國家示范校建設(shè)重點設(shè)專業(yè)

國家示范校建設(shè)重點建設(shè)專業(yè)

“礦山機電”專業(yè)實施性教學(xué)方案

?修訂前教學(xué)計劃

?教學(xué)計劃修訂調(diào)研報告

?修訂后教學(xué)計劃

?課程內(nèi)容要求的調(diào)研報告

?專業(yè)核心課程標準

甘肅煤炭工業(yè)學(xué)校課題組

2011.08——2013.06

目錄

1.礦山機電專業(yè)教學(xué)計劃（3年制，修訂前）.................................................3

2.“礦山機電”專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格目標調(diào)研報告............................................11

3.礦山機電專業(yè)教學(xué)計劃（3年制，修訂后）..............................................15

4.“礦山機電”專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容要求的調(diào)研報告.........................................24

5.核心專業(yè)課程課程標準................................................................26

5.1《機械制圖》課程標準.............................................................26

5.2《AutoCAD》課程標準..............................................................30

5.3《機械基礎(chǔ)》課程標準.............................................................35

5.4《電工與電子技術(shù)》課程標準.......................................................40

5.5《液壓傳動》課程標準.............................................................46

5.6《電力拖動與控制》課程標準.......................................................49

5.7《礦山供電》課程標準.............................................................53

5.8《礦山機械》課程標準.............................................................58

5.9《采煤概論》課程標準.............................................................65

5.10《可編程控制器原理及應(yīng)用》課程標準..............................................75

5.11《單片機原理及應(yīng)用》課程標準....................................................79

5.12《礦山通信與監(jiān)控》課程標準.......................................................82

5.13《煤礦機電設(shè)備管理》課程標準...................................................85

5.14《煤礦機械修理與安裝》課程標準.................................................91

1■.礦山機電專業(yè)教學(xué)計劃(3年制，修訂前)

一、招生對象與學(xué)制

本專業(yè)招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年。

二、培養(yǎng)目標與業(yè)務(wù)范圍

(-)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體等方面全面發(fā)展,

牢固掌握礦山機電專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具有綜合職業(yè)技能和全面素

質(zhì)，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力，能從事企業(yè)生產(chǎn)一線的電器設(shè)備的選型、

安裝、調(diào)試、電氣系統(tǒng)運行、自動控制、試驗分析、生產(chǎn)組織、技術(shù)管理、安全管理

的中高級技能型人才。

(-)業(yè)務(wù)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向礦山企業(yè)，一般在生產(chǎn)第一線從事礦山機電設(shè)備的選型、

管理及其設(shè)備安裝和維修工作，其主要業(yè)務(wù)范圍是：從事機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、保

養(yǎng)、維修、管理和操作機電設(shè)備從事生產(chǎn)等工作。

三、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求

(-)知識結(jié)構(gòu)與要求

1.具有必需的文化基礎(chǔ)知識；

2.掌握機械制圖、金工、工程力學(xué)、電工基礎(chǔ)、液壓傳動等專業(yè)基礎(chǔ)知識；

3.掌握現(xiàn)代電氣控制應(yīng)用技術(shù)、礦山機械、礦山供電等專業(yè)知識；

4.了解現(xiàn)代企業(yè)管理、公共關(guān)系概論、礦山電氣設(shè)備運行與管理等知識。

(-)能力結(jié)構(gòu)與要求

1.對礦山機電技術(shù)的主要工種一一維修鉗工、維修電工、井下電鉗工、電焊工、

機加等工種達到中高級及以上的技術(shù)操作水平，并獲一至二項合格上崗證書；

2.能進行機械零部件的測繪，能熟練應(yīng)用CAD等繪圖軟件繪制零件、部件裝配圖,

能設(shè)計一般的機械機構(gòu)及零部件。能獲得CAD軟件繪圖認證；

3.具有機電設(shè)備的選型、安裝、維護、檢修、調(diào)試及性能測試能力；

4.具有機電設(shè)備的技術(shù)改造和初步設(shè)計能力；

5.具有較強的漢語表達和文字表達能力，具有閱讀外文資料的能力；

6.具有公關(guān)協(xié)調(diào)和生產(chǎn)組織管理能力；

7.熟練井下電器設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理，并掌握一定的機電設(shè)備維修技術(shù)和知識。

四、課程設(shè)置及教學(xué)要求

(-)理論課設(shè)置及教學(xué)要求

1.德育(120時，7學(xué)分)

(1)職業(yè)生涯規(guī)劃

3

通過該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和常用方法，樹立正

確的職業(yè)理想、職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增

強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性，做好適應(yīng)社會、融入社會和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準備。

⑵職業(yè)道德與法律

通過該門課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基

本規(guī)范，陶冶道德情操，增強職業(yè)道德意識，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣；指導(dǎo)學(xué)生掌握

與日常生活和職業(yè)活動密切相關(guān)的法律常識，樹立法治觀念，增強法律意識，成為懂

法、守法、用法的公民。

（3）經(jīng)濟政治與社會

通過該門課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點和我國社會主義

經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的有關(guān)知識，提高思想政治素質(zhì)，堅定走

中國特色社會主義道路的信念，提高辨析社會現(xiàn)象、主動參與社會生活的能力。

（4）哲學(xué)與人生

通過該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)

知識，提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的

能力，引導(dǎo)學(xué)生進行正確的價值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生

的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

（2）綜合素質(zhì)教育（90學(xué)時，6學(xué)分）

通過該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識提高自身素質(zhì)的重要性，了解和掌握提高自身

素質(zhì)的方法和途徑，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會就

業(yè)”，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。主要教學(xué)內(nèi)容有：日常行為規(guī)范教育、衛(wèi)生健

康教育、心理健康教育、社會公德教育、安全教育、禮儀教育等。

3.體育與健康（120學(xué)時，7學(xué)分）

通過該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握

科學(xué)鍛煉的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，培養(yǎng)自主鍛煉，自我保健，自我評價和

自我調(diào)控的意識，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、身心素質(zhì)以及社會適應(yīng)能力，為終身鍛

煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)、立業(yè)奠定基礎(chǔ)。

4.語文（90學(xué)時，5學(xué)分）

通過該門課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，使學(xué)生進一步提

高正確理解與運用祖國語言文字的能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需

要；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀

能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能

力；指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生

重視語言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成

4

良好的個性、健全的人格，促進職業(yè)生涯的發(fā)展。

5.數(shù)學(xué)（120學(xué)時，7學(xué)分）

通過該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能進一步學(xué)習(xí)并掌握職業(yè)崗位和生活中所必要的數(shù)

學(xué)基礎(chǔ)知識；培養(yǎng)學(xué)生的計算技能、計算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學(xué)生的

觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力；引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實踐意識、創(chuàng)新意識和實事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生就業(yè)能力與

創(chuàng)業(yè)能力。

6.英語（90學(xué)時，6學(xué)分）

通過該門課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生進一步學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、

寫等語言基本技能，初步形成在日常生活和職業(yè)場景中的英語應(yīng)用能力；激發(fā)和培養(yǎng)

學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的

學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力；引導(dǎo)學(xué)生了解、認識中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情

感、態(tài)度和價值觀，為學(xué)生的職業(yè)生涯、繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

7.物理（60學(xué)時，6學(xué)分）

通過該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步學(xué)習(xí)和掌握物理的基礎(chǔ)知識，了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)、

相互作用和運動的一些基本概念和規(guī)律，了解物理的基本觀點和思想方法；培養(yǎng)和提

高學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰?、思維能力、分析和解決問題的能力、自我發(fā)展和獲取

知識的能力；為學(xué)生相關(guān)專業(yè)課程學(xué)習(xí)、綜合職業(yè)能力培養(yǎng)、職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)

習(xí)以及學(xué)生今后學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，從事社會主義建設(shè)工作打下必要的基礎(chǔ)。

8.計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（64學(xué)時，4學(xué)分）

學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)、文字處理軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識,

掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、

加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

（-）專業(yè)基礎(chǔ)課

5.機械制圖（150學(xué)時6學(xué)分）

通過學(xué)習(xí)基本視圖、剖視圖、剖面圖、投影圖、裝配圖、尺寸標注等制圖知識，

掌握機械制圖國家標準，具有較強的識圖能力和繪圖能力；能熟練繪制零件圖和裝配

圖；能夠正確熟練地使用繪圖工具和儀器進行零部件的測繪。所繪圖形應(yīng)做到：投影

正確，視圖選擇和配置適當，尺寸齊全，字體工整，圖面整潔，符合制圖標準。

6.AOTOCAD繪圖（60學(xué)時4學(xué)分）

介紹圖形繪制與編輯的基本命令操作、尺寸的標注、輔助繪圖工具的使用、圖形

打印、三維建模等計算機繪圖方面的基礎(chǔ)知識；掌握計算機繪圖的基本技能，能繪制

一般的機械零部件及電路圖。

7.工程力學(xué)（60學(xué)時4學(xué)分）

5

通過靜力學(xué)、運動學(xué)和動力學(xué)以及材料力學(xué)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生將實際工程

問題抽象為力學(xué)模型的能力，應(yīng)用力學(xué)原理建立數(shù)學(xué)方程的能力，求解方程并用于解

釋工程實際的能力，并能熟練地對機械構(gòu)件進行強度、剛度、穩(wěn)定性校驗，以正確分

析解決機械設(shè)備的力學(xué)問題。

8.金屬工藝學(xué)（60學(xué)時4學(xué)分）

主要講授機械制造中常用材料的類別、力學(xué)性能、金屬的晶體結(jié)構(gòu)和結(jié)晶、合金

的結(jié)構(gòu)和二元合金相圖、碳鋼、鋼的熱處理、合金鋼、鑄鐵、有色金屬及其合金，鑄

造、鍛壓、焊接工藝等內(nèi)容。使學(xué)生獲得常用機械工程材料、金屬加工和熱處理的基

本知識，初步具有金屬加工的操作技能，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及形成綜合職業(yè)能力打下必

要的基礎(chǔ)。

9.機械設(shè)計（60學(xué)時4學(xué)分）

通過學(xué)習(xí)常用機構(gòu)和通用零部件的原理、結(jié)構(gòu)特點、用途、基本設(shè)計方法及公差

配合的內(nèi)容，使學(xué)生能夠設(shè)計一般的機械傳動裝置，對零件能夠進行性能分析，能夠

分析機械零件的一般失效形式并提出改進措施，能熟練運用機械手冊查取相關(guān)技術(shù)資

料，并初步具有使用計算機進行輔助設(shè)計的能力。

10.電工基礎(chǔ)及測量（60學(xué)時6學(xué)分）

主要講授直流電路、單相和三相交流電路、過度過程簡介，磁路和鐵芯線圈以及

常用電工儀表的結(jié)構(gòu)、原理和使用方法。通過實驗，使學(xué)生熟悉常用電工儀表的使用

方法，電磁量和電氣量的測試方法等。并能夠在電工及有關(guān)電路的實驗中熟練運用有

關(guān)測量儀器，以其達到操作技能的訓(xùn)練。

11.電子技術(shù)（90學(xué)時5學(xué)分）

內(nèi)容包括模擬電路和數(shù)字電路兩部分，主要講授常用的半導(dǎo)體體器件及整流、穩(wěn)

壓、放大、振蕩、脈沖和集成電路；使學(xué)生具有電子技術(shù)的基本知識。通過實驗，使

學(xué)生掌握電子儀器、儀表的使用方法，學(xué)會常用電子器件的辨別和測試方法。為學(xué)生

電路分析打下良好的基礎(chǔ)。

12.電機拖動基礎(chǔ)（90學(xué)時5學(xué)分）

主要講授交、直流電動機的基本原理及交、直流電力拖動的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)直流

