2023年學(xué)校部門工作總結(jié)

2023年學(xué)校部門工作總結(jié)學(xué)校部門工作總結(jié)1

一、自我校確定將象棋作為特色打造以來，學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò)，即副校長分管、體藝教研組詳細(xì)負(fù)責(zé)、體育、音樂類老師詳細(xì)實(shí)施，最終落實(shí)到學(xué)生，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系，將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合，充分利用校內(nèi)外的教化資源，面對全體學(xué)生，提高整體素養(yǎng)。

二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項(xiàng)目帶頭人的一個以青年老師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等，利用體育、大課間活動、愛好小組活動時間開設(shè)了“中國象棋”教學(xué)，加強(qiáng)象棋教學(xué)的推廣。低年級以愛好激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教化為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學(xué)校也加強(qiáng)班級愛好小組的管理，每次活動做到“四定三檢查”：定時間、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員;檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落實(shí)。真正體現(xiàn)了普及性，做到了全員參加。

三、由于學(xué)校新建大樓，校內(nèi)環(huán)境是一片空白。學(xué)校組織召開特地行政會議進(jìn)行探討，派中層赴丹陽試驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)后，由朱艷琴老師負(fù)責(zé)制定環(huán)境布置方案，在全校范圍內(nèi)征集作品，趙曉燕老師詳細(xì)負(fù)責(zé)作品的篩選，用以環(huán)境布置。開展學(xué)校樓宇命名方案和?；辗桨傅恼骷顒?，體現(xiàn)了學(xué)生小主子的作用。及早布置，及早落實(shí)。

四、在校內(nèi)文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，真正體現(xiàn)“書香校內(nèi)、象棋特色”。

五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作

學(xué)校主動推動“陽光體育活動”，用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操競賽，很好地推廣了新的廣播操。勝利舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動，受到了群眾的好評。

主動組織工會活動，勝利實(shí)行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠競賽，極大調(diào)動了廣闊女老師的主動性。我校10名教職工在新區(qū)登山競賽中奪得團(tuán)體第五名的好成果。

六、加強(qiáng)平安教化，提高學(xué)生意識

1、切實(shí)加強(qiáng)平安教化。為保證師生平安，爭創(chuàng)“平安校內(nèi)”，學(xué)校全方位開展平安教化活動。嚴(yán)格老師值勤紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流淌崗，在管理上保證校內(nèi)平安;深化師生、班級，每周都支配固定的時間宣揚(yáng)平安教化;制定突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案，并勝利進(jìn)行了預(yù)防地震的演練，提高學(xué)生自我愛護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐實(shí)力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)平安學(xué)問，駕馭自護(hù)本事，提高自護(hù)自救實(shí)力。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長的平安意識，讓家長幫助學(xué)校共同搞好平安教化。請姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通平安學(xué)問講座，增加了學(xué)生的平安意識。

2、加強(qiáng)校舍平安和周邊環(huán)境的'檢查。學(xué)校成立平安檢查小組，由謝校長牽頭，總務(wù)部門幫助，每月定期對校內(nèi)及周邊平安隱患進(jìn)行排查，防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，既將投入運(yùn)用。

3、仔細(xì)落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作，仔細(xì)上好健教課，提高學(xué)生的健康意識。針對H1N1病情不斷擴(kuò)散之勢，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報制度，做到每天上報。關(guān)注學(xué)生心理健康，有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理，確保學(xué)生的人身平安。

4、加強(qiáng)校車管理制度，支配專人負(fù)責(zé)壓車確保平安。

七、校內(nèi)建設(shè)、幼教方面

學(xué)校新教學(xué)大樓以投入運(yùn)用，食堂、操場的建設(shè)正在進(jìn)行之中。校內(nèi)的綠化也以基本到位。

幼教方面成果顯著：三月份勝利實(shí)行了親子運(yùn)動會，受到了家長的好評。李海琴老師在市級賽課活動中獲一等獎。

八、有待改進(jìn)的方面

1、課堂教學(xué)還存在不少問題，要接著進(jìn)行有效課堂的探討，從制度上保證探討落到實(shí)處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，德育層次化探討的成效不夠顯著，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無法制止。校門口馬路狹窄，破損嚴(yán)峻，師生出行受到影響。

4、由于學(xué)校搞基建，學(xué)生正常的活動場所受到限制，學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。

學(xué)校部門工作總結(jié)2

20xx年即將過去，我校人事部門的工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，圓滿的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，下面就我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、顯明的政治立場

在其他行業(yè)，人事部門或許是一個實(shí)權(quán)位置，但在學(xué)校，對于剛接手負(fù)責(zé)人事工作的我體會是人事工作是政策性比較強(qiáng)的工作，面對的是?是就是‘是’不是就是‘不是’?的問題，不存在模棱兩可的回答，針對詳細(xì)問題，一旦形成確定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以?不是這樣?，更不行以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)當(dāng)是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很肅穆的工作。在以往的工作中我也的確做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。

二、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校老師聯(lián)系的反而比較少，很多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)覺，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的`工作的重要性。為了查閱資料便利，今年剛接手這項(xiàng)工作我就將本校老師的全部有關(guān)人事資料整理成了一下，作為我的工作資料，今后很多項(xiàng)目須要查閱時，我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)資料。很多老師想了解自己的某些狀況，我一查就知道了，由于學(xué)校老師不是許多，甚至能做到在大腦中儲存學(xué)校老師的相關(guān)數(shù)據(jù)。

三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣

老師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)當(dāng)具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名老師，應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)當(dāng)是一般老師的榜樣。為此我到處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，穿著裝扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。關(guān)切同事的生活，主動幫助有困難的同事，放開胸懷，容納同事的誤會、容忍同事的不講道理的言行，削減與同事產(chǎn)生的誤會，有時靜不下心來之時，我也會感到很苦痛，為什么別人可以誤會我，我要怕?lián)p害別人呢？但細(xì)致一想我終歸是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的便利我應(yīng)當(dāng)協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的削減與同事，尤其是對中層干部有著?心理嫉恨感?的老師們的沖突。有道是?正義終久會戰(zhàn)勝邪惡?

四、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)實(shí)力強(qiáng)，職責(zé)到位出成果

本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了八、九月份：

1）學(xué)校老師聘任

2）老師聘任合同簽訂工作

3）在編人員清理工作

4）學(xué)校政治學(xué)習(xí)制度，政治學(xué)習(xí)安排及日常支配工作

5）工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計調(diào)整工作

6）調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作

7）學(xué)年度考核一人一表填報工作

9）老師相關(guān)培順支配工作

9）崗位設(shè)置工作

十月份：

1）老師及職工編制的核編工作

2）教工花名冊的編冊工作

3）老師人事信息的修正工作包括A、人員基本狀況表B、學(xué)歷和學(xué)位表C、專業(yè)技術(shù)資格狀況表D、工資表等信息4）調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理及相關(guān)資料整理工作

