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文檔簡(jiǎn)介
團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案集錦10篇為仔細(xì)貫徹集團(tuán)公司人才培育理念,培育“人格、士氣、力量”三位一體的治理型人才,切實(shí)提高總指揮部組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、分散力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)典型的導(dǎo)向和輻射作用,總指揮部全面開(kāi)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建立。
一、指導(dǎo)思想
以集團(tuán)公司“人格、士氣、力量“的培育理念為重要指導(dǎo)思想,大力提倡科技創(chuàng)新的理念,培育永無(wú)止境的學(xué)習(xí)精神,探究科學(xué)有效的工程治理方法,不斷提升總指揮部各級(jí)治理人員的學(xué)習(xí)力量、業(yè)務(wù)力量。不斷增加總指揮部的組織分散力、制造力、戰(zhàn)斗力,為推動(dòng)集團(tuán)公司各戰(zhàn)略進(jìn)展供應(yīng)堅(jiān)實(shí)的人才保障和技術(shù)支持。
二、工作目標(biāo)
1、提升團(tuán)隊(duì)分散力
在學(xué)習(xí)型組織中,不存在等級(jí)制度,各級(jí)治理人員由原來(lái)的彼此服從關(guān)系,變?yōu)榛锇殛P(guān)系,逐步提升團(tuán)隊(duì)分散力
2、提升治理力量
建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)要在總指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,立足于工程治理的實(shí)際需要,通過(guò)一系列培訓(xùn)和活動(dòng),提高機(jī)關(guān)和工程部治理人員的整體業(yè)務(wù)力量,把鐵總指揮部治理人員培育為集團(tuán)公司所需的主力人才。
3、營(yíng)造學(xué)習(xí)型氣氛
充分利用各種資源推介好的學(xué)習(xí)資料,以及通過(guò)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立典型的方式,使終身學(xué)習(xí)的理念深入員工心中,使學(xué)習(xí)型組織建立逐步深入推動(dòng)。
三、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建立實(shí)施內(nèi)容和方法
在集團(tuán)公司,總指揮部的培訓(xùn)體系下,持續(xù)加強(qiáng)員工的培訓(xùn)教育,并以工程部為平臺(tái),加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)溝通,加強(qiáng)工程學(xué)習(xí)氣氛,增加團(tuán)隊(duì)分散力,在邊工作邊學(xué)習(xí)的過(guò)程中,逐步提高各治理人員業(yè)務(wù)治理力量和技術(shù)力量;對(duì)此我們擬采納以下方法:
1、講臺(tái)教學(xué):通過(guò)工程治理人員對(duì)自己所編制的方案交底、標(biāo)準(zhǔn)、資料治理、測(cè)量試驗(yàn)治理、工程治理、架子隊(duì)治理、質(zhì)量檢查掌握、造價(jià)本錢(qián)治理、物資治理、綜合治理、安全文明施工治理、各種制度文件學(xué)習(xí)、溝通學(xué)習(xí)心得等內(nèi)容開(kāi)展講臺(tái)教學(xué)工作,逐步提高工程治理人員的技術(shù)力量和講話力量,同時(shí)通過(guò)說(shuō)出來(lái)講臺(tái)講話的方式,讓工程治理人員把所講的內(nèi)容弄清晰,思路梳理清楚,從而提高業(yè)務(wù)力量,提高各方面綜合素養(yǎng),更好地為工程治理效勞。
2、加強(qiáng)外部溝通學(xué)習(xí):在堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則下,通過(guò)工程之間的彼此溝通學(xué)習(xí),形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí)通過(guò)專業(yè)治理人員之間相互溝通學(xué)習(xí),互學(xué)互補(bǔ),逐步提高專業(yè)治理人員綜合治理力量,專業(yè)業(yè)務(wù)技能,同時(shí)整體提升各工程治理水平。3、開(kāi)展拓展訓(xùn)練:通過(guò)開(kāi)展團(tuán)體合作等拓展訓(xùn)練工程,轉(zhuǎn)變工程治理人員精神面貌,同時(shí)通過(guò)活動(dòng)提升工程治理人員之間的溝通協(xié)作力量,加強(qiáng)工程人員之間的分散力。
四、實(shí)施詳細(xì)要求
1、工程部要在會(huì)議室、辦公區(qū)明顯部位張掛條幅,宣傳建立學(xué)習(xí)型組織活動(dòng);各工程部要根據(jù)總指活動(dòng)方案要求編制工程部的建立學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)方案,并上報(bào)總指。創(chuàng)立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)必需始終著眼于提高分散力、業(yè)務(wù)技能、持續(xù)學(xué)習(xí),必需緊緊圍繞工程治理目標(biāo),通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高力量,更好的為工程治理供應(yīng)效勞。創(chuàng)立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組織必需堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)與黨組織建立的現(xiàn)狀結(jié)合起來(lái),與工程治理實(shí)際需要結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、增加業(yè)務(wù)力量,再通過(guò)工程工程把所學(xué)的到的東西運(yùn)用到實(shí)際中去。
2、要求各工程部工程經(jīng)理、各部門(mén)負(fù)責(zé)人要帶頭做學(xué)習(xí)宣講,工程部治理人員在活動(dòng)開(kāi)展期間,哈大線各工程部每人不應(yīng)少于2次時(shí)機(jī)的登臺(tái)宣講,其他大站房工程部每人不少于1次時(shí)機(jī)登臺(tái)宣講。
3、溝通學(xué)習(xí)、開(kāi)展拓展訓(xùn)練由工程部自行安排,每次溝通后要留存文字性的材料和影像資料,總結(jié)彼此間的優(yōu)缺點(diǎn),并將文字材料和影像資料部結(jié)上報(bào)總指。
五、活動(dòng)評(píng)比
1、工程部每月向總指上報(bào)活動(dòng)實(shí)施的文字性材料及影像資料,宣講資料等;總指選擇出有代表性的活動(dòng)資料向各工程部推廣。
2、年底前進(jìn)展20xx年的活動(dòng)總結(jié),對(duì)組織活動(dòng)開(kāi)展有特色并取得效果的工程部和宣講材料編制較好的個(gè)人進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。
3、建立學(xué)習(xí)考勤制度:機(jī)關(guān)各部門(mén)(工程部)開(kāi)展有組織的的學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)都要進(jìn)展登記紀(jì)錄。
團(tuán)隊(duì)建立方案篇2
一、前言
企業(yè)文化是企業(yè)自成立之初漸漸進(jìn)展成形的企業(yè)理念(MI)、企業(yè)形象(VI)、企業(yè)行為(BI)的總匯,她是企業(yè)的最高“憲法”,統(tǒng)領(lǐng)著企業(yè)的各項(xiàng)工作,是公司全部工作的根本依據(jù),而團(tuán)隊(duì)建立是企業(yè)理念、企業(yè)形象、企業(yè)行為在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的詳細(xì)工作與表現(xiàn),這是一項(xiàng)極其簡(jiǎn)單的“一把手”工程,它需要公司最高層的全力支持,各部門(mén)的全力協(xié)作。團(tuán)隊(duì)建立就是要將企業(yè)的理念深深植入每一位員工大腦中,成為員工思想與行為的依據(jù)與準(zhǔn)繩;團(tuán)隊(duì)建立更是要每一位員工呈現(xiàn)出企業(yè)形象,要有統(tǒng)一的外在形象;團(tuán)隊(duì)建立最終要讓每一位員工在行為和思想上要與公司的要求相統(tǒng)一,遵守公司的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行公司的戰(zhàn)略與政策,決對(duì)聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建立,要到達(dá)思想與行動(dòng)始終統(tǒng)一到公司的精神上來(lái),使每一位團(tuán)隊(duì)成員到達(dá)信念最堅(jiān)決,思想最純粹,戰(zhàn)力最強(qiáng)悍,作風(fēng)最優(yōu)良。
結(jié)合公司現(xiàn)狀,公司現(xiàn)有產(chǎn)品很有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,這是核心與關(guān)鍵,是一切工作的根底,只要產(chǎn)品在,團(tuán)隊(duì)建立與壯大就有了根底與中心。公司現(xiàn)有業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)市場(chǎng)閱歷豐富,實(shí)際操作水平高,均具有操作過(guò)大品種的市場(chǎng)閱歷,這是最珍貴的財(cái)寶,結(jié)合公司現(xiàn)有的開(kāi)放平臺(tái),使業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮自我水平與力量。綜合以上條件,在產(chǎn)品加平臺(tái)的根底上打造一支戰(zhàn)力強(qiáng)悍的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),為公司制造巨大財(cái)寶是有可能的。
如何讓現(xiàn)有的和將來(lái)參加的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)脫變?yōu)檎嬲匿N(xiāo)售團(tuán)隊(duì),為公司制造財(cái)寶,是公司董事會(huì)和治理層要解決的首要問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)建立需要優(yōu)秀的企業(yè)文化作為成長(zhǎng)土壤,而現(xiàn)有公司的企業(yè)文化還沒(méi)有成形為文,缺乏肯定的標(biāo)準(zhǔn)力與約束力,員工思想不統(tǒng)一,規(guī)章制度不建全,工作職責(zé)不清楚,公司架構(gòu)不清楚,從而導(dǎo)致了公司工作效率低下等不良現(xiàn)象,這些都為團(tuán)隊(duì)建立造成了肯定的阻礙。