電動機和三相異步電動機的機械特性以及它們的起動、調(diào)整、制動的原理及簡單的相

關(guān)計算。了解單相異步電動機、同步電動機和控制電機的特點、工作原理及運行特性。

通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠在工程實際中正確選擇和運用電動機解決實際問題。

（三）專業(yè)課

13.采煤概論（90學(xué)時6學(xué)分）

通過學(xué)習(xí)掌握采煤工藝、常見通風(fēng)系統(tǒng)的布置及常用的采煤方法。

14.可編程控制器原理及應(yīng)用（60學(xué)時4學(xué)分）

6

熟悉和掌握控制器的基本知識、常用的低壓電器、繼電接觸器控制系統(tǒng)，可編程

控制器的原理和應(yīng)用。結(jié)合示例，能夠進行較難程序設(shè)計，具有機電控制系統(tǒng)的設(shè)計

能力，并達到一定的使用技能。

15.井下電鉗工（90學(xué)時6學(xué)分）

主要掌握井下維修電工的基本知識，學(xué)會使用電工基本工具，掌握基本電氣設(shè)備

的接線及維護。

16.礦山供電（90學(xué)時5學(xué)分）

掌握工廠供電系統(tǒng)和常用供電設(shè)備的用途構(gòu)造、工作原理及技術(shù)性能，具有電站

管理、高低壓供電設(shè)備選擇、繼電保護使用與整定的能力，能進行采區(qū)供電設(shè)計，具

有供電系統(tǒng)的安裝、運行、維護、調(diào)試及故障處理基本技能。

17.礦山機械（150學(xué)時9學(xué)分）

掌握液壓傳動基礎(chǔ)知識、礦山運輸、提升、流體、采掘四大機械的結(jié)構(gòu)、工作原

理、使用范圍，了解四大機械常見故障及處理措施，具有對礦山機械設(shè)備安裝、維護、

檢修、調(diào)試及性能測試的能力。

18.煤礦機械修理與安裝（90學(xué)時6學(xué)分）

學(xué)習(xí)機械設(shè)備零件修理知識和固定安裝方法，使學(xué)生掌握煤礦機械修理與安裝的

基本工藝、程序和方法，掌握測量工具的正確使用及測量方法，具有分析設(shè)備故障原

因及制定處理措施能力，具有制定煤礦機械設(shè)備大、中、小方案和現(xiàn)場組織維修、安

裝、施工和調(diào)試的能力。

（四）實踐課

19.金工實習(xí)（90學(xué)時4.5學(xué)分）

掌握修理鉗工的基本操作；鑄、鍛、焊、熱處理工藝及設(shè)備；車銃刨磨鍵的設(shè)備,

工藝及操作技能。讓學(xué)生將理論與實踐緊密結(jié)合，提高實踐操作能力。

20.機械零部件測繪及設(shè)計（60學(xué)時2學(xué)分）

通過對減速器零部件測繪，提高學(xué)生對機械制圖的理解和基本工具的使用能力。

21.電工工藝訓(xùn)練（60學(xué)時3學(xué)分）

通過對配電盤的接線、收音機的組裝及簡易音樂門鈴的制作，使學(xué)生掌握電器元

件的原理及電工工具的使用，提高學(xué)生的實踐技能及動手操作能力。

22.生產(chǎn)實習(xí)（90學(xué)時4.5學(xué)分）

參與機電設(shè)備運行維護檢修過程，熟悉機電設(shè)備的結(jié)構(gòu)、維護及檢修過程。掌握

工廠、企業(yè)機械設(shè)備、電器設(shè)備的使用情況。認識其使用設(shè)備的新性能新特點。使學(xué)

生理論與實踐有機結(jié)合，提高學(xué)生的專業(yè)應(yīng)用能力和水平。

23.課程設(shè)計（480學(xué)時，16學(xué)分）

通過對《礦山供電》《煤礦機械》《可編程控制器原理》《機械設(shè)計》《拖動控制》

7

等課程的課程設(shè)計，進一步熟悉這些課程的內(nèi)容，初步掌握設(shè)計的基本思路，提高學(xué)

生運用所學(xué)知識進行創(chuàng)新的能力。

24.畢業(yè)實習(xí)（90學(xué)時4.5學(xué)分）

根據(jù)畢業(yè)設(shè)計及論文的要求，讓學(xué)生深入礦山實踐，尋找素材，為撰寫論文打下

基礎(chǔ)。

根據(jù)礦山搜集材料和教師的命題，完成畢業(yè)論文并進行答辯。

（五）學(xué)分要求

計算學(xué)分時以16-18學(xué)時為1學(xué)時，集中實訓(xùn)項目和頂崗實習(xí)、課程設(shè)計每周

按30學(xué)時計算、折合1.5學(xué)分，軍訓(xùn)、社會實踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等其它教育

活動，以1周為1學(xué)分。本專業(yè)學(xué)分達到170學(xué)分，方可畢業(yè)。

五、時間安排

課程設(shè)置與教學(xué)時間安排見表一；實踐環(huán)節(jié)安排見表二；教學(xué)進程總體安排見表

表一、課程設(shè)置與教學(xué)時間安排

各學(xué)期學(xué)時分配

教學(xué)模序總學(xué)學(xué)備

名稱教學(xué)內(nèi)容

塊時分第一第二第三第四學(xué)第五第六注

學(xué)期學(xué)期學(xué)期期學(xué)期學(xué)期

社會與1德育12072X152X152X152X15

職業(yè)道

德

2綜合素質(zhì)教育9064X152X15

3體育與健康12072X152X152X152X15

4語文9054X152X15

公共基礎(chǔ)

模塊5數(shù)學(xué)12074X154X15

文化基頂

6英語9054X152X15

礎(chǔ)

7物理6054X15

8計算機應(yīng)用6054X15崗

合計7504724X1518X154X154X15

9機械制圖15096X154X15

實

10機械CAD6044X15

11工程力學(xué)6064X15

金工

專業(yè)技能核心課126044X15

模塊程

13機械設(shè)計6044X15

習(xí)