5）教職工崗位設(shè)置管理摸底工作

6）初中高級老師崗位設(shè)置比例預(yù)料工作7）醫(yī)保工作

8）做好辭退、退養(yǎng)民師的安撫工作

9）學(xué)歷認(rèn)定工作

10）老師相關(guān)培順支配工作

11）崗位設(shè)置工作

十一月份：

1）辦理老師退休手續(xù)工作

2）初級職稱申報審批工作

3）教職工人員晉升工資工作

4）初級職稱人員職崗調(diào)整工作

5）教職工基本狀況匯總表

6）市級121人才申報工作

7）學(xué)校老師教齡翻杠工作

8）老師相關(guān)培順支配工作

9）崗位設(shè)置工作

十二月份：

1）年終報表統(tǒng)計工作

2）崗位設(shè)置數(shù)據(jù)整理工作

3）工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號填寫工作

4）遺屬增加養(yǎng)老金工作

5）死亡教職工增加安葬費(fèi)和遺補(bǔ)工作

6）崗位設(shè)置工作

五、勇于科研求創(chuàng)新

探究創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任，參加人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多運(yùn)用現(xiàn)代化的武器，不斷找尋能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域找尋出一點(diǎn)有價值的東西?？傊覠o愧于一個人民老師，共產(chǎn)黨員的光榮稱號，無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所托付的重任。主要不足和問題：對政治理論，教化人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方面，做得還不夠；在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象；人事體制改革存有畏難心情。

學(xué)校部門工作總結(jié)3

依據(jù)《鐘祥市教化局關(guān)于開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”活動的通知》精神，我校主動在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著，建書香學(xué)?！睘橹髦嫉娜耖喿x活動，努力提高教職工的專業(yè)實(shí)力和素養(yǎng)，培育中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學(xué)校。

一、健全讀書制度，保證讀書活動順當(dāng)開展

1、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建“書香校內(nèi)”作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來抓，探討創(chuàng)建活動狀況，制定創(chuàng)建工作方案，對師生的讀書活動進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo)，不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深化。

2、建立讀書活動考評機(jī)制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作安排和處室、班級文化建設(shè)，由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查，納入年度考核項(xiàng)目，并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)。

3、建立指導(dǎo)老師隊(duì)伍

為保證讀書活動的健康有序地開展，充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文老師的模范帶頭作用，學(xué)校建立了由處室主任、語文老師為主的老師讀書活動骨干隊(duì)伍，建立了由教務(wù)處牽頭，年級主任、班主任、語文老師為成員的學(xué)生讀書活動指導(dǎo)隊(duì)伍。定期為師生進(jìn)行好書舉薦、講評，指導(dǎo)師生讀書活動的順當(dāng)開展。

二、搭建讀書平臺，多渠道為師生供應(yīng)好書

學(xué)校注意硬件投入，加大校內(nèi)文化設(shè)施設(shè)備建設(shè)，夯實(shí)書香校內(nèi)建設(shè)基礎(chǔ)，為師生搭建讀書平臺，營造深厚的書香氛圍。

1、學(xué)校結(jié)合校內(nèi)文化建設(shè)，在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼《論語》全文及譯注，在三號樓前建成了一批宣揚(yáng)欄，宣揚(yáng)讀書的意義和作用，在教室、寢室、食堂及廁所細(xì)心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事，學(xué)校的每一個角落都充溢了濃濃的書香。

2、多方籌集資金購置了一批圖書，充溢了學(xué)校圖書館?，F(xiàn)在，學(xué)校圖書館共有圖書10萬余冊，生均達(dá)30余冊。學(xué)校利用校內(nèi)網(wǎng)，向師生舉薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站，讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺上暢享讀書樂趣。

3、各班建立了“共青團(tuán)員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角，由學(xué)生自己帶書，每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行溝通閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華，從我做起》讀本。

4、學(xué)校向老師舉薦了百余種書目，并購買了《愛心與教化》、《老師專業(yè)化的`理論與實(shí)踐》、《細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗》、《教化新理念》等500余本教化類精品書籍，發(fā)放給每位老師，供大家選讀。

三、激發(fā)讀書熱忱，開展豐富多采的主題活動

在創(chuàng)建書香校內(nèi)的實(shí)踐中，我們圍繞20xx年讀書活動的主題“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康歡樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來，開展了豐富多采的主題讀書活動。今年五月實(shí)行了全校“讀書節(jié)”活動，一千六多名師生主動投入讀書活動，整個校內(nèi)書聲朗朗充溢書香和閱讀熱忱。

1、開展?fàn)幃?dāng)“讀書之星”評比活動。學(xué)校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評比活動的方案，在全校師生中開展了評比活動。半年來，通過一系列評比，全校共評比出“書香老師”10人、“書香少年”28人、“書香班級”9個，營造了知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校內(nèi)書香氛圍。

2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延長至家庭，發(fā)動學(xué)生家長參加“書香校內(nèi)”活動，親子共讀好書，溝通讀書體會，共享讀書歡樂，共同營造有益于學(xué)生身心健康成長的家庭文化環(huán)境。通過學(xué)生與家長共同的讀書活動，使家長和學(xué)生得到了較好的溝通，受到了家長的好評。

3、開展“精品閱讀”活動，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素養(yǎng)，我校把經(jīng)典誦讀活動作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進(jìn)課堂，延長到課外。學(xué)校校內(nèi)廣播開拓“精品閱讀”欄目，每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式，充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性，有效地激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)國學(xué)的熱忱，為形成學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格、和諧的特性起到了促進(jìn)作用。

4、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康歡樂成長”讀書征文活動，激勵廣闊學(xué)生主動撰寫讀書心得筆記，表達(dá)對好書的酷愛，暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學(xué)期，全校參與征文大賽人數(shù)達(dá)1600余人，先后收到讀書心得1600余篇，評比出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18篇，其中有10人分獲郢中街辦征文競賽一、二等獎。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一、二等獎。

5、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康歡樂成長”演講競賽和家庭手抄報競賽，學(xué)生演講競賽通過班級賽、年級賽，由年級前3名參與學(xué)校決賽，學(xué)校競賽的優(yōu)勝者舉薦參與郢中街辦和鐘祥市演講競賽，我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎、鐘祥市二等獎。評比出優(yōu)秀手抄報18篇，扎實(shí)有效的讀書活動使學(xué)生們不但開了眼界，而且熬煉了同學(xué)們的動手、動腦、動口實(shí)力，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

6、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康歡樂成長”老師調(diào)研報告競賽，123位老師參賽，評比出優(yōu)秀調(diào)研報告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報告《學(xué)生厭學(xué)心情的現(xiàn)狀緣由與對策探討調(diào)研報告》獲郢中街辦調(diào)研報告特等獎，獲鐘祥市一等獎。

7、開展“知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報競賽。全校28個班參賽，3個班獲的一等獎，6個班獲二等獎。

聞名教化家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“讀書是教化最本質(zhì)的活動，讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)，讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑，讀書是老師成長的最重要的源泉。”學(xué)校開展的一系列讀書活動，大大充溢了“書香校內(nèi)”的內(nèi)涵，全面提升了師生整體素養(yǎng)，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，全面提升了教化教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)校部門工作總結(jié)4

張坎初中位于東坡區(qū)與青神交界處，離城l2公里，始建于1968年，占地約10畝。學(xué)校錯落有致，鳥語花香，古樸凝重，綠樹成蔭。鐘靈毓秀的張坎初中猶如世外桃園，是在喧囂紛擾的塵世中難得一覓的清凈之地，更是讀書成才的幽雅場所。

學(xué)校是東坡區(qū)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、“最佳文明單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“社會公德十佳標(biāo)兵單位”、“思想政治工作先進(jìn)集體”、“依法治校合格學(xué)?！?、“校風(fēng)示范學(xué)?！?。20xx年至20xx年連續(xù)三年被區(qū)教化局表彰為“規(guī)范化管理”一、二等獎。近幾年來，我校仔細(xì)貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣揚(yáng)教化行動綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教化工作的確定》精神，主動開展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教化工作，并取得了肯定的成果?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、提高相識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織，爭創(chuàng)區(qū)級“綠色學(xué)?！?/p>

