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PAGEPAGE4(外研版)小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一模塊重點(diǎn)句型和短語(yǔ):一、短語(yǔ)1、myfriends我的朋友們2、abit一點(diǎn)兒3、aniceteacher一位友善的老師4、acleverpupil一個(gè)聰明的小學(xué)生5、averynaughtybird一只非常淘氣的鳥(niǎo)兒6、mybigbrother我的大兄弟(哥哥)7、mylittlesister我的小妹妹8二、句型1、Thesearemyfriends.這些是我的朋友。【These+are+名詞復(fù)數(shù)形式;This+is+名詞單數(shù)形式】請(qǐng)翻譯:這些是猴子。這是一只猴子。2、ThisisMaomao.這是毛毛。【向別人介紹某人,用“Thisis+某人”句型?!空?qǐng)向我介紹:這是我的小弟弟。3、Sheisabitshy.她有點(diǎn)害羞?!維heis+形容詞,“她是…”形容詞表示主語(yǔ)的特征、性格等;abit一點(diǎn)兒,very和abit是表示程度的副詞,常放在形容詞前,分別表示“非常”和“有一點(diǎn)”。】練習(xí):他非???,但他有點(diǎn)高。4、Sheisaniceteacher.她是一位友善的老師。【某人+is+a/an+形容詞+名詞單數(shù)】5、He`scool.他(很)酷?!綾ool可表示天氣,是“涼爽”;表示人,是“酷”的意思。】6、Shehasalittlecurl.她有一小綹鬈發(fā)?!綼little修飾不可數(shù)名詞,表示“一點(diǎn)兒”?!?、Areyounaughty?Yes,Iam./No,Iamnot.你淘氣嗎?是的,我淘氣。/不,我不淘氣。練習(xí):他聰明嗎?不,不聰明。Keys:1、Thesearemonkeys.Thisisamonkey.2、Thisiamylittlebrother.3、He`sverycool,buthe`sabittall.7、Isheclever?No,heisn`t.(外研版)小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第二模塊重點(diǎn)句型和短語(yǔ):一、短語(yǔ)1、一本關(guān)于倫敦的書(shū)abookaboutLondon2、來(lái)自…(是…人)befrom…3、英國(guó)的首都thecapitalofEngland4、白金漢宮BuckinghamPalace5、皇后(女王)的房子theQueen`shouse6、泰晤士河theRiverThames7、在河上ontheriver8、大本鐘BigBen9、哈德公園HydePark10、塔橋TowerBridge11、倫敦橋LondonBeidge12、倒下falldown二、句型1、What`sthis?這是什么?【其答句要用“It`s”開(kāi)頭的句子?!咳纾篧hat`sthis?It`sadog.你來(lái)說(shuō):這是什么?這是一頭大象。2、It`sabookaboutLondon.它是一本關(guān)于倫敦的書(shū)。【London這兒可用其它詞替換。】如:這是一本關(guān)于中國(guó)的書(shū)。ThisisabookaboutChina.練習(xí):這是一本關(guān)于我媽媽的書(shū)。3、LondonisthecapitalofEngland.倫敦是英國(guó)的首都?!尽璱sthecapitalof…;…是….的首都/省都】再如:WashingtonD.C.isthecapitalofAmerica.華盛頓是美國(guó)的首都。練習(xí):北京是中國(guó)的首都。.太原是山西的省都。4、I`mfromLondon.我來(lái)自倫敦。(我是倫敦人)【be的形式隨著人稱(chēng)的變化而變(am、is、are)】再如:He`sfromBeijing.他來(lái)自北京。你說(shuō):“我來(lái)自上海?!痹偃纾篢hisdeskisverybigandverytall.這張桌子非常大非常高。6、ButIt`sverybeautiful,too.但它也很美麗?!綽ut表示語(yǔ)氣轉(zhuǎn)折“但是”;too放在句末用逗號(hào)分開(kāi)?!吭偃纾篢hisschoolissmall,butit`sverybeautiful,too.這個(gè)學(xué)校(雖)小,但它也很漂亮。7、ThisistheRiverThames.這是泰晤士河。【介紹什么,用“Thisis….”句型】8、It`slongandwide.它又長(zhǎng)又寬。