2024屆新高考生物沖刺熱點(diǎn)復(fù)習(xí)生物的進(jìn)化

2024屆新高考生物沖刺熱點(diǎn)復(fù)習(xí)生物的進(jìn)化考點(diǎn)1：生物有共同祖先的證據(jù)、

自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)2：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論1.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論主要組成考點(diǎn)一

生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成(1)共同由來學(xué)說：指出地球上所有的生物都是由原始的

進(jìn)化來的。(2)自然選擇學(xué)說：揭示了生物進(jìn)化的機(jī)制，解釋了

的形成和_____形成的原因。進(jìn)化是指一切生命形態(tài)發(fā)生、發(fā)展的演變過程。共同祖先適應(yīng)物種(3)分布:(2)作用:(1)概念:可以確定地球上曾經(jīng)生活過的生物的種類及其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、行為等特征。化石是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)。

通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等。

2.生物有共同祖先的證據(jù)遼寧古果化石標(biāo)本從動物的牙齒化石推測它們的飲食情況大部分化石發(fā)現(xiàn)于沉積巖的地層中。(4)基于化石研究生物進(jìn)化的結(jié)論：證實(shí)了生物是由原始的共同祖先經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化而來的；還揭示出生物由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生的進(jìn)化順序?？键c(diǎn)一

生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成①生物進(jìn)化的直接證據(jù)——化石②當(dāng)今生物體上進(jìn)化的印跡——其他方面的證據(jù)(1)比較解剖學(xué)證據(jù)現(xiàn)象：蝙蝠的____、鯨的__、貓的____和人的____具有相似的結(jié)構(gòu)。結(jié)論：現(xiàn)有脊椎動物有共同祖先。翼鰭前肢上肢

課Ｐ1022.生物有共同祖先的證據(jù)考點(diǎn)一

生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成②當(dāng)今生物體上進(jìn)化的印跡——其他方面的證據(jù)（2）胚胎學(xué)證據(jù)胚胎學(xué)是研究動植物胚胎的形成和發(fā)育過程的學(xué)科。①人和魚的胚胎在發(fā)育早期出現(xiàn)鰓裂和尾，隨著發(fā)育的進(jìn)行，人的鰓裂和尾消失了，而成年的魚仍然保留了鰓和尾；②人和其他脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。支持了人和其他脊椎動物有共同祖先。2.生物有共同祖先的證據(jù)考點(diǎn)一

生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成②當(dāng)今生物體上進(jìn)化的印跡——其他方面的證據(jù)（3）細(xì)胞和分子水平的證據(jù)I.細(xì)胞水平

當(dāng)今生物有許多共同的特征，如都有能進(jìn)行代謝、生長和增殖的細(xì)胞，細(xì)胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)等，這是對生物有共同祖先這一論點(diǎn)的有力支持。II.分子水平

不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子，既有共同點(diǎn)，又存在差異。

其揭示了當(dāng)今生物親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，以及它們在進(jìn)化史上出現(xiàn)的順序。2.生物有共同祖先的證據(jù)考點(diǎn)一

生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成1.我國新疆和內(nèi)蒙古存在4種野生扁桃：新疆野扁桃、蒙古扁桃、長柄扁桃和西康扁桃，它們同為桃屬植物。研究發(fā)現(xiàn)，四種扁桃存在不同程度的親緣關(guān)系。下列分析錯誤的是A.可通過測定DNA堿基序列判斷四種扁桃的親緣關(guān)系B.四種扁桃可能由同一祖先進(jìn)化而來C.降水和氣溫會影響四種扁桃的進(jìn)化方向D.生活環(huán)境越相似的扁桃親緣關(guān)系越近突破

強(qiáng)化關(guān)鍵能力√3、適應(yīng)的普遍性和相對性1、適應(yīng)的概念：①生物的

適合于完成一定的

。②生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能適合于該生物在一定的

中生存和繁殖。形態(tài)結(jié)構(gòu)食蟻獸舌頭細(xì)長，便于舔食螞蟻環(huán)境功能北極熊有厚厚的皮毛，適應(yīng)寒冷環(huán)境考點(diǎn)一

