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文檔簡介
第第頁大班語言教案:小熊包力
大班語言教案:小熊包力
活動目標:
1.仔細觀測畫面,能夠大膽地猜想畫面內(nèi)容。
2.認真傾聽故事并理解小熊從不愛刷牙到愛刷牙的轉(zhuǎn)變過程。
活動預備:
。
活動過程:
一、談話導入。
1、今日有個新伙伴來到我們小(6)班,(出示課件圖一)它叫小熊包力。
2、小熊包力在干什么呀?屈,老師.教,案,網(wǎng)它張大嘴巴露出了牙齒,要跟我們小伙伴比一比誰的牙齒最白最結(jié)實呢。
二、觀測圖片,講解并描述故事。
1、(圖二)小熊包力原來的牙齒可沒有這么好,由于他最厭煩刷牙了。他總是想:這么多牙齒,我怎么刷也刷不完呀。不如我今日先不刷牙,等明天再刷。所以每次媽媽叫他去刷牙,包力嘴上答應了,可其實呢他在干什么呀?(出示圖片)
2、(圖三)就這樣,包力每次都偷懶不刷牙。有一天晚上,包力又像平常一樣不刷牙就上床睡覺了。
看,他睡著了嗎?(出示圖片)你是怎么看出來的?誰來學一學哈利睜一只眼閉一只眼的樣子?
3、(圖四)就在包力快睡著的時候,他突然覺得嘴巴里怪怪的,他從床上爬起來,張開嘴巴照鏡子。(出示圖片)啊呀,發(fā)生了什么事?
包力嘴巴里一顆牙齒都沒有了,他興奮極了。猜一猜包力為什么還會興奮啊?
4、(圖五)包力興奮的去找伙伴們,要告知他們這個好消息。(出示圖片)他碰見了哪些伙伴啊?包力興奮地對他們說:告知你們一個好消息,我一個牙齒都沒有了。可是包力沒有了牙齒話都講不清了。
伙伴們聽了包力的話怎么了呀?小兔的手在做什么動作?伙伴們手指著哈利,哈哈大笑說:瞧你,沒有牙齒連話都說不清晰了?;锇閭冋f了什么?
5、(圖六)哈利繼續(xù)去找伙伴,他又碰見了誰?(出示圖片)哈利會對啄木鳥說什么呢?;文.章出...自]我們一起來告知啄木鳥??墒亲哪绝B也取笑他。
6、(圖七)包力沒有了牙齒,除了說話不清晰,還會發(fā)生什么事呢?(出示圖片)包力回到家,媽媽預備好了晚飯,看看都有什么呀?這么多好吃的東西,包力還能吃到嗎?為什么?
包力現(xiàn)在還興奮嗎?他會感覺怎么樣啊?
7、(圖八)你有什么好方法幫包力找回牙齒嗎?有位伙伴來援助哈利了,是誰?(出示圖片)貓頭鷹對他說:包力,假如你要找回牙齒,你就要做到每天早上、晚上都要把牙齒刷的干潔凈凈的貓頭鷹讓包力要怎么做啊?
8、(圖九、十)現(xiàn)在請你看看包力的牙齒回來了嗎?(出示圖片)原來這是包力做的一個夢,它的牙齒其實沒有掉,現(xiàn)在天亮包力起床了,看,包力在干什么呀?(出示圖片)
三、小結(jié)游戲。
1、我們小伙伴有沒有像包力一樣每天刷牙啊?假如不刷牙會怎么樣啊?我們應當每天都仔細刷牙這樣牙齒才會又白又結(jié)實。
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