學(xué)校制定了《環(huán)境教化工作安排》和《張坎初中環(huán)境規(guī)劃》，成立了以校長為組長的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各自的職責(zé)，做到了分工明確。教育處、年級組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教化，以理、化、生、地學(xué)科為龍頭，帶動其他學(xué)科，在教學(xué)過程中自然滲透環(huán)境教化;教育處、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室綠化和課外環(huán)境教化活動;后勤處負(fù)責(zé)校內(nèi)環(huán)境建設(shè);辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教化工作安排。并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期探討、檢查環(huán)境教化工作。由于職責(zé)明確，措施得力，學(xué)校的環(huán)境教化工作搞得繪聲繪色，扎實(shí)有效。加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn)，主動參與上級有關(guān)部門組織的環(huán)境教化培訓(xùn)，仔細(xì)組織開展校內(nèi)環(huán)境教化學(xué)習(xí)探討活動。近年來，學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，成立環(huán)境教化領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)教育主任吳盛負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，投入二十余萬元硬化水泥地面千余平方米，新改建學(xué)生住宿，新修花壇種植花草，進(jìn)一步美化和優(yōu)化育人環(huán)境。

二、課堂教學(xué)主動滲透環(huán)境教化，提高了師生的環(huán)保意識。

我們在學(xué)校教學(xué)安排中明確規(guī)定：“全部學(xué)科都要滲透環(huán)境教化”。為此，學(xué)校規(guī)定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中，任課老師要把教科書中有關(guān)環(huán)境教化的內(nèi)容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害，點(diǎn)明環(huán)境愛護(hù)的意義，進(jìn)行滲透性的教化。除此以外，我們還利用主題班會進(jìn)行環(huán)保教化。

三、建立學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境教化網(wǎng)絡(luò)，開展豐富多彩的課外環(huán)境教化活動。

在課外環(huán)境教化方面，我們實(shí)行了校內(nèi)教室綠化，寢室美化，建立固定的宣揚(yáng)陣地和校外開展形式多樣的環(huán)保活動相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教化。我們制定了切實(shí)可行的課外活動安排，開展了豐富多彩的環(huán)保教化活動。自20xx年9月以來，我們開展了“綠色教室”評比活動。每個班級都養(yǎng)花種草，以達(dá)到教室的綠化、美化。本學(xué)期，我們在“綠色教室”評比的'基礎(chǔ)上，又開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動。制訂了《“綠色班級”評比細(xì)則》，增加評比內(nèi)容，不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境，更重要的是以此促使學(xué)生達(dá)到語言、行為及心靈的凈化，提倡學(xué)生語言行為也要做到“綠色干凈”。通過開展這項(xiàng)活動，一方面使學(xué)生學(xué)以致用，學(xué)到了養(yǎng)花種草的技術(shù)，也使學(xué)生體會到了“育花”的艱難，更使學(xué)生驚慌學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松，達(dá)到自我調(diào)整的目的，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)學(xué)問的效果，陶冶了學(xué)生的情操，凈化了學(xué)生的心靈。

同時學(xué)校利用校會、班會、團(tuán)會進(jìn)行環(huán)境教化，結(jié)合環(huán)境日、地球日、植樹日等環(huán)保節(jié)日開展多種多樣的環(huán)保宣揚(yáng)活動和社會綜合實(shí)踐活動，召開環(huán)保研討會或?qū)ｎ}會，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識，使校內(nèi)真正達(dá)到了“靜、凈、競、敬”的美化綠化效果，讓全校師生形成了良好的道德品質(zhì)。

四、環(huán)保意識增加，教化效果顯著

通過以上環(huán)境教化工作的開展，促使了師生環(huán)境教化工作開展的主動性，師生的環(huán)保意識不斷增加，體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、順手關(guān)燈等日常文明習(xí)慣。

通過以上工作的扎實(shí)開展，我校的“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作取得了較好的成果。今后，學(xué)校將接著以“以服務(wù)求生存，以質(zhì)量求生存，以全面發(fā)展求生存”作為辦學(xué)理念追求至純、至美的卓越境界，致力打造農(nóng)村一流的標(biāo)準(zhǔn)化示范初中。

學(xué)校部門工作總結(jié)5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的總務(wù)后勤工作，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作這一中心，堅持后勤工作為教化教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步提高內(nèi)部管理，全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力增加服務(wù)意識，力求使后勤服務(wù)落到實(shí)處。

二、常規(guī)管理工作

1）為把工作真正落到實(shí)處，加強(qiáng)自我約束，接受師生監(jiān)督，提高工作效率。

2）加強(qiáng)校產(chǎn)管理是本學(xué)期工作的重要內(nèi)容之一。對各班和部門的校產(chǎn)運(yùn)用狀況定期或不定期的組織了多次檢查，做好檢查記錄，剛好組織修理，并嚴(yán)格執(zhí)行了公物損壞賠償制度，提高了對各類教學(xué)設(shè)施設(shè)備的運(yùn)用效率。

3）本學(xué)期我們加大了對水電運(yùn)用的管理和檢查力度，并實(shí)行了一系列限制措施，收到了肯定的效果。對教室和寢室的用電統(tǒng)一開關(guān)，專人管理；同時還號召全體教職工樹立勤儉辦校意識，以主子翁的姿態(tài)愛校如家，留意節(jié)約每一度電、每一滴水，增收節(jié)支，開源節(jié)流。同時，要求我們的水電工隨時做好水電常規(guī)管理和修理工作，切實(shí)保證師生工作、學(xué)習(xí)和生活的須要。

4）嚴(yán)格財務(wù)制度，加強(qiáng)財務(wù)管理，保證學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做到規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為的發(fā)生。

5）進(jìn)一步搞好校舍修理，本學(xué)期首先進(jìn)行了部分圍墻改造等基礎(chǔ)設(shè)施，同時重視校內(nèi)花草管理，做好除草、施肥、治蟲、修剪以及澆水等各環(huán)節(jié)的工作，確保校內(nèi)環(huán)境綠化、美化。

6）常常組織處室工作人員加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生平安、防洪防汛平安、消防平安及建筑物平安檢查，處理好一些突發(fā)的事故隱患，確保學(xué)校無重大平安事故發(fā)生。

三、下學(xué)期工作思路

1）努力提高食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)生就餐管理。

2）加強(qiáng)國有資產(chǎn)的'規(guī)范管理，完善固定資產(chǎn)臺帳登記，健全固定資產(chǎn)管理制度，進(jìn)一步加大公物賠償?shù)墓芾砹Χ龋压锕芾砼c班級考核相結(jié)合，確保學(xué)校資產(chǎn)的有效作用。

3）加強(qiáng)學(xué)校飲用水的統(tǒng)一管理。

4）進(jìn)一步落實(shí)和完善后勤管理崗位責(zé)任制，促進(jìn)今后工作的順當(dāng)開展。

XX年12月20日

學(xué)校部門工作總結(jié)6

一學(xué)期來，始終牢記全校工作一盤棋，以學(xué)校工作目標(biāo)為中心，通過同心同德，發(fā)揮財務(wù)人員的整體力氣，全面完成了本期制定的工作目標(biāo)。努力完善我校財務(wù)管理制度，不斷提高我校經(jīng)費(fèi)管理和資金合理利用水平，創(chuàng)辦人民滿足學(xué)校。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建全財務(wù)機(jī)構(gòu)和財務(wù)制度

