己應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的實(shí)力。

技術(shù)個(gè)人工作安排7

一、工作安排

(一)抓培訓(xùn)，提高素養(yǎng)。

一是組織實(shí)施農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員培訓(xùn)。各縣(市、區(qū))開(kāi)展農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員的上崗培訓(xùn)和學(xué)問(wèn)更新培訓(xùn)，上崗培訓(xùn)著重對(duì)新聘用上崗的村農(nóng)技員進(jìn)行崗位職責(zé)培訓(xùn)，學(xué)問(wèn)更新培訓(xùn)以農(nóng)業(yè)五新為培訓(xùn)主要內(nèi)容，提高村農(nóng)技員的科技水平和應(yīng)用推廣五新實(shí)力。各縣(市、區(qū))每年培訓(xùn)農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員兩次以上，全省農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員培訓(xùn)某萬(wàn)人次。

二是重點(diǎn)扶持系統(tǒng)培訓(xùn)。

廳重點(diǎn)扶持某某個(gè)縣(市、區(qū))開(kāi)展農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員的系統(tǒng)培訓(xùn)，培訓(xùn)農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)技員某某人，集中培訓(xùn)農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員不少于三天。

三是加強(qiáng)動(dòng)物防疫員培訓(xùn)。

在新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)項(xiàng)目縣組織開(kāi)展村級(jí)動(dòng)物防疫培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不少于三天。受訓(xùn)的村級(jí)動(dòng)物防疫員，駕馭基層動(dòng)物防疫員所應(yīng)具備的基本學(xué)問(wèn)，駕馭疫情視察和養(yǎng)殖業(yè)信息統(tǒng)計(jì)的相關(guān)技能;重大動(dòng)物疫情快速處置與防控實(shí)力有明顯提高。培訓(xùn)教材以《某某省村級(jí)動(dòng)物防疫員技術(shù)手冊(cè)》為主。

(二)抓宣揚(yáng)，促進(jìn)服務(wù)。加大宣揚(yáng)力度，結(jié)合評(píng)比表彰工作，組織開(kāi)展先進(jìn)事跡宣揚(yáng)活動(dòng)。在某某農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上開(kāi)拓農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員先進(jìn)事跡連播，激發(fā)廣闊村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員的'光榮感、責(zé)任感，更好地服務(wù)某某現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。

(三)抓規(guī)范，強(qiáng)化管理。一是開(kāi)展管理工作調(diào)研。開(kāi)展農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員工作調(diào)研的主要內(nèi)容：了解當(dāng)前農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員隊(duì)伍建設(shè)狀況，存在問(wèn)題，加強(qiáng)隊(duì)伍管理和作用發(fā)揮的新思路及新措施。二是協(xié)作省農(nóng)村“六大員”規(guī)范管理?xiàng)l例出臺(tái)，仔細(xì)落實(shí)農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)技員的規(guī)范管理，理順管理體制。三是規(guī)范培訓(xùn)管理制度。著重建立培訓(xùn)卡、培訓(xùn)臺(tái)帳、培訓(xùn)簽到、培訓(xùn)檢查督導(dǎo)等培訓(xùn)管理制度，保障培訓(xùn)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

二、主要措施

(一)實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制度。

農(nóng)業(yè)廳負(fù)責(zé)全省農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員管理協(xié)調(diào)、制定培訓(xùn)總體方案，組織開(kāi)展示范性培訓(xùn);各設(shè)區(qū)市農(nóng)業(yè)(畜牧獸醫(yī))局負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員培訓(xùn)及管理工作，培訓(xùn)師資培訓(xùn)等;各縣(市、區(qū))農(nóng)業(yè)(畜牧獸醫(yī))局負(fù)責(zé)組織實(shí)施農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員培訓(xùn)和任務(wù)布置等日常管理工作。

(二)加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。

各項(xiàng)目縣要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定切實(shí)可行的詳細(xì)實(shí)施方案，報(bào)農(nóng)業(yè)廳備案。并在舉辦培訓(xùn)班某某天前將辦班時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等報(bào)廳科教處，由廳科教處組織有關(guān)人員到場(chǎng)督導(dǎo)。各設(shè)區(qū)市農(nóng)業(yè)行政主管部門在某月底、某月底前和某某月底前分別上報(bào)本市上半年、第三季度和全年農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員培訓(xùn)工作狀況。