14電工基礎(chǔ)與測量6054X15

15電子技術(shù)9066X15

16電機拖動基礎(chǔ)9066X15

8

18X

合計660446X1512X156X15

15

17采煤概論9066X15

可編程控制器原理

186044X15

及應(yīng)用

19井下電鉗工9046X15

選修課

20礦山供電9056X15

程

礦山機械（含液壓傳

2115094X154X15

動）

22修理與安裝9066X15

合計570346X1510X1522X15

總計198014130X1532X1532X1532X15

教學(xué)實踐環(huán)節(jié)安排表（表二）

序號實踐環(huán)節(jié)名稱學(xué)期周數(shù)時間

1金工實習(xí)第2學(xué)期4周具體安排

2電工工藝實習(xí)第3學(xué)期4周具體安排

3生產(chǎn)實習(xí)第4學(xué)期3周具體安排

4各種課程設(shè)計第5學(xué)期18周具體安排

5畢業(yè)實習(xí)第6學(xué)期5周具體安排

6畢業(yè)設(shè)計第6學(xué)期6周第5T0周

4.6學(xué)期各1周

7技能鑒定第4、5、6學(xué)期業(yè)余時間

5學(xué)期2周

有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)比例表

類別文化基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)課實踐教學(xué)總課時數(shù)

課時7506605701053

3033

比例（%）24.721.818.834.7

教學(xué)進程總體安排表（表三）

IIIIII

合計

內(nèi)四五六

（周）（周）（周）（周）（周）（周）

入學(xué)教育、軍訓(xùn)33

理論教/p>

實踐教學(xué)441927

9

綜合實習(xí)44

技能鑒定4

畢業(yè)實習(xí)55

畢業(yè)設(shè)計66

復(fù)習(xí)考試11114

機動1111116

畢業(yè)教育1

假期5454523

總計2524252425

其它教育活動及學(xué)分專題講座表

周每周A計各學(xué)期學(xué)時分配

名稱學(xué)分講座名稱

數(shù)學(xué)分——-二三四五八

入學(xué)教育、行為規(guī)范22

313

軍訓(xùn)衛(wèi)生知識22

公益勞動515心理健康222

1法制教育22

專題講座11

就業(yè)指導(dǎo)22

畢業(yè)教育111

專業(yè)教育222

共計1010合計1062262

10

2.“礦山機電”專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格目標調(diào)研報告

一—本專業(yè)職業(yè)崗位、培養(yǎng)規(guī)格、能力素質(zhì)調(diào)研報告

甘肅煤炭工業(yè)學(xué)校被教育部、人力資源和社會保障部、財政部確定為教育改革發(fā)

展示范學(xué)校建設(shè)計劃”第一批立項建設(shè)學(xué)校，項目建設(shè)《實施方案》和《任務(wù)書》已

經(jīng)教育部批準，并于2011年7月25日正式公布，要求從2011年8月開始建設(shè)，建

設(shè)期2年。

為了適應(yīng)中職教育的特點，同時配合我校示范校建設(shè)工作的順利進行，機電科在

10年度、11年度組織由老中青教師構(gòu)成的調(diào)研小組對甘肅煤炭企業(yè)用人的現(xiàn)狀進行

了調(diào)研。

調(diào)研小組先后到靖煤集團紅會一礦、魏家地礦、王家山礦、總機廠，華煤集團新

窯煤礦、凈石溝礦、山寨礦，容和集團電器廠，環(huán)縣劉原子煤礦等企業(yè)單位進行了廣

泛的調(diào)研。同企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人武進國、馬忠元、張栓才，何繼剛，高士增、常鵬楊等多

位領(lǐng)導(dǎo)進行了交流，同時通過各種形式與上述企業(yè)的中層干部進行了認真的座談，也

廣泛聽取了煤校已畢業(yè)學(xué)生的意見，在此基礎(chǔ)上獲得了第一手信息資料。

一、本次調(diào)研活動的具體工作過程

1.走出去進入企業(yè)進行廣泛調(diào)研，聽取企業(yè)的意見和建議

調(diào)研小組在調(diào)研過程中，經(jīng)過多處走訪、開座談會、同企業(yè)各個層次的領(lǐng)導(dǎo)干部

進行交流，對企業(yè)的現(xiàn)狀及用人的現(xiàn)狀進行全面了接，獲得如下信息：

⑴近幾年先進技術(shù)的廣泛使用，生產(chǎn)企業(yè)服務(wù)意識的增強，煤礦設(shè)備使用性能大

大提高，故障率降低，現(xiàn)場維修人員的需求及任務(wù)發(fā)生變化，原來礦用機械每個損壞

的零部件，都需電、鉗工認真查找，更換、修理（甚至制作）?，F(xiàn)在機械出現(xiàn)故障，

主要由現(xiàn)場的維修人員將損壞的部件拆下，交給廠家修理（一般的廠家都愿意提供服

務(wù)）。檢修的性質(zhì)發(fā)生變化，對維修人員的要求也不一樣。既檢修任務(wù)的難度和復(fù)雜

性降低。

⑵由于投資公司介入煤炭企業(yè)的生產(chǎn)活動，原來由甲方承擔(dān)的任務(wù)發(fā)生了移位，

甲方采用招標的形式將許多生產(chǎn)活動轉(zhuǎn)包給乙方，乙方對日常的維護工作及人員的要

求同原來不一樣，要求畢業(yè)生在短時間內(nèi)勝任本職工作。同時要更能吃苦耐勞，任勞

任怨。

⑶先進的技術(shù)及計算機技術(shù)的廣泛使用，要求維修人員具有更高的業(yè)務(wù)能力，扎

實的理論知識和動手能力。否則就不能查處故障點所在。目前變頻調(diào)速、單片機技術(shù),

PLC技術(shù)在提升機上的應(yīng)用，計算機在變配電方面的使用已經(jīng)非常普遍，我校學(xué)生在

新技術(shù)領(lǐng)域能力較差。煤炭企業(yè)建議在這些方面應(yīng)該加強。

⑷近年來我校分配到調(diào)研企業(yè)的學(xué)生普遍能力較差，表現(xiàn)如下：a.學(xué)生的寫作能

11

力差，會議記錄不會記；b.學(xué)生的計算能力差，簡單的變電所設(shè)計做不了；C.學(xué)生的

繪圖能力很差，領(lǐng)導(dǎo)給一個零件，讓繪出零件圖的工作不能勝任；d.學(xué)生動手能力較

差，吃苦耐勞的精神缺乏，在短期不能適應(yīng)工作的需要。e.部分學(xué)生不安心第一線的

工作。

2.將企業(yè)的技術(shù)人員以上的相關(guān)人員、專家請到學(xué)校進行面對面交流，進一步

聽取企業(yè)在教學(xué)上的意見和建議。

為了進一步了解煤炭企業(yè)對中職學(xué)校畢業(yè)生的需求現(xiàn)狀，我校在2011年9月23

日下午，

在校會議室召開了“甘肅煤炭工業(yè)學(xué)校國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)校企

