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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精安福中學2012—2013學年高二第二次月考歷史試題2012.12。14一、單項選擇題(共25小題,每題2分,共50分,下列各題的四個備選項中,只有一個是正確的。)1.有位史學家這樣評論戰(zhàn)國時期的“諸子百家”:“戰(zhàn)國時代,諸子百家風行一時,各家中有順勢而活動的,想要因勢利導,借助權(quán)力來改造社會;也有逆勢而動的,知其不可而為,想依據(jù)理想來改造社會?!毕铝懈黜椫?“想要因勢利導,借助權(quán)力來改造社會”的是 A.道家 B.墨家 C.法家 D.儒家2。儒家“尊王”“忠君”思想的精神實質(zhì),從來都不是讓人們無條件地服從君權(quán),或無止境地強化王室權(quán)威,而是敏感于地方勢力的膨脹,以及諸侯興起、地方權(quán)力過大破壞天下安寧的教訓。從儒家思想演變的進程看,最能佐證這一觀點的是A.孔子提出仁者愛人,貴賤有序B。荀子主張君舟民水,禮法并用C。董仲舒倡行獨尊儒術,天下一統(tǒng)D.朱熹主張格物致知,反躬踐實3?!稘h書·藝文志》中記載了先秦百家學派的起源:“儒家者流,蓋出于司徒之官……道家者流,蓋出于史官……陰陽家者流,蓋出于羲和之官……法家者流,蓋出于理官……名家者流,蓋出于禮官……墨家者流,蓋出于清廟之守……縱橫家者流,蓋出于行人之官?!边@段史料A。是關于先秦諸子起源最真實的記載B。證明先秦各學派的創(chuàng)始人都曾經(jīng)在政府為官C。說明先秦時期的學術文化曾被貴族壟斷D。反映了中國古代的學術思想完全服務于政治4.北宋理學家邵雍曾發(fā)出這樣的贊嘆:我幸福,因為我是人,而不是動物;是中國人,而不是蠻族人,……我幸福,因為我生活在全世界最美好的城市洛陽。邵雍的贊嘆源于當時A.國家的大一統(tǒng) B.經(jīng)濟文化的繁榮C.民族關系的融洽 D.思想的自由5.馬克垚在《世界文明史》中指出:“馬基雅維利的功績在于首次擯棄了傳統(tǒng)的宗教道德觀,從‘人性惡'的基本出發(fā)點提出了一套功利主義的國家理論.”馬基雅維利的這一認識基點與中國古代的哪位思想家基本一致A.孔子B.孟子C.荀子D.朱熹6.歷史學習要培養(yǎng)探究歷史真相的能力和實事求是科學態(tài)度。以下關于豆腐起源的探究中,你認為最可信的是A.李時珍認為豆腐起源于西漢,雖無證據(jù),但它是一位科學家,說法可信B.朱熹說“豆腐本為淮南王術”以證明源于西漢,朱熹是理學家,說法更可信C.宋代陶谷著有《清異錄》首次提到豆腐的做法,證明到宋代才發(fā)現(xiàn)了豆腐D.河南出土的東漢墓葬中有“豆腐作坊石刻”,說明豆腐出現(xiàn)在東漢7.關于16世紀的宗教改革,有人曾這樣比喻:“教會原本是教徒與上帝的接線員,于是借助這個電信壟斷地位大發(fā)橫財。自此之后,人人自帶直撥上帝的‘熱線’了?!辈牧戏从沉诉@場宗教改革A.主張廢除教階制度與宗教儀式 B.否定信仰上帝C.宣揚《圣經(jīng)》至高無上 D.挑戰(zhàn)教會權(quán)威8.雕塑家羅丹(1840-1917年)在參觀博物館面對一些人物塑像時,有感而發(fā)說:“瞧!伏爾泰對面的盧梭,目光中含有無限精微氣息,那是十八世紀諸人物的共同性格。"依你的推論,羅丹所謂的“十八世紀諸人物的共同性格"主要指的是A.以理性的方法,思考人類社會的現(xiàn)象B.提倡歸納或?qū)嶒灥姆椒–.尊崇人文主義,否定天主教的教規(guī)D.傾向自由、平等、反對君主政體9.《魯濱遜漂流記》描寫了魯濱遜和野人“星期五"在無人荒島上享受沒有教會、沒有國王的生活。該小說成為18世紀上半葉歐洲頗受歡迎的小說之一,原因是它反映了A.人文主義者追求人生享樂的精神B.反對專制和迷信的啟蒙思想C.冒險家們開辟新航路的愿望D.工業(yè)資產(chǎn)階級開拓市場的要求10.2005年被聯(lián)合國確定為國際物理年。100年前,對牛頓引力理論進行創(chuàng)新,并引發(fā)物理學思想一場革命的科技成就是:A.“X射線”的發(fā)現(xiàn)B.居里夫婦提煉出鐳C.電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)D.狹義相對論的提出11.時人曾對當時某一著述作如此評論:“其書羅列甚遠之國,指掌形勢可謂奇書”;“欲制夷患,比籌夷情,尤為有用之書"。