【注意:英語(yǔ)與漢語(yǔ)的不同點(diǎn),不要丟掉了“is”?!吭偃纾嚎频侣酚珠L(zhǎng)又寬。Kederoadislongandwide.9、Therearemanyboatsontheriver.河上有許多船?!尽癟hereare+many+名詞復(fù)數(shù)形式+某地/某時(shí)”表示某時(shí)/某地存在某物。】練習(xí):桌子上有許多書(shū)。10、It`sveryfamous.它非常著名?!緑ery是個(gè)副詞,可放在形容詞前,是“非?!钡囊馑??!?1、Isittall?Yes,itis.它是高的嗎?是的,它是。【一般疑問(wèn)句把“is”放句首?!?2、LondonBridgeisfallingdown.倫敦橋倒了。Keys:1、What`sthis?It1sanelephant.2、Thisisabookaboutmymother.3、BeijingisthecapitalofChina.Taiyuanisthecapitalofshanxi.4、I`mfromShanghai.9、Therearemanybooksonthedesk.(外研版)小學(xué)(三起)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第五模塊(Size)重點(diǎn)句型和短語(yǔ):一、短語(yǔ):1、standup起立2、theChangjiangRiver長(zhǎng)江3、theYellowRiver黃河4、MountQomolangma珠穆朗瑪峰5、MountTai泰山6、theGreatWall長(zhǎng)城7、theSummerPalace頤和園二、句型:1、Amy`stallerthanLingling.艾米比玲玲高?!具@個(gè)句子的結(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)+be+形容詞的比較級(jí)+than+比較的對(duì)象”。這里的形容詞要用“比較級(jí)的形式”,比較級(jí)的變化規(guī)則是:1、一般在詞尾
+“er”,如:long→longer;tall→taller。2、以e結(jié)尾的詞,只加“r”,如:fine→finer,nice→nicer;wide→wider。3、閉音節(jié)單音節(jié)詞如果末尾只有一個(gè)輔音字母,那么先雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母,再加“er”。如:big→bigger,thin→thinner,fat→fatter。4、少數(shù)以“輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞,先將“y”變成“i”,再加“er”.如:easy→easier?!烤毩?xí):寫(xiě)出下列形容詞的比較級(jí):talloldshortyoungstrongLonghighbigsmall2、IsSamstrongerthanLingling?Yes,heis./No,heisn`t.薩姆比玲玲強(qiáng)壯嗎?是的,他是。/不,他不是?!颈容^級(jí)的一般疑問(wèn)句的變化方式,也是把句中的“be”提在句首。回答用“be”的肯、否定形式。】再如:Areyoutallerthanme?Yes,Iam.你比我高嗎?是的,我是。練習(xí):這個(gè)樹(shù)比那個(gè)樹(shù)矮嗎?不,不是的。3、TheChangjiangRiverislongerthantheYellowRiver,長(zhǎng)江比黃河長(zhǎng)。練習(xí):⑴珠穆朗瑪峰比泰山高。⑵長(zhǎng)城比頤和園歷史悠久。⑶北京比天津大。⑷2比1矮嗎?是的,它是。Keys:1、talltalleroldoldershortshorteryoungyoungerstrongstrongerlonglongerhighhigherbigbiggersmallsmaller2、Isthistreeshorterthanthattree?No,itisn`t.3、⑴MountQomolangmaishigherthanMountTai.⑵TheGreatWallisolderthantheSummerPalace,⑶BeijingisbiggerthanTianjin.⑷Is2shorterthan1?Yes,itis.(外研版)小學(xué)(三起)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第六模塊(Music)重點(diǎn)句型和短語(yǔ):一、短語(yǔ):1、thefirstgirl第一個(gè)女孩2、Bequiet,please!