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建筑設(shè)計院實習報告(整理16篇)-實習報告篇1:建筑設(shè)計院實習報告建筑設(shè)計院實習報告一、實習目的,任務(wù):通過設(shè)計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。3.結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。二、實習內(nèi)容:1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。3.指導老師檢查指導實習工作。三、實習日期:――第二學期教學周1―17周。四、實習地點、單位:地點:河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓單位:中國建筑技術(shù)集團有限公司中南設(shè)計院五、實習經(jīng)過:大四下學期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司中南設(shè)計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。實習第一天,當我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的`成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設(shè)計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。篇2:建筑設(shè)計院實習報告關(guān)于建筑設(shè)計院實習報告一、實習目的與任務(wù)(一)實習目的通過幾個月的設(shè)計院的實習,運用所學習的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容,加深對城市規(guī)劃設(shè)計工作的認識,將理論知識同實踐相聯(lián)系,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的發(fā)展的需求和社會的要求,同時,也是檢驗在校的學習所獲得的成果,充分認識到自己的不足,查漏補缺,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。(二)實習任務(wù)1.全面深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的意義,熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計方法和規(guī)劃實務(wù)操作技能,使學生對城市規(guī)劃相關(guān)工作實踐有較全面的感性認識。2.進一步消化和掌握已學到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能,檢查我們對學理論知識和專業(yè)實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)變能力。3、培養(yǎng)實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養(yǎng)學生理論和實踐相結(jié)合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。4、提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態(tài)度,給幫助我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。二、實習內(nèi)容1.了解設(shè)計院的工作程序,規(guī)劃師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。2.了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標準,結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規(guī)劃設(shè)計方案的繪制。3.指導老師檢查指導實習工作。三、實習時間20**年**月**日——20**年**月**日四、實習地點、單位地點:單位:五、實習過程從陌生到熟悉,從理論到實踐,從簡單繪圖到參與方案的設(shè)計,一次次的認識,一次次的檢討,不斷認識,不斷實踐,最終達到兩者較好的結(jié)合,短短幾個月的時間所經(jīng)歷的整個實習過程。對于學習了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們,可以說對城市規(guī)劃設(shè)計理論知識已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵。但是,由于剛開始,不論是對環(huán)境還是實際項目的陌生,使得自己無從下手,在實習的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開始多多向別人請教,學著將理論知識運用到實際方案中,同時,隨著不斷地磨練,我的方案設(shè)計水平有所提高,除此之外,也學會了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計理論知識扎實較強,計算機繪圖能力比較熟練,設(shè)計也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,規(guī)劃設(shè)計時可以借鑒一些成功的案例,那么,當一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計人員應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),城市規(guī)劃設(shè)計其實更講究的是它與實際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際情況,其它一切都為零,設(shè)計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。進入公司后,是在規(guī)劃設(shè)計部以實習生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)工作后,對城市規(guī)劃有更深入的認識和接觸,也使我意識到自己的缺點與不足。六、實習心得與體會剛開始的時候,由于自己對環(huán)境不熟悉且對規(guī)劃實務(wù)不是很了解,面對現(xiàn)實中存在的問題不知如何下手,所以剛開始的工作進度是比較慢的,但是在總工的帶領(lǐng)指導下,同事的幫助下,很快的對需要做的工作有了初步的了解和認識。實習過程中,由于工作經(jīng)驗少,現(xiàn)實中操作性不強,所以,我所接觸的項目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學知識,將理論知識同實踐有效結(jié)合起來。從剛開始的僅做一些簡單的計算機繪圖,到參與實際項目的調(diào)研,再到參與項目的規(guī)劃設(shè)計工作,一步步積累。剛進入公司時,我的主要工作就是負責用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,不僅鞏固了之前的計算機運用能力,而且還學會了運用快捷鍵,進行簡便快捷的完成圖紙的工作任務(wù)。同時,在做平面圖時,不僅能夠快速的完成任務(wù)而且還學會了色彩的搭配以及對于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的知識面,并且將多門學科綜合運用,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。隨后,又有機會跟著工作組去進行現(xiàn)場調(diào)研,然后,對地塊進行充分的前期分析。