二、目的
現(xiàn)階段,公司團(tuán)隊(duì)建立主要工作對(duì)象是市場(chǎng)業(yè)務(wù)人員。公司市場(chǎng)業(yè)務(wù)人員來(lái)自不同的公司,思想與行為各不一樣,市場(chǎng)操作方法各有所長(zhǎng),怎么樣將“各路英豪”統(tǒng)一到公司旗下,心歸一起,力使一處,這是團(tuán)隊(duì)建立的方向。
團(tuán)隊(duì)建立的目的:
1、對(duì)公司產(chǎn)生歸屬感,首先需要解決勞資雙方的身份確認(rèn),即簽訂勞動(dòng)合同,辦理社保手續(xù);其次需要解決業(yè)務(wù)人員的心理問(wèn)題,這需要公司進(jìn)展“親情”關(guān)愛(ài)活動(dòng),業(yè)務(wù)人員入職后,辦公室、人資部、培訓(xùn)部、客服后勤部門(mén)的工作要相繼跟上,通過(guò)持續(xù)不斷的工作溝通與思想灌輸,強(qiáng)化業(yè)務(wù)人員對(duì)公司、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)的認(rèn)知與認(rèn)可。這需要建立一整套的工作標(biāo)準(zhǔn)與流程,各部門(mén)要親密協(xié)作形成機(jī)制。
2、對(duì)公司產(chǎn)生附屬感,現(xiàn)代社會(huì)各方面的壓力都很大,對(duì)于市場(chǎng)業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō),現(xiàn)階段酬勞是他們產(chǎn)生動(dòng)力的唯一緣由,所以,公司在市場(chǎng)策略、薪酬體系、鼓勵(lì)機(jī)制方面要有系統(tǒng)化的設(shè)計(jì),不能只看眼前,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。當(dāng)公司給業(yè)務(wù)人員帶來(lái)高收入改善其生活時(shí),業(yè)務(wù)人員自然而然就成為了公司的一份子,公司也自然而然成為了他的依靠,這是相互依存關(guān)系建立的過(guò)程。
3、對(duì)公司產(chǎn)生崇拜感,當(dāng)業(yè)務(wù)人員在精神上找到群體歸屬感,在行為生活上找到附屬感時(shí),他的忠誠(chéng)度就升華為對(duì)公司的崇拜,就能與公司共同進(jìn)退,與公司溶為一體,就脫變?yōu)橐幻嬲摹肮救恕?。到這時(shí),員工的思想理念、形象行為都表達(dá)著公司的精神。他的語(yǔ)言與行為、形象,在外人看來(lái)就是公司的員工,他會(huì)自覺(jué)維護(hù)公司的利益,將公司利益放在第一位。
4、對(duì)公司最高領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生聽(tīng)從感與敬畏感,團(tuán)隊(duì)建立目的之一就是要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威性與領(lǐng)導(dǎo)力。一支戰(zhàn)力強(qiáng)悍、紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì),必有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)、獎(jiǎng)罰清楚的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)威性與領(lǐng)導(dǎo)力是在一次次正確的業(yè)務(wù)策略制訂和決策與銷(xiāo)量和回款持續(xù)增長(zhǎng)的根底上建立起來(lái)的,更是在業(yè)務(wù)人員的收入不斷提高中培育起來(lái)的。面對(duì)不斷變化與進(jìn)展的醫(yī)藥行業(yè),如何精確的把握行業(yè)走勢(shì),制定正確的市場(chǎng)策略,通過(guò)市場(chǎng)政策的制訂與執(zhí)行,不斷提高銷(xiāo)售回款是建立與提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵點(diǎn)也是核心點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是與業(yè)務(wù)人員建立情感,在工作之外,還有一層“非官方”的關(guān)系,這種關(guān)系對(duì)于掌握與治理團(tuán)隊(duì)是正規(guī)官方治理的有益補(bǔ)充,也是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力的呈現(xiàn)渠道。
三、平臺(tái)
團(tuán)隊(duì)建立需要平臺(tái),其實(shí)公司的任何一次活動(dòng)、大事、會(huì)議,甚至是日常工作都是團(tuán)隊(duì)建立的平臺(tái)。通常狀況下,團(tuán)隊(duì)建立的平臺(tái)有:1、會(huì)議,這是比擬正式的方式,通過(guò)會(huì)議,公司領(lǐng)導(dǎo)可以發(fā)表重要的講話,聽(tīng)取各方意見(jiàn)與建議,統(tǒng)一思想,布置工作,強(qiáng)化權(quán)威性,員工可以在大會(huì)上介紹自己,在因隊(duì)面前呈現(xiàn)自我,在短時(shí)間內(nèi),使團(tuán)隊(duì)成員相互認(rèn)知,為以后的團(tuán)結(jié)協(xié)作打好根底。會(huì)議要開(kāi)的正式,要有會(huì)議議程、議題、流程,會(huì)場(chǎng)要布置得當(dāng),要有嚴(yán)厲性。會(huì)議可以是全體員工大會(huì),也可以是全國(guó)營(yíng)銷(xiāo)會(huì)議等。會(huì)議是團(tuán)隊(duì)建立的重要平臺(tái)之一,通過(guò)會(huì)議可以持續(xù)不斷的強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員的公司歸屬感和榮譽(yù)感。參與公司正式會(huì)議,這是一種身份確實(shí)認(rèn),也是思想意識(shí)轉(zhuǎn)變的開(kāi)頭,尤其對(duì)新參加的團(tuán)隊(duì)成員,更需要這種儀式來(lái)完成身份確認(rèn)與心理回歸。
2、展會(huì),公司參與全國(guó)性的行業(yè)展會(huì),也是團(tuán)隊(duì)建立的好時(shí)機(jī),公司可以安排會(huì)展鄰近省區(qū)的省區(qū)經(jīng)理一同參會(huì),召開(kāi)會(huì)前會(huì),一方面可以進(jìn)展工作溝通,另一方面可以聽(tīng)取相關(guān)市場(chǎng)的狀況匯報(bào),這種會(huì)前會(huì)形式敏捷,氣氛輕松,與會(huì)者能夠講一些正式會(huì)議不想也不敢講的心里話。在溝通中可以了解到各省區(qū)經(jīng)理的內(nèi)心動(dòng)態(tài),可開(kāi)展針對(duì)性的疏導(dǎo)教育,使之對(duì)公司的文化與市場(chǎng)策略產(chǎn)生認(rèn)同,強(qiáng)化公司歸屬感與政策執(zhí)行力度。同時(shí),省區(qū)經(jīng)理消失在公司展會(huì)上,加強(qiáng)了對(duì)公司的歸屬感與認(rèn)同感,也能產(chǎn)生驕傲感,小范圍的聚會(huì)也會(huì)在內(nèi)心里產(chǎn)生榮譽(yù)感。
3、日常治理,對(duì)于駐外經(jīng)理,日常工作治理不單是業(yè)務(wù)治理,更是一種身份治理。每天不定時(shí)的業(yè)務(wù)跟蹤治理,出差治理,貨物與貨款動(dòng)態(tài)治理、產(chǎn)品動(dòng)銷(xiāo)治理、終端促銷(xiāo)治理、業(yè)務(wù)訪客治理、后勤客服治理、銷(xiāo)售政策治理、業(yè)務(wù)人員情感治理等都能讓業(yè)務(wù)人員產(chǎn)生“我是公司的員工”“公司還是管我們的”這種心理,業(yè)務(wù)人員最怕的就是公司總部不聞不問(wèn),有一種“沒(méi)有根”“沒(méi)人管”“沒(méi)參加”的感覺(jué)。所以說(shuō),后勤客服不僅要擔(dān)當(dāng)市場(chǎng)效勞職能,還擔(dān)當(dāng)著團(tuán)隊(duì)建立的治理職能,這就對(duì)后勤提出了“治理技能”與“人文關(guān)心”技能的要求。這需要一整套的操作標(biāo)準(zhǔn)與治理制度,來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)建立中要求各成員遵守規(guī)章制度與情感融合的目的。
4、業(yè)務(wù)管業(yè),這是最能表達(dá)團(tuán)隊(duì)建立的工作。團(tuán)隊(duì)建立的目的就是要讓業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生最大績(jī)效,發(fā)揮每位成員的積極性,制造最大的價(jià)值。業(yè)務(wù)治理,一是公司市場(chǎng)業(yè)務(wù)的整合與治理,設(shè)置好市場(chǎng)操作模式、操作策略、促銷(xiāo)政策、薪酬體系、鼓勵(lì)機(jī)制、晉升通道等,二是對(duì)省區(qū)經(jīng)理進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo),對(duì)于那些對(duì)公司市場(chǎng)策略與政策不明白不清晰的省區(qū)經(jīng)理要進(jìn)展培訓(xùn)與說(shuō)明工作,對(duì)于消極怠工的省區(qū)經(jīng)理要進(jìn)展批判說(shuō)服工作,總之,通過(guò)一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,要將團(tuán)隊(duì)的思想與行動(dòng)統(tǒng)一到公司的精神上來(lái),進(jìn)一步增加公司的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)力量與執(zhí)行力。業(yè)務(wù)治理同樣需要一整套的治理制度與程序,來(lái)實(shí)現(xiàn)增加分散力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)建立目的。