(三)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))要切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師資培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果。各項(xiàng)目縣要選好授課老師，選聘政治思想好，有良好的政治修養(yǎng)、職業(yè)道德與工作責(zé)任感，專業(yè)學(xué)問(wèn)扎實(shí)，有較強(qiáng)的理論功底與豐富的實(shí)踐閱歷，口頭表達(dá)實(shí)力強(qiáng)和有教學(xué)閱歷的中級(jí)以上農(nóng)業(yè)技術(shù)員擔(dān)當(dāng)授課老師，并建立村級(jí)農(nóng)技員培訓(xùn)師資庫(kù)。

(四)保障培訓(xùn)投入。

農(nóng)業(yè)廳支配農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)夫技術(shù)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)某某萬(wàn)元。各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))也要加大培訓(xùn)投入力度，保障培訓(xùn)工作順當(dāng)實(shí)施。

技術(shù)個(gè)人工作安排8

為了適應(yīng)當(dāng)今和將來(lái)社會(huì)的需求，仔細(xì)貫徹新課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培育學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力、合作實(shí)力、進(jìn)取實(shí)力為重點(diǎn)，更新老師教化理念，主動(dòng)抓住課改契機(jī)，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn)，培育學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生具備獲得信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本實(shí)力，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息化社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作打下必要的基礎(chǔ)。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的須要入手，大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)探討，落實(shí)到平常的教化教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位老師的教學(xué)水平、信息技術(shù)應(yīng)用水平都有相應(yīng)的提高，大力推動(dòng)我校數(shù)字化校內(nèi)的建設(shè)，使我校信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。

在新學(xué)期的教學(xué)工作中，確立以人為本的理念，主動(dòng)主動(dòng)地進(jìn)行新課程、新課堂的教學(xué)探討與實(shí)踐。主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)探討工作，以本學(xué)科的課題為抓手，切切實(shí)實(shí)地做一些實(shí)事，在行動(dòng)中探討，在探討中反思，在反思中提高。

一、思想政治

始終如一地酷愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛(ài)本職工作，關(guān)切國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注意個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作開(kāi)心，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還須要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開(kāi)拓視野，訂閱專業(yè)雜志，閱讀教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

（一）日常教學(xué)工作

我將主動(dòng)從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將主動(dòng)學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教化理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再相識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的實(shí)力。主動(dòng)實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平常備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從學(xué)問(wèn)實(shí)力兩方面細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并主動(dòng)地運(yùn)用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言精確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合實(shí)力得到提高。

（二）教研活動(dòng)

我將主動(dòng)參與教學(xué)探討工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探究和探討。虛心謹(jǐn)慎、敬重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信，關(guān)切集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素養(yǎng)教化的理論，進(jìn)行更加深化的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，實(shí)行各種措施使他們得到進(jìn)步。

教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清實(shí)力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素養(yǎng)教化在整個(gè)教化教學(xué)中成為一項(xiàng)必不行少的'內(nèi)容，避開(kāi)了盲目性，隨意性，增加了安排性。在編寫教案時(shí)留意選擇教化的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授學(xué)問(wèn)，又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維實(shí)力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，也吸取其它方面的“養(yǎng)分”，開(kāi)闊他們的視野，拓展他們的學(xué)問(wèn)面，培育實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)看法。

三、出勤：

新學(xué)期起先我將帶著熱忱和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我肯定要做到不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，不挑肥揀瘦講價(jià)錢，平常團(tuán)結(jié)同志，尊老愛(ài)幼，做到相互關(guān)切，相互愛(ài)惜。作為一名老師，我肯定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作肅穆仔細(xì)，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

四、詳細(xì)工作要點(diǎn)：

1、主動(dòng)參與市、縣教研活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)教化理論研修，學(xué)習(xí)新課程理念，研習(xí)教學(xué)論和學(xué)習(xí)理論，領(lǐng)悟信息技術(shù)以及信息技術(shù)教化方面的理論框架，不斷提升教學(xué)方法，探究和積累課堂教學(xué)中好用的教學(xué)策略，積淀適合于自己和本校的教學(xué)閱歷。