調(diào)查研究也是對城市從感性認識上升到理性認識的必要過程,調(diào)查研究所獲得的基礎(chǔ)資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù)。由于城市的情況十分復雜,進行調(diào)查研究既要有實事求是和深入實際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對性,切忌盲目繁瑣。于是又較全面的切身體驗并掌握了調(diào)查研究的重要方面。調(diào)查研究一般有三個方面:首先,現(xiàn)場踏勘。以便對城市的概貌、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次,對于基礎(chǔ)資料的收集與整理,主要同當?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進行協(xié)調(diào),同時獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門所提供的專業(yè)性資料。另外,在所得資料的基礎(chǔ)上,進行深入地分析研究,將收集到的各類資料和現(xiàn)場踏勘中反映出來的問題,加以系統(tǒng)的分析整理,去偽存真,由表及里,從定性到定量研究城市發(fā)展的.內(nèi)在決定性因素,從而提出解決這些問題的對策,這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國的城鎮(zhèn)化進程也不斷加快,新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起,城市的更新也同步進行著。在公司實習期間,由于經(jīng)驗不夠豐富,且缺乏對實際項目的把握,并且對農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解,因此,實習期間,所接觸的項目大多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等,在校期間,所做的課題,大部分是對新地塊的規(guī)劃,在做規(guī)劃時,只是結(jié)合周邊的情況進行全新的系統(tǒng)規(guī)劃,而不需考慮現(xiàn)狀的處理,因此,在實習期間,無論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造,對于我來說都是一次學習新知識的機會。新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的問題,無論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū),這種對于地塊的在開發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū),它有其自己的特殊性,復雜性,長期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中含有一定歷史年代的住宅建筑、公共配套設(shè)施和住區(qū)外部環(huán)境等,其在開發(fā)的復雜性不僅在于需要對再開發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進行深入的調(diào)查和分析,而且還涉及大量社會的、歷史的和政策方面的一些其他問題,對于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的項目,除了分析現(xiàn)狀的不足之處外,也要充分考慮實際情況,綜合考慮經(jīng)濟、社會等因素,如,居民的動遷等。因此,在規(guī)劃時,針對現(xiàn)狀中存在的問題,進行統(tǒng)一調(diào)整,以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量。著力為居民提供現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍,營造生態(tài)社區(qū),健康社區(qū),倫理社區(qū),集成社區(qū),藝術(shù)社區(qū),景觀社區(qū),文化社區(qū)等主題。特別強調(diào)建筑的功能和居民的生活習慣,以求達到規(guī)劃、建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計的統(tǒng)一。篇3:建筑設(shè)計院實習報告1、實習目的通過在XX建筑設(shè)計院的實習,首先是深入了解設(shè)計院的價值觀和企業(yè)文化、建筑行業(yè)的行業(yè)特點,并且了解設(shè)計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實習階段,熟悉建筑電氣方面的設(shè)計規(guī)范,以及掌握畫圖工具AutoCAD的使用,了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的電氣設(shè)計工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實際工程項目,進行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過實踐來鞏固和提高CAD的繪圖能力以及加深對電氣規(guī)范的理解。1.實習時間20xx年8月1日20xx年9月29日2.實地地點XX大學建筑設(shè)計院四所3.實習內(nèi)容所領(lǐng)導安排了資深的電氣工程師作為我的指導老師進行輔導,針對我個人情況制定的實習內(nèi)容如下:1.了解建筑設(shè)計的工作內(nèi)容和工作方法,尤其是建筑電氣設(shè)計方面。2.熟練掌握CAD繪圖軟件,為以后的設(shè)計和繪圖打牢基礎(chǔ),提高工作效率。3.熟悉建筑電氣相關(guān)的規(guī)范和標準,并且進行實際項目的繪圖實踐來加深理解。4.在以上工作的同時,加強電氣專業(yè)知識的學習。5.實習過程【開始階段】:熟悉適應(yīng)環(huán)境,初識建筑設(shè)計自己由一個通信行業(yè)的市場人員轉(zhuǎn)型到一個建筑電氣的設(shè)計人員,不僅是從工作性質(zhì)和內(nèi)容上,并且從心理上要重新適應(yīng)新的工作。但是來到所里不久感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神,以及大伙團結(jié)起來的一股干勁兒,讓我很受感染!相比以前,同樣的是都充滿了挑戰(zhàn)并且面對著壓力,不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個好的工作環(huán)境和高素質(zhì)的團隊,一定會很快適應(yīng)這個新環(huán)境?!緦W習階段】電氣規(guī)范、CAD、讀圖以及專業(yè)知識:作為一個沒有過建筑電氣繪天津大學建筑設(shè)計研究院圖經(jīng)驗的人,指導老師建議著重鞏固CAD繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規(guī)范條例,最后結(jié)合施工圖來鞏固CAD能力和對規(guī)范的理解。主要學習內(nèi)容如下:AutoCAD軟件的學習:1)工作目標:在實習階段盡快熟練掌握AutoCAD繪圖軟件。2)工作成效:能夠熟練自如的繪制電氣施工圖,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。3)學習內(nèi)容:通過學習CAD教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和劉工的請教,學習了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,并且也解決了在畫圖中遇到的軟件操作問題。電氣規(guī)范標準的學習:1)工作目標:了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范,然后全面了解其他方面的規(guī)范2)工作成效:對《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》《建筑照明設(shè)計標準》《住宅電氣設(shè)計規(guī)范》進行了學習,熟悉了其中的條目。