5、等級(jí)治理,團(tuán)隊(duì)建立需要嚴(yán)格的等級(jí)治理,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里必需要樹(shù)立“典范”,讓每位成員產(chǎn)生見(jiàn)賢思齊的思想,只有比照才能分出優(yōu)劣。等級(jí)劃分的標(biāo)準(zhǔn)就是銷(xiāo)售回款,這是唯一的標(biāo)準(zhǔn),作銷(xiāo)售就是談回款,以回款論英雄。在團(tuán)隊(duì)建立中必需要有英雄,要有標(biāo)桿,對(duì)于回款好的市場(chǎng)要不斷的表?yè)P(yáng)不斷的支持,就是要讓其它省區(qū)市場(chǎng)看到:只要你作的好,公司就支持你,公司永久支持不斷前進(jìn)的人。同時(shí),針對(duì)不同的特點(diǎn)的市場(chǎng),可能進(jìn)展單項(xiàng)表?yè)P(yáng),在每年的年中與年底的營(yíng)銷(xiāo)工作會(huì)議上,可以評(píng)出各類不同特點(diǎn)的獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)展表?yè)P(yáng),固然最大的獎(jiǎng)項(xiàng)還是最正確銷(xiāo)售量獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)盛典,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)邅?lái)說(shuō)這是一種榮譽(yù),更是公司對(duì)他們工作的認(rèn)可,是無(wú)比的榮耀。獲獎(jiǎng)是個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中身份與地位的表達(dá),在以后的工作會(huì)更加努力,由于他明年還想得獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)盛典,能起到鼓舞先進(jìn)鼓勵(lì)后進(jìn)的目的,是團(tuán)隊(duì)建立的重要平臺(tái),能過(guò)這個(gè)平臺(tái),讓全部與會(huì)者都明白:你的付出,終有回報(bào),在團(tuán)隊(duì)中你是英雄。集體主義與個(gè)人英雄主義在頒獎(jiǎng)盛典上完善結(jié)合。
6、輿論導(dǎo)向,公司可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)群與微信群對(duì)于某次會(huì)議、某個(gè)大事發(fā)表權(quán)威性的評(píng)論,確立正確的輿論導(dǎo)向,讓省區(qū)經(jīng)理明白公司對(duì)此事的態(tài)度,一是消除個(gè)別省區(qū)經(jīng)理不正確不積極的思想與言論,二是讓他們明白公司提倡什么,反對(duì)什么,怎么做是正確的,怎么做是錯(cuò)誤的,最近公司的市場(chǎng)政策是什么。這一點(diǎn)很重要,執(zhí)行的前提是要明白政策的精要,要吃透政策,才能在市場(chǎng)活動(dòng)中敏捷使用政策,才能制造價(jià)值。對(duì)于個(gè)別不執(zhí)行公司命令,不執(zhí)行公司市場(chǎng)策略與政策的省區(qū)經(jīng)理,通過(guò)社評(píng)要嚴(yán)峻批判,要把不良言論與行為掐死在萌芽狀態(tài),不能讓不良言論集中,更不能讓發(fā)表此言論的人連續(xù)傳播。通過(guò)社評(píng),就是要讓大家明白不良言論是公司不充許的,是嚴(yán)峻制止的。同樣,對(duì)于堅(jiān)決執(zhí)行公司政策并產(chǎn)生良好市場(chǎng)業(yè)績(jī)的省區(qū)經(jīng)理要在社評(píng)里大加欣賞,讓大家明白,一是公司的政策是正確的,只要根據(jù)公司政策執(zhí)行就能取的良好的成績(jī),二是說(shuō)明對(duì)于堅(jiān)決執(zhí)行公司政策的省區(qū)經(jīng)理公司是認(rèn)同并能得到公司的表?yè)P(yáng)。
7、集體活動(dòng),公司利用省區(qū)經(jīng)理相聚的時(shí)機(jī)組織集體活動(dòng),一是可以增加大家的集體意識(shí),可以樹(shù)立全國(guó)一盤(pán)棋的大局意識(shí),對(duì)于公司進(jìn)展市場(chǎng)治理有好處,二是增加大家的公司認(rèn)同感,從內(nèi)心里感受到自己是公司的一員,這樣的活動(dòng)參與次數(shù)多了,就會(huì)產(chǎn)生一種心里期盼感,總想感受一下大家相聚在一起的感覺(jué)。這就和過(guò)年回家團(tuán)聚一樣。每一次的集體活動(dòng)都會(huì)一個(gè)明確的主題,在此主題下開(kāi)展活動(dòng),大家有目的的活動(dòng),在活動(dòng)中感受主題的意義與思想。同時(shí),在每一次活動(dòng)中都要打出公司的司旗,一是讓大家明白這是公司的集團(tuán)活動(dòng),也讓外人看清這是公司的團(tuán)隊(duì)。
8、YY遠(yuǎn)程會(huì)議,因駐外省區(qū)經(jīng)理常駐外地,沒(méi)有方法常常聚在一起開(kāi)會(huì),所以不定期采納YY運(yùn)程會(huì)議準(zhǔn)時(shí)來(lái)解決實(shí)際工作。在會(huì)議上可以對(duì)市場(chǎng)上存在的問(wèn)題進(jìn)展分析解答,可以對(duì)公司市場(chǎng)政策進(jìn)展剖析說(shuō)明,可以對(duì)個(gè)別市場(chǎng)、個(gè)別人、個(gè)別事進(jìn)展批判與表?yè)P(yáng),總之,就是要通過(guò)YY會(huì)議,準(zhǔn)時(shí)對(duì)市場(chǎng)中存在的問(wèn)題進(jìn)展處理,不能任有問(wèn)題擴(kuò)大與惡化。同時(shí),準(zhǔn)時(shí)對(duì)市場(chǎng)中呈現(xiàn)出的優(yōu)秀市場(chǎng)、人、事進(jìn)展表場(chǎng)與學(xué)習(xí),YY會(huì)議是網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)會(huì)議,本錢(qián)最低,成效最大,效率最高的團(tuán)隊(duì)會(huì)議,是團(tuán)隊(duì)建立的重要手段之一。
9、銷(xiāo)售責(zé)任狀,首先要明確這支團(tuán)隊(duì)的工作任務(wù)是完成公司制訂的銷(xiāo)售任務(wù)量,如何完成銷(xiāo)量,就是團(tuán)隊(duì)的第一要?jiǎng)?wù),也是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者首先要考慮的問(wèn)題。對(duì)于公司來(lái)講與團(tuán)隊(duì)(銷(xiāo)售部門(mén))簽訂銷(xiāo)售責(zé)任狀,這是團(tuán)隊(duì)建立的考核憑證,團(tuán)隊(duì)建立的好,銷(xiāo)售目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)建立的不好,銷(xiāo)售量自然就會(huì)下滑,所以說(shuō),團(tuán)隊(duì)建立的好與壞和能否完成銷(xiāo)售任務(wù)是成正比的關(guān)系,是因與果的關(guān)系。銷(xiāo)售責(zé)任狀的簽訂也是團(tuán)隊(duì)建立的“緊箍咒”,也是團(tuán)隊(duì)建立目標(biāo)之一,更是團(tuán)隊(duì)建立的重要內(nèi)容之一。
10、培訓(xùn),這是團(tuán)隊(duì)建立的開(kāi)門(mén)工作,也是重要工作之一,培訓(xùn)是貫穿整個(gè)團(tuán)隊(duì)建立的始終,不僅僅是員工入職時(shí)的培訓(xùn)。培訓(xùn)分為入職培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、進(jìn)修培訓(xùn)等。入職培訓(xùn)是要讓員工認(rèn)知公司,明白公司是做什么的,公司的進(jìn)展戰(zhàn)略與前景是什么,讓員工產(chǎn)生歸屬感;崗前培訓(xùn)是要讓員工清晰崗位職責(zé)與技能要求,明白自己應(yīng)當(dāng)做什么;在崗位培訓(xùn)是要讓員工嫻熟把握崗位技能,辦事流程,職責(zé)清楚,明白自己應(yīng)當(dāng)怎么做;進(jìn)修培訓(xùn)是要讓優(yōu)秀的員工知道怎么才能做的更好,為晉升做預(yù)備。對(duì)于團(tuán)隊(duì)建立來(lái)說(shuō),培訓(xùn)是必需的,是成員參加團(tuán)隊(duì)的第一課。“殺威棒”就是入職培訓(xùn)時(shí)的第一項(xiàng),不管你以前多厲害,那都是過(guò)去式,我們要看的是現(xiàn)在式和將來(lái)式,清空新員工以前的思想與作風(fēng),是培訓(xùn)的得要內(nèi)容。培訓(xùn)完后要進(jìn)展考試,通過(guò)考試強(qiáng)化公司理念、產(chǎn)品學(xué)問(wèn)在成員大腦中的地位。
團(tuán)隊(duì)建立,不是一項(xiàng)空泛的工作,不是講講公司理念和進(jìn)展戰(zhàn)略就完事了,而是一項(xiàng)很實(shí)際的工作,涉及到公司銷(xiāo)售戰(zhàn)略的實(shí)施,市場(chǎng)政策的詳細(xì)執(zhí)行,業(yè)務(wù)人員精神面貌的了解與鼓勵(lì)。團(tuán)隊(duì)建立是聚人聚智的工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,要內(nèi)外兼修,外要塑形,內(nèi)要聚心,形能御敵,心能發(fā)力,內(nèi)外齊發(fā),功則成名則就。團(tuán)隊(duì)成則公司旺。
五、內(nèi)容
1、公司信息,這是團(tuán)隊(duì)建立內(nèi)容的重要組成局部,團(tuán)隊(duì)成員必需對(duì)公司的進(jìn)展史與進(jìn)展戰(zhàn)略有清晰的認(rèn)知,要熟爛于心,作為公司的一員,假如和客戶談起來(lái),對(duì)公司信息一無(wú)所知,那是不合格的。
2、產(chǎn)品信息,作為銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),對(duì)產(chǎn)品信息要嫻熟把握,產(chǎn)品的根本狀況與產(chǎn)品特點(diǎn)是要印在腦子里,與客戶談起來(lái)要句句到位,不能亂說(shuō),對(duì)產(chǎn)品的不熟識(shí),最終造成業(yè)務(wù)無(wú)法達(dá)成。
3、銷(xiāo)售模式,公司的模式直接關(guān)系到業(yè)務(wù)人員的工作方式與方法,團(tuán)隊(duì)成員要對(duì)公司的銷(xiāo)售模式要充分的理解,明白操作思路與方法,這是業(yè)務(wù)人員開(kāi)頭工作的根底,假如對(duì)銷(xiāo)售模式不明白不理解,甚至有抵觸心理,那就無(wú)法開(kāi)展工作,也做不出成績(jī),這是方向問(wèn)題,必需要清晰。
4、銷(xiāo)售策略,公司的銷(xiāo)售策略是按公司的銷(xiāo)售模式制訂的作戰(zhàn)方案,是每一位團(tuán)隊(duì)成員必需嫻熟把握的技能,在與客戶溝通與談判時(shí),要精確到位的使用策略。
5、銷(xiāo)售政策,公司的銷(xiāo)售政策,是按公司銷(xiāo)售策略制度的詳細(xì)作戰(zhàn)工具。銷(xiāo)售模式確定了戰(zhàn)略性問(wèn)題,就是做正確的事,銷(xiāo)售策略確定了戰(zhàn)術(shù)性問(wèn)題,就是正確的做事,而銷(xiāo)售政策,就是給你作戰(zhàn)的武器,要學(xué)會(huì)使用公司賜予的武器,敏捷應(yīng)用政策,即不能把政策講穿,也不能不用政策,使業(yè)務(wù)無(wú)法達(dá)成。