在縣校財局管工作深化推動下，我校領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)工作也特別重視，按“校財局管”要求，學(xué)校財務(wù)工作校長親自牽頭，由財務(wù)人負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)工作，嚴(yán)格履行財務(wù)審批制度。在教化局經(jīng)管中心的組織下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、支持下，制定了適合我們自己的《學(xué)校財務(wù)管理制度》，時時提示學(xué)校財務(wù)人員依法依規(guī)辦事。

學(xué)校財務(wù)人員對日常工作流程嫻熟駕馭，能做到條理清楚、帳實(shí)相符。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動和學(xué)校發(fā)展的血液，我們開源節(jié)流，較大的綏解了學(xué)校的資金壓力，保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。

二、明確職責(zé)，搞好報賬員基礎(chǔ)工作

財會人員必需依法依規(guī)設(shè)置會計科目，正確核算，妥當(dāng)保管學(xué)校收支所取得的原始憑證，在經(jīng)費(fèi)管理中心規(guī)定的`時間內(nèi)按時送審，對于經(jīng)費(fèi)管理中心票據(jù)審核提出的整改看法，返校后，剛好整改到位。按時上報各項(xiàng)資金的用款安排，按要求將資金撥付到位，嚴(yán)格執(zhí)行?？顚Ｓ弥贫?；學(xué)校收據(jù)管理規(guī)范，堅持財務(wù)“收支兩條線”，嚴(yán)格資金的入庫手續(xù)，從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。

三、依法理財，提高資金管理水平

根據(jù)局收費(fèi)規(guī)定，學(xué)校取得的收入全額入賬，不設(shè)賬外賬。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的年度預(yù)算，按年初預(yù)算執(zhí)行開支，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、依法保障，限度發(fā)揮資金運(yùn)用效益

根據(jù)鎮(zhèn)教辦學(xué)統(tǒng)一要求，學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批，報銷時必需憑原始憑證明報，手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用，一律不予報銷。

我校的財務(wù)工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在“校財局管”新機(jī)制的推行下，取得了進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校財務(wù)人員盡努力不讓財務(wù)工作拖后腿，但是也面臨很多新問題：制度有待進(jìn)一步完善，方法需進(jìn)一步改進(jìn)，力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。面對這些挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我們將努力工作、抓住機(jī)遇、總結(jié)閱歷、查找不足，我們信任在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，肯定能夠促使我校財務(wù)工作再上新臺階，向財務(wù)規(guī)范管理邁近。

學(xué)校部門工作總結(jié)7

在工作中，我們主見是個“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是想方設(shè)法想找理由出去，我就透過動之以情，小知以禮，言傳身教的方法來說教，比如，有個孩子問我：“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”

在忙勞碌碌中，這學(xué)期就接近尾聲了，回顧這一學(xué)期我們的工作，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細(xì)小的，但我們酷愛這個職業(yè)，在工作中，我個人認(rèn)為還是能夠的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表此刻以下四個方面，即：責(zé)，勤，愛，言。四個字上，現(xiàn)分述如下：

一、在工作中長期堅持一個“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責(zé)的，門衛(wèi)工作看似簡潔，實(shí)則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要常常開關(guān)門，二是每一天進(jìn)出的車輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時，有很強(qiáng)的亞疲憊感，四是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責(zé)，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢當(dāng)然靠的就是個“勤”字，此外對于校領(lǐng)導(dǎo)安排的'其它各種任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。

二、在工作中，始終圍繞一個“責(zé)”字，我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們在工作中，我們是堅持做到24小時不離人，不空崗，勤關(guān)門，學(xué)校雖然車輛不多，但也不少，如學(xué)生車、上級來車、送水車等等，對進(jìn)出的每輛車，我們都做到笑進(jìn)迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴(yán)格把控，這樣做的好處就是把許多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點(diǎn)，讓全校師生都有一分平安感。對來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了仔細(xì)盤查、登記和引導(dǎo)，上課期間，社會青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。

三、在工作中，我們主見是個“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是想方設(shè)法想找理由出去，我就透過動之以情，小知以禮，言傳身教的方法來說教，比如，有個孩子問我：“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”我就實(shí)話實(shí)說，我以前是搞糧食工作的，由于自己的文化低，搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了，加上國家搞改革，所以我就被改下來了，沒文化、沒技術(shù)，只能來看門呀。學(xué)生聽了我的講解并描述后，就自己回去上課去了，以后我很少望見他上課時出來。時間一長，上課時外出的學(xué)生少了，這是有目共賭的，當(dāng)然這些成果的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動是分不開的。

四、一向以來，我們遵遁著一個“愛”字來管理學(xué)生，把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)切他們、去愛惜他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提示一句，多加點(diǎn)衣服，對小孩子們就說，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要留意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什么呢是孩子們在進(jìn)出校門口時的微笑和問候，說實(shí)在的，當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿足足了。

以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié)，不到之去，請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師指責(zé)指正。由于水平限制，還有許多資料沒有表達(dá)出來，同時以上所述只是我們就應(yīng)做的，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠，我們會吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，在新的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到防患未然，確保平安無事故，使《精英學(xué)?！酚幸粋€讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

學(xué)校部門工作總結(jié)8

20xx年，學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教化、群防群治的原則，通過平安教化，增加學(xué)生的平安意識和自我防護(hù)實(shí)力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)切和支持學(xué)校平安工作的局面，從而切實(shí)保障師生平安和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好平安教化工作，切實(shí)加強(qiáng)對平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光干脆抓，分管副校長李家意詳細(xì)抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位

1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大平安事故的，要肅穆追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及干脆責(zé)任人的責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參與商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危急性工作，嚴(yán)禁老師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。、

3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了平安責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教化工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票推翻制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校平安教化工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，須要社會、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。我們主動與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教化活動，取得了良好的教化效果。

四、加強(qiáng)教化，促進(jìn)自護(hù)

要確保平安，根本在于提高平安意識、自我防范和自護(hù)自救實(shí)力，抓好平安教化，是學(xué)校平安工作的基矗我們以平安教化周為重點(diǎn)，常常性地對學(xué)生開展平安教化，特殊是抓好交通、大型活動等的平安教化。

1、開展豐富多彩的'教化活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展平安預(yù)防教化，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動損害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問和技能教化。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣揚(yáng)工具及實(shí)行主題班會、講座、平安征文與學(xué)問競賽等形式開展豐富多彩的平安教化。學(xué)校主動推行一周平安提示，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周平安工作，強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增加家長的平安意識。通過教化提高廣闊學(xué)生的平安意識、平安防范實(shí)力和自我愛護(hù)實(shí)力。

2、仔細(xì)做好平安教化周工作。學(xué)校平安教化周以"校內(nèi)平安"為主題，在平安教化周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安教化工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位愛護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技能等方面，開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實(shí)地開展教化和防范工作。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查，

嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查，剛好整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安教化工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的平安檢查。同時，主動協(xié)作市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火平安檢查。

六、存在的主要問題和下步的準(zhǔn)備

我們在平安保衛(wèi)方面做了一些工作，平安保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是平安保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校平安保衛(wèi)工作的形勢仍舊比較嚴(yán)峻。

1、學(xué)校平安工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受愛護(hù)較多，而缺乏生活閱歷。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我愛護(hù)意識和平安防范實(shí)力低，大大增加了學(xué)校平安工作的難度。

2、社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的擔(dān)心定因素和不良文化對師生平安的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對學(xué)生的影響還特別大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品平安隱患。

今后，我們將進(jìn)一步重視平安保衛(wèi)工作，剛好解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我校平安保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校部門工作總結(jié)9

時間匆忙，歲月如梭，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)期的工作狀況作個簡要的總結(jié)