據(jù)此推斷該書最有可能是12.“中國內(nèi)江外流之利,幾被洋人占盡,且海防有輪船不能逐漸布置,必須勸民自置,無事可以運官糧客貨,有事可以載援兵軍火,解商民之困,而作自強之氣?!币陨涎哉搼鲎?A.洋務派B.資產(chǎn)階級維新派C.民族資本家D.資產(chǎn)階級革命派13.陳獨秀在1915年說:“政治之不平等,一變而為社會之不平等;君主貴族之壓制,一變而為資本家之壓制。此近世文明之缺點,無容諱言者也。"這表明他 A.看到了西方近代文明的弊端 B.反對學習西方文化 C.倡導民主共和政體 D.徹底反對君主專制14.《胡適口述自傳》中說:“那個以鼓吹‘中國文藝復興’和‘文學革命'為宗旨的《新青年》雜志,就逐漸變成中國共產(chǎn)黨的機關報,我們北大之內(nèi)反而沒有個雜志發(fā)表文章了。"這段話反映了A.新文化運動披著傳統(tǒng)文化的外衣 B.新文化運動陣營思想日趨分化C.新文化運動的“文學革命”失敗 D.胡適公開否定新文化運動15.某大學著名歷史教授為學生作報告,其報告的綱要如圖所列,這個報告的主題是A.互聯(lián)網(wǎng)與政治選舉B.大眾傳媒在政治選舉中的運用C.影視藝術的發(fā)展D.電視與互聯(lián)網(wǎng)16.1923年,胡適撰文說:“這三十年來,有一個名詞在國內(nèi)幾乎做到了無上尊嚴的地位,無論懂與不懂的人,無論守舊和維新的人,都不敢公然對它表示輕視或戲侮的態(tài)度?!蔽闹兴f的這個“名詞"應該是A.變法B.革命C.民主D.科學17.導致近代中國人由學習西方“器物"轉(zhuǎn)向?qū)W習“制度"的決定因素是A.中國半殖民地半封建程度不斷加深 B.中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展C.中國革命的指導思想不斷走向科學 D.中國無產(chǎn)階級獨立登上政治舞臺18.伏爾泰曾寫道:“如果全部自然界,一切行星都要服從永恒的規(guī)律,而有一個小動物,五尺來高,都可以不把這些定律放在眼中,完全任意地為所欲為,那就太奇怪了?!边@段材料反映了伏爾泰的主旨是A.抨擊封建神學的自大心理B.把自然科學從神學束縛中解放出來C.認為人類社會有客觀法則D.自然界有其特殊的運行規(guī)律19.孫中山認為:世界潮流浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡。他于20世紀20年代毅然改組國民黨,重新解釋三民主義。新三民主義中的民族主義含義是①反對帝國主義②“耕者有其田”③國內(nèi)各民族一律平等④“制定勞工法”A.①②B.②③C.②④D.①③20.從工業(yè)化角度看,名畫《伏爾加河上的纖夫》主要反映了19世紀中期的俄國A.農(nóng)奴的悲慘生活B.工業(yè)發(fā)展的落后C.農(nóng)奴制度的落后D.內(nèi)河航運仍以人力為主21.法國文學史家愛彌爾·法蓋說:“……是明確地、冷靜地觀察人間的事件,再明確地、冷靜地將它描寫出來的藝術主張……要從幾千幾萬的現(xiàn)實事件中,選擇出最有意義的事件,再將這些事件整理起來,使之產(chǎn)生強烈的印象."這種文學流派是:A.浪漫主義B.批判現(xiàn)實主義C.現(xiàn)代主義D.印象畫派22.在西方人文精神的起源和發(fā)展過程中,西方思想家提出了各自的主張。下列思想家與其思想主張之間的對應關系正確的是①普羅泰格拉—-人是萬物的尺度②蘇格拉底——道德(美德)就是知識③孟德斯鳩——社會契約,民主共和④伏爾泰——開明君主制,生而平等A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④23.1925年毛澤東《沁園春·雪》:“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭.……悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???”其中“誰主沉浮“揭示了作者當時思考的關于中國革命的問題是A.建立政黨,發(fā)動反帝反封建革命的問題B.建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,進行國民革命的問題C。國民革命領導權(quán)的歸屬問題D.應對國民黨右派的叛變,組建革命隊伍的問題24.1939年2月5日,毛澤東在中央黨?!