6、薪酬與鼓勵(lì)機(jī)制,這是公司與團(tuán)隊(duì)成員之間的勞動(dòng)契約的重要內(nèi)容之一,按公司的實(shí)際狀況與員工講明白,其實(shí)說(shuō)的直接一點(diǎn),公司與員工之間最簡(jiǎn)潔的關(guān)系也是第一關(guān)系就是雇用關(guān)系,基于這一點(diǎn),薪酬與鼓勵(lì)機(jī)制就顯的尤其重要,要讓員工明白怎么才能賺到錢(qián),薪酬是如何結(jié)算與支付的,這要說(shuō)明白講清晰,理順了關(guān)系才能開(kāi)頭正式的合作。
7、公司社評(píng),這是團(tuán)隊(duì)成員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,要從社評(píng)里看到公司與團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展方向,公司提倡什么與反對(duì)什么,什么是公司制止的,什么是公司要發(fā)揚(yáng)的。只有明白了這些,才能到達(dá)思想統(tǒng)一與時(shí)俱進(jìn)的目的。
8、會(huì)議精神,每次會(huì)議之后,要總結(jié)出會(huì)議的精要,這是團(tuán)隊(duì)下一階段工作的重點(diǎn)與中心,要讓團(tuán)隊(duì)成員明白清晰以后的工作方向與方法,要做到與時(shí)俱進(jìn),不能開(kāi)過(guò)會(huì)就沒(méi)事了,要讓會(huì)議精神作為工作的指導(dǎo)與方向標(biāo)。
9、先進(jìn)人物學(xué)習(xí),在團(tuán)隊(duì)中要提倡學(xué)習(xí)先進(jìn),不管是銷(xiāo)售冠軍,還是新人進(jìn)步獎(jiǎng),還是單品銷(xiāo)售第一,還是執(zhí)行力強(qiáng)等,都是團(tuán)隊(duì)成員要學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),發(fā)覺(jué)自己的缺乏,才能進(jìn)步,典范的力氣是無(wú)窮的,只有比照,才知好壞。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)開(kāi)展先進(jìn)人物學(xué)習(xí),能起到獎(jiǎng)優(yōu)懲劣的目的,同時(shí)也能整體提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。發(fā)覺(jué)團(tuán)隊(duì)中最長(zhǎng)的板與最短的板,進(jìn)展有效的治理,使短板成長(zhǎng)起來(lái),使長(zhǎng)板更長(zhǎng),才能使團(tuán)隊(duì)越來(lái)越優(yōu)秀。
10、領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話,是領(lǐng)悟公司精神的重要渠道,團(tuán)隊(duì)的靈魂就是領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)隊(duì)的精神首領(lǐng)就是領(lǐng)導(dǎo),所以通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重要講話的學(xué)習(xí),讓每一位員工從內(nèi)心深處理解講話精神,才能做到與時(shí)俱進(jìn),永往直前,削減不必要的錯(cuò)誤。
11、公司制度,沒(méi)有法規(guī)不成方圓,這是千年古訓(xùn),也很適用于現(xiàn)代組織的團(tuán)隊(duì)建立,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的好與壞、優(yōu)與劣、強(qiáng)與弱,首先要看其是否有鐵一般的紀(jì)律。所以團(tuán)隊(duì)建立的重要內(nèi)容與根底工作就是制度建立與學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)公司制度是團(tuán)隊(duì)建立的重要工作,不單要學(xué)習(xí)市場(chǎng)治理制度,還要學(xué)習(xí)公司其它制度,如人事治理、保密制度、賬務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度等。只有將制度裝在心里,工作才會(huì)有底線,才不會(huì)犯原則性的錯(cuò)誤。
六、測(cè)評(píng)
1、業(yè)務(wù)完成率,團(tuán)隊(duì)建立的好與壞,成與敗,最直接的測(cè)評(píng)工程就是業(yè)務(wù)的完成率,假如把一年的銷(xiāo)售任務(wù)量分解到月,那就看每月的業(yè)績(jī)完成率,雖然團(tuán)隊(duì)建立的好與壞不能直接與業(yè)務(wù)的完成率掛鉤,但這兩者之間是有必定聯(lián)系的。能打勝戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì),其團(tuán)隊(duì)建立必定是優(yōu)秀的。
2、政策執(zhí)行力,團(tuán)隊(duì)及其成員對(duì)公司政策執(zhí)行到位,執(zhí)行力強(qiáng),說(shuō)明團(tuán)隊(duì)建立很得力,假如公司政策下發(fā)后,沒(méi)有動(dòng),不能保質(zhì)保期的完成,只能說(shuō)明團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力差,團(tuán)隊(duì)建立不合格。
3、工作完成率,對(duì)于某項(xiàng)特別工作(不包含在日常工作職責(zé)內(nèi))的完成率,是測(cè)評(píng)團(tuán)隊(duì)工作是否盡力,對(duì)于公司命令是否執(zhí)行,執(zhí)行是否得力的重要工程,假如團(tuán)隊(duì)人員能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交公司下達(dá)的工作要求,那說(shuō)明團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)建立很到位。
4、與公司的溝通率,一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)當(dāng)是不定期與公司領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就工作上的問(wèn)題進(jìn)展溝通,假如團(tuán)隊(duì)成員很少與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通,說(shuō)明其心不在工作上,其人也不在公司里,他的工作業(yè)績(jī)也不會(huì)好。常常與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通的員工,一方面可以得到領(lǐng)導(dǎo)的工作支持與指導(dǎo),另一方面可以加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人情感,與之建立起堅(jiān)固的感情根底,這也是團(tuán)隊(duì)建立的一局部。
5、參加度,團(tuán)隊(duì)成員假如把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)一員,他會(huì)在完成自己本職工作之余,對(duì)于現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)工作提出自己的想法與建議,能積極參加團(tuán)隊(duì)建立,在團(tuán)隊(duì)建立中擔(dān)當(dāng)起肯定的角色,這對(duì)于豐富團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有很大的幫忙。
6、忠誠(chéng)度,這一點(diǎn)很重要,通過(guò)團(tuán)隊(duì)建立,團(tuán)隊(duì)成員最終會(huì)成長(zhǎng)為公司最忠誠(chéng)的一員,在公司消失最大的問(wèn)題時(shí),能與公司站在一起,同甘苦共患難,對(duì)公司不離不棄,這是團(tuán)隊(duì)建立的最高目標(biāo)。這樣的員工還有一個(gè)最優(yōu)秀的品質(zhì)就是不斷的學(xué)習(xí),使自己能夠適應(yīng)公司進(jìn)展的要求,不斷為公司制造價(jià)值。使團(tuán)隊(duì)成員保持持續(xù)的學(xué)習(xí)力量,也是團(tuán)隊(duì)建立的重要內(nèi)容與測(cè)評(píng)工程。
團(tuán)隊(duì)建立方案篇3
一、團(tuán)隊(duì)分散力缺失、員工心情萎靡的時(shí)候
員工作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了免不了有慵懶心,甚至有私心,原先的熱忱會(huì)隨時(shí)間推移慢慢衰退;林子大了什么鳥(niǎo)都有,大家免不了也就有沖突,有意見(jiàn),有怨言,而在一塵不變的環(huán)境里,靠固有的溝通方法唯恐很難處理這些問(wèn)題;并且,當(dāng)員工看不到公司出路、個(gè)人出路,感受不到團(tuán)隊(duì)暖和的時(shí)候,就會(huì)有換崗離職的做法發(fā)生,所以,在這種狀況下,大家一同來(lái)做戶外訓(xùn)練,一同同吃同住、一同呼口號(hào)唱隊(duì)歌、一同完成工程,溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)分散力都能表現(xiàn)出來(lái),挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的意圖實(shí)現(xiàn)了,工作熱忱、工作態(tài)度也會(huì)隨之轉(zhuǎn)變。
二、入新單位、剛走上社會(huì)的畢業(yè)生,或是平常在工作中總不能將自己的所學(xué)學(xué)問(wèn)極好地運(yùn)用到實(shí)踐中去的人
體會(huì)式練習(xí)講究團(tuán)隊(duì)精神,提倡共享。對(duì)剛到新公司的新人來(lái)說(shuō),有親和力的團(tuán)隊(duì)能讓他們獲得自信并增加溝通協(xié)調(diào)力量;而對(duì)于那些不能“學(xué)以致用“的人來(lái)說(shuō),戶外訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)彼此溝通的爭(zhēng)論、共享,不單能夠豐厚和更新自己的學(xué)問(wèn)構(gòu)造,還有助于培育他們獨(dú)立考慮問(wèn)題的才能,這些對(duì)于啟發(fā)他們?cè)趺赐诰蜃陨頋摿?,表現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì),有著積極的效果。
三、位居高職,長(zhǎng)期緊急工作,思想陷入某種慣性形式的治理者