并且結(jié)合實際的施工圖來理解規(guī)范里的條目。3)學習內(nèi)容:對于《民規(guī)》中低壓配電、配電線路、電氣照明章節(jié)重點學習?!督ㄖ彰髟O(shè)計標準》里的各個章節(jié)都進行了解,對于住宅規(guī)范中的電氣部分進行了學習。照明和供配電專業(yè)知識的學習:1)工作目標:指導老師建議從電氣專業(yè)中相對容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識。2)學習內(nèi)容和成效:照明方面,主要是學習了光源和燈具種類,照明標準等級以及照度計算、照明的配電等。對于供配電方面,主要學習了負荷分級、負荷計算、低壓電器保護電器以及配電線路的選取等。工作成效是基本上能夠讀懂電氣施工圖?!緦嵺`階段】電氣施工圖的繪制照明平面圖的繪制以及修改合同附圖1)工作目標:通過實習階段,能夠讀懂電氣施工圖,并且可以完成描圖以及修改平面圖。2)學習內(nèi)容:繪制了恒大項目的住宅照明平面圖;修改了萬科東麗湖項目的合同附圖;通過實際的畫圖,提高了CAD軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解。6實習體會對一個企業(yè)價值觀和企業(yè)文化的認同,是個人在這個企業(yè)能否有發(fā)展,工作開心與否的關(guān)鍵,通過這一個多月的實習,我非常認同設(shè)計院的文化氛圍,相信一定會在自己的崗位上有所作為。其次,個人的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度也是決定個人潛質(zhì)的重要方面,來到設(shè)計院實天津大學建筑設(shè)計研究院習感受最深的是設(shè)計工作切忌浮躁,不要想一口吃個胖子,講究的是積累和嚴謹。所以從實習那天開始,我就努力鍛煉自己踏實嚴謹?shù)乃仞B(yǎng),平時注意各個方面知識的積累,為自己的職業(yè)生涯做一個長遠的規(guī)劃,私下有時間就多查閱專業(yè)資料或咨詢老同事。另一個實習中體會到的工作態(tài)度就是敬業(yè)和創(chuàng)造性,一次周日來單位工作看到了很多同事都在所里加班,并且加班時間干勁兒十足,這是團隊戰(zhàn)斗力很強的一個體現(xiàn)。還有就是設(shè)計工作是一項創(chuàng)造性很強的工作,在多次修正繪圖的過程中體會到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面,要考慮實際工程施工和客戶需求??傊?,在設(shè)計院四所的這段時間,不僅為以后的電氣設(shè)計工作打下了比較好的基礎(chǔ),也被所里良好的工作氣氛所感染,融入到了所里的工作中。期間特別要感謝吳總給予了我這次寶貴的工作機會,讓我能夠加入到這個優(yōu)秀的集體中,還要感謝劉老師全程對我非常耐心以及專業(yè)的指導。最后希望自己能夠為四所以及設(shè)計院貢獻自己的一份力,在這個集體中快樂的工作!篇4:建筑設(shè)計院實習報告一、實習目的、任務(wù)通過設(shè)計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。1、了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。2、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。3、結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。二、實習內(nèi)容1、了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。2、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。3、能熟練運用cad進行圖紙的改良。三、實習心得、體會三年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。大三上學期,我有幸在教育建筑設(shè)計院實習,在這段實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用??偨Y(jié)這幾天下來的收獲,真的很大很大。從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時5點下班,可同事一般都7點多才下班,都在忙著畫圖,加班工作已經(jīng)是設(shè)計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的>企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。因為有了這些感想,在設(shè)計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師,我不僅要學習專研技術(shù),更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學的。第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有提供相關(guān)資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。第四:嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,設(shè)計過程中不能想當然,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。第六:多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復雜得社會環(huán)境中定位大有益處。在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。三個月下來我和設(shè)計院的十幾個人幾乎都認識了,我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的.奠基石,也是我人生的一個起點。在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計所去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計院我得到了很多機會,參與設(shè)計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多,專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,建筑是門綜合學科,建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。篇5:建筑設(shè)計院認識實習報告今年年4月至今,我有幸來到本市建筑設(shè)計院實習,這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設(shè)計院,全國前十的設(shè)計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。下面來總結(jié)下筆者本人這次的實習情況:一、熟悉工作流程大學四年的學習,自認為對建筑已經(jīng)了解很多,在學校期間設(shè)計過很多課程作業(yè),來到設(shè)計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設(shè)計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔?,要活?當時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復雜,對于一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。