一.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。

1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的牢靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書室輪番組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.本學(xué)期全校有7個班級，二百多名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學(xué)生每人打算一本讀書筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能順手摘抄到讀書卡上，到期末進(jìn)行匯總評比，看哪位學(xué)生寫得比較好。

3.平常常常向?qū)W生進(jìn)行宣揚(yáng)、教化，要求他們愛惜圖書，不能損壞，更不能丟失。

4.定期召開小圖管員會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，剛好找出工作中的不足之處，以引起今后的留意。

5.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整齊，書架、報刊排列整齊。

二.仔細(xì)做好圖書、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

2、學(xué)校圖書室是為教化教學(xué)服務(wù)的，是為廣闊師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有堅固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，想方設(shè)法滿意讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。依據(jù)師生的不同要求，做好圖書的舉薦、介紹和借閱工作。為了便利師生借閱，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，常常督促學(xué)生借還書，同時，剛好做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。

三.緊密圍繞素養(yǎng)教化，主動協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)活動開展一系列工作。

利用室藏資源，主動協(xié)作教育處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教化活動、小學(xué)生“閱讀之星”作文評比、協(xié)作學(xué)校進(jìn)行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室舉薦供應(yīng)讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)獨(dú)創(chuàng)家、運(yùn)動員的故事等一系列圖書。還協(xié)作教育處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)仔細(xì)閱讀。

鑒于古詩誦讀對豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的才智有著極其重要的作用。本學(xué)期我校主動開展了“同經(jīng)典相伴、與圣賢同行”讀書活動，在全校范圍內(nèi)深化開展了古詩誦讀，營造主動向上、清爽高雅、健康文明的校內(nèi)詩教文化氛圍，激發(fā)師生閱讀經(jīng)典的愛好。讓學(xué)生寵愛吟誦古詩，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，豐厚學(xué)生的精神底蘊(yùn)，營造良好的`讀書氛圍。隨著活動的深化，從一年級到六年級，學(xué)生們無一例外的都愛上了古詩，他們或者在課間的時候大聲吟誦，抒發(fā)著對詩詞意境的領(lǐng)悟;或者在畫紙上給自己喜愛的詩詞配上清爽的圖畫，延長著對詩詞的感受;或者三五成群的競賽古詩的積累，探討著對詩詞的憧憬……

當(dāng)然，我校開展這次誦讀活動，其目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，而更重要的是讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一種本事。我們在激勵學(xué)生背誦的同時，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有肯定意義的詩句，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。并且堅持以學(xué)校領(lǐng)讀為主體，以家庭助讀為協(xié)助，使我校古詩文誦讀走上健康的發(fā)展軌道。

實(shí)踐證明，學(xué)校圖書室在旺盛校內(nèi)文化生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)中起著不行低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣揚(yáng)鼓動和思想教化作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，在今后的工作中，將依據(jù)師生的需求，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，廣泛地增加各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教化教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

學(xué)校部門工作總結(jié)10

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好，一年以來，在上級主管部門的關(guān)懷支持下，我校始終堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推動素養(yǎng)教化。學(xué)校呈現(xiàn)出老師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮勉進(jìn)取的嶄新局面。現(xiàn)將一年來的工作匯報

一、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導(dǎo)。我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。仔細(xì)堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，堅持每天收看電視新聞，把自己的思想集中到黨的路途、方針、政策上來，擺正自己的位置，對上級負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務(wù)實(shí)力。校長在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位，因此我主動參加新的教化教學(xué)改革。不斷更新自己的學(xué)問觀念，努力使自己的教化教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教化教學(xué)工作。

3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、遵守法律，轉(zhuǎn)變觀念，不斷增加法律意識，不斷提高理論水平和綜合素養(yǎng)。

二、加大資金投入，努力改善辦學(xué)條件。

今年在上級部門的大力支持下我校新增學(xué)生電腦10臺，新增計算機(jī)教室一個，班班通三個，新增體育器材室一個，新增體育器材4000余件，其中籃球架一副，乒乓球臺兩個，云梯兩個，肋木兩個，單杠5個，累計投資約14萬元。我校投資5500余元粉刷了教室墻壁，油漆了樓道欄桿，修補(bǔ)了教室門窗。同時還投資1萬余元更換和增加了文化展板，投資某某余元寫了圍墻標(biāo)語，并繪制了成語長廊，美化了校內(nèi)環(huán)境。7月份我校爭取社會資金1600元用于改善辦學(xué)條件，8月份在村支兩委的大力支持下投資4000余元為學(xué)校鋪設(shè)了吃水管道。今年共累計投資163100余元，大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為教化教學(xué)的順當(dāng)開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)仔細(xì)地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。

我校把全面貫徹黨的教化方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教化，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。

1、創(chuàng)新德育教化，堅持以德立校，依法治校。

學(xué)校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教化、法制教化為主要內(nèi)容，以各類活動為契機(jī)，熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。

2、加強(qiáng)法制教化，重視平安工作，創(chuàng)建平安校內(nèi)。

為了使法制教化取得實(shí)效，我校利用校會、班會加強(qiáng)學(xué)生思想教化，通過教化提高了學(xué)生辨別是非的實(shí)力，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。平安工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了制度建設(shè)，制定平安工作制度和值班管理制度。通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行平安教化，并組織全校學(xué)生開展平安演練，對同學(xué)真正起到了平安警示和教化的作用，確保校內(nèi)平安，創(chuàng)建平安校內(nèi)。

3、運(yùn)用科學(xué)理念，鍛造老師隊(duì)伍。

本學(xué)年,我校堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《武安市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》等，狠抓師德教化，開展師德師紀(jì)大整頓。全校老師無違紀(jì)和違反“老師行為十不準(zhǔn)”規(guī)定的現(xiàn)象，全面落實(shí)了《老師職業(yè)道德規(guī)范》，

4、以教學(xué)為中心，堅持科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。

1)仔細(xì)落實(shí)兩個常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理.

第一在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，以《學(xué)校老師考核制度》為準(zhǔn)則，完善常規(guī)管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)剛好督查檢查，每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查不少于兩次，并剛好總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。其次規(guī)范辦學(xué)行為，有序開展教學(xué)。本學(xué)期制訂了《學(xué)校老師上課制度》、《升國旗制度》、《課間操制度》等，老師依制度開展教化教學(xué)工作，學(xué)生依制度學(xué)習(xí)上課，整個學(xué)校老師能夠有序開展教學(xué)工作，學(xué)生能夠正常高效上課，有序開展課間活動。通過兩個常規(guī)的落實(shí)使學(xué)校的管理工作實(shí)現(xiàn)了制度化，規(guī)范化，常態(tài)化，大大提高了學(xué)校的管理水平。

2)開展聽評課活動。學(xué)校依據(jù)老師任課狀況將老師分成兩個教研組，并按教研組開展老師聽評課活動，要求每位老師上一節(jié)展示課，本組老師參加聽課并賜予評課。同時我校還主動參加武安市及大同鎮(zhèn)組織的各種聽評課活動，全校老師累計聽了鎮(zhèn)級以上公開課40余次。通過聽評課活動，增加老師探討學(xué)習(xí)的意識，把理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)實(shí)力。

3)加強(qiáng)“學(xué)法指導(dǎo)”，推動課程改革。

新課程提倡培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo)。我們通過“學(xué)法指導(dǎo)”教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，達(dá)到學(xué)會學(xué)習(xí)的目的'。在上課中我們將學(xué)法指導(dǎo)揉入教學(xué)之中，老師在課前備準(zhǔn)學(xué)法，課堂中導(dǎo)悟?qū)W法，學(xué)生實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)法解決實(shí)際問題。通過試驗(yàn)，取得了明顯成效。