請(qǐng)安靜!3、thatlittleboy那個(gè)小男孩4、thewinner冠軍/勝利者5、Chinesemusic中國(guó)音樂(lè)6、playtheerhu拉二胡7、playthezither彈古箏8、popmusic流行音樂(lè)9、playtheguitar彈吉他10、playthedrums打(架子)鼓11、whatmusic什么音樂(lè)二、句型:1、Thisgirlisgood/bad.這個(gè)女孩(是)好的/差的?!尽啊?isgood/bad.”這是對(duì)某個(gè)事物好與壞的評(píng)價(jià)。】再如:Thisbookisgood.Thatbookisbad.這本書(shū)好,那本書(shū)不好。練習(xí):這張畫(huà)兒好,那張畫(huà)不好。2、Ilikehervoice.我喜歡她的聲音。“我不喜歡她的聲音”怎么說(shuō)?3、Ithinkthisgirlisbetterthanthefirstgirl.我認(rèn)為這個(gè)女孩比第一個(gè)女孩更好。【注意:Ithink后面跟的是一個(gè)句子。Better是good形容詞的比較級(jí)?!啊?isbetter/worsethan+比較對(duì)象”是對(duì)兩個(gè)事物的好壞進(jìn)行比較。比較級(jí)的變化規(guī)則第五條:有些形容詞是不規(guī)則變化,如:bad比較級(jí)是worse;】再如:Ithinkshe`sworse.我認(rèn)為她更差。(與上個(gè)相比較,這里省去了比較對(duì)象。這必須是在由上文的情況下用。)練習(xí):這個(gè)男孩比女孩子們較好。湯姆比女孩子們較差。4、Doyouagree,Sam?No,Idon`t.薩姆,你同意嗎?不,我不同意。【注意“agree”的一般問(wèn)句及回答?!烤毩?xí):你同意嗎?是的,我同意。5、Whoisthatlittleboy?It`sTom.He`sourbrother.那個(gè)小男孩是誰(shuí)?是湯姆。他是我們的兄弟。再如:Whoisthatman?It`smyfather.那個(gè)男人是誰(shuí)?他是我的父親。練習(xí):那個(gè)小女孩是誰(shuí)?她是我的妹妹。6、DamingandLinglinglikeChinesemusic.大明和玲玲喜歡中國(guó)音樂(lè)?!尽啊?like….”注意…喜歡….的句型。】再如:Ilikepopmusic.我喜歡流行音樂(lè)。練習(xí):媽媽喜歡流行音樂(lè)。爸爸喜歡中國(guó)音樂(lè)。7、Theycanplaytheerhu.他們會(huì)拉二胡?!尽癙lay+the+樂(lè)器”“play+球類(lèi)運(yùn)動(dòng)”注意“play”后面直接跟球類(lèi)運(yùn)動(dòng),跟樂(lè)器時(shí)中間要加“the”。再如:playfootball踢足球;playthepiano彈鋼琴。如果對(duì)劃線部分提問(wèn),就是“Whatcantheyplay?他們會(huì)彈/拉/打什么?”】練習(xí):大明和玲玲會(huì)彈古箏。薩姆和艾米會(huì)打籃球。對(duì)以上翻譯成英語(yǔ)的兩個(gè)句子中“古箏、籃球”劃線部分提問(wèn):8、Whatmusicdoyoulike?Ilikepopmusic.Ithinkpopmusicisbetter.你喜歡什么音樂(lè)?我喜歡流行音樂(lè)。我認(rèn)為流行音樂(lè)較好。【詢(xún)問(wèn)喜歡什么音樂(lè)?用“Whatmusicdoyoulike?”“What…doyoulike?”就是“你喜歡…..?”如:Whatfooddoyoulike?你喜歡什么食物?】練習(xí):你喜歡什么音樂(lè)?我喜歡古典音樂(lè)(classicalmusic)。Keys:1、Thispictureisgood.Thatpictureisbad.2、Idon`tlikehervoice.3、Thisboyisbetterthanthegirls.Tomisworsethanthegirls.4、Doyouagree?Yes,Ido.5、Whoisthatlittlegirl?It`smysister.6、Mumlikespopmusic.Dad/MyfatherlikesChinesemusic.6、DamingandLinglingcanplaytheguitar.SamandAmycanplaybasketball.WhatcanDamingandLinglingplay?WhatcanSamandAmyplay?8、Whatmusicdoyoulike?/Whatkindofmusicdoyoulike?Ilikeclassicalmusic.