建筑大致的工作流程如下:投資商投資――國家審核和批準――設(shè)計院做出建筑方案――中標――設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計)――建筑部審核批準――施工單位施工――監(jiān)理單位進行審核――施工完成――裝飾公司進行裝修――交工――有投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建筑設(shè)計院在整個設(shè)計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,后來我被調(diào)到方案設(shè)計組,開始了新的生活。二、建筑方案設(shè)計在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設(shè)計,奉獻自己的青春。建筑方案設(shè)計是一個復雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設(shè)計。正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務(wù)是完成整個項目里面所有的配套建筑,其中有小學、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施。考驗我的機會來了,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設(shè)計小學,小學在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,考慮24班的小學需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設(shè)計時也要考慮立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜,反復改進,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做了兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設(shè)計的越來越理性,經(jīng)過一周的反復改正與調(diào)整,小學基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設(shè)計能力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作能力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設(shè)計,充實自己,提高能力,最后,建筑設(shè)計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復的推敲定下來的。篇6:建筑設(shè)計院畢業(yè)實習報告我來設(shè)計院已經(jīng)快一個月了,從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。報到那天,我們來到設(shè)計院正好是中午休息時間,剛到一個陌生的環(huán)境時的茫然大概人人都有的吧,而且又是不是上班時間,我們一時不知所措??吹轿覀冿L塵仆仆,人力資源部領(lǐng)導立刻就放下手中的事情,親自帶我們?nèi)フ写?,又給我們指引食堂和購物點,從那一刻起,我就覺得設(shè)計院就像一個大家庭,充滿著關(guān)愛和>溫暖。設(shè)計院的其他部門對我們這些實習生也都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找到誰都會給我們指導。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。在我學習了《工作制度匯編》以后,覺得設(shè)計院的管理條例很細也很嚴,但是我感覺到的那是一種是很富有人情味和靈活的管理方式,因為管理者們是以人為本,處處為員工著想的。后來,我到了華南業(yè)務(wù)區(qū),看到的依然是一張張友善的臉孔。雖然我的指導老師-王小穩(wěn)和我的直接交流并不多,但是看見他整天在辦公室忙碌的身影,我就知道他是一個非常愛崗敬業(yè)的人。其實我在華南區(qū)所見到的每一個人又何嘗不是敬業(yè)的呢?記得有個星期五的晚上,我回設(shè)計院取遺忘的課本,在路上我還在憂慮沒有鑰匙,能不能進辦公室。但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。從那以后,我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是設(shè)計院的常事了。每當我在萬家燈火的時候,經(jīng)過走廊,看著一間間還亮著燈的辦公室,看著電腦桌前的忙碌身影,我就想起了那條橫幅'用心成就滿意,杰出源自竭誠',那是我每天一抬頭就能看見的一句話。我想,在院里的每個人都能體會到這句話的含義吧!每天清晨我走進七所大門的時候,我都為自己是設(shè)計院的一員而感到自豪。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在杰賽我更深刻的理解了這句話的含義。因為有了這些感想,在杰賽實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名杰賽員工,我不僅要學習專研技術(shù),更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,增強自己的企業(yè)榮譽感,因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。篇7:建筑設(shè)計院畢業(yè)實習報告xxxxxxxxxxxx學院xxxxx20xx屆畢業(yè)實習總結(jié)報告班級:xxxx學號:姓名:企業(yè)老師:指導教師:xxx一、實習目的在校學習了專業(yè)的理論知識,缺乏實踐的機會。畢業(yè)頂崗實習是將所學的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識在現(xiàn)實工作中進行實踐,多了解有關(guān)建筑設(shè)計方面的知識。通過實習來培養(yǎng)自己獨立思考,解決自己遇到的問題和獨立工作的能力,增長工作經(jīng)驗和技能能力,同時了解建筑設(shè)計行業(yè),認識到自己的不足之處,明確以后的學習目標。在設(shè)計院實習,了解設(shè)計方式、設(shè)計要求,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求。熟練掌握autocad和天正繪圖軟件,為以后的設(shè)計和繪圖打牢基礎(chǔ),提高工作效率。畢業(yè)后也能更好的融入社會,同時也檢驗了我們在學校中的成果,彌補在學校學習的不足,提高自己的的綜合設(shè)計能力。二、實習單位介紹實習的單位:天津華廈建筑設(shè)計有限公司天津華廈建筑設(shè)計有限公司創(chuàng)始于1992年,具有國家建筑行業(yè)建筑工程甲級設(shè)計資質(zhì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃編制乙級資質(zhì)、市政行業(yè)乙級資質(zhì)及項目管理資格、施工圖設(shè)計文件審查機構(gòu)認定書??沙袛埥ㄖこ?、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市政行業(yè)工程設(shè)計及項目管理、工程造價咨詢、審圖等工作。公司注冊資本1000萬元,下設(shè)六個設(shè)計部,四個分公司,員工184人,其中中高級專業(yè)技術(shù)職稱人員126人,一、二級注冊建筑師14人,一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師10人。