合作教學(xué)研討會，

在研討會上我校認真聽取了來自第一線的各位專家，對我校近年來畢業(yè)生的工作

現(xiàn)狀的匯報，會后機電科對反饋的意見進行了認真的整理和歸納，總結(jié)如下：

L“礦山機電”專業(yè)使用的教材普遍滯后，教學(xué)內(nèi)容與實際不相符，培養(yǎng)的學(xué)生

適應(yīng)性不強。煤炭企業(yè)近幾年發(fā)展迅猛，設(shè)備更新?lián)Q代速度很快，學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生觀

念陳舊，知識落后。建議學(xué)校在選取教材時應(yīng)當有針對性，同時把最先進的新技術(shù)、

新工藝介紹給學(xué)生。結(jié)合企業(yè)崗位實際需求，準確定位，無縫對接。

2.學(xué)生基礎(chǔ)教育較為薄弱。與會專家普遍反應(yīng)畢業(yè)生的文化基礎(chǔ)知識太少，尤

其文字功底太差，自學(xué)能力不強。建議學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的基礎(chǔ)課程教育，特別是語文、

數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用等課程。要求學(xué)生必須掌握最基礎(chǔ)的文化知識，最基本的計算機操

作技能，有利于學(xué)生在工作崗位上較為順利的完成各種工作任務(wù)，也有利于學(xué)生的后

續(xù)發(fā)展。

3.強化學(xué)生德育教育。學(xué)校應(yīng)大力引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值

觀，特別是愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞方面的教育。建議學(xué)校在日常的德育教育中，努力培

養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，熱愛勞動，愛崗敬業(yè)，遵守紀律，團結(jié)協(xié)作的精神。

4.加強安全教育，樹立安全意識。安全重于天，建議學(xué)校在日常教育中，結(jié)合

煤炭企業(yè)的各種不安全案例，讓學(xué)生清楚地認識到安全生產(chǎn)的重要性。

5.選修課的設(shè)置不足。建議學(xué)校在教學(xué)計劃的修訂中，選修課增設(shè)《區(qū)隊班組

長管理》、《職工工作規(guī)程》、《運輸提升》、《辦公自動化》以及各專業(yè)相應(yīng)自動化辦公

軟件的課程。

6.實訓(xùn)環(huán)節(jié)不夠?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化。建議學(xué)校經(jīng)常與礦山企業(yè)聯(lián)系，簽訂長期實

訓(xùn)協(xié)議，組織學(xué)生有針對性、系統(tǒng)性的專業(yè)實習(xí)。

7.在學(xué)校第二次校企教學(xué)研討會上，靖煤公司魏家地礦礦長馬忠元根據(jù)個人在

多年的煤礦管理經(jīng)驗對煤礦機電人才的培養(yǎng)目標提出了新的觀點：①從事鉗工工作的

人員由于設(shè)備檢修方式的變化，不需要很深的理論知識，要有好的身體和吃苦耐勞的

12

精神；②從事電工工作的人員要求有較強的理論知識，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)以理論為重，

在安排適度的實訓(xùn)，對煤礦電器設(shè)備有一個全面的認識，學(xué)生畢業(yè)后就能很快適應(yīng)煤

礦工作的需要；③學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，應(yīng)增加遵守紀律、吃苦耐勞、服從指揮等方面

的訓(xùn)練；④中職學(xué)生也應(yīng)有入門的要求，新生入學(xué)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的程度分配專業(yè)，根據(jù)

專業(yè)有選擇的提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識。

科室組織骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長進行研討，針對當前中職教學(xué)實

際、立足煤炭，面向廠礦企業(yè)討論學(xué)制、課程設(shè)置及教學(xué)的安排；

2011年9月22日下午，機電科召開了骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長參加的

專題研討會，會上主要對學(xué)校的教學(xué)計劃工作進行認真的討論。首先由調(diào)研小組根據(jù)

近二年的調(diào)研活動對企業(yè)用人現(xiàn)狀進行了匯報；其次，參會人員對學(xué)校的現(xiàn)狀及學(xué)生

的學(xué)習(xí)情況進行了認真的發(fā)言；第三，對我校的教學(xué)計劃進行討論，提出了新的建議。

關(guān)于調(diào)研的情況本文已記敘；下面是我校目前的教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀：

1.學(xué)生現(xiàn)狀

我校目前的生源主要包括初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生兩大部分；（以下簡稱初中生

和高中生）這兩部分生源在各方面表現(xiàn)差異較大，具有如下特點：

①基礎(chǔ)知識：初中生基礎(chǔ)知識差別較大，處于義務(wù)教育階段初中生的底層，他們

普遍沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自律性較差，知識面較窄，對家的依賴性較大，對生活、

事物發(fā)展的認識較欠缺，遇事缺乏獨自思考的能力；高中生的基礎(chǔ)知識好于初中生，

但在高中階段學(xué)習(xí)的情況不太好；

②來校后的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀：初中生和高中生中厭學(xué)的情況嚴重，相比之下初中生的表

現(xiàn)更差，上課不能聽講、注意力不集中、說話、睡覺，下課后不做作業(yè)，畢業(yè)時通過

學(xué)習(xí)獲得的知識非常少，大部分初中生的知識處于沒有長進的情況下；高中生上課不

說話、不睡覺、能按時完成作業(yè)，畢業(yè)時同班學(xué)生的知識水平和能力差別較大；

③其他方面：新生來校后，給學(xué)生管理帶來了許多困難，主要集中在初中生上，

表現(xiàn)為，由于自律性較差，上網(wǎng)情況嚴重，打架事件時有發(fā)生，學(xué)校的治安問題突出，

由于學(xué)生的獨自思考的能力不行，給班主任的日常管理工作帶來許多困難和問題；

2.教學(xué)現(xiàn)狀

由于中職教育目前的現(xiàn)狀及培養(yǎng)目標的變化，在我校的教學(xué)過程出現(xiàn)了許多新的

問題，如教材跟不上現(xiàn)場的變化、知識面陳舊，學(xué)生課堂管理問題增多，原有的教學(xué)