(外研版)小學(xué)(三起)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第七模塊(Countries)重點(diǎn)句型和短語(yǔ):一、短語(yǔ):1、NewYork紐約2、intheeast在東部3、becalled被稱(chēng)作…4、theUSA美國(guó)(theUnitedStatesofAmerica美利堅(jiān)合眾國(guó))5、speakEnglish說(shuō)/講英語(yǔ)6、inAmerica在美國(guó)7、That`sright.不錯(cuò)/那是正確的。8、WashingtonD.C.華盛頓10、SanFrancisco舊金山11、anicecity一座好城市12、inthewest在西部13、inthenorth在北部14、afamouscity一座著名的城市15、inthesouth在南部/方二、句型:1、NewYorkisintheeast.紐約在東部。【sth.+is+intheeast/west/north/south.某物在東部/西部/北部/南部。intheeast.在東部/東邊。這個(gè)結(jié)構(gòu)是“in+the+east/west/north/south.”表示方位?!吭偃纾篧ashingtonD.C.isintheeast.華盛頓在東部。練習(xí):舊金山在西部。3、It`saboutAmerica.它是關(guān)于美國(guó)的?!綢t`sabout….是“關(guān)于…..”和“It`sabookaboutLondon”中的about意思相同,但注意句型不同?!烤毩?xí):它是一本關(guān)于中國(guó)的書(shū)。它是關(guān)于中國(guó)的。4、It`salsocalledtheUSA.它也被稱(chēng)作美利堅(jiān)合眾國(guó)?!綽ecalled…被稱(chēng)作/叫做…?!癮lso”也,可以放在句首,也可放在句中。而“too”只放在句末?!吭偃纾篐eiscalledLaoWang.他被叫做老王。練習(xí):中國(guó)也被稱(chēng)作/叫做中華人民共和國(guó)(PRC).5、PeoplespeakEnglishinAmerica.在美國(guó)人們說(shuō)英語(yǔ)/美國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)?!緎peak+語(yǔ)言。講什么語(yǔ)言要用“speak”?!吭偃纾篜eoplespeakEnglishinEngland.在英國(guó)人們講英語(yǔ)。練習(xí):中國(guó)人講漢語(yǔ)/中文。8、WhereisNewYork?It`sintheeast.紐約在哪兒?它在東部。【where是對(duì)地點(diǎn)的提問(wèn)。這叫特殊疑問(wèn)句】練習(xí):上海在哪兒?它在東部。對(duì)下列句子劃線部分提問(wèn):Newyorkisintheeast.9、SanyaisafamouscityinChina.三亞是中國(guó)著名的城市。【注意“中國(guó)著名的城市”順序是先說(shuō)“afamouscity”再說(shuō)“inChina”.】再如:SanFranciscoisafamouscityinAmerica.舊金山是美國(guó)著名的城市。練習(xí):西安是中國(guó)著名的城市。Keys:1、SanFranciscoisinthewest.3、It`sabookaboutChina.It`saboutChina.4、ChinaisalsocalledPRC(thePeople`sRepublicofChina).5、PeoplespeakChineseinChina.6、LondonisthecapitalofEngland,;BeijingisthecapitalofChina.7、SamlivesinNewYork.Amylivesthere,too.8、WhereisShanghai?It`sintheeast.WhereisNewYork?9、XianisafamouscityinChina.(外研版)小學(xué)(三起)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第八模塊(Changes)重點(diǎn)句型和短語(yǔ):一、短語(yǔ):1、thatlittlegirl那個(gè)小女孩2、soshort如此矮3、socute如此可愛(ài)二、句型:1、Whoarethey,Lingling?Theyaremygrandparents.玲玲。他們是誰(shuí)?他們是我的祖父母?!網(wǎng)ho是對(duì)人進(jìn)行提問(wèn),也就是對(duì)第二句的中的mygrandparents的提問(wèn)?!