公司設(shè)計項目有學校、醫(yī)院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區(qū)、車間及大跨度鋼結(jié)構(gòu)工程項目,特別是民用住宅、高檔居住小區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計方面業(yè)績豐富。公司工程設(shè)計遍及京津地區(qū)、東北三省、內(nèi)蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。華廈人秉承精心設(shè)計、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,憑借先進的設(shè)計理念和精湛的專業(yè)品質(zhì),贏得了廣大業(yè)主的好評,公司以“愛崗敬業(yè)、忠誠守信、團結(jié)協(xié)作、以德興企”的企業(yè)精神與各界友人精誠合作,共建美好家園。三、實習安排09月11日至月10日繪制天澤·富貴家園一期7#,8#,9#建筑施工圖,建筑面積8416.16平方米。年11月15日到01月13日繪制廣西銅鼓·御錦城1#,建筑面積10683.42平方米。月04日至年03月10日繪制合浦·隆鑫商業(yè)廣場5#,建筑面積13686.87平方米。2024年03月28日至2024年05月28日繪制天澤·富貴家園二期15#,18#,建筑面積12245.5平方米。四、實習內(nèi)容及過程(一).實習內(nèi)容1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑施工圖的繪制。(二).建筑設(shè)計建筑設(shè)計是指建筑物在建造之前,設(shè)計者按照建設(shè)任務(wù),把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的設(shè)想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個工程得以在預定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預定方案,統(tǒng)一步調(diào),順利進行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。(三).建筑設(shè)計流程建筑物的形成、流程如下:1.投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。2.整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:(1)、根據(jù)設(shè)計要求完成建筑風格、外形等總體設(shè)計。(2)、提供各種建筑主體設(shè)計,外墻設(shè)計、構(gòu)造設(shè)計等。(3)、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題。(4)、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查,建筑圖紙修改。(四).崗位概況本公司由方案所、建筑所、結(jié)構(gòu)所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成,而我所在的部門就是建筑所,我們這個部門總共有九個人,由我的指導老師陳工領(lǐng)導,我們部門的任務(wù)是主要負責施工圖設(shè)計,及在方案部門完成具體設(shè)計之后,我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成詳細的施工圖。施工圖設(shè)計是建筑的最后設(shè)計階段。它的主要任務(wù)是滿足施工要求,即在初步設(shè)計或技術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)上,綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、各工種,相互交底、核實校對,深入了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件,把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統(tǒng)一,準確無誤。施工圖設(shè)計的內(nèi)容包括:確定全部工程尺寸和用料,繪制建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等全部施工圖紙,編制建筑設(shè)計說明,節(jié)能計算書。(五).崗位工作內(nèi)容我的工作是施工圖設(shè)計,就是方案所設(shè)計好一套方案之后,我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙,這其中我就要和結(jié)構(gòu)、排水、方案等各個專業(yè)協(xié)調(diào),共同完善施工圖設(shè)計。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設(shè)計說明、建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號等的標注和尺寸標注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設(shè)備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標高以及指北針;廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪制。我覺得施工圖設(shè)計保持幾個原則就好:第一、堅持設(shè)計規(guī)范的原則;第二、再創(chuàng)作的原則,因為我們并不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙,因為方案也有好多設(shè)計不完善的地方,因此需要我們?nèi)ネ晟圃O(shè)計;第三、為施工著想的原則,因為我們的圖紙是為施工方考慮的。作為一名即將畢業(yè)的學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習時期我有幸在設(shè)計院實習,在將近一年的實習期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗.熟悉掌握autocad、天正建筑等建筑設(shè)計軟件的運用。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,院長讓我做一個商住樓的設(shè)計施工圖,這是我是第一次在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。(六).崗位技術(shù)總結(jié)畢業(yè)實習很快就結(jié)束了,在這里首先感謝公司給了我這次實習的機會,也要感謝同事和陳工對我的指導與幫助。從剛開始什么都不會到現(xiàn)在已能完成基本任務(wù),在實習期間我也遇到過許許多多的困難,遇到困難就要解決困難,只有這樣才能慢慢得進步,下面是我對建筑施工圖設(shè)計的一些個人淺見和感受。施工圖是在方案的基礎(chǔ)上進行建筑設(shè)計的深化,方案中有很多考慮不周全的地方,都需要在施工圖中完善,所以對方案有比較周詳?shù)牧私?,設(shè)計施工圖前,需要和做方案的人好好溝通,然后就是對規(guī)范必須熟悉。最主要的就是《建筑設(shè)計防火規(guī)范》和《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》。建筑施工圖上要表達的東西,就是第一次建筑土建需要完成的東西。平面一般是剖在窗臺稍微往上一點的地方,大概是1米到1.1米左右,如果有特殊高度也需要用平面表達,那就在圖名下寫明白“X.XXX標高平面圖”。像某些地方有夾層,在統(tǒng)一平面圖上又表達不清楚,那就另外繪制了。剖面圖一般是要剖在結(jié)構(gòu)最復雜,空間變化關(guān)系最大的地方,作為建筑設(shè)計者,如果剖面有些不畫,那就不能準確表達設(shè)計者的意圖,施工單位沒有依據(jù)地亂建,你設(shè)計的東西,就不是你所想要設(shè)計出來的東西。