4)加強(qiáng)溝通提高師能。我校實(shí)行“走出去”的方法，加強(qiáng)與兄弟校的溝通，提高我校老師的業(yè)務(wù)水平。通過與兄弟校的溝通及老師的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大提高了老師的整體水平和業(yè)務(wù)實(shí)力。

5)開展教科研提高老師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的實(shí)力。通過開展教研活動和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校老師的教研實(shí)力和組織實(shí)力。

5、仔細(xì)落實(shí)上級政策，努力做好支教工作。

1)搞好后勤服務(wù)，免除后顧之憂。

為了做好支教老師的后勤服務(wù)工作，我們在第一時間為支教老師足量配置優(yōu)于本校老師的日常用品(大到桌椅床凳，小到鍋碗瓢盆等等)，并剛好協(xié)調(diào)了村委會，為支教老師特地聘請了廚師為他們做飯，確保支教老師吃的飽，吃的好，而且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。其次，為了解決支教老師的住宿問題我們早打算、早支配，將學(xué)校最好的宿舍支配給支教老師，最大程度確保其生活環(huán)境的優(yōu)越。同時，我們還主動與支教老師溝通溝通，剛好解決生活中遇到的一些問題，讓支教老師感覺到學(xué)校對他們的重視，同事對他們的關(guān)切，讓他們?nèi)缤诩乙粯优?，免除他們下鄉(xiāng)支教的后顧之憂。

2)大膽任用，參加管理。

為了更好地學(xué)習(xí)市區(qū)學(xué)校的管理模式，提高我校的教化質(zhì)量和管理水平，真正地達(dá)到支教老師傳經(jīng)送寶的效果，我校任命李老師為業(yè)務(wù)副校長，主抓學(xué)校的教研工作，并參加學(xué)校的管理工作，同時也激勵有管理閱歷的老師為學(xué)校獻(xiàn)言獻(xiàn)策，參加學(xué)校各方面的管理。這項(xiàng)舉措極大地調(diào)動了支教老師的主動性，他們主動地參加學(xué)校管理主動開展各項(xiàng)工作，在我校先后開展了聽評議課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教學(xué)探討等活動，實(shí)現(xiàn)了我校教化教學(xué)制度化、常規(guī)化的轉(zhuǎn)變。同時，為使我校在這一年中有突飛猛進(jìn)的改變，針對我校實(shí)際狀況支教老師還與我校老師主動謀劃，仔細(xì)探討，提出了“三步走”的方法，即“規(guī)范—實(shí)踐—開拓”，規(guī)范即規(guī)范我校的各項(xiàng)制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都有人做，做任何事情都有制度可依，達(dá)到學(xué)校管理的規(guī)范化。實(shí)踐即在規(guī)范的基礎(chǔ)上使學(xué)校的各項(xiàng)工作常規(guī)化，常態(tài)化，避開開展工作的隨意性，已達(dá)到提高工作效率的效果。開拓即在規(guī)范化、常規(guī)化的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)建性地開展工作，如本學(xué)期我校開展的“老師”，還有針對農(nóng)村學(xué)生養(yǎng)成教化的探討等，通過創(chuàng)建性地開展工作，從而辦出學(xué)校特色，提升辦學(xué)品位。

3)榜樣示范，先進(jìn)引領(lǐng)。

為了做好支教工作，我校先后實(shí)行了閱歷溝通會、老師等專題會議，通過專題會議增加了老師間的溝通學(xué)習(xí)，增加了老師間的友情，通過溝通我們學(xué)習(xí)支教老師先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式，通過溝通支教老師學(xué)習(xí)我們吃苦耐勞不怕困難的精神。同時我們還激勵老師相互結(jié)對，相互拜師，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，讓支教老師真正起到傳經(jīng)送寶的作用。我們還樹立典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)，如趙老師的公開課上的特別棒，我們就組織老師聽趙老師的課，向趙老師學(xué)習(xí);如張老師一般話說的好，我們就讓張老師為我們讀學(xué)習(xí)材料，向她學(xué)習(xí)一般話。通過樹立典型極大地增加了全體老師的工作熱忱，從而真正地做到先進(jìn)的示范引領(lǐng)作用。

四、開展豐富多彩的學(xué)生活動。

今年我們開展活動有：(1)開展學(xué)雷鋒活動，到村衛(wèi)生所和孤寡老人家打掃衛(wèi)生;(2)“拒絕零食、從我做起”宣揚(yáng)教化活動;(3)開展突發(fā)事務(wù)平安緊急疏散演練、防火演練、防震演練等;(4)開展拔河競賽、跳繩競賽、春季長跑等活動;(5)開展“酷愛大自然”植樹節(jié)活動;(6)實(shí)行少先隊(duì)入隊(duì)儀式;(7)開展六一兒童節(jié)文藝演出活動;(8)開展冬季長跑活動;(9)開展了趣味嬉戲活動等。通過開展豐富多彩的活動，豐富了學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)了學(xué)生的思想教化，提高了學(xué)校的辦學(xué)品嘗。

五、高標(biāo)準(zhǔn)完成迎接河北省教化督導(dǎo)評估檢查工作。

迎接某某省教化督導(dǎo)評估檢查是市教化局及全市全部中小學(xué)今年工作的重點(diǎn)，為做好這項(xiàng)工作，我校全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，攻堅克難，從8月5日起先上班，起先打算迎檢工作。為做好這項(xiàng)工作，我們做到周周有安排，日日有支配，做到一日一調(diào)度，半天一部署。在全體老師的共同努力下我們完善了學(xué)校檔案，并建立了電子檔案，完善補(bǔ)充電子檔案近9000份。在全體老師的努力下，我們共同謀劃和布置了學(xué)校文化，使學(xué)校的面貌面貌一新。在全體老師的共同努力下，我們建成了計算機(jī)教室和體育器材室。在迎檢工作中，全體老師任勞任怨，努力工作，使迎檢工作順當(dāng)通過驗(yàn)收，我校的迎檢工作也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的確定。

六、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必需重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)公示。

3、本人堅持嚴(yán)于律己，以身作則。要求老師做到的，自己要首先做到。我始終堅持提前到校，堅持參加學(xué)校的的各項(xiàng)活動。

4、堅持深化教學(xué)第一線，堅持參加教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給老師起模范表率作用。

5、平安教化常抓不懈，堅固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校內(nèi)平安，創(chuàng)建平安校內(nèi)。

總之，在今后的工作中我將一如既往加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱忱和持之以恒的工作干勁與廣闊師生一起，同心同德、眾志成誠，為把南馮昌學(xué)校辦成人民滿足的學(xué)校而不懈努力。

學(xué)校部門工作總結(jié)11

今年，整個工程技術(shù)部的運(yùn)轉(zhuǎn)是正常的，嚴(yán)格執(zhí)行公司的管理制度。下面由我對工程技術(shù)部今年的工作狀況作一個簡樸的總結(jié)。

一、今年完成的主要工作內(nèi)容

1、新項(xiàng)目開發(fā)

完成新項(xiàng)目64項(xiàng)，已確認(rèn)量產(chǎn)14項(xiàng)，其中11個項(xiàng)目也在小批量試裝。正在開發(fā)中的項(xiàng)目也正按進(jìn)度進(jìn)行。除此之外還有一些潛在的項(xiàng)目。