生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成3、適應(yīng)的普遍性和相對性2、適應(yīng)的特性：①普遍性：適應(yīng)是普遍存在的，所有的生物都具有適應(yīng)環(huán)境的特征。②相對性：適應(yīng)是針對一定的

而言的，是一種暫時的現(xiàn)象。環(huán)境條件如：雷鳥在冬季來臨前將羽毛換成白色有利于在雪地環(huán)境中保護(hù)自己，但當(dāng)降雪延遲，一身雪白的雷鳥更容易被天敵發(fā)現(xiàn)。遺傳→穩(wěn)定的環(huán)境→變化的形成矛盾考點(diǎn)一

生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成4、適應(yīng)形成的原因（1）拉馬克進(jìn)化學(xué)說內(nèi)容：①生物不是神創(chuàng)的，是由

的生物進(jìn)化而來；②生物是由

等到

等逐步進(jìn)化的；③生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于

和

。否定了神創(chuàng)論和物種不變論，奠定了科學(xué)生物進(jìn)化論的基礎(chǔ)。更古老低高用進(jìn)廢退獲得性遺傳

拉馬克的進(jìn)化學(xué)說在當(dāng)時是有進(jìn)步意義的，但他對適應(yīng)形成的解釋是膚淺的，未被人們普遍接受?？键c(diǎn)一

生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成用拉馬克進(jìn)化學(xué)說解釋長頸鹿為什么脖子長？拉馬克觀點(diǎn)為長頸鹿在旱季缺乏青草的時期就會用它的長脖子去吃高處的樹葉,這樣長期“使用”它的脖子,久而久之就更長了(用進(jìn)廢退),然后遺傳給了下一代(獲得性遺傳)。適者生存自然選擇的基礎(chǔ)進(jìn)化的動力（外因）進(jìn)化的材料（內(nèi)因）進(jìn)化的結(jié)果遺傳變異變異不定向自然選擇定向（3）達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的解釋模型4、適應(yīng)形成的原因考點(diǎn)一

生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成過度繁殖遺傳變異可遺傳的變異自然選擇可遺傳的有利變異環(huán)境的定向選擇提醒變異在前且是不定向的，環(huán)境變化在后且是定向的。環(huán)境只起選擇作用。（3）達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的解釋模型4、適應(yīng)形成的原因考點(diǎn)一

生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成長頸鹿的祖先大量長頸鹿后代長頸鹿出現(xiàn)差異(長頸長腿)長頸長腿的長頸鹿存活現(xiàn)代長頸鹿過度繁殖遺傳變異生存斗爭適者生存請利用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋長頸鹿為什么脖子長？(3)達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展①發(fā)展原因：關(guān)于遺傳和變異的研究，已經(jīng)從性狀水平深入到基因水平，人們逐漸認(rèn)識到了

的本質(zhì)；關(guān)于適應(yīng)以及物種的形成等問題的研究，已經(jīng)從以生物個體為單位，發(fā)展到以

為基本單位。②發(fā)展的結(jié)果：形成了以

為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。遺傳和變異種群自然選擇4、適應(yīng)形成的原因考點(diǎn)一

生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成進(jìn)步意義局限性(1)合理地解釋了生物進(jìn)化的原因()。(2)揭示生命的統(tǒng)一性()。(3)揭示生命的多樣性()。(1)未能對

做出科學(xué)的解釋。(2)對生物進(jìn)化的解釋局限于

水平。(3)強(qiáng)調(diào)物種形成都是

的結(jié)果,不能很好地解釋

等現(xiàn)象。遺傳和變異的本質(zhì)個體漸變物種大爆發(fā)所有的生物都有共同的祖先進(jìn)化的結(jié)果自然選擇5.自然選擇學(xué)說的意義和局限性：考點(diǎn)一