2、協(xié)作各學(xué)科教研組主動(dòng)搜集、整理各種教學(xué)資源，加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。

3、仔細(xì)做好校內(nèi)網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站的管理工作，做好學(xué)校主頁(yè)的升級(jí)工作。剛好發(fā)布學(xué)校新聞和公告、通知，定期更新網(wǎng)頁(yè)。

4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

5、組織好學(xué)生參與上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過(guò)程。我信任只要我在平常的時(shí)候能夠仔細(xì)做好自己的工作，努力每一天，能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后，我肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步的，這是我始終以來(lái)最認(rèn)可的事情，信任在今后的工作中，我能夠做的更好，我會(huì)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的！

技術(shù)個(gè)人工作安排9

面對(duì)全新的20xx年，本人堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，主動(dòng)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)，真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)，竭力完成鄉(xiāng)黨委、政府和縣業(yè)務(wù)主管部門交辦的`各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將20xx年農(nóng)機(jī)個(gè)人工作安排匯報(bào)如下：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)實(shí)行國(guó)家和省、市有關(guān)農(nóng)機(jī)的法律、法規(guī)和方針政策。

如《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》、《xx省縣級(jí)農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼操作暫行方法》等。

二、狠抓宣揚(yáng)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)工作。

水稻機(jī)插秧和秸稈機(jī)械化還田是兩項(xiàng)新技術(shù)，要切實(shí)搞好這兩項(xiàng)工作，必需加大宣揚(yáng)、培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)力度，讓群眾逐步相識(shí)、接受并主動(dòng)參加實(shí)踐中來(lái)。

因此，20xx年本人安排充分利用農(nóng)村集市廟會(huì)有利時(shí)機(jī)散發(fā)宣揚(yáng)技術(shù)材料20xx份以上，現(xiàn)場(chǎng)操作技術(shù)演示2—3期；張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)150份以上，懸掛宣揚(yáng)條幅15幅以上；召開(kāi)廣播會(huì)30期以上；舉辦培訓(xùn)班4期以上；入戶服務(wù)100天以上，帶動(dòng)示范戶20戶以上，輻射帶動(dòng)示范戶200戶以上。

三、以為群眾辦實(shí)事、辦好事為原則

以水稻機(jī)械化插秧和秸稈機(jī)械化還田及綜合利用為工作切入點(diǎn)和抓手，以爭(zhēng)取市、縣水稻機(jī)插秧現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和秸稈機(jī)械化還田及綜合利用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鄉(xiāng)的召開(kāi)為助推。一方面，著力打造中彭一號(hào)路、中彭二號(hào)路、馬楊路、曾港路四條水稻機(jī)插秧風(fēng)景線和店集村、韓湖村、xx村、邵集村、曾圩村五大水稻機(jī)械化育、插秧連片種植示范基地，使楊村鄉(xiāng)水稻機(jī)插秧“整村推動(dòng)”由20xx年驗(yàn)收合格兩個(gè)村的基礎(chǔ)上再增加2—3個(gè)村，力爭(zhēng)有1—2年時(shí)間最終實(shí)現(xiàn)水稻機(jī)插秧“整鄉(xiāng)推動(dòng)”；另一方面，堅(jiān)持因地制宜，分類指導(dǎo)的原則，努力搞好秸稈機(jī)械化還田及綜合利用工作，使秸稈還田“整村推動(dòng)”由20xx年店集村1個(gè)村再增加2—3村，從而起到輻射帶動(dòng)作用，讓群眾得到實(shí)惠，秸稈焚燒引起的環(huán)境污染得到改善，成為繼水稻機(jī)插秧之后楊村鄉(xiāng)有一大閃亮點(diǎn)！

四、“三秋”和“三夏”期間，主動(dòng)搞好農(nóng)機(jī)平安生產(chǎn)工作，訂正違章，解除事故隱患。同時(shí)，主動(dòng)組織本地收割機(jī)，引進(jìn)外地收割機(jī)開(kāi)展跨區(qū)機(jī)收，并跟蹤做好技術(shù)服務(wù)工作。