平面能被剖到的,都要畫出來。剖面上,一般是樓板、樓梯、門、窗、洞等構(gòu)件需要標注。平面圖上的標注,都是和軸線發(fā)生關(guān)系,都要從軸線開始標,不要懸空地出現(xiàn)一條尺寸線來。樓梯間,一般都在1:50樓梯大樣中標的,對于衛(wèi)生間樓板,一般降板50mm,廚房樓板,一般降板30mm。大樣圖主要是1:20的建筑墻身大樣了,墻身大樣1:20的,主要畫的是墻體的線腳,構(gòu)造等東西。所以比剖面要詳細完整,取墻身的位置,也是在最復雜篇8:建筑設(shè)計院畢業(yè)實習報告實習報告大學四年的學習,自認為對建筑已經(jīng)了解很多,在學校期間設(shè)計過很多課程作業(yè),來到設(shè)計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設(shè)計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服??粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔?,要活?當時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復雜,對于一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計)——建筑部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建筑設(shè)計院在整個設(shè)計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,后來我被調(diào)到方案設(shè)計組,開始了新的生活。作為一名即將畢業(yè)的學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習時期我有幸在設(shè)計院實習,在將近一年的實習期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗.熟悉掌握autocad、天正建筑、PKPM等建筑設(shè)計軟件的運用。學的最多的便是PKPM軟件的使用三維建筑設(shè)計軟件APM是一個建筑方案設(shè)計及建筑平面、立面、剖面、透視施工圖設(shè)計的CAD軟件,是PKPM系列CAD系統(tǒng)中的建筑軟件。建筑設(shè)計的全部數(shù)據(jù)均可傳給結(jié)構(gòu)設(shè)計、設(shè)備設(shè)計及概預算,可大大簡化數(shù)據(jù)的輸入。首先,建筑的柱網(wǎng)、軸線及柱、墻、門窗布置可形成結(jié)構(gòu)布置的各層構(gòu)架,另外,建筑設(shè)計提供的材料、作法、填充墻等信息又可生成結(jié)構(gòu)分析所需的荷載16信息。建筑設(shè)計的數(shù)據(jù)還可傳給設(shè)備設(shè)計用于生成條件圖和進行各種設(shè)備的計算。概預算工程量統(tǒng)計的數(shù)據(jù)也可由APM軟件中讀?。@一點特別方便了設(shè)計單位中各個專業(yè)的密切配合。結(jié)構(gòu)平面計算機輔助設(shè)計軟件PMCAD。PMCAD是整個結(jié)構(gòu)CAD的核心,是剪力墻、高層空間三維分析和各類基礎(chǔ)CAD的必備接口軟件,也是建筑CAD與結(jié)構(gòu)的必要接口。該程序通過人機交互方式輸入各層平面布置和外加荷載信息后,可自動計算結(jié)構(gòu)自重并形成整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)庫,由此數(shù)據(jù)可自動給框架、空間桿系薄壁柱、磚混計算提供數(shù)據(jù)文件,也可為連續(xù)次梁和樓板計算提供數(shù)據(jù)。PMCAD也可作磚混結(jié)構(gòu)及底框上磚房結(jié)構(gòu)的抗震分析驗算,計算現(xiàn)澆樓板的內(nèi)力和配筋并畫出板配筋圖,繪制出框架、框剪、剪力墻及磚混結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)平面圖,以及磚混結(jié)構(gòu)的圈梁、構(gòu)造柱節(jié)點大樣圖。鋼筋混凝土框排架及連續(xù)梁結(jié)構(gòu)計算與施工圖繪制軟件PK。該軟件采用二維內(nèi)力計算模型,可進行平面框架、排架及框排架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析和配筋計算(包括抗震驗算及梁裂縫寬度計算),并完成施工圖輔助設(shè)計工作。接力多高層三維分析軟件TAT,SATWE,PMSAP計算結(jié)果及磚混底框、框支梁計算結(jié)果,為用戶提供四種方式繪制梁、柱施工圖。能根據(jù)規(guī)范及構(gòu)造手冊要求自動進行構(gòu)造鋼筋配置。該軟件計算所需的數(shù)據(jù)文件可由PMCAD自動生成,也可通過交互方式直接輸入。多高層建筑結(jié)構(gòu)三維分析軟件TAT。TAT程序采用三維空間薄壁桿系模型,計算速度快,硬盤要求小,適用于分析、設(shè)計結(jié)構(gòu)豎向質(zhì)量和剛度變化不大,剪力墻平面和豎向變化不復雜,荷載基本均勻的框架、框剪、剪力墻及筒體結(jié)構(gòu)(事實上大多數(shù)實際工程都在此范圍內(nèi)),它不但可以計算多種結(jié)構(gòu)形式的鋼筋混凝土高層建筑,還可以計算鋼結(jié)構(gòu)以及鋼-混凝土混合結(jié)構(gòu)。TAT可與動力時程分析程序TAT-D接力運行進行動力時程分析,并可以按時程分析的結(jié)果計算結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和配筋;對于框支剪力墻結(jié)構(gòu)或轉(zhuǎn)換層結(jié)構(gòu),可以自動與FEQ接力運行,其數(shù)據(jù)可以自動生成,也可以人工填表,并可指定截面配筋。TAT所需的幾何信息和荷載信息都從PMCAD建立的建筑模型中自動提取生成,TAT計算完成后,可經(jīng)全樓歸并接力PK繪制梁、柱施工圖,接JLQ繪制剪力墻施17工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計軟件提供設(shè)計荷載。5、多高層建筑結(jié)構(gòu)空間有限元分析軟件SATWE。SATWE采用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件,采用在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元模擬剪力墻。對樓板則給出了多種簡化方式,可根據(jù)結(jié)構(gòu)的具體形式高效準確地考慮樓板剛度的影響。它可用于各種結(jié)構(gòu)形式的分析、設(shè)計。但當結(jié)構(gòu)布置較規(guī)則時,TAT甚至PK即能滿足工程精度要求,因此采用相對簡單的軟件效率更高。但對結(jié)構(gòu)的荷載分布有較大不均勻、存在框支剪力墻、剪力墻布置變化較大、剪力墻墻肢間連接復雜、有較多長而短矮的剪力墻段、樓板局部開大洞及特殊樓板等各種復雜的結(jié)構(gòu)則應(yīng)選用SATWE進行結(jié)構(gòu)分析才能得到滿意的結(jié)果。SATWE所需的幾何信息和荷載信息都從PMCAD建立的建筑模型中自動提取生成,SATWE計算完成后,可經(jīng)全樓歸并接力PK繪制梁、柱施工圖,接力JLQ繪制剪力墻施工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計軟件提供設(shè)計荷載。樓梯計算機輔助設(shè)計軟件LTCAD。LTCAD采用交互方式布置樓梯或直接與APM或PMCAD接口讀入數(shù)據(jù),適用于一跑、二跑、多跑等各種類型樓梯的輔助設(shè)計,完成樓梯內(nèi)力與配筋計算及施工圖設(shè)計,對異形樓梯還有圖形編輯下拉菜單。7、剪力墻結(jié)構(gòu)計算機輔助設(shè)計軟件JLQ。