吭偃纾篧hoisthatlittleboy?It`sTom.那個(gè)小男孩是誰(shuí)?是湯姆。練習(xí):那個(gè)小女孩是誰(shuí)?是我。2、Theyaremygrandparents.Theywereyoung,then.他們是我的祖父母。他們那時(shí)是年輕的。練習(xí):她那時(shí)是胖的,她現(xiàn)在是瘦的。3、Iwastwo,then.我那時(shí)兩歲了?!局髡Z(yǔ)+be+年齡】練習(xí):我那時(shí)三歲了,我現(xiàn)在11歲了。4、Butyourhairwassoshort.但是(那時(shí))你的頭發(fā)是如此的短。】再如:Youweresocute.你如此可愛(ài)。練習(xí):她那時(shí)也非常淘氣。5、Shewasfat.Nowshe`sthin.她(那時(shí))胖,她現(xiàn)在瘦了?!镜谝粋€(gè)句子是說(shuō)明過(guò)去的事,be用過(guò)去式(was、were);第二個(gè)句子是說(shuō)明現(xiàn)在的事,用一般現(xiàn)在時(shí)be(am、is、are)】練習(xí):他(那時(shí))矮,他現(xiàn)在高。他們(那時(shí))年輕,現(xiàn)在他們上年紀(jì)了(年老了)。6、Theyweren`toldthen.Theywereyoung.那時(shí)他們不上年紀(jì),他們年輕?!具@兩個(gè)句子是同義句,劃線部分是一對(duì)反義詞,第一個(gè)句子用否定句,第二個(gè)句子用肯定句?!烤毩?xí):她那時(shí)不高,她是(很)矮。他那時(shí)不淘氣。他是可愛(ài)的。它那是不胖。它是瘦的。7、Wasitfat?No,itwasn`t.Itwasthin.它胖嗎?不,它不胖。它是瘦的?!具@是be的一般過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句,是把be的形式(was、were)提到句首。注意答語(yǔ)。用“yes、no回答后,再用一個(gè)反義詞的肯定句回答。”】練習(xí):他們年輕嗎?不,不是的。他們年老了。他淘氣嗎?不,不是的。他是可愛(ài)的。Keys:1、Whoisthatlittlegirl?It`sme.2、Shewasfat,then.She`sthinnow.3、Iwasthree,then.Iam11now.4、Thenshewasverynaughty,too.5、Hewasshort,heistallnow.Theywereyoung,theyareoldnow.6、Shewasn`ttallthen.Shewasshort.Hewasn`tnaughtythen.Hewascute.Itwasn`tfatthen.Itwasthin.7、Weretheyyoung?No,theyweren`t.Theywereold.Washenaughty?No,hewasn`t.Hewascute.(外研版)小學(xué)(三起)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第九模塊(Weekend)重點(diǎn)句型和短語(yǔ):一、短語(yǔ):1.helpMum(helpsb.)幫助媽媽3.phonegrandma(phonesb.)給奶奶打電話4.cookfish做魚(yú)5.listentomusic聽(tīng)音樂(lè)6.walkinthepark在公園里散步7.talktosomefriends和一些朋友聊天8.aniceday一個(gè)好天9.playonthecomputer玩電腦10.Whatabout?什么怎么樣?11.cooklunch做午飯12.cooknoodlesforlunch午飯做面條14.lastweekend上周末二、句型:1.OnMondayAmyphonedGrandma.星期一,艾米給奶奶打電話了?!具@是談?wù)撨^(guò)去的行為和事件的句子,動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,所以動(dòng)詞“phone”要用過(guò)去式。動(dòng)詞的過(guò)去式一般是在詞尾加“-ed”,如:cook(原形)-cooked(動(dòng)詞的過(guò)去式);walk-walked;rain-rained等等。OnMonday是在星期一,說(shuō)明說(shuō)話的時(shí)間是在星期一之后,所以說(shuō)艾米打電話發(fā)生在過(guò)去?!吭偃纾篩esterdayGrandmacookedfish.昨天奶奶做魚(yú)了。練習(xí):我們?cè)诠珗@里散步并和一些朋友聊天。Didyoucookmeatyesterday?No,Ididn`t.