生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成2.（2021·浙江高考真題）選擇是生物進(jìn)化的重要動力。下列敘述正確的是（）A．同一物種的個體差異不利于自然選擇和人工選擇B．人工選擇可以培育新品種，自然選擇不能形成新物種C．自然選擇保存適應(yīng)環(huán)境的變異，人工選擇保留人類所需的變異D．經(jīng)自然選擇，同一物種的不同種群的基因庫發(fā)生相同的變化C考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果主要內(nèi)容（教材P123黑體字）一、種群是生物進(jìn)化的基本單位1、種群和種群基因庫①種群a.定義：生活在

全部個體的集合。b.特點(diǎn)：種群是

和

的基本單位。一定區(qū)域的同種生物生物進(jìn)化繁殖考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論一片樹林中的全部獼猴（）一個草地上的所有蒲公英（）一個湖泊中的全部魚（）臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓（）C.舉例√√√×2、種群基因庫與基因頻率、基因型頻率（1）相關(guān)概念：①基因庫：一個種群中全部個體所含有的全部基因②基因頻率：一個種群的基因庫中，某個基因占全部等位基因的比值③基因型頻率：一個種群中，某基因型個體數(shù)占群體內(nèi)全部個體數(shù)的比值基因頻率=某基因總數(shù)種群個體數(shù)×2=純合子頻率+1/2雜合子頻率×100%基因型頻率=某基因型個體總數(shù)種群全部個體數(shù)×100%考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論例題：某昆蟲種群中決定翅色為綠色的基因?yàn)锳，決定翅色為褐色的基因?yàn)閍，從種群中隨機(jī)抽出100個個體，測知基因型為AA、Aa和aa的個體分別是30、60和10個。那么A和a的基因頻率是多少？基因頻率某基因總數(shù)種群個體數(shù)×2×100%=A%=×100%2×AA＋Aa2(AA＋Aa＋aa)=60%方法一：概念法：A、a基因頻率分別為：=40%a%=2×aa＋Aa2(AA＋Aa＋aa)×100%×100%2×30＋602(30＋60＋30)=×100%2×30＋602(30＋60＋30)=【常染色體或XY同源區(qū)段上，基因頻率的計(jì)算】：考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論例題：某昆蟲種群中決定翅色為綠色的基因?yàn)锳，決定翅色為褐色的基因?yàn)閍，從種群中隨機(jī)抽出100個個體，測知基因型為AA、Aa和aa的個體分別是30、60和10個。那么A和a的基因頻率是多少？方法二：通過基因型頻率計(jì)算：AA、Aa、Aa基因型頻率分別為:

=30%+1/2×60%=60%=10%+1/2×60%=40%a基因頻率=aa的基因型頻率+1/2Aa基因型頻率A基因頻率=AA的基因型頻率+1/2Aa基因型頻率某基因頻率計(jì)算：某基因頻率=純合子的基因型頻率+1/2雜合子的基因型頻率【常染色體或XY同源區(qū)段上，基因頻率的計(jì)算】：30%、60%、10%考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論[例1]

(2023·山東德州模擬)某小鼠群體中，A＋、A和a互為等位基因，該種群基因型及個體數(shù)如下表：基因型A＋A＋A＋AA＋aAAAaaa個體數(shù)100200300100200100下列說法錯誤的是(