JLQ可進行剪力墻平面模板尺寸,墻分布筋,邊框柱、端柱、暗柱、墻梁配筋等內(nèi)容的設(shè)計,并提供兩種圖紙表達方式供選用,第一種是剪力墻結(jié)構(gòu)平面圖、節(jié)點大樣圖與墻梁鋼筋表達方式;第二種是剪力墻立面圖和剖面大樣圖方式。8、基礎(chǔ)(獨立基礎(chǔ)、條基、樁基、筏基)CAD軟件JCCAD。JCCAD包括了老版本中的JCCAD,EF,ZJ三個軟件,可完成柱下獨立基礎(chǔ),磚混結(jié)構(gòu)墻下條形基礎(chǔ),正交、非正交及弧形彈性地基梁式、梁板式、墻下筏板式、柱下平板式和梁式與梁板式混合形基礎(chǔ)及與樁有關(guān)的各種基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)計算和施工圖設(shè)計。梁柱施工圖軟件,可以接PK、TAT、SATWE的計算結(jié)果繪制施工圖。繪圖前可以進行重新歸并,修改原有配筋數(shù)據(jù)。軟件提供了以下幾種繪圖方法:梁立、剖面施工圖畫法和梁平法施工圖;柱立、剖面施工圖畫法,柱平法施工圖畫法和柱剖面列表畫法;整榀框架施工圖畫法。畢業(yè)實習很快就結(jié)束了,在這里首先感謝公司給了我這次實習的機會,也要感18謝同事和羅工對我的指導與幫助。從剛開始什么都不會到現(xiàn)在已能完成基本任務(wù),在實習期間我也遇到過許許多多的困難,遇到困難就要解決困難,只有這樣才能慢慢得進步,下面是我對建筑施工圖設(shè)計的一些個人淺見和感受。施工圖是在方案的基礎(chǔ)上進行建筑設(shè)計的深化,方案中有很多考慮不周全的地方,都需要在施工圖中完善,所以對方案有比較周詳?shù)牧私?,設(shè)計施工圖前,需要和做方案的人好好溝通,然后就是對規(guī)范必須熟悉。建筑施工圖上要表達的東西,就是第一次建筑土建需要完成的東西。平面一般是剖在窗臺稍微往上一點的地方,大概是1米到1.1米左右,如果有特殊高度也需要用平面表達,那就在圖名下寫明白“X.XXX標高平面圖”。像某些地方有夾層,在統(tǒng)一平面圖上又表達不清楚,那就另外繪制了。剖面圖一般是要剖在結(jié)構(gòu)最復雜,空間變化關(guān)系最大的地方,作為建筑設(shè)計者,如果剖面有些不畫,那就不能準確表達設(shè)計者的意圖,施工單位沒有依據(jù)地亂建,你設(shè)計的東西,就不是你所想要設(shè)計出來的東西。平面能被剖到的,都要畫出來。剖面上,一般是樓板、樓梯、門、窗、洞等構(gòu)件需要標注。平面圖上的標注,都是和軸線發(fā)生關(guān)系,都要從軸線開始標,不要懸空地出現(xiàn)一條尺寸線來。樓梯間,一般都在1:50樓梯大樣中標的,對于衛(wèi)生間樓板,一般降板50mm,廚房樓板,一般降板30mm。大樣圖主要是1:20的建筑墻身大樣了,墻身大樣1:20的,主要畫的是墻體的線腳,構(gòu)造等東西。所以比剖面要詳細完整,取墻身的位置,也是在最復雜的位置。因為建筑在1:100的圖上是把鋼混結(jié)構(gòu)部分填黑,那在1:20的圖上,就需要畫出材料的圖例。樓地面根據(jù)裝修結(jié)構(gòu)降建筑30、50甚至更多,這個樓地面裝修做法也需要畫出來的了。墻身還有地下室防水,以及散水等,都是需要在大樣圖上表示出來的。對于節(jié)點大樣圖,某些地方畫整個墻身沒有必要,那就取其中一個節(jié)點進行標注,詳細程度和墻身大樣相同,標準圖集,一般畫大樣節(jié)點,最好就是套用圖集。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設(shè)計過后的制圖過程,學到了很多實用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在自19己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。實習不再像課堂里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處,也不知道做些什么,一個人在那邊傻傻的看書,心里也很忐忑。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中,陳工和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的陳工也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。20篇9:建筑設(shè)計院畢業(yè)實習報告實習目的、任務(wù):通過設(shè)計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標.1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法.2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力.3.結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制.實習內(nèi)容:1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式.2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準.結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制.3.指導老師檢查指導實習工作.三、實習日期:x月x日--20x月x日實習地單位:xx實習經(jīng)過:作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié).大四實習時期我有幸來到xxxx建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗.負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實習內(nèi)容主要是autocad、天正建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計軟件的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實際操作能力有所提高.建筑設(shè)計流程建筑物的形成、流程如下:1.投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣.2.整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置.所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎.設(shè)計時也有它的過程:(1)做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計.(2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖.繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計.程序具有二維,三維繪圖功能.(3)繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注.還要一邊繪制一邊修改.實習總結(jié)剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖.在繪制的篇二:建筑設(shè)計實習報告范文篇10:建筑設(shè)計院畢業(yè)實習報告時間:-03-27來源:未知作者:yjbys點擊:588次2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。***(略)四、實習地點、單位:五、實習經(jīng)過:大四下學期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司**設(shè)計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設(shè)計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學習,我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實習之外,還要學會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。