昨天你做肉了嗎?不,沒(méi)有?!綿id是助動(dòng)詞do的過(guò)去式。在一般過(guò)去時(shí)態(tài)的句子里助動(dòng)詞要用“did”?!癲id”用于各種人稱(chēng),does的過(guò)去式也是did。這個(gè)句子是一般過(guò)去時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句的形式,這類(lèi)句子變一般疑問(wèn)句時(shí),不是把動(dòng)詞過(guò)去式提前,而是要借助助動(dòng)詞“did”來(lái)變。原來(lái)“cooked”要變成動(dòng)詞原形。yesterday在這里我們把它叫做“過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)”。它的答語(yǔ)也用“did”的肯定和否定形式來(lái)回答?!吭偃纾篋idyoulistentomusic?No,wedidn`t.你們聽(tīng)音樂(lè)了嗎?不,我們沒(méi)有。練習(xí):你和薩姆幫助你媽媽嗎?是的,我們幫助了。Wewalkedinthepark.(把這個(gè)句子變成一般疑問(wèn)句并作肯定回答。)Wasitaniceday?天氣是個(gè)好天嗎?【was是is的過(guò)去式。動(dòng)詞“be”在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中是三種形式:am、is、are;在一般過(guò)去時(shí)態(tài)里“be”的形式是was、were。也就是am/is的過(guò)去式是was;are的過(guò)去式是were。所以說(shuō)含“be”的一般問(wèn)句還是把be的形式提前?!吭偃纾篧asitMondayyesterday?昨天是星期一嗎?練習(xí):昨天天氣晴朗嗎?是的,晴朗。Itrainedhere.這兒下雨了?!緍ained是rain的過(guò)去式,it指天氣。】練習(xí):把這個(gè)句子變成一般疑問(wèn)句并作否定回答:5.IhelpedMum.ButSamdidn`thelp.Heplayedonthecomputer.我?guī)椭鷭寢屃?。但是薩姆沒(méi)有幫助。它在玩電腦。【Samdidn`thelp.這是個(gè)否定句,過(guò)去時(shí)態(tài)的否定句變化時(shí),也是要借助助動(dòng)詞“did”,是在did的后加not,縮寫(xiě)為“didn`t”,didn`t后用動(dòng)詞原形。playonthecomputer.是“在電腦上玩,玩電腦”?!吭偃纾篋adwatchedTV,hedidn`thelpMum.爸爸看電視,他沒(méi)有幫助媽媽。練習(xí):TomhelpedMum,too.(變成一般疑問(wèn)句和否定句)6.WhataboutTom?湯姆怎么樣呢?【whatabout?=howabout?是“。。。什么什么怎么樣?”一般是根據(jù)上句的情況,詢(xún)問(wèn)其他人或事情怎么樣?】再如:YesterdayIwatchedTV.Whataboutyou?昨天我看電視的,你呢?練習(xí):昨天我做魚(yú)了,你呢?7.YesterdayMrSmartcookednoodlesforlunch.昨天斯瑪特先生午飯做面條了?!綾ooknoodlesforlunch.為午飯做面條了?!吭偃纾篒cookedfishforlunch.我午飯做魚(yú)了。練習(xí):媽媽午飯做大米和肉了。8.DidDadcooklunch?Yes,hedid./No,hedidn`t.爸爸做午飯了嗎?是的,他做了。/不,他沒(méi)做?!具@就是過(guò)去時(shí)態(tài)的一般問(wèn)句及回答。在這些句子中記住要用動(dòng)詞過(guò)去式,但在did/didn`t后用動(dòng)詞原形。規(guī)則的動(dòng)詞過(guò)去式是在詞尾加“-ed”。末尾只有一個(gè)輔音字母要雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母:如:stop-stopped;hop-hopped;詞尾有“e”的只加“-d”如:dance-danced;phone-phoned;不規(guī)側(cè)的動(dòng)詞過(guò)去式要牢記do-did;go-went;have-had;am-was;is-was;are-were等等】練習(xí):你上周末打籃球了嗎?不,我沒(méi)有。薩姆幫助媽媽了嗎?不,他沒(méi)有。9.Wewalkedandwalked.Wetalkedandtalked.我們走呀走。我們說(shuō)呀說(shuō)?!