五、主動(dòng)推廣機(jī)開(kāi)溝、機(jī)械化精少量播種技術(shù)，使楊村鄉(xiāng)20xx年機(jī)開(kāi)溝、機(jī)條播面積均達(dá)到15000畝以上。

六、主動(dòng)做好20xx年農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼宣揚(yáng)、申請(qǐng)受理和申請(qǐng)表上報(bào)工作。

七、協(xié)作縣局做好農(nóng)機(jī)市場(chǎng)打假整治工作，嚴(yán)防假冒偽劣農(nóng)機(jī)產(chǎn)品流入楊村市場(chǎng)，以防坑農(nóng)害農(nóng)現(xiàn)象發(fā)生。

技術(shù)個(gè)人工作安排10

信息技術(shù)處主要負(fù)責(zé)中學(xué)學(xué)籍管理和試驗(yàn)教學(xué)工作。在新的學(xué)期里要以上級(jí)教化主管部門和學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，以服務(wù)學(xué)校教化教學(xué)為宗旨搞好工作。

一、中學(xué)學(xué)籍管理等有關(guān)事宜

學(xué)籍管理是學(xué)校最基本的常規(guī)管理工作，是學(xué)校教化教學(xué)管理的重要組成部分，是學(xué)校組織學(xué)業(yè)水平考試、發(fā)放一般中學(xué)學(xué)歷證書(shū)和辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的唯一依據(jù)，也是一般高等院校招生考試報(bào)名和錄用的重要依據(jù)。

（一）、本學(xué)期主要工作：

1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作

（1）上報(bào)20xx、20xx級(jí)第四、其次學(xué)期的相關(guān)數(shù)據(jù)，剛好駕馭學(xué)籍變動(dòng)狀況并按時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

2、完成20xx級(jí)學(xué)生的學(xué)籍注冊(cè)工作

3、完成20xx級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考報(bào)名工作。

4、整理規(guī)范檔案

（二）完成學(xué)校支配的其他事宜

學(xué)籍管理是一項(xiàng)工作量大、細(xì)致而繁瑣的工作，稍不留神就會(huì)出錯(cuò)，給工作帶來(lái)不必要的麻煩，這就要求平常要細(xì)之又細(xì)，盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。

二、試驗(yàn)教學(xué)

試驗(yàn)教學(xué)是教化教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是培育學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)力、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要手段，僅管中、高考都不干脆考查學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力，但有效的試驗(yàn)也能幫助學(xué)生駕馭學(xué)問(wèn)、提高技能培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，本學(xué)期學(xué)校基本完善了試驗(yàn)室硬件設(shè)施配套，為試驗(yàn)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際本學(xué)期工作重點(diǎn)是：

1、中學(xué)部：結(jié)合《臨汾市一般中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、生物試驗(yàn)操作考試試題及考試說(shuō)明》（試行），要求所列試驗(yàn)都要做，依據(jù)《考試說(shuō)明》重新設(shè)計(jì)報(bào)告單，保證明驗(yàn)的順當(dāng)進(jìn)行，為下一年的中學(xué)部的學(xué)業(yè)水平考試?yán)砘囼?yàn)操作打基礎(chǔ)。

初中部：重點(diǎn)放在物理、化學(xué)試驗(yàn)上，要求分組試驗(yàn)全部進(jìn)試驗(yàn)室。

2、做好試驗(yàn)常規(guī)管理資料的整理，做到相關(guān)資料一月一檢查一裝訂，督促相關(guān)人員做好本職工作。常規(guī)資料的.整理一向試驗(yàn)工作中的軟肋，不是老師不做試驗(yàn)，而是資料整理不剛好，緣由是各方面的，但平常督促少也是主要緣由，本學(xué)期要加大督查力度，深化教研組剛好了解老師的狀況，搞好管理員和老師的協(xié)調(diào)工作，保證明驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)開(kāi)展。

技術(shù)個(gè)人工作安排11

在新的學(xué)年里，通用技術(shù)科組的成立對(duì)我們是一種督促更是一種機(jī)遇，我們?cè)谶@一年里將多向其他的科組學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在日常的教學(xué)工作中將更加努力，爭(zhēng)取成為學(xué)校的先進(jìn)科組。