模式受到?jīng)_擊，學(xué)校就業(yè)壓力過大，教學(xué)時數(shù)必須要大量減少；入學(xué)人數(shù)的增多，給

授課、實習(xí)、設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)帶來了難以解決的問題；

3.學(xué)生管理

由于學(xué)生生源質(zhì)量的大幅度下降，學(xué)校的日常管理重心由以抓教學(xué)為主轉(zhuǎn)變?yōu)樽?/p>

學(xué)生管理為主，否則，學(xué)校的日常教學(xué)就無法保證；

13

4.教學(xué)計劃修訂的必然性

在研討會上，大家認真學(xué)習(xí)了有關(guān)中職教育的文件和精神，重新領(lǐng)會了中職教育

的宗旨和培養(yǎng)目標，目前中職教育的宗旨是：堅持以企業(yè)需求為宗旨，努力為社會培

養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，掌握一定專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，具有較

強的實踐操作能力，能從事煤礦等企業(yè)工作的技能型勞動者，為建設(shè)國家示范性學(xué)校

打下堅實基礎(chǔ)。

座談參會人員最后一致認為：目前根據(jù)我校的現(xiàn)狀，必須重新修訂教學(xué)計劃，這

是現(xiàn)實的需要，也是當前我們必須解決的問題；教學(xué)計劃修訂是我們必然的選擇，也

是示范學(xué)校建設(shè)所必須完成的工作。

三、對我?，F(xiàn)行教學(xué)計劃修訂思路和建議

研討會后，機電科多次組織教學(xué)計劃修訂小組開會，對我校現(xiàn)行教學(xué)計劃及教學(xué)

現(xiàn)狀進行了分析、討論，得出了統(tǒng)一的意見，在此基礎(chǔ)上總結(jié)出如下建議：

1.按照上級對中職教育采用“2+1”的學(xué)制，，所有理論課在兩年內(nèi)開設(shè)，最后一

年進行頂崗實習(xí)的精神。我校的教學(xué)計劃制定時應(yīng)以學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年理論課，第三

年完成頂崗實習(xí)為藍本，對現(xiàn)行教學(xué)計劃的學(xué)制從新修訂；

2.技能認證已經(jīng)成為中職教育的一項重要工作，為了確保該項工作的完成，應(yīng)

將技能認證作為選修課加入正常的教學(xué)中，從時間上保證技能認證工作的需要，確保

學(xué)生在畢業(yè)時至少能獲得一項中級工種資格證書。

3.采用“2+1”的學(xué)制后，總體上加大了實訓(xùn)環(huán)節(jié)，理論教學(xué)時數(shù)與實訓(xùn)教學(xué)時

數(shù)的比例應(yīng)由原來的3:2改變?yōu)?:1。

4.根據(jù)中職教育的宗旨，中等專業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標應(yīng)由原來的“技術(shù)員”變?yōu)?/p>

“高素質(zhì)勞動者和中高級技能型人才”的要求，教學(xué)計劃應(yīng)突出實訓(xùn)工作的重要性，

強化基本技能的實訓(xùn)；進一步加強鉗工、電工、煤礦設(shè)備拆裝、礦用電氣開關(guān)拆裝等

實習(xí)的力度。

按照“中職有大賽”的規(guī)定，在教學(xué)計劃中應(yīng)安排一定的學(xué)時講授技能大賽的有

關(guān)內(nèi)容；

5.專業(yè)基本能力中不再要求中職畢業(yè)生具有“設(shè)計能力”，但要求他們要具有“熱愛

礦山、吃苦耐勞的品質(zhì)及較好的人際交流與團隊合作能力，有較強的環(huán)保意識，為

了適應(yīng)以上要求，教學(xué)計劃應(yīng)對熱愛礦山、吃苦耐勞、人際交流、團隊合作能力等有

關(guān)問題給出講座的課時數(shù)并安排相關(guān)的教學(xué)活動，保證上述教學(xué)活動的完成。

6.為了適應(yīng)中職教育的現(xiàn)狀，每門課程教學(xué)內(nèi)容的難度、范圍要有所改變，要突

出對學(xué)生知識的應(yīng)用和實用性的培養(yǎng)。

7.按“學(xué)分”制編寫教學(xué)計劃，使教學(xué)計劃有一定的彈性。以選課代替排課，允

許學(xué)生根據(jù)自己的能力與興趣選擇技能的認證。

14

3.礦山機電專業(yè)教學(xué)計劃（3年制，修訂后）

一、招生對象與學(xué)制

本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或者同等學(xué)歷者，學(xué)制三年。高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者，

學(xué)制兩年。

二、培養(yǎng)目標與就業(yè)方向

（-）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞等方面

全面發(fā)展，牢固掌握礦山機電專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具有綜合職業(yè)技

能和全面素質(zhì)，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力，能從事企業(yè)生產(chǎn)一線的機電

設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、電氣系統(tǒng)運行、自動控制、試驗分析、生產(chǎn)組織、技術(shù)管

理、安全管理的高素質(zhì)勞動者和中高級技能型人才。

（二）就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向礦山企業(yè)，一般在生產(chǎn)第一線從事礦山機電設(shè)備的操作、

管理及其設(shè)備安裝和維修工作，其主要業(yè)務(wù)范圍是：從事機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、保

養(yǎng)、維修、管理和操作機電設(shè)備從事生產(chǎn)等工作。

三、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求

（―）知識結(jié)構(gòu)與要求

1.具有必需的文化基礎(chǔ)知識。

2.掌握機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、液壓傳動等專業(yè)基礎(chǔ)知識。

3.掌握現(xiàn)代電氣控制應(yīng)用技術(shù)、礦山機械、礦山供電等專業(yè)知識。

4.熟練井下機電設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理，并掌握一定的機電設(shè)備維修技術(shù)和知識。