六、實習心得其實,四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光我要努力學習,畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!在設(shè)計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人.篇11:建筑設(shè)計院畢業(yè)實習報告一、實習目的,任務(wù):通過設(shè)計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。3.結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。二、實習內(nèi)容:1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。3.指導老師檢查指導實習工作。實習總結(jié)實習單位的概況:慈溪市建筑設(shè)計研究院創(chuàng)建于1978年,隸屬于慈溪市建設(shè)局,經(jīng)市政府批準改制為股份制企業(yè)。設(shè)計院是經(jīng)國家建設(shè)部批準具有甲級資質(zhì)的建筑設(shè)計單位,同時具有工程勘察、市政、園林及智能建筑設(shè)計、工程咨詢、幕墻等專項設(shè)計資質(zhì),是寧波市勘察設(shè)計行業(yè)“十佳”勘察設(shè)計單位,綜合實力在寧波市勘察設(shè)計單位中名列前茅。設(shè)計院技術(shù)力量雄厚,專業(yè)配套齊全,有建筑、結(jié)構(gòu)、市政、園林、設(shè)備、勘察等專業(yè)的各類技術(shù)人員100多人,其中中高級工程技術(shù)人員60多人,國家一級注冊建筑師4人,一級注冊結(jié)構(gòu)工程師7人。設(shè)計院一貫堅持科學管理、精心設(shè)計、質(zhì)量第一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨。建院以來,其承擔市內(nèi)外大中型工業(yè)與民用建筑設(shè)計和勘察項目達800多項,其30余項獲得寧波市級以上優(yōu)秀勘察設(shè)計獎。設(shè)計院是ISO9000獲國際質(zhì)量管理體系認證企業(yè),具有現(xiàn)代企業(yè)的管理和裝備,我們愿以“精心設(shè)計、質(zhì)量優(yōu)秀、周到服務(wù)、業(yè)主滿意”為指針,以豐富的勘察設(shè)計經(jīng)驗和良好的社會信譽,竭誠為廣大業(yè)主提供全過程、多元化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。實習內(nèi)容:作為一名即將畢業(yè)的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三的時候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計研究院,在將近幾個月的實習期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗.負責指導我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實習內(nèi)容主要是AUTOCAD的運用.在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了CAD的各項命令,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。實習的第一天,我被分配到設(shè)計公司的一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。心得體會:第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力??傮w來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。篇12:建筑設(shè)計院畢業(yè)實習報告《建筑師業(yè)務(wù)實踐》實習總結(jié)學院名稱:建筑與設(shè)計學院專業(yè)名稱:建筑學班級名稱:建筑1888班學生姓名:高富帥學號:88888888888實習單位:設(shè)計院有限公司單位教師:白富美學校教師:逗你玩實習日期:9月7日至月30日實習報告通過這次實習,對自己的專業(yè)有了更深入的了解,我有幸在吉林東北建筑市政工程設(shè)計院有限公司參觀學習,在為期將近一個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵。從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用??偨Y(jié)這一個月下來的收獲,真的很大很大。剛開始的時候擔心怕找不到工作,好在有朋友的幫助。介紹我去了一家公司,剛開始面試我的是一位項目經(jīng)理,給我談了一下學校的情況,又看了自己的作品,感覺還可以,就這樣我被錄用了。剛開始帶我的是劉工,對我挺好的,一開始工作就給我安排不錯的工作,讓我整個實習期間參與了很多項目和學到很多東西??偨Y(jié)一下自己參與的項目有:城發(fā)青島銀豐項目方案設(shè)計前期分析,平面布置和后期制作文本,住宅的平面布置,等等。一、對建筑設(shè)計過程的認識對建筑設(shè)計過程的設(shè)計就具體拿鹽城創(chuàng)業(yè)投資服務(wù)中心來說吧,接到任務(wù)書以后,我們項目經(jīng)理給我們安排了一下任務(wù)進度,說這個項目方案為其一個月,時間還是挺緊的,我們主創(chuàng)大概給我們分析了基地關(guān)系,基地前邊是一個橢圓形的湖泊,湖泊水質(zhì)很好,周圍風景也很好,可以作為建筑俯瞰的風景,基地周邊有一個已經(jīng)建好的一處共建篇13:建筑設(shè)計院畢業(yè)實習報告設(shè)計院實習報告一、實習目的、任務(wù)通過設(shè)計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。3.結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。二、實習內(nèi)容1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。3.指導老師檢查指導實習工作。三、實習時間xx月xx日——xx月xx日四、實習地點、單位地點:xxxxx單位:xxxxx五、參與項目xxxxxxxxxx六、實習心得、體會五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。大四暑假,我有幸在上海市柏濤建筑設(shè)計咨詢有限公司實習,在為期五個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用??偨Y(jié)這幾個月下來的收獲,真的很大很大。從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在上海市柏濤建筑設(shè)計咨詢有限公司我更深刻的理解了這句話的含義。因為有了這些感想,在設(shè)計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師,我不僅要學習專研技術(shù),更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學的。第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且
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