蛾P于反對投降主義》的演講中說:共產(chǎn)黨人要為共產(chǎn)主義奮斗,這是確定無疑的,但“現(xiàn)在一定要走三民主義”,這是“到共產(chǎn)主義的必經(jīng)之路”。毛澤東提出“現(xiàn)在一定要走三民主義"道路的主要依據(jù)是A.三民主義與共產(chǎn)主義有一致之處B.近代中國的革命任務和性質(zhì)C.新三民主義是國民革命的旗幟D.實現(xiàn)國共第二次合作的需要25.《新史學》指出:“敘述數(shù)千年來各種族所以盛衰興亡之跡者,是歷史之性質(zhì)也;敘述數(shù)千年來各種族所以盛衰興亡之故者,是歷史之精神也";“歷史者,敘述人群進化之現(xiàn)象,而求得其公理公例者也?!庇纱丝梢?,歷史研究的主要目的在于A.把握歷史規(guī)律B.考證歷史事實C.描述歷史現(xiàn)象D.分析歷史原因2012-2013學年度上學期第二次月考高二年級歷史答題卷2012。12。14一、單項選擇題(每小題2分,共25小題,共50分。每小題只有一項符合題目要求。)題號123456789101112131415答案題號16171819202122232425答案二、填空題(每空1分,共10分)26.書法藝術:中國書法藝術的發(fā)展大致可以分為階段,魏晉以前基本上是自發(fā)階段,魏晉時期開始進入階段。由隸書衍生而來的楷書、行書、草書,通過眾多書法家的努力臻于成熟.從此中國書法兼具審美功用與實用功用。27.《中華民國臨時約法》:確認國家主權(quán)屬于,國民在政治上,它對建立制度、反對制度具有進步意義。28.“雙百”方針的提出:年春,在中共中央政治局擴大會議上正式提出在科學文化工作中實行“百花齊放,百家爭鳴”的方針。即上的“百花齊放",上的“百家爭鳴”。他還強調(diào)“百花齊放”“百家爭鳴"是一個基本性的同時也是長期性的方針,不是一個暫時性的方針。三、材料題(本大題包括3小題,29題13分,30題12分,31題15分,共40分)29。(13分)閱讀材料并回答問題:甲午戰(zhàn)敗以后,中國的有識之士認識到,政治改革與經(jīng)濟發(fā)展如車之兩輪,缺一不可。如何向西方學習,向西方學習什么,成為近代思想家討論的焦點。閱讀下列材料:材料一今之學者,必先通經(jīng)以明我中國先圣先師立教之旨,考史以識我中國歷代之治亂、九州之風土;涉獵子、集以通我中國之學術文章,然后擇西學之可以補吾闕者用之?!袑W為內(nèi)學,西學為外學;中學治身心,西學應世事,不必盡索之于經(jīng)文,而必無悖于經(jīng)義.——張之洞《勸學篇》材料二康有為認為,洋務派“購船置械,可謂之變器,不可謂之變事;設郵使、開礦務、可謂之變事,而不可謂之變政”。嚴復認為,洋務運動的缺點是“大抵務增其新,而未嘗一言變舊,盜西法之虛聲,而沿中土之實弊"?!?中國近代史資料叢刊《戊戌變法》材料三近代歐洲之所以優(yōu)越他族者,科學之興,其功不在人權(quán)說下,若舟車之有輪焉。今且日新月異,舉凡一事之興,一物之細,罔不訴之科學法則,以定其得失從違?!蛔窭硇裕孕艛匮?,而無知妄作之風息焉。……國人而欲脫蒙昧時代,羞為淺化之民也,則急起直追,當以科學與人權(quán)并重.——陳獨秀《敬告青年》請回答:(1)依據(jù)材料一說明張之洞的主張是什么,目的何在?(2分)(2)材料二中康有為、嚴復對洋務派是如何評價的?(4分)(3)依據(jù)材料三,說明陳獨秀提出的思想主張是什么?(2分)對當時社會有何進步作用?(2分)(4)就政治改革與經(jīng)濟發(fā)展之間的辯證關系,談談你的看法。(3分)30.(12分)一個世紀以來,民族主義作為中華民族從古代文明走向現(xiàn)代文明的一個核心觀念,在近現(xiàn)代中國社會大變動中具有舉足輕重的地位。閱讀下列材料:材料一(民族)被設想為由平等的成員組成的主權(quán)共同體……在一個又一個的歐洲國家里,封建的“等級社會”……相繼被以世俗、平等為原則并宣稱人民主權(quán)的社會所取代,這些社會被重新界定和重新建構(gòu)成民族國家?!馈じ窳址茽柕隆睹褡逯髁x:走向現(xiàn)代的五條道路》材料二中國傳統(tǒng)的民族主義是建立在“華夷之辨"的族群認識論基礎之上,在方法論上常常表現(xiàn)為“非我族類、其心必異"的“夷夏大防”式的狹隘的種族主義……到了近代,西方的堅船利炮打破了中國封閉的大門,也帶來了西方的民族主義,它直接促使中國民族觀念的近代化……民族主義是近代

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