5.了解煤礦生產(chǎn)的全過程，具有使用、維護、保養(yǎng)和管理機電設(shè)備的能力和基本

經(jīng)驗。

6.熟悉煤礦安全生產(chǎn)有關(guān)的法規(guī)，具有強烈的安全責(zé)任心和一定的安全生產(chǎn)組織

能力。

（二）專業(yè)基本能力與要求

1.具有繪制與識讀一般機械圖、電氣圖的能力。

2.具有分析、判斷和處理機電設(shè)備常見故障的能力。

3.能正確操作機電設(shè)備，能對機電設(shè)備進行日常的維護與管理。

4.具有閱讀和執(zhí)行技術(shù)文件的能力。

5.具有較強的漢語表達和文字表達能力，具有閱讀簡單外文資料的能力.

6.具有基本的班組管理能力。

7.具有熱愛礦山、吃苦耐勞的品質(zhì)及較好的人際交流與團隊合作能力，有較強的

環(huán)保意識。

15

8.取得機電方面的1一2項中級工種資格證書。

四、課程設(shè)置及教學(xué)要求

（-）公共基礎(chǔ)課

1.德育（112學(xué)時，7學(xué)分）

⑴職業(yè)生涯規(guī)劃

通過該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和常用方法，樹立正

確的職業(yè)理想、職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，提高職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增

強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性，做好適應(yīng)社會、融入社會和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準備。

⑵職業(yè)道德與法律

通過該門課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基

本規(guī)范，陶冶道德情操，增強職業(yè)道德意識，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣；指導(dǎo)學(xué)生掌握

與日常生活和職業(yè)活動密切相關(guān)的法律常識，樹立法治觀念，增強法律意識，成為懂

法、守法、用法的公民。

⑶經(jīng)濟政治與社會

通過該門課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點和我國社會主義

經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的有關(guān)知識，提高思想政治素質(zhì)，堅定走

中國特色社會主義道路的信念，提高辨析社會現(xiàn)象、主動參與社會生活的能力。

（4）哲學(xué)與人生

通過該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)

知識，提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的

能力，引導(dǎo)學(xué)生進行正確的價值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生

的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

2.體育與健康（112學(xué)時，7學(xué)分）

通過該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握體育運動與身體保健的基礎(chǔ)知識和基本技能，

掌握科學(xué)鍛煉的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，培養(yǎng)自主鍛煉，自我保健，自我評

價和自我調(diào)控的意識，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、身心素質(zhì)以及社會適應(yīng)能力，為終

身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)、立業(yè)奠定基礎(chǔ)。

3.語文（84學(xué)時，5學(xué)分）

通過該門課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，使學(xué)生進一步提

高正確理解與運用祖國語言文字的能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需

要；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀

能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能

力；指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生

重視語言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成

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良好的個性、健全的人格，促進職業(yè)生涯的發(fā)展。

4.數(shù)學(xué)（112學(xué)時，7學(xué)分）

通過該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能進一步學(xué)習(xí)并掌握職業(yè)崗位和生活中所必要的數(shù)

學(xué)基礎(chǔ)知識；培養(yǎng)學(xué)生的計算技能、計算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學(xué)生的

觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力；引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實踐意識、創(chuàng)新意識和實事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生就業(yè)能力與

創(chuàng)業(yè)能力。

5.英語（84學(xué)時，4學(xué)分）

通過該門課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生進一步學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、

寫等語言基本技能，初步形成在日常生活和職業(yè)場景中的英語應(yīng)用能力；激發(fā)和培養(yǎng)

學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的

學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力；引導(dǎo)學(xué)生了解、認識中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情

感、態(tài)度和價值觀，為學(xué)生的職業(yè)生涯、繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

6.物理（56學(xué)時，4學(xué)分）

通過該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步學(xué)習(xí)和掌握物理的基礎(chǔ)知識，了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)、

物質(zhì)相互作用和運動的一些基本概念和規(guī)律，了解物理的基本觀點和思想方法；培養(yǎng)

和提高學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰?、思維能力、分析和解決問題的能力、自我發(fā)展和

獲取知識的能力；為學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程學(xué)習(xí)、綜合職業(yè)能力培養(yǎng)、職業(yè)生涯發(fā)展和終

身學(xué)習(xí)以及學(xué)生今后學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，從事社會主義建設(shè)工作打下必要的基礎(chǔ)。

7.計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（56學(xué)時，4學(xué)分）

學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)、文字處理軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識,

掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、

加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

（二）專業(yè)核心課程

8.機械制圖（112學(xué)時7學(xué)分）

通過學(xué)習(xí)基本視圖、剖視圖、剖面圖、投影圖、裝配圖、尺寸標注等制圖知識，

掌握機械制圖國家標準，具有較強的識圖能力和繪圖能力；能熟練繪制三視圖和零件

圖；能讀懂裝配圖；能夠正確熟練地使用繪圖工具和儀器進行零部件的測繪。所繪圖

形應(yīng)做到：投影正確，視圖選擇和配置適當，尺寸齊全，字體工整，圖面整潔，符合

制圖標準。

9.機械CAD（56學(xué)時4學(xué)分）

介紹圖形繪制與編輯的基本命令操作、尺寸的標注、圖形打印等計算機繪圖方面

的基礎(chǔ)知識；掌握計算機繪圖的基本技能，能繪制一般的機械零部件及電路圖。

10.機械基礎(chǔ)（112學(xué)時7學(xué)分）

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掌握靜力學(xué)、運動學(xué)的基本知識；熟悉強度、剛度、穩(wěn)定性基本概念，能正確分

析解決機械設(shè)備的力學(xué)問題；了解常用材料的類別、金屬的晶體結(jié)構(gòu)和結(jié)晶、合金的

結(jié)構(gòu)和二元合金相圖，獲得常用機械工程材料、金屬加工和熱處理的基本知識，初步

具有金屬加工的操作技能；掌握常用機構(gòu)和通用零部件的原理、結(jié)構(gòu)特點、用途及公

差配合的內(nèi)容，使學(xué)生掌握一般的機械傳動裝置，對零件能夠進行性能分析，為學(xué)習(xí)