戶外訓(xùn)練體會(huì)式寓教于樂(lè),為學(xué)習(xí)者供應(yīng)輕松、自然的學(xué)習(xí)氣氛,并設(shè)置了更有挑戰(zhàn)、富有激情同時(shí)充溢趣味的任務(wù),這對(duì)這些治理者調(diào)整甚至全面重建自身的學(xué)問(wèn)構(gòu)造,使得思想重新高速運(yùn)轉(zhuǎn),擦出新的火花,都有著很大的作用。
在室內(nèi)授課時(shí)學(xué)員所把握的知是員工成熟的硬件,在戶外訓(xùn)練使員工相互團(tuán)結(jié)變成共同奮斗的軟件。大家能夠?qū)W(xué)習(xí)的進(jìn)程概括成下面的公式:(真實(shí)的學(xué)問(wèn))=(學(xué)問(wèn))+(體驗(yàn))+(思索)+(指導(dǎo))+(施行)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)是戶外訓(xùn)練中不行缺少的一個(gè)課程,要讓學(xué)員在體會(huì)中生長(zhǎng)起來(lái)是一個(gè)重要的進(jìn)程。所以,咱們以為授課與戶外訓(xùn)練是相輔相承的,在授課以后的戶外訓(xùn)練是一種輕松與一種享受,同時(shí)也是一種學(xué)問(wèn)體驗(yàn)的沉積。
——暢領(lǐng)者教學(xué)科技融合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,為公司的團(tuán)隊(duì)建立供應(yīng)了良好的方法,經(jīng)過(guò)戶外訓(xùn)練,參訓(xùn)者能夠熟悉本身潛能,增加自信念,戰(zhàn)勝心理慵懶,熬煉戰(zhàn)勝困難的意志,更為融洽地與集體協(xié)作,讓公司團(tuán)隊(duì)聯(lián)合的更緊,走的更穩(wěn)。
關(guān)于一個(gè)合格的員工,首先要具有相應(yīng)的學(xué)問(wèn)和技術(shù),而關(guān)于一個(gè)優(yōu)異的員工,除學(xué)問(wèn)和技術(shù)外,還需要具有很好的熟悉。人的行為、動(dòng)機(jī)、思想活動(dòng)及行為模式是影響人力價(jià)值的主要因素。
團(tuán)隊(duì)建立方案篇4
教學(xué)目標(biāo):
一、學(xué)問(wèn)和力量
1、積存文言文學(xué)問(wèn),理解文意。
2、理解本文看似消極卻洋溢著喜愛(ài)生命、喜愛(ài)生活的積極情感。
3、賞析語(yǔ)言特點(diǎn),體會(huì)其超群的藝術(shù)魅力。
二、情感態(tài)度和價(jià)值觀
1、理解詩(shī)人豁達(dá)的胸襟,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
2、分析詩(shī)人的思想感情,體會(huì)詩(shī)人的人格魅力。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
1、賞析語(yǔ)言特點(diǎn),體會(huì)其超群的藝術(shù)魅力。
2、理解本文看似消極卻洋溢著喜愛(ài)生命、喜愛(ài)生活的積極情感。
教學(xué)方法
朗讀法,合作探究法,多媒體幫助
課時(shí)安排:1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入。
學(xué)生齊背李白詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。
古人置酒會(huì)友,乃人生的一大快事,李白詩(shī)歌《將進(jìn)酒》,歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》,曹操的《短歌行》,不管“懷才不遇”,還是“求賢若渴”都好像是借酒抒情,把共性揮灑的淋漓盡致。喝酒,喝的是美酒;賞景,賞的是美景;他們的宴集讓今人感受到文靜才情以及縱興釋?xiě)训臍g快,不禁讓人心生艷羨之情。今日我們要去感受一下,李白和他的堂弟們的一次“夜宴”。下面讓我們進(jìn)入課文,感受他們的“夜宴”詩(shī)情。
二、解題
1、請(qǐng)學(xué)生斷句并解釋題目的意思
明確:題目點(diǎn)出了時(shí)間(春夜)、地點(diǎn)(桃花園)、人物(李白和諸從弟)、大事(聚宴)。即“李白于某個(gè)春夜在桃花園宴請(qǐng)各位堂弟所作的序文”。
2、序:文體的一種,可放在開(kāi)頭,曰:序;也可放在末尾,曰跋。包括書(shū)序、贈(zèng)序(歐陽(yáng)修《伶官傳序》)、宴集序(《蘭亭集序》)等。
宴集序,是指古人宴集時(shí),常同賦詩(shī),詩(shī)成后公推一人作序,如王羲之的《蘭亭集序》《滕王閣序》等。
三、誦讀課文,整體感悟
(一)誦讀環(huán)節(jié)
1、學(xué)生齊讀
2、重要字音
瓊筵(yán)羽觴(shāng)秉(bǐng)燭
宴(yàn)會(huì)國(guó)殤(shāng)
3、朗讀指導(dǎo)
(理清思路;把握感情基調(diào)。分清語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣;留意重音字詞。)
4、教師范讀后,學(xué)生依據(jù)前面的提示再讀課文。
(二)落實(shí)重點(diǎn)字詞句,疏通文意。
1、重點(diǎn)實(shí)詞
逆旅:旅舍,客舍。
浮生:人生漂移不定。
秉燭夜游:秉,拿,持;拿著蠟燭作長(zhǎng)夜之游。
假:借。
瓊筵:比方寶貴的宴席。
羽觴:橢圓形兩邊有耳的酒杯。觴:酒杯。
2、通假字
序天倫之樂(lè)事(序,通“敘”)
3、古今異義
大塊假我以文章(大塊:古義,大自然。今義:大的塊頭文章:古義,錯(cuò)雜的顏色。今義:篇幅不很長(zhǎng)的單篇作品)
群季俊秀(古義,弟弟。今義,季節(jié))
4、詞類活用
不有佳詠,何伸雅懷(動(dòng)詞作名詞,詩(shī)歌)
幽賞未已(形容詞作名詞,幽雅的景致)
5、文言句式
推斷句:
夫天地者萬(wàn)物之逆旅也;光陰者百代之過(guò)客也。
狀語(yǔ)后置:
陽(yáng)春召我以煙景。
(把握了文章的內(nèi)容,咱們?nèi)ジ惺芤幌逻@次宴會(huì)的歡快氣氛。)
四、朗讀、鑒賞課文
(一)、從文章的題目看,我們可以猜測(cè)李白是通過(guò)哪些方面來(lái)敘寫(xiě)這一次宴飲的歡快的呢?
一樂(lè):春景秀美,風(fēng)光旖旎。
二樂(lè):兄慈弟恭,盡享天倫。
三樂(lè):各具才情,幽賞高談。
四樂(lè):佳詠伸懷,縱興釋?xiě)选?/p>
(二)、詳細(xì)分析本文的美景美事:發(fā)揮你們豐富的想象力,想象一下當(dāng)時(shí)宴會(huì)的情形。
良辰美景
煙:春天氣候潮濕,花、柳、山、水,以及其他全部自然景物,都像籠著一層輕煙。煙柳、煙草、煙雨、煙霞、煙花。在這桃李芳香的季節(jié),與自己的幾位堂弟一起行游于醉柳清煙的園中,映現(xiàn)在詩(shī)人眼中的是無(wú)限的陽(yáng)春風(fēng)光,大自然的風(fēng)光就是最漂亮的文章。
賞心樂(lè)事
所會(huì)之人:諸從弟
所會(huì)之目的:序天倫之樂(lè)事。(不是餞別,也就不會(huì)“醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月”、“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)??!保?/p>
與會(huì)之人,是可比工詩(shī)文、善書(shū)畫(huà)的謝惠連,人物俊秀,談吐非凡。
美景襯托樂(lè)事,幽賞助長(zhǎng)高談。眾人談笑風(fēng)生,擺酒設(shè)宴,四處春花飄香,清風(fēng)輕輕拂來(lái),席間各賦新詩(shī),作不出詩(shī)來(lái)的要罰酒三斗,一時(shí)間笑聲盈盈,確是人生一大樂(lè)事。能突出表現(xiàn)李白什么樣的性格特點(diǎn)?(古人云:良辰美景、賞心樂(lè)事、乃人生的最大的樂(lè)事,在這次宴會(huì)上都具備了,文章布滿了飄逸瀟灑、豪情縱橫詩(shī)意,同時(shí)也流露了準(zhǔn)時(shí)行樂(lè)的思想。)
(三)鑒賞本文的藝術(shù)特色
1、本文用典頗多
(1)浮生若夢(mèng),為歡幾何?
《莊子·刻意》有“其生若浮,其死若休”的話,故后人常說(shuō)“浮生”;表達(dá)的是:人生變幻無(wú)常,就像做夢(mèng)一樣。
(2)、群季俊秀,皆為惠連。
惠連,指謝惠連,南朝宋文學(xué)家,聞名詩(shī)人謝靈運(yùn)的堂弟。他才思靈敏,十歲便能作文,工詩(shī)賦,深得謝靈運(yùn)愛(ài)賞。世稱小謝。
(3)、如詩(shī)不成,罰依金谷酒數(shù)。
西晉石崇,官至衛(wèi)尉卿。豪富甲天下,生活極端浪費(fèi)。曾在洛陽(yáng)金谷澗中宴客賦詩(shī),他寫(xiě)有《金谷酒詩(shī)序》。
2、多處運(yùn)用修辭手法,如比方、擬人等。
如“天地者,萬(wàn)物之逆旅也;光陰者,百代之過(guò)客也。”(比方、擬人)
“陽(yáng)春召我以煙景,大塊假我以文章?!保〝M人)
3、多處運(yùn)用對(duì)偶。
六、拓展探究:與《蘭亭集序》進(jìn)展比擬閱讀
首先應(yīng)看到兩位作家所處的時(shí)代背景和生活境況之不同:王羲之的《蘭亭集序》寫(xiě)于51歲,會(huì)稽內(nèi)史任上。這時(shí)東晉王朝偏安江左已經(jīng)36年,在士族制度的統(tǒng)治下,社會(huì)沖突重重,當(dāng)權(quán)者無(wú)心北伐,只圖浪費(fèi)享樂(lè)。文人士大夫意志消磨殆盡,多崇尚老莊思想,清談玄理之風(fēng)極盛。李白的《春夜宴從弟桃花園序》大致是開(kāi)元二十一年33歲時(shí)所作。當(dāng)時(shí)他雖然求官未得,臨時(shí)隱居于安陸,但身處開(kāi)元盛世,對(duì)國(guó)家的興盛、個(gè)人的進(jìn)展都抱有樂(lè)觀的期望。
《蘭亭集序》和《春夜宴從弟桃花園序》同是記敘春日宴飲之樂(lè),同是觀賞客觀的自然風(fēng)光,同是抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,但由于時(shí)代環(huán)境及作家個(gè)人身份、年齡的差異,在感情風(fēng)格上是有所不同的。王羲之感慨的是當(dāng)時(shí)過(guò)境遷之后,游賞之樂(lè)便成了陳?ài)E,歡快和生命總是短暫的,必需“終期于盡”,所以發(fā)出了“豈不痛哉”“悲夫”的慨嘆。而李白則有一種豁達(dá)、樂(lè)觀的精神,他認(rèn)為正由于人生短暫,才應(yīng)珍視生命,疼惜光陰,“秉燭夜游”。他覺(jué)得美景是春天對(duì)自己的賞賜,他感到能和兄弟們一同詠歌、高談、觀花、賞月并舉杯暢飲,乃是最大的樂(lè)趣!王羲之消沉清幽,李白高亢明朗,情調(diào)自是不同。
教師寄語(yǔ):這次筵席上,李白和堂弟們沒(méi)有輕歌曼舞,沒(méi)有管弦絲竹,而只是觀花賞月、吟詠論文,這純屬一場(chǎng)文人墨客的集會(huì),勝利地展現(xiàn)了一次高雅的精神盛宴!但是,切莫由于浮生若夢(mèng)就消極地追求享樂(lè)。這樣會(huì)使生命之花過(guò)早凋謝,失去理性的哀嘆人生苦短會(huì)讓生命的齒輪白白的消磨。人生是珍貴的,或者,她對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的短暫,甚至有如曇花一現(xiàn)。然而,假如我們的人生能夠像曇花那般的玉潔、芳香、漂亮和動(dòng)人,她在怒放的時(shí)候布滿活力與豪情,我們又何須惋惜她的短暫呢?