一、圍繞學(xué)校的工作安排，加強(qiáng)教化教學(xué)工作

1、貫徹學(xué)校的各項(xiàng)決策，進(jìn)行民主化管理，團(tuán)結(jié)一樣，提高教化教學(xué)水平；

2、加強(qiáng)對(duì)備課組的工作檢查，隨時(shí)聽(tīng)課，做到細(xì)心打算每堂課；

3、形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，定期組織學(xué)習(xí)各種教化理論，提高科組老師的理論和實(shí)踐水平；

4、做好聽(tīng)課評(píng)課，切實(shí)提高老師的課堂教學(xué)水平；

5、抓好對(duì)青年老師的培育和幫扶工作，老老師以身作則，優(yōu)質(zhì)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)；

6、抓好集體備課和常規(guī)教學(xué)檢查年

級(jí)備課組長(zhǎng)成員活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)高二級(jí)

每周一其次節(jié)科組辦公室高一級(jí)

每周一第三節(jié)科組辦公室每周至少有一節(jié)集體備課時(shí)間，要求做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一試驗(yàn)。

科組長(zhǎng)不定期參與相關(guān)備課組活動(dòng)和隨堂聽(tīng)課，檢查落實(shí)任務(wù)。

二、建立科組網(wǎng)站，加強(qiáng)科組資源建設(shè)

通用技術(shù)作為一門新課，中學(xué)通用技術(shù)站在全省乃至全國(guó)都很罕見(jiàn)，我們要抓住這個(gè)機(jī)遇，建立科組網(wǎng)站，推動(dòng)全科組進(jìn)行科組網(wǎng)站資源建設(shè)，爭(zhēng)取成為一個(gè)通用技術(shù)教學(xué)方面的特色網(wǎng)站。

三、抓好選修課和其次課堂的教學(xué)，培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新實(shí)力

開(kāi)好選修課，吸引學(xué)生的愛(ài)好，提高學(xué)科的知名度，根據(jù)學(xué)校的布置，主動(dòng)開(kāi)展其次課堂的教學(xué)工作，選好一批動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和獨(dú)創(chuàng)的培育，為參與青少年科學(xué)獨(dú)創(chuàng)競(jìng)賽儲(chǔ)備人才。

四、主動(dòng)尋求機(jī)會(huì)建立學(xué)科試驗(yàn)室，逐步完善學(xué)科儀器設(shè)備

在目前學(xué)校試驗(yàn)場(chǎng)地短缺的狀況下，實(shí)行逐步推動(dòng)的方法，先購(gòu)買部分技術(shù)操作所需設(shè)備，主動(dòng)籌備通用技術(shù)試驗(yàn)室的建設(shè)。

五、協(xié)調(diào)好通用技術(shù)科組和科學(xué)館的工作

由于通用技術(shù)科組和科學(xué)館工作的交叉性，通用技術(shù)科組人員同時(shí)又擔(dān)當(dāng)了部分科學(xué)館的日常工作，協(xié)調(diào)兩種工作，在保障通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)的'前提下，更好地做好科學(xué)館的各項(xiàng)任務(wù)。

六、加強(qiáng)與外界的溝通，不斷提高科組水平

主動(dòng)與兄弟學(xué)校進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)，分批選送老師參與更高一級(jí)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和溝通，開(kāi)闊科組老師視野。

20××~20xx年度第一學(xué)期通用技術(shù)科組工作周支配表

周科組活動(dòng)其次課堂教學(xué)檢查備注

1學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)要求確定備課組學(xué)期安排制定科組分工、確定負(fù)責(zé)老師課堂教學(xué)秩序檢查安排

2學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范確定高一、高二學(xué)分認(rèn)定評(píng)比先進(jìn)探討其次課堂的教學(xué)安排和詳細(xì)操作思路檢查集體備課

3制定科組安排，溝通教學(xué)心得督促探討性學(xué)習(xí)落實(shí)新課程試驗(yàn)檢查

4了解青年老師教學(xué)狀況，落實(shí)青年老師培育安排、上交探討性學(xué)習(xí)課題、探討學(xué)分認(rèn)定方案高一、二學(xué)生探討性學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)檢查隨堂聽(tīng)課、新老師教學(xué)檢查