)A.A＋的基因頻率是35%B.A＋、A、a是基因突變的結(jié)果C.A＋和A的根本區(qū)別是堿基序列不同D.該小鼠群體所有的A＋、A、a基因，構(gòu)成小鼠的基因庫D（2016·海南·高考真題）某種植物雄株（只開雄花）的性染色體XY；雌株（只開雌花）的性染色體XX。等位基因B和b是伴X遺傳的，分別控制闊葉（B）和細(xì)葉（b），且?guī)в蠿b的精子與卵細(xì)胞結(jié)合后使受精卵致死。用闊葉雄株和雜合闊葉雌株進(jìn)行雜交得到子一代，再讓子一代相互雜交得到子二代。回答下列問題：（1）理論上，子二代中，雄株數(shù)∶雌株數(shù)為_______。（2）理論上，子二代雌株中，B基因頻率∶b基因頻率為_________；子二代雄株中，B基因頻率∶b基因頻率為__________。（3）理論上，子二代雌株的葉型表現(xiàn)為_______；子二代雄株中，闊葉∶細(xì)葉為_________。3∶12∶17∶13∶1

闊葉【僅在X染色體上基因頻率的計(jì)算】：XB%=Xb%=100%100%考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論[例2]

(2023·河南名校聯(lián)盟)某生物興趣小組抽樣調(diào)查的200人中，各種基因型和人數(shù)情況如表所示，則這200人中，Xb的基因頻率為(

)基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人數(shù)781487030A.85% B.30% C.20% D.15%C理想條件下生物不能進(jìn)化，則種群基因頻率不會發(fā)生改變思考：某一種群繁殖若干代以后，某基因頻率會不會發(fā)生變化呢？思考·討論1：假設(shè)上述昆蟲種群非常大，所有的雌雄個體間都能自由交配并產(chǎn)生后代，沒有遷入和遷出，不同翅色的個體生存和繁殖的機(jī)會是均等的，基因A和a都不產(chǎn)生突變，根據(jù)孟德爾的分離定律計(jì)算。親代基因型的比值A(chǔ)A（30%）Aa（60%）aa（10%）配子的比值A(chǔ)（