七、背誦指導(dǎo):駢偶的特點(diǎn)
天地者,萬(wàn)物之逆旅也;
光陰者,百代之過(guò)客也。
陽(yáng)春召我以煙景,
大塊假我以文章。
會(huì)桃李之芳園,
序天倫之樂(lè)事。
群季俊秀,皆為惠連;
吾人詠歌,獨(dú)慚康樂(lè)。
開(kāi)瓊筵以坐花,
飛羽觴而醉月。
八、作業(yè):
1、課后背誦全文,并寫(xiě)讀后感與周記本上。
2、完本錢(qián)文《贏在課堂》練習(xí)冊(cè)。
團(tuán)隊(duì)建立方案篇5
為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于“實(shí)現(xiàn)教師綜合素養(yǎng)的整體提升”的工作思路,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立,努力構(gòu)建一支“業(yè)務(wù)精、師德好”的教師隊(duì)伍,結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定此工作方案:
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育局行政會(huì)議精神和呼蘭區(qū)師訓(xùn)工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以教師綜合素養(yǎng)提升為目標(biāo),以教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵及教研活動(dòng)為主渠道,以“合作、探究、促進(jìn)進(jìn)展”為主題,積極地開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng),努力把我校教師隊(duì)伍建立成為和諧合作、積極探究、相互促進(jìn)、抱團(tuán)進(jìn)展的教師隊(duì)伍。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織
組長(zhǎng):滕慶河
副組長(zhǎng):褚士柱
組員:郭建平、梁玉秋、王春艷、張永蓮、吳春梅、劉成、劉鳳全
三、團(tuán)隊(duì)建立的原則
1、學(xué)科的原則,以本學(xué)科教研組為單位開(kāi)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建立,便于開(kāi)展學(xué)科溝通,培訓(xùn),學(xué)習(xí);
2、教研、科研、師訓(xùn)相促原則:整個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)要有效地深入到教研、科研師訓(xùn)當(dāng)中,即整體進(jìn)展不搞單一形式的學(xué)習(xí),空無(wú)目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
3、個(gè)體進(jìn)展與團(tuán)隊(duì)進(jìn)展的原則:活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn),以個(gè)體進(jìn)展為歸宿,通過(guò)整體的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),帶動(dòng)個(gè)體的進(jìn)展,最終實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)展。
四、團(tuán)隊(duì)建立的目標(biāo)
通過(guò)團(tuán)隊(duì)建立,團(tuán)隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)教師綜合素養(yǎng)的提升,形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛,教研氣氛,科研氣氛,使教研、科研、師訓(xùn)工作都能有所提升。
五、活動(dòng)的內(nèi)容及形式
1、以教研組為單位,開(kāi)展課表、課改精要、有效教研等內(nèi)容的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、爭(zhēng)論。
2、以開(kāi)展教師百家講壇,通過(guò)校本形成教學(xué)閱歷心得溝通,促進(jìn)教師進(jìn)展。
3、開(kāi)展教研、科研例會(huì),提升教師的教研力量,科研理論學(xué)問(wèn)和科研技能。
六、實(shí)施步驟
1、規(guī)劃預(yù)備階段:討論學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建立組織形式撰寫(xiě)規(guī)劃,落實(shí)各團(tuán)隊(duì)建立。
2、實(shí)施階段:各團(tuán)隊(duì)要撰寫(xiě)規(guī)劃,確定學(xué)習(xí)的進(jìn)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)活動(dòng)要點(diǎn)及制造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、階段性總結(jié)階段。
七、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建立
1、語(yǔ)文學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì):組長(zhǎng):梁玉秋組員:楊秀云張紅杰鄭洪允劉洪波
2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì):組長(zhǎng):張永蓮組員:馬長(zhǎng)霞侯麗華徐艷峰沈文波
3、英語(yǔ)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì):組長(zhǎng):王春艷組員:張海燕郭麗臧晶董春影
4、政史地學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì):組長(zhǎng):吳春梅組員:徐豁然季國(guó)輝
5、藝體學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì):組長(zhǎng):劉鳳全組員:叢海玲邵福仁
6、理化學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì):組長(zhǎng):劉成組員:段麗娟石曉晨王明月王飛
7、治理型學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì):組長(zhǎng):滕慶河組員:褚士柱于冰趙冬
團(tuán)隊(duì)建立方案篇6
為提高員工的實(shí)際工作技能和工作績(jī)效,依據(jù)GMP要求和20xx年培訓(xùn)規(guī)劃,結(jié)合20xx培訓(xùn)重點(diǎn)——?dú)v次GMP檢查及自檢提出的問(wèn)題及整改狀況,我們對(duì)20xx年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排:
一、公司級(jí)整體培訓(xùn):
1、培訓(xùn)對(duì)象:公司全體員工
2、培訓(xùn)目的:
(1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培育與進(jìn)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
(2)、樹(shù)立正確的質(zhì)量意識(shí)和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)學(xué)問(wèn),充實(shí)個(gè)人學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏,穩(wěn)固和提高公司質(zhì)量治理水平。
(3)、強(qiáng)化員工GMP意識(shí),全面擴(kuò)大GMP領(lǐng)域的專業(yè)視野。
(4)、了解國(guó)家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見(jiàn)事故防范、應(yīng)急措施根本常識(shí);把握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識(shí);削減或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)合歷次GMP檢查及自檢發(fā)覺(jué)的問(wèn)題與整改狀況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品GMP學(xué)問(wèn)、質(zhì)量治理、生產(chǎn)治理、物料治理、設(shè)備治理、安全生產(chǎn)相關(guān)學(xué)問(wèn)等。
培訓(xùn)方式:綜合治理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。
4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間
20xx年7月下旬1-2天。
5、考核
筆試,實(shí)行閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合治理部統(tǒng)一組織考試。
二、部門(mén)級(jí)崗位培訓(xùn):
1、培訓(xùn)對(duì)象:各部門(mén)員工
2、培訓(xùn)目的:各部門(mén)負(fù)責(zé)人依據(jù)本部門(mén)員工應(yīng)把握的GMP文件、崗位職責(zé)、專業(yè)學(xué)問(wèn)、操作技能等,進(jìn)展有針對(duì)性的部門(mén)崗位培訓(xùn),強(qiáng)化員工GMP意識(shí),提高員工工作技能。
3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
培訓(xùn)內(nèi)容:部門(mén)崗位必備的專業(yè)學(xué)問(wèn)、部門(mén)相關(guān)GMP文件、部門(mén)職責(zé)、操作技能、崗位SOP及相關(guān)的治理制度等。
培訓(xùn)方式:由各部門(mén)自行組織本部門(mén)員工實(shí)行集中面授、現(xiàn)場(chǎng)演示、爭(zhēng)論會(huì)、文件學(xué)習(xí)等方式進(jìn)展培訓(xùn),部門(mén)負(fù)責(zé)人為主要授課人,并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合治理部備案。
4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間
20xx年全年各部門(mén)依據(jù)實(shí)際狀況敏捷安排。
5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門(mén)負(fù)責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進(jìn)展提問(wèn)??谠囌?0%,筆試占50%,筆試為閉卷考。
三、班組級(jí)崗位培訓(xùn)
1、培訓(xùn)對(duì)象:各班組崗位員工。
2、培訓(xùn)目的:著重加強(qiáng)班組崗位培訓(xùn),有針對(duì)性的開(kāi)展班組崗位培訓(xùn),使GMP工作貫徹落實(shí)到每一個(gè)崗位,提高崗位員工的工作技能。
3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
培訓(xùn)內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)學(xué)問(wèn)、崗位相關(guān)GMP文件、崗位職責(zé)、崗位SOP、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實(shí)際操作技能及崗位相關(guān)的治理制度等。
培訓(xùn)方式:由各部門(mén)組織班組崗位員工實(shí)行集中面授、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式進(jìn)展班組崗位培訓(xùn),授課人由班組長(zhǎng)或優(yōu)秀員工擔(dān)當(dāng),班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)出題、考核,并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績(jī)等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合治理部備案。
4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間
20xx年各班組依據(jù)工作狀況敏捷安排。
5、考核分筆試、口試、實(shí)際操作,筆試考核試題由各班組長(zhǎng)出題并組織考核,綜合治理部負(fù)責(zé)試題打?。豢谠囉墒谡n人在課堂上進(jìn)展提問(wèn);實(shí)際操作由班組長(zhǎng)和部門(mén)負(fù)責(zé)人共同進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)考核。筆試占30%,口試占30%,實(shí)際操作占40%。
團(tuán)隊(duì)建立方案篇7
一、教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建原則
以學(xué)科為依托,以本科生根底課和專業(yè)主干課為主線組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)。為適應(yīng)我校學(xué)科特點(diǎn),可以跨學(xué)院、跨專業(yè)組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由一名帶頭人和若干名教師組成。
二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工作要求
1.依據(jù)本學(xué)科的進(jìn)展趨勢(shì)積極開(kāi)展相關(guān)課程的改革與建立,努力構(gòu)建科學(xué)合理的課程體系,準(zhǔn)時(shí)更新課程教學(xué)大綱;
2.重視隊(duì)伍建立,形成合理的隊(duì)伍構(gòu)造。準(zhǔn)時(shí)提出隊(duì)伍培育、調(diào)整、補(bǔ)充的意見(jiàn)和建議,有規(guī)劃的開(kāi)展骨干教師、教學(xué)名師的遴選與培育;
3.制定青年教師的培育、進(jìn)修規(guī)劃,對(duì)青年教師進(jìn)展教學(xué)素養(yǎng)的指導(dǎo),關(guān)懷青年教師成長(zhǎng);
4.積極申報(bào)、擔(dān)當(dāng)各級(jí)教改工程;
5.積極開(kāi)展教學(xué)討論,加強(qiáng)教學(xué)閱歷的溝通,更新教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法與手段,不斷提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量;
6.積極編寫(xiě)、更新相關(guān)教材,形成在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有較大影響的優(yōu)秀教材;或積極使用國(guó)外高水平優(yōu)質(zhì)原版教材與國(guó)內(nèi)其他優(yōu)秀教材;
7.有科學(xué)的進(jìn)展規(guī)劃和完整的工作章程;
8.教學(xué)團(tuán)隊(duì)有責(zé)任幫助學(xué)院或直接安排教師擔(dān)當(dāng)相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù);
9.團(tuán)隊(duì)教師應(yīng)積極參加科學(xué)討論,提高學(xué)術(shù)水平,以科研促教學(xué)。
三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人的根本要求與職責(zé)
1.教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人原則上應(yīng)具有教授職稱,擔(dān)當(dāng)相關(guān)課程的本科教學(xué),且教學(xué)閱歷豐富,教學(xué)效果好,學(xué)術(shù)水平高,學(xué)風(fēng)端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勇于創(chuàng)新,有較強(qiáng)組織治理和協(xié)作力量,曾指導(dǎo)過(guò)青年教師,成績(jī)突出。
2.熟識(shí)本學(xué)科的進(jìn)展前沿和相關(guān)課程改革的趨勢(shì),有較強(qiáng)的改革意識(shí),有明確的教學(xué)改革和課程建立思路和目標(biāo)。
3.組織和協(xié)調(diào)完成教學(xué)團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)任務(wù),實(shí)行有效、得力的措施提高相關(guān)課程的教學(xué)質(zhì)量。
4.規(guī)劃、組織教學(xué)討論,在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革方面起主導(dǎo)作用,積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的教研論文。
5.組織相關(guān)課程的教材編寫(xiě),積極指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)試驗(yàn)室的建立與試驗(yàn)教學(xué)改革。
6.重視青年教師的培育,指導(dǎo)青年教師制定教學(xué)成長(zhǎng)規(guī)劃,并催促、檢查該規(guī)劃的實(shí)施。
7.積極組織開(kāi)展高水平的科學(xué)討論,在國(guó)內(nèi)同領(lǐng)域有肯定的影響力。
團(tuán)隊(duì)建立方案篇8
一、集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)
AAA提出了“決戰(zhàn)HHH(產(chǎn)品)”的戰(zhàn)略舉措,其目的`是依附其BBB的龍頭地位,憑借強(qiáng)的科研和創(chuàng)新力量,從而到達(dá)打造CCC航母的目標(biāo)??梢钥闯觯琀HH業(yè)務(wù)將成為AAA將來(lái)的核心領(lǐng)域,AAA集團(tuán)將來(lái)的產(chǎn)業(yè)布局將是以HHH為核心,HHH相關(guān)業(yè)務(wù)組成,其它業(yè)務(wù)為輔的布局構(gòu)造。HHH業(yè)務(wù)的進(jìn)展,直接打算著AAA的將來(lái)。
二、核心團(tuán)隊(duì)定義
目前AAA的業(yè)務(wù)以BBB為主,而將來(lái)的業(yè)務(wù)以HHH為主。在將來(lái)戰(zhàn)略的前提下,公司經(jīng)營(yíng)將遇到以下挑戰(zhàn)(與團(tuán)隊(duì)治理相關(guān)):
1、HHH作為一種新興技術(shù),如何完成兩個(gè)業(yè)務(wù)之間的轉(zhuǎn)型?