緞?dòng)詞重疊使用,表示連續(xù)不斷地做某事。】練習(xí):我們笑呀笑。我們玩呀玩。Keys:1.Wewalkedintheparkandwetalkedtosomefriends.2.DidyouandSamhelpyourmother?Yes,wedid.Didyouwalkinthepark?Yes,wedid.3.Wasitsunnyyesterday?Yes,itwas.4.Diditrainhere?No,itdidn`t.5.DidTomhelpMum,too?Tomdidn`thelpMum,too.6.Icookedfishyesterday.Whataboutyou?7.Mumcookedriceandmeatforlunch.8.Didyouplaybasketballlastweekend?No,Ididn`t.DidSamhelpMum?No,hedidn`t.9..Welaughedandlaughed.Weplayedandplayed.(外研版)小學(xué)(三起)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第十模塊(Accidents)重點(diǎn)句型和短語(yǔ):一、短語(yǔ):1.whathappenedto?怎么了?2.goforabikeride去騎自行車(chē)3.Andthen?那后來(lái)呢?4.behungry餓了5.bethirsty渴了6.buyawatermelon買(mǎi)西瓜(buysth.買(mǎi)某東西)7.onthebike在自行車(chē)8.falloffhisbike從自行車(chē)上摔下來(lái)9.bumpmyhead碰了我的頭10.lotsof許多11.chocolatebiscuits巧克力餅干12.havegot/haveastomachache肚子/胃疼13.haveacold感冒14.haveaheadache頭疼15.haveafever發(fā)燒16.haveahorriblecold重感冒17.feelcold感覺(jué)冷18.feelhot感覺(jué)熱19.holdone`shead抓/撓頭句型:Whathappenedtoyourhead,Daming?大明,你的頭怎么了?【W(wǎng)hathappened(to)?什么什么怎么了?To后面接發(fā)生問(wèn)題的人、身體某部分或什么東西。happen在這兒要用其過(guò)去式?!吭偃纾篧hathappenedtoyourbike?你的自行車(chē)怎么了?練習(xí):你的腿怎么了?SamandIwentforabikerideyesterday.昨天我和薩姆去騎自行車(chē)了?!緂oforabikeride去騎自行車(chē)。abikeride這是個(gè)名詞短語(yǔ),不能用作謂語(yǔ)動(dòng)詞,其中ride是名詞。Rideabike也是騎自行車(chē),這個(gè)短語(yǔ)是動(dòng)詞短語(yǔ),它能做謂語(yǔ)動(dòng)詞,ride在這個(gè)短語(yǔ)中是動(dòng)詞。如:Samlikesridingabike.薩姆喜歡騎自行車(chē)?!緼ndthen?然后呢?【這是說(shuō)發(fā)生事情有時(shí)間先后聯(lián)系的句子常用的連接詞,then在這兒講“后來(lái)”】Andthenwewerehungryandthirsty.然后我們又饑又渴。【hungry和thirsty都是形容詞,一個(gè)是“餓的”,一個(gè)是“渴的”,前面要和“be”連用。behungry餓了,bethirsty渴了】再如:Iamhungry,heisthirsty.我餓了,他渴了。練習(xí):昨天她又饑又渴。再如:Iputonmyclothes,thenIwashedface,我穿上衣服,然后我洗臉。練習(xí):我餓了,然后我就吃了大米飯。Soweboughtawatermelon.所以我們就買(mǎi)了個(gè)西瓜?!緎o在描述一個(gè)事件時(shí),用來(lái)連接因果關(guān)系的句子?!吭偃纾篒gotupat9:oothismorning,soIwaslateformyclass.今天早上我九點(diǎn)鐘才起床,所以我遲到了。練習(xí):薩姆昨天吃了許多西瓜,所以他胃/肚子疼。Samcarriedthewatermelononthebike.薩姆在自行車(chē)帶著西瓜?!綾arry攜帶、運(yùn)送,它的過(guò)去式是把“y”變成“i”,再加ed.也就是“以輔音字母加‘y’結(jié)尾的詞,變‘y’為‘i’,再加‘-ed’.onthebike在這兒是‘在自行車(chē)上’”。】
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