）A（

）a（

）a（

）子代基因型頻率AA（

）Aa（

）aa（

）子代基因頻率A（

）a（

）30%30%30%10%36%48%16%60%40%（1）該種群產(chǎn)生的A配子和a配子的比值各是多少？（2）子代基因型的頻率各是多少？（3）子代種群的基因頻率各是多少？（4）將計(jì)算結(jié)果填入右表，想一想，子二代、子三代以及若干代以后，種群的基因頻率會同子一代一樣嗎？親代基因型頻率AA30%Aa60%aa10%親代配子的基因頻率A()A()a()a()A()a()F1的基因型頻率AA()Aa()aa()F1配子的基因頻率A()a()F2的基因型頻率AA()Aa()aa()F2配子的基因頻率A()a()30%30%30%10%60%40%36%48%16%60%40%36%48%16%60%40%結(jié)論：由親代到子代的傳遞過程中，基因型頻率發(fā)生了變化，但基因頻率保持不變。3、遺傳平衡定律下基因頻率和基因型頻率的計(jì)算：條件：①種群非常大；②所有雌雄個體自由交配；③沒有遷入和遷出；④沒有自然選擇；⑤沒有基因突變基因頻率和基因型頻率的計(jì)算公式：在一個有性生殖的自然種群中，假設(shè)有一對等位基因A、a，A基因用的頻率p代表，a基因的頻率用q代表，則：(p＋q)2＝p2＋2pq＋q2＝1。其中：①p2是AA的基因型頻率，②2pq是Aa(雜合子)的基因型頻率，③q2是aa的基因型頻率。遺傳平衡定律：又稱“哈迪-溫伯格定律”，指在理想狀態(tài)下，各等位基因的頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的，即保持基因平衡?？键c(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論逆推計(jì)算：已知隱性純合子的概率，求種群的基因頻率和基因型頻率。易錯提醒：遺傳平衡時X染色體上基因頻率與基因型頻率的關(guān)系(以紅綠色盲為例)(1)紅綠色盲基因(Xb)的基因頻率在男性和女性中相同，但發(fā)病率不同。(2)人群中男性的紅綠色盲發(fā)病率即為該群體Xb的基因頻率。說明：若男性和女性數(shù)量相等，則女性攜帶者XBXb在女性中的比例和人群中的比例分別為18%和9%。生物進(jìn)化理想條件生物不能進(jìn)化，則種群基因頻率不會發(fā)生改變打破遺傳平衡,改變基因頻率能使種群基因頻率發(fā)生變化的因素有哪些？種群規(guī)模小非自由交配自然選擇最終導(dǎo)致基因頻率改變基因頻率隨機(jī)變化出現(xiàn)基因交流基因頻率不定向改變遷入和遷出突變和基因重組有偏好的基因頻率改變基因頻率定向改變基因突變?nèi)旧w變異突變基因重組（1）可遺傳變異的形成：基因突變基因重組新的等位基因多種多樣的基因型種群中出現(xiàn)多種多樣可遺傳的變異類型變異是不定向的提供了進(jìn)化的原材料,但不能決定生物進(jìn)化的方向（2）可遺傳變異的特點(diǎn)：隨機(jī)性和不定向性（3）可遺傳變異的作用：提供了生物進(jìn)化的原材料基因突變產(chǎn)生的新基因會使種群的基因頻率發(fā)生變化。該基因頻率上升還是下降，取決于這一突變是否適應(yīng)環(huán)境。二、突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論可遺傳變異（1）實(shí)例分析（樺尺蛾體色進(jìn)化）：變異基因頻率定向改變有利變異積累，不利變異淘汰生物朝一定方向進(jìn)化自然選擇定向（不定向）（3）生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)：在自然選擇的作用下，種群的基因頻率發(fā)生定向改變（2）結(jié)果：自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變，即自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。思考：突變產(chǎn)生的變異有利或有害是絕對的嗎？三、自然選擇決定進(jìn)化的方向a、直接選擇的是：表型b、實(shí)質(zhì)選擇的是：基因型考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論重溫高考（2022·廣東）白車軸草中有毒物質(zhì)氫氰酸（HCN）的產(chǎn)生由H、h和D、d兩對等位基因決定，H和D同時存在時，個體產(chǎn)HCN，能抵御草食動物的采食。如圖示某地不同區(qū)域白車軸草種群中有毒個體比例，下列分析錯誤的是（

）A．草食動物是白車軸草種群進(jìn)化的選擇壓力B．城市化進(jìn)程會影響白車軸草種群的進(jìn)化C．與鄉(xiāng)村相比，市中心種群中h的基因頻率更高D．基因重組會影響種群中H、D的基因頻率√實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論耐藥性耐藥菌牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基牛肉膏蛋白胨液體培養(yǎng)基青霉素卡那霉素大腸桿菌金黃色葡萄球菌含抗生素實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用相互垂直(3)實(shí)驗(yàn)步驟：

考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用涂布器考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用不含抗生素抗生素紙片考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用12～16h考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用抑菌圈的直徑抑菌圈考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用抑菌圈邊緣考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論抗生素能夠殺死細(xì)菌，在抑菌圈邊緣抗生素濃度較低，可能存在具有耐藥性的細(xì)菌，因此要從抑菌圈邊緣的菌落上挑取細(xì)菌。實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用抗生素對細(xì)菌有選擇作用，抗生素對細(xì)菌抑制作用越來越弱。組別抑菌圈直徑/cm第一代第二代第三代12.261.891.6222.411.911.6732.421.871.69平均值2.361.891.66結(jié)論：在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，

導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論注意：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將耐藥菌、培養(yǎng)基、紙片等進(jìn)行高溫滅菌處理考點(diǎn)二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論

曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖，雖然基因頻率發(fā)生了很大變化，但是并沒有形成新的物種。

為什么說它們沒有形成新的物種？

怎樣判斷兩個種群是否屬于一個物種？四、隔離是物種形成的必要條件1、物種的概念：能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生

后代的一群生物?？捎⒁猓悍N群≠物種物種:自然狀態(tài)下能夠相互交配并產(chǎn)生可育后