2、客戶的定位及市場(chǎng)環(huán)境變化,如何把握?
3、行業(yè)技術(shù)的進(jìn)步,如何引導(dǎo)和適應(yīng)?政策前景如何?
4、組織管控的適應(yīng)性變化?
5、企業(yè)文化的傳承與改良,如何為戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型供應(yīng)軟環(huán)境?
6、現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)是否能夠?yàn)閼?zhàn)略轉(zhuǎn)型供應(yīng)足夠的保障?
7、團(tuán)隊(duì)的適應(yīng)性如何?
依據(jù)以上比對(duì),進(jìn)展關(guān)鍵勝利因素及核心團(tuán)隊(duì)定義如下:
戰(zhàn)略方向工程現(xiàn)有目標(biāo)勝利關(guān)鍵面核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)先的HHH供給商主營(yíng)業(yè)務(wù)BBBHHH技術(shù)支持下的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型具有市場(chǎng)及客戶意識(shí)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)行業(yè)技術(shù)成熟處于進(jìn)展階段客戶電池廠商,最終用戶分散汽車(chē)廠商,最終用戶為汽車(chē)使用者客戶及政策討論、猜測(cè)具有行業(yè)學(xué)問(wèn)及客服意識(shí)的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)構(gòu)造行業(yè)領(lǐng)頭,技術(shù)及本錢(qián)領(lǐng)先行業(yè)龍頭,全球領(lǐng)先(技術(shù)、本錢(qián))治理閱歷型,制造業(yè)的效率領(lǐng)先型,創(chuàng)業(yè)精神改良型,研發(fā)+制造的市場(chǎng)領(lǐng)先型,團(tuán)隊(duì)精神具有自我修正機(jī)制下創(chuàng)新型治理的轉(zhuǎn)型勝利具有開(kāi)拓和自我修正的高層經(jīng)營(yíng)治理團(tuán)隊(duì)企業(yè)文化多年沉淀,穩(wěn)定新興業(yè)務(wù),需開(kāi)拓性,創(chuàng)新性文化開(kāi)拓創(chuàng)新性的文化轉(zhuǎn)型生產(chǎn)成熟業(yè)務(wù),穩(wěn)定新興業(yè)務(wù),流程改良,能?chē)@產(chǎn)品進(jìn)展適應(yīng)性調(diào)整生產(chǎn)構(gòu)造的有效調(diào)整及準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)定高效、執(zhí)行力量強(qiáng)的生產(chǎn)治理團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)構(gòu)造成熟業(yè)務(wù),穩(wěn)定新興業(yè)務(wù),不穩(wěn)定資金及資本運(yùn)營(yíng)力量能保證新業(yè)務(wù)的資金需求高端的財(cái)務(wù)及資本運(yùn)作團(tuán)隊(duì)
三、團(tuán)隊(duì)建立目標(biāo)(將來(lái)團(tuán)隊(duì)要求)
依據(jù)核心團(tuán)隊(duì)定義,進(jìn)展團(tuán)隊(duì)建立目標(biāo)的明確。
1、數(shù)量要求
依據(jù)業(yè)務(wù)量,不同類別團(tuán)隊(duì)的數(shù)量要求。需要依據(jù)詳細(xì)業(yè)務(wù)量,以行業(yè)及企業(yè)根底數(shù)據(jù)為根底,進(jìn)展猜測(cè)。
2、專業(yè)及學(xué)問(wèn)閱歷要求
不同類別團(tuán)隊(duì),專業(yè)水平要求,專業(yè)構(gòu)造要求,學(xué)問(wèn)構(gòu)造及閱歷構(gòu)造要求。
3、治理及領(lǐng)導(dǎo)力量要求
開(kāi)拓性的治理風(fēng)格,自我修正的意識(shí)。目標(biāo)導(dǎo)向,輔導(dǎo)力量。
4、文化及道德要求
以繼承原有文化精華為根底,在將來(lái)戰(zhàn)略的引導(dǎo)下,進(jìn)展開(kāi)拓性文化的培育。綜合以上兩點(diǎn),形成核心團(tuán)隊(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)及文化標(biāo)準(zhǔn)的定義。
以上四項(xiàng)工作的成果為《核心團(tuán)隊(duì)數(shù)量及學(xué)問(wèn)力量規(guī)劃表》。
四、核心團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有組成狀況盤(pán)點(diǎn)及潛力分析
1、盤(pán)點(diǎn)
依據(jù)不同類別進(jìn)展盤(pán)點(diǎn),依據(jù)盤(pán)點(diǎn)后的數(shù)量、力量組成、專業(yè)互補(bǔ)、文化認(rèn)同度、將來(lái)文化適應(yīng)性等方面出不同專業(yè)的盤(pán)點(diǎn)報(bào)告。
2、潛力分析
目前團(tuán)隊(duì)狀況可進(jìn)展至團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的狀況。包括學(xué)問(wèn)構(gòu)造、專業(yè)構(gòu)造、文化適應(yīng)性、治理風(fēng)格等方面。
3、現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)優(yōu)化
依據(jù)不同類別的團(tuán)隊(duì),依據(jù)現(xiàn)有成員的力量、潛力,建立矩陣圖,并依據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,有步驟進(jìn)展現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)不適合戰(zhàn)略需求的成員進(jìn)展優(yōu)化。依據(jù)詳細(xì)狀況,工作成果為《團(tuán)隊(duì)優(yōu)化規(guī)劃表》,優(yōu)化過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期動(dòng)態(tài)的過(guò)程。被優(yōu)化的團(tuán)隊(duì)成員,還需要進(jìn)展安置規(guī)劃。
五、開(kāi)發(fā)措施
依據(jù)比對(duì),當(dāng)前核心團(tuán)隊(duì)整體狀況與團(tuán)隊(duì)建立目標(biāo)差距及建立思路如下:
1、數(shù)量(依據(jù)不同團(tuán)隊(duì)類別)保障
(1)依據(jù)不同團(tuán)隊(duì)類別,確定不同的核心團(tuán)隊(duì)成員引入通道
如研發(fā)團(tuán)隊(duì),以國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)及國(guó)外企業(yè)引入和內(nèi)部培育兩種方式。內(nèi)部培育通過(guò)校園聘請(qǐng),通過(guò)內(nèi)部導(dǎo)師制、團(tuán)隊(duì)工作制的方式,通過(guò)學(xué)問(wèn)治理的平臺(tái),在培育階梯的指引(適度重壓的方式)下,進(jìn)展培育。
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)治理水平的提升,將營(yíng)銷(xiāo)資源整合到由公司統(tǒng)一掌控。團(tuán)隊(duì)的引入上,由于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,公司客戶構(gòu)造將發(fā)生根本性的變化,而使得營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的客戶力量需要進(jìn)展改良或者重塑,在原有班底根底上,以外部引入+內(nèi)部培育+輪崗為主。內(nèi)部培育以校園聘請(qǐng)學(xué)生為主。營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)成員新進(jìn)入,需在研發(fā)、生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)展輪崗。
生產(chǎn)治理團(tuán)隊(duì)。以已有的團(tuán)隊(duì)為根本盤(pán)進(jìn)展有效擴(kuò)大。生產(chǎn)治理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)保持相對(duì)的穩(wěn)定性。
高層經(jīng)營(yíng)治理團(tuán)隊(duì):以內(nèi)部培育為主,在戰(zhàn)略啟動(dòng)前期,可以適度空降治理人員,但在文化融入上需要進(jìn)展把控和引導(dǎo)。在完成空降兵融入后,則需要保持高管隊(duì)伍的穩(wěn)定。
(2)建立接班人制度。依據(jù)不同的團(tuán)隊(duì)類別,規(guī)劃不同的接班人制度。如技術(shù)類的團(tuán)隊(duì),則接班人更多來(lái)自團(tuán)隊(duì)內(nèi)部;營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),經(jīng)營(yíng)治理團(tuán)隊(duì),后備可能是跨團(tuán)隊(duì)的。
2、學(xué)問(wèn)構(gòu)造完善
由于公司的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,核心團(tuán)隊(duì)學(xué)問(wèn)構(gòu)造更新需要先行。通過(guò)以下方式進(jìn)展:
(1)企業(yè)大學(xué)。創(chuàng)立企業(yè)大學(xué),定位為對(duì)核心團(tuán)隊(duì)的開(kāi)發(fā)及培育工作。針對(duì)行業(yè)通用學(xué)問(wèn),新行業(yè)下的市場(chǎng)、客戶、財(cái)務(wù)新的需求和學(xué)問(wèn),進(jìn)展培訓(xùn)和訓(xùn)練。
(2)研討。在某個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部或跨團(tuán)隊(duì)進(jìn)展行業(yè)前景、前沿技術(shù),客戶及市場(chǎng)定位等。
(3)學(xué)問(wèn)治理體系。核心團(tuán)隊(duì)成員,有培訓(xùn)講課、研討、案例等指標(biāo),目的是將個(gè)人的學(xué)問(wèn)和閱歷通過(guò)學(xué)問(wèn)治理體系,轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)和團(tuán)隊(duì)指標(biāo)。
3、閱歷構(gòu)造優(yōu)化
(1)內(nèi)部培育和外部聘請(qǐng)同時(shí)進(jìn)展。前期適度外部聘請(qǐng),團(tuán)隊(duì)框架搭建完成后,以內(nèi)部培育為主。