5國(guó)慶放假國(guó)慶

6探討科組網(wǎng)站建設(shè)框架欄目，提高多媒體協(xié)助、試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新制作小組、電子限制技術(shù)開(kāi)展檢查集體備課

7與市內(nèi)學(xué)校通用技術(shù)科組溝通創(chuàng)新制作小組、電子限制技術(shù)、探討性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

8探討科組資源庫(kù)的建設(shè)創(chuàng)新制作小組、電子限制技術(shù)、探討性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查

9科組試驗(yàn)器材的選型、購(gòu)買創(chuàng)新制作小組、電子限制技術(shù)、探討性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

10中考期中考試

11總結(jié)半個(gè)學(xué)期的工作創(chuàng)新制作小組、電子限制技術(shù)、探討性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)檢查試驗(yàn)開(kāi)展?fàn)顩r體育節(jié)

12老師公開(kāi)課、評(píng)課創(chuàng)新制作小組、電子限制技術(shù)、探討性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查（聽(tīng)課）

13老師公開(kāi)課、評(píng)課創(chuàng)新制作小組、電子限制技術(shù)、探討性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查（聽(tīng)課）

14老師公開(kāi)課、評(píng)課創(chuàng)新制作小組、電子限制技術(shù)、探討性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查（聽(tīng)課）

15老師公開(kāi)課、評(píng)課，檢查藝術(shù)節(jié)打算創(chuàng)新制作小組、電子限制技術(shù)、探討性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查（聽(tīng)課）

16協(xié)作藝術(shù)節(jié)創(chuàng)新制作小組、電子限制技術(shù)、探討性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)藝術(shù)節(jié)

17與兄弟學(xué)?？平M溝通創(chuàng)新制作小組、電子限制技術(shù)、探討性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)期末考試命題布置

18期終考試方案制定創(chuàng)新制作小組、電子限制技術(shù)、探討性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

19期終考試、評(píng)卷、試卷分析其次課堂小結(jié)、探討性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

20科組工作總結(jié)探討性學(xué)習(xí)結(jié)題

21期終工作支配

技術(shù)個(gè)人工作安排12

一、學(xué)生狀況分析

經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)覺(jué)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上，因此，學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有肯定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對(duì)于為什么這么操作、什么狀況下應(yīng)當(dāng)用這種操作、還有沒(méi)有別的操作方法這些須要思索的內(nèi)容比較生疏。因此，在上學(xué)期的教學(xué)中，我特別注意學(xué)生在這些方面的培育，一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作，我都要求學(xué)生達(dá)到規(guī)范。

一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的面貌有了很大的改觀，原來(lái)認(rèn)為信息技術(shù)就是打電腦的觀念變更了，什么事情都能問(wèn)個(gè)為什么了，操作之前都能好好思索一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參與無(wú)錫市的信息技術(shù)會(huì)考，這次考試有一個(gè)比較有難度的方面，就是時(shí)間比較驚慌，就40分鐘，這就要求學(xué)生對(duì)于相當(dāng)嫻熟，而本學(xué)期開(kāi)學(xué)晚，時(shí)間上肯能不夠，因此，在平常的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起，以便能順當(dāng)通過(guò)此次考試。當(dāng)然考試不是最終的目的，因此，在教學(xué)過(guò)程中也不能搞應(yīng)試教學(xué)，還得踏踏實(shí)實(shí)，和上學(xué)期一樣，一個(gè)一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的教學(xué)，讓學(xué)生駕馭真正的信息技術(shù)學(xué)問(wèn)

二、教材分析

本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1、6、7模塊以及電子郵件的運(yùn)用，內(nèi)容包括：用好多媒體計(jì)算機(jī)，多媒體信息的獲得與加工，制作多媒體演示作品。其中制作多媒體演示作品的內(nèi)容占本教材的50%，可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。

學(xué)問(wèn)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性，管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲得圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn)：用powerpoint軟件制作多媒體作品。

三、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作安排和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)看法》以及學(xué)生的詳細(xì)狀況，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培育學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的愛(ài)好和意識(shí)，讓學(xué)生了解或駕馭信息技術(shù)基本學(xué)問(wèn)和技能，使學(xué)生具有獲得信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的`實(shí)力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

四、本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

2、培育學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性相識(shí)，了解信息