2、技術(shù)部交底工作

完成現(xiàn)有各類工裝靠模的編碼歸類。完成重點(diǎn)項(xiàng)目的技術(shù)資料的整理并剛好簽認(rèn)報批，根據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)度，一些資料也在評審中。完善各個新品的重點(diǎn)難點(diǎn)的施行合理性方案。按實(shí)際進(jìn)度完成各個客戶的樣品交付，共送樣200多種，確認(rèn)樣品90多種，其中40多種產(chǎn)品已批量消費(fèi)。）編制和完善（裝配、燙金、注塑、裝備、檢驗(yàn)）工藝指導(dǎo)書共完成工藝文件430份，其中有修改130份，翻新220份，新項(xiàng)目80余份。

3、技術(shù)更改和創(chuàng)新

優(yōu)化了困難的消費(fèi)工藝，更改了指針平衡片由多片更改為1片，現(xiàn)在更加簡樸。更改指針零件結(jié)構(gòu)。改進(jìn)了燙金工裝：已有一臺燙金機(jī)器已經(jīng)試改勝利，還有2臺機(jī)器也正在增加。還改進(jìn)了打膠水工裝，明年還將接連改進(jìn)一些工藝?，F(xiàn)場工藝文件更合理化的歸檔，還用運(yùn)用塑封保存。還更改了大小指針，為指針自動裝配，自動燙金裝備，提高了消費(fèi)效率，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。

今年又增加試驗(yàn)室和檢測人員，并投入了裝備。運(yùn)用光譜儀分析，檢測指針的勻稱度數(shù)據(jù)，軟件方面，本部首次運(yùn)用lts燈光分析軟件，為我們開發(fā)新品累計的閱歷。我們還首次運(yùn)用新材料，一款免測壓入力指針，此指針已經(jīng)懇求了專利。還有專業(yè)技術(shù)人員和工程師的加入，充溢了工作力氣，為我們以后的工作供應(yīng)后備人才。

二、工作中的不足

技術(shù)部人員多數(shù)為新學(xué)員，工作實(shí)力方面相對單一，我們須要加快提升自身綜合水平和實(shí)際操作實(shí)力，尤其在限制管理流程需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，目前技術(shù)人員對公司制度（程序）的了解和執(zhí)行程度距離公司的要求還有確定的差距，特殊是新學(xué)員，更須要加強(qiáng)公司制度（程序）培訓(xùn)工作。

質(zhì)量限制方法手段需改進(jìn)。在去年的有些項(xiàng)目的質(zhì)量過程限制方法還存在不足，管理思路不明白，限制重點(diǎn)不突出。與各個部門的協(xié)調(diào)工作及交待項(xiàng)目內(nèi)容，需進(jìn)一步加強(qiáng)。對于一些日常需歸檔的'資料存在拖延現(xiàn)象，個別內(nèi)容填寫不規(guī)范。

三、將來的準(zhǔn)備和要求

1、增加責(zé)任心

工程技術(shù)部發(fā)揚(yáng)每個技術(shù)員的吃苦耐勞精神，增加責(zé)任心。在工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，仔細(xì)對待每一項(xiàng)工作，按時出勤，有效利用工作工夫，堅守崗位。保證能夠按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)支配的每一項(xiàng)任務(wù)。“我們都是年輕的技術(shù)員，閱歷不足，所以對待工作毫不敢怠慢！”

2、改進(jìn)工作方式

工作方法：把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題登記來，以便吸取閱歷教訓(xùn)，遇到疑難問題要剛好的檢查并與其他部門溝通，耐性的聽取他人提出的建議。在平常的工作中，要多用公司的程序，步驟，以便為今后更好的服務(wù)于工作。

工作方式：在接到每一個項(xiàng)目前，我們先擺正自己的看法，樹立工作目標(biāo)，然后再投入到每一個工作環(huán)節(jié)上去，在每一個工夫進(jìn)度中要常常的提示自己“這一階段我是否已經(jīng)完成？”

今年的工作給了我們許多的教訓(xùn)，明年對工程技術(shù)部來說是關(guān)鍵的一年，技術(shù)難度更大，要求更高，開發(fā)周期更短。我部全體確定會以項(xiàng)目前期管理為重點(diǎn)，嚴(yán)把新項(xiàng)目的質(zhì)量關(guān)，用我們最好的技術(shù)實(shí)力，全面推動各項(xiàng)工作，剛好完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù)，為明年全面完成國內(nèi)外汽車儀表公司的目標(biāo)而努力奮斗

學(xué)校部門工作總結(jié)12

在學(xué)生會的第一份工作就是模擬聘請團(tuán)的報名工作，每天早上幫忙抬桌子，帳篷，累是有一點(diǎn)累啊·不過更多的是歡樂啊，呵呵，為什么怎么說呢？因?yàn)槲腋杏X仔細(xì)工作，專心去投入進(jìn)去就會感到歡樂，尤其是與其他同事在合作的過程中，雙方達(dá)成的默契與協(xié)作，時而不是的說笑，領(lǐng)導(dǎo)間或的激勵與幽默，也引起大家的歡聲與笑語·其實(shí)，讓我感受最深的是當(dāng)天的守點(diǎn)，因?yàn)榍『檬俏錆h急劇降溫，被風(fēng)呼咆哮嘯，還夾雜這零星小雨，坐在那是真的不爽阿，不過還好，我們幾個同事在一起閑聊說笑，相互關(guān)切讓大家心里都感到欣慰·從這次工作中，我總結(jié)到在同事之間要相互支持與協(xié)作，個人要專心去工作，仔細(xì)進(jìn)自己的責(zé)任，而領(lǐng)導(dǎo)則要體諒下屬，激勵下屬·

其實(shí)，再學(xué)生會，工作也可以看出一個人的心態(tài)，因?yàn)椴煌娜藢Υ煌墓ぷ魇怯胁煌男膽B(tài)的，這就須要我們干事去調(diào)整心態(tài)了，去仔細(xì)思索了，有一句話說的好：你以什么樣的心態(tài)對待生活，生活就以什么樣的心態(tài)對待你·工作也是一樣的，我們要的是主動的去面對問題，解決問題·記得主席在理睬上說過：在學(xué)生會，工作，激情過后，就應(yīng)當(dāng)是監(jiān)守與責(zé)任了·是啊，做為一名學(xué)生會成員，只要在一天就要時刻監(jiān)守自己的崗位·

隨著時間的推移，我也對學(xué)生會的工作有力進(jìn)一步的了解與參加，與上上周參加生活部的查晚歸與查課，這些工作都是各部門合作完成的，沒有哪一項(xiàng)是一個部門獨(dú)自完成的沒，首先我感覺的是各部門應(yīng)當(dāng)相互了解與支持，因?yàn)闆]有哪一個部門可以獨(dú)自完成自己部門的工作，這就須要合作了，而合作是把工作做到盡善盡美的基礎(chǔ)·干事之間也是一樣的·我第一次查晚歸的工作是我們部長羅仁榮帶我去的，我們部長真的挺不錯的，她可以與她的干事打成一片啊，在我看來挺平易近人，挺和善的'，我還有一個部長楊雪也特殊優(yōu)秀啊，反正都很好了·

再查的時候，首先做到的就應(yīng)當(dāng)是禮貌，因?yàn)闆]有一個人喜愛別人在自己的宿舍隨隨意便進(jìn)出，其次，就應(yīng)當(dāng)是仔細(xì)了，再點(diǎn)宿舍人的名字時有可念錯，難免會有點(diǎn)唬好意思啊，其中確定會有個別同學(xué)不協(xié)作，這也就看我們干事的應(yīng)變水平了啊我們要友好的說明狀況，問有什么沒有作到位和須要改正的地方，爭取進(jìn)一步完善工作質(zhì)量，當(dāng)然大部分同學(xué)是協(xié)作的·