后續(xù)課程及形成綜合職業(yè)能力打下必要的基礎(chǔ)。

11.電工與電子技術(shù)（84學(xué)時5學(xué)分）

主要講授直流電路、單相和三相，磁路和鐵芯線圈以及常用電工儀表的結(jié)構(gòu)、原

理和使用方法，常用的半導(dǎo)體體器件及整流、穩(wěn)壓、放大、振蕩、脈沖和集成電路。

通過實驗，使學(xué)生熟悉常用電工電子儀器儀表的使用方法，電磁量和電氣量的測試方

法等。學(xué)會常用電子器件的辨別和測試方法，并能夠在電工及有關(guān)電路的實驗中熟練

運用有關(guān)測量儀器。

12.電力拖動與控制（84學(xué)時5學(xué)分）

主要講授交、直流電力拖動的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)直流電動機和三相異步電動機的啟

動、調(diào)速、制動特性，電動機容量計算，常用控制電器的工作原理以及礦山設(shè)備的各

種典型控制線路等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠在工程實際中正確選擇和運用電動機，并

具有一定的實際操作能力和處理常見故障的能力。

13.液壓傳動（70學(xué)時4學(xué)分）

主要講授液壓系統(tǒng)基本組成、液壓元件基本結(jié)構(gòu)和工作原理、各種液壓基本傳動

系統(tǒng)及系統(tǒng)維護保養(yǎng)、系統(tǒng)常見故障分析等內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)掌握一定的液壓知識，熟

悉常見液壓元件符號，提高學(xué)生分析和解決問題的能力，形成一定的煤礦機械修理工

相關(guān)工種崗位職業(yè)能力。

14.采煤概論（56學(xué)時4學(xué)分）

主要學(xué)習(xí)煤礦地質(zhì)、礦井各生產(chǎn)環(huán)節(jié)、通風(fēng)與安全等方面的基本知識，通過學(xué)習(xí)

掌握采煤工藝、常見通風(fēng)系統(tǒng)的布置、常用的采煤、礦井開拓、井巷掘進方法、礦井

通風(fēng)與安全等采煤方面的基本概念和基本理論。為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程和從事礦山工作

打下基礎(chǔ)。

15.可編程控制器原理及應(yīng)用（84學(xué)時5學(xué)分）

熟悉和掌握控制器的基本知識、常用的低壓電器、繼電接觸器控制系統(tǒng)，可編程

控制器的原理和應(yīng)用。結(jié)合示例，能夠進行較難程序設(shè)計，具有機電控制系統(tǒng)的設(shè)計

能力，并達到一定的使用技能。

16.礦山供電（84學(xué)時5學(xué)分）

掌握工廠供電系統(tǒng)和常用供電設(shè)備的用途構(gòu)造、工作原理及技術(shù)性能，具有電站

管理、高低壓供電設(shè)備選擇、繼電保護使用與整定的能力，能進行采區(qū)供電設(shè)計，具

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有供電系統(tǒng)的安裝、運行、維護、調(diào)試及故障處理基本技能。

17.礦山機械（112學(xué)時7學(xué)分）

掌握礦山運輸、提升、流體、采掘四大機械的結(jié)構(gòu)、工作原理、使用范圍，了解

四大機械常見故障及處理措施，具有對礦山機械設(shè)備安裝、維護、檢修、調(diào)試及性能

測試的能力。

18.煤礦機械修理與安裝（84學(xué)時6學(xué)分）

主要講授學(xué)習(xí)機械設(shè)備零件修理知識和固定安裝方法，使學(xué)生掌握煤礦機械修理

與安裝的基本工藝、程序和方法，掌握測量工具的正確使用及測量方法，具有分析設(shè)

備故障原因及制定處理措施能力，具有制定煤礦機械設(shè)備大、中、小方案和現(xiàn)場組織

維修、安裝、施工和調(diào)試的能力。

19.礦山通信與監(jiān)控（112學(xué)時4學(xué)分）

學(xué)習(xí)礦山信號與通訊在煤礦生產(chǎn)中的重要性及礦山通信與監(jiān)控的基本要求、主要

元件及工作原理，電牽引采煤機電氣控制系統(tǒng)、液壓支架的電液控制系統(tǒng)、礦井安全

監(jiān)測系統(tǒng)、礦山電話通訊、礦井專用電話通訊、實訓(xùn)等內(nèi)容。

20.煤礦機電設(shè)備管理（56學(xué)時4學(xué)分）

學(xué)習(xí)煤礦企業(yè)管理的基本知識，使學(xué)生正確理解黨和國家關(guān)于煤礦企業(yè)管理方面

的方針、政策；懂得企業(yè)管理的根本任務(wù)、基本制度和主要原則；掌握煤礦機電設(shè)備、

材料、零件的技術(shù)管理的理論和方法，具有對煤礦企業(yè)的機電設(shè)備運轉(zhuǎn)、維修、經(jīng)濟

效果的初步分析能力。

21.煤礦新工人（56學(xué)時4學(xué)分）

學(xué)習(xí)礦山生產(chǎn)過程中的安全生產(chǎn)方針和法律法規(guī)、礦紀礦規(guī)等知識，讓學(xué)生走向

崗位后正確處理安全與生產(chǎn)以及與其他工作各項工作的關(guān)系，科學(xué)管理、搞好安全，

促進生產(chǎn)和效益的提高。

22.單片機原理與應(yīng)用技術(shù)（84學(xué)時5學(xué)分）

本課程學(xué)習(xí)單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計過程、單片機系統(tǒng)軟硬件調(diào)試方法、常用接口芯

片使用和擴展，了解MCS-51單片機系統(tǒng)的基本工作原理，熟悉MCS-51指令，掌握

MCS-51系統(tǒng)擴展和仿真調(diào)試方法，設(shè)計、調(diào)試完成一單片機應(yīng)用系統(tǒng)。

（三）專業(yè)技能選修課