(2)跨部門(mén)輪崗制度。兩種狀況下,進(jìn)展輪崗。一是,后備干部進(jìn)入核心團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)重要職位前;二是任核心團(tuán)隊(duì)一把手前。
(3)跨部門(mén)導(dǎo)師制。各種核心團(tuán)隊(duì)后備人員,通過(guò)跨部門(mén)導(dǎo)師制,到達(dá)協(xié)同思索的意識(shí),打通研發(fā)僅僅關(guān)注技術(shù),市場(chǎng)僅僅關(guān)注客戶,生產(chǎn)僅僅關(guān)注原有產(chǎn)品的狀況。
4、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)及鼓勵(lì)機(jī)制。
(1)業(yè)績(jī)導(dǎo)向。依據(jù)核心團(tuán)隊(duì)不同的類別,建立不同導(dǎo)向的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系??偟膩?lái)說(shuō),建立結(jié)果導(dǎo)向的績(jī)效文化,并將團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)納入到業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的考量面。
研發(fā)團(tuán)隊(duì):結(jié)果鼓勵(lì),拉動(dòng)績(jī)效,績(jī)效評(píng)價(jià)注意客戶需求(直接可應(yīng)用性)的滿意和技術(shù)領(lǐng)先(研發(fā)持續(xù)性)雙重效果。
生產(chǎn)團(tuán)隊(duì):效率優(yōu)先,執(zhí)行第一,重控本錢(qián)。根據(jù)不同制造單元進(jìn)展業(yè)績(jī)考核,執(zhí)行內(nèi)部核算機(jī)制,注意本錢(qián)效率。
市場(chǎng)團(tuán)隊(duì):注意業(yè)績(jī)結(jié)果和客戶治理雙重指標(biāo)。轉(zhuǎn)型后,客戶集中度將更高,大客戶治理力量要求更高。以效勞和響應(yīng)度為核心的客戶治理力量將是市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)需要提升和關(guān)注的最重要方面之一。
經(jīng)營(yíng)治理團(tuán)隊(duì):注意財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)和可持續(xù)進(jìn)展兩個(gè)方面的業(yè)績(jī)指標(biāo)??梢愿鶕?jù)平衡計(jì)分卡的思想,進(jìn)展經(jīng)營(yíng)治理團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)和可持續(xù)進(jìn)展指標(biāo)確實(shí)定。
資本運(yùn)營(yíng)及財(cái)務(wù)治理團(tuán)隊(duì):以財(cái)務(wù)指標(biāo)及企業(yè)可持續(xù)進(jìn)展的資金統(tǒng)籌力量、財(cái)務(wù)構(gòu)造適應(yīng)性等作為業(yè)績(jī)考量方面。由于業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,財(cái)務(wù)構(gòu)造的變化特別大,財(cái)務(wù)構(gòu)造的適應(yīng)性是業(yè)績(jī)的重要關(guān)注面。
(2)鼓勵(lì)。
依據(jù)不同類別的核心團(tuán)隊(duì),實(shí)行不同的鼓勵(lì)形式。詳細(xì)形式可以有薪酬構(gòu)造的優(yōu)化,福利體系的建立,職位成長(zhǎng)體系的建立、培訓(xùn)及開(kāi)發(fā)時(shí)機(jī)的賜予、期權(quán)鼓勵(lì)等方式。
①薪酬構(gòu)造優(yōu)化。
針對(duì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的特點(diǎn),依據(jù)團(tuán)隊(duì)類別不同,實(shí)行年薪制、期薪制(工程核算)、一般月薪制的方式進(jìn)展優(yōu)化。過(guò)程鼓勵(lì)方面,可以對(duì)重要節(jié)點(diǎn),如正式投產(chǎn)、第10000套產(chǎn)品等進(jìn)展鼓勵(lì),以鼓舞士氣,到達(dá)更有效的鼓勵(lì)效果。
②福利體系。
解決核心團(tuán)隊(duì)的工作和生活之憂。對(duì)于核心團(tuán)隊(duì),可以實(shí)行區(qū)分于一般員工的彈性福利的方式,讓核心團(tuán)隊(duì)成員能夠?qū)⒏嗟木ν度氲焦ぷ髦小?/p>
③培訓(xùn)及開(kāi)發(fā)時(shí)機(jī)的賜予。如通過(guò)選送MBA/EMBA學(xué)位教育,一方面優(yōu)化治理學(xué)問(wèn),提升治理素養(yǎng),另一方面,作為一種福利賜予鼓勵(lì)。
④期權(quán)鼓勵(lì)。
六、治理活動(dòng)
1、核心團(tuán)隊(duì)的組織治理
核心團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由控股公司進(jìn)展統(tǒng)一治理。股份公司行使核心團(tuán)隊(duì)的定義、引入、開(kāi)發(fā)、并進(jìn)展業(yè)績(jī)監(jiān)控,對(duì)于高級(jí)經(jīng)營(yíng)治理團(tuán)隊(duì)還需直接進(jìn)展業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。并依據(jù)核心團(tuán)隊(duì)狀況,進(jìn)展核心團(tuán)隊(duì)后備干部的儲(chǔ)藏和治理。詳細(xì)組織治理需依據(jù)不同的類別,針對(duì)不同的治理職能制定詳細(xì)組織治理指引。
2、建立核心團(tuán)隊(duì)資料庫(kù)。
建立特地的核心團(tuán)隊(duì)名冊(cè)和核心團(tuán)隊(duì)后備干部檔案及名冊(cè),對(duì)核心團(tuán)隊(duì)進(jìn)展分類分級(jí)治理。核心團(tuán)隊(duì)檔案由成員的根本狀況、學(xué)問(wèn)及閱歷狀況、培訓(xùn)及開(kāi)發(fā)狀況等組成,還包括業(yè)績(jī)檔案,各期的總結(jié)及述職報(bào)告等相關(guān)資料。
3、建立核心團(tuán)隊(duì)多級(jí)業(yè)績(jī)挑戰(zhàn)機(jī)制。
對(duì)于核心團(tuán)隊(duì),進(jìn)展業(yè)績(jī)多級(jí)的下發(fā),即根本業(yè)績(jī)目標(biāo),挑戰(zhàn)業(yè)績(jī)目標(biāo),沖刺業(yè)績(jī)目標(biāo)三級(jí),并針對(duì)不同的業(yè)績(jī)目標(biāo)賜予不同的鼓勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。
4、建立定期述職與不定期懇談會(huì)制度。
定期述職,主要利用績(jī)效檢討會(huì),進(jìn)展核心團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的總結(jié)、評(píng)價(jià)、檢討及補(bǔ)短;懇談會(huì),主要是打通團(tuán)隊(duì)之間、部門(mén)之間的溝通屏障,由相關(guān)部門(mén),對(duì)特定部門(mén)進(jìn)展針對(duì)性的懇談,旨在消退團(tuán)隊(duì)之間的溝通問(wèn)題或工作誤會(huì)。
5、核心團(tuán)隊(duì)成員(核心人才)職位治理體系的建立
關(guān)注核心人才的進(jìn)展,以核心人才素養(yǎng)構(gòu)造模型為根底,建立核心人才的職位治理體系。重點(diǎn)是核心人才進(jìn)展里程碑確實(shí)立,人才進(jìn)展的多通道建立。
6、戰(zhàn)略性人才引進(jìn)工程
戰(zhàn)略性人才引進(jìn)的節(jié)奏和來(lái)源前面已經(jīng)做了闡述。在操作上,由控股公司組織,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的人才實(shí)行“挖角”措施。在待遇上,可設(shè)工資特區(qū),并對(duì)戰(zhàn)略性人才在引入后進(jìn)展業(yè)績(jī)目標(biāo)的明確,賜予足夠的文化融入支持及治理資源的支持,使其真正成為戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的生力軍。該項(xiàng)工程可以取名:獵鷹工程(或其他名稱)。
7、依據(jù)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),針對(duì)不同團(tuán)隊(duì)類別,建立不同的淘汰機(jī)制。
在業(yè)績(jī)導(dǎo)向的文化下,建立淘汰機(jī)制,形成核心人才的活力曲線??毓晒緦?duì)各類核心團(tuán)隊(duì)進(jìn)展業(yè)績(jī)排隊(duì),依據(jù)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),進(jìn)展團(tuán)隊(duì)成員的不同比例淘汰或降級(jí)。該項(xiàng)工作需要強(qiáng)有力的文化支撐,并且,需要不同的團(tuán)隊(duì)類別,實(shí)行不同的淘汰策略。
團(tuán)隊(duì)建立方案篇9
2.0需求
組建一支以Java技術(shù)為主導(dǎo)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。
2.1背景說(shuō)明
由于之前的研發(fā)團(tuán)隊(duì),沒(méi)有依據(jù)CMMI的標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)展軟件研發(fā),導(dǎo)致開(kāi)發(fā)出的產(chǎn)品不能滿意客戶的需求,從而給公司造成不行挽回的損失。
現(xiàn)要求組建一支嚴(yán)格根據(jù)CMMI標(biāo)準(zhǔn)流程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的軟件研發(fā)團(tuán)隊(duì),同時(shí)產(chǎn)出高品質(zhì)的軟件產(chǎn)品。
2.2目標(biāo)及總體規(guī)劃(SMART原則)
總目標(biāo):組建一支高效的并嚴(yán)格遵守CMMI標(biāo)準(zhǔn)的軟件研發(fā)團(tuán)隊(duì)。
組織架構(gòu):
形成階段:在六月初,能夠形成一個(gè)5~6人的隊(duì)伍,并完成組建的初期相關(guān)工作。詳細(xì)工作包括:
1.與王總爭(zhēng)論并確定團(tuán)隊(duì)要求
①確定主要技術(shù)方向,及與技術(shù)總監(jiān)的合作方式。
②明確組建團(tuán)隊(duì)的目的。
③確定組織架構(gòu)。
2.招募人員組成核心組①供應(yīng)人員職責(zé)及崗位需求給HR②面試符合要求的應(yīng)聘者3.定義團(tuán)隊(duì)的工作范圍
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