當(dāng)然我首先是一名學(xué)生，然后再是一名學(xué)生干部，在我完成自己學(xué)習(xí)的同時，我應(yīng)當(dāng)完成我的工作任務(wù)，當(dāng)然，這些都是我個人的一些心得而已，并不完全是對的，但至少從我的角度是這樣看的啊·然后我希望主席團(tuán)的支配工作應(yīng)當(dāng)留意一些細(xì)微環(huán)節(jié)工作，有點(diǎn)預(yù)見性，同時希望在例會上給干事一些發(fā)言的機(jī)會·

學(xué)校部門工作總結(jié)13

彈指之間，xxxx已經(jīng)過去了，過去的一年，在學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，在我的辛勤工作下，圓滿的完成了這一年的工作，完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，須要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作閱歷，運(yùn)用所駕馭的學(xué)問彌補(bǔ)自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作狀況總結(jié)如下：

踏實(shí)的工作看法：一學(xué)期來，我堅持工作踏實(shí)，任勞任怨，自覺維護(hù)復(fù)興形象，妥當(dāng)?shù)淖龊帽韭毠ぷ?，盡量避開工作中出現(xiàn)任何紕漏。

后勤工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。

1、每天我都仔細(xì)做好各項(xiàng)服務(wù)工作，以保障教務(wù)處、政教處、辦公室、財務(wù)處及物業(yè)部門工作的正常開展。

2、后勤日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，須要細(xì)心、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。在我處室主任馮主任的指導(dǎo)下，我建立了當(dāng)日工作記錄。我將當(dāng)天的工作列入到記錄里，一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

學(xué)校后勤管理不但要重視開源，而且更應(yīng)留意節(jié)流，勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教化經(jīng)費(fèi)不足的狀況下，當(dāng)然要重視實(shí)力投資，依據(jù)須要與可能，想方設(shè)法爭取財政增撥教化經(jīng)費(fèi)。不過對于學(xué)校自身來說，與其努力向上級爭取更多的教化經(jīng)費(fèi)倒不如致力于提高已有經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用效率。這就是要求一方面安排用錢，真正把錢用在刀刃上，另一方面必需重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管，修理工作，大力提高校產(chǎn)的'運(yùn)用率，延長校產(chǎn)的運(yùn)用年限，加速校產(chǎn)運(yùn)用的周轉(zhuǎn)率。這樣，就須要后勤人員為之付出行動。

作為倉庫管理員，我始終依據(jù)我校的后勤法規(guī)制度行事，時刻做到工作井井有條，發(fā)放物資時依據(jù)選購 申請單發(fā)放，本著誰申購誰領(lǐng)用的原則辦理出庫手續(xù)。對庫存物資做到心中有數(shù)，物品分類擺放，整理清晰。限制好常用消耗品的庫存狀況，剛好上報。

我清晰的記得，在招生后的老師培訓(xùn)中，余慧斌校長說了一句話：“傳統(tǒng)的教化是學(xué)生走進(jìn)學(xué)校，將來的教化是學(xué)校走向?qū)W生?！睂W(xué)校行政工作做的如何，將干脆關(guān)系學(xué)生的學(xué)業(yè)乃至身心健康，關(guān)系到學(xué)校教化、教學(xué)工作的正常開展。為此，還有以下幾個方面是我一學(xué)期以來的重點(diǎn)工作：

1、結(jié)合政教處人員和物業(yè)部人員定期對校內(nèi)內(nèi)全部的電源線進(jìn)行檢測，看是否漏電。教室內(nèi)的開關(guān)、電扇、空調(diào)全部進(jìn)行檢查，看是否存在擔(dān)心全隱患。

2、結(jié)合財務(wù)部人員定期對校內(nèi)內(nèi)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)。

3、每天檢查日常用電狀況。

當(dāng)然后勤工作是繁瑣的，除了這些重點(diǎn)工作之外，后勤工作涉及日常工作的方方面面，換句話說，除去各職能處室工作以外的全部工作都要由后勤來完成。教學(xué)須要什么，后勤就要供應(yīng)什么。如教學(xué)儀器，桌凳，老師的辦公設(shè)施，電教設(shè)備等，結(jié)合物業(yè)人員修理損壞的用品等，建立教學(xué)所需設(shè)備、師生生活用設(shè)備等。是各部門之間傳遞的紐帶。

兩個學(xué)期結(jié)束，我更意識到，做好以上這些工作的同時，我更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)我的服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域、提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，端正相識、擺正位置，才能不斷增加后勤保障實(shí)力。假如做的不好，就會影響正常工作的開展，要遵謹(jǐn)領(lǐng)導(dǎo)指示，不亂干，不瞞干，根據(jù)要求做到恰到好處。服務(wù)意識到位，才能有超前意識，做到思想快半拍，工作快半拍，預(yù)料和把握工作重點(diǎn)，早作了解，適時提示，始終做到工作運(yùn)行有序，有的放矢。

總之，這一年來學(xué)校后勤部門從維護(hù)學(xué)校利益動身，時時到處以主子翁精神，以“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng)，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。把培訓(xùn)中田校長傳達(dá)給我們“追求卓越，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)牢記在心。過去的一年，在校長和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校后勤工作做出了一點(diǎn)成果。xxxx年已經(jīng)來到，學(xué)校還將面臨著艱難而困難的工作任務(wù)，我有信念把工作做的更好，為學(xué)校再上新臺階貢獻(xiàn)力氣！

學(xué)校部門工作總結(jié)14

一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，依據(jù)目標(biāo)責(zé)任制的要求，在全體員工的努力和兄弟部門的幫助下，完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、畢業(yè)生離宿工作

今年6月，錢江灣生活園區(qū)共有3000余名學(xué)生畢業(yè)，為使畢業(yè)生能夠平安、順當(dāng)?shù)仉x開學(xué)校，在中心的領(lǐng)導(dǎo)下，主要做了以下工作：

1、在思想上重視畢業(yè)生離宿工作。特地召集管理部全體管理員開會，在會上就做好畢業(yè)生離宿工作進(jìn)行了布置，要求有畢業(yè)生的公寓樓依據(jù)部署仔細(xì)做好畢業(yè)生離宿的各項(xiàng)打算和實(shí)施工作，同時，也要求沒有畢業(yè)生的公寓樓接著做好日常的管理和服務(wù)工作。針對畢業(yè)生因忙于找工作而導(dǎo)致平安防范意識淡薄的現(xiàn)象，要求各樓在畢業(yè)生離校期間特殊關(guān)注公寓樓的平安；同時還針對畢業(yè)生因找工作出現(xiàn)的心情波動，要求員工留意服務(wù)看法，并妥當(dāng)應(yīng)對樓內(nèi)出現(xiàn)的意外狀況。

2、加強(qiáng)與學(xué)工線的聯(lián)系，剛好了解學(xué)校關(guān)于畢業(yè)生離校的工作支配。同時，在畢業(yè)生離校前，主動到學(xué)校保衛(wèi)處就如何做好畢業(yè)生離校期間的平安工作進(jìn)行溝通。由于落實(shí)到位，在畢業(yè)生離校期間，畢業(yè)生寢室未發(fā)生財物丟失的狀況。

3、依據(jù)學(xué)校的工作支配，剛好與馬路、鐵路部門取得聯(lián)系。因?yàn)闃I(yè)務(wù)量的關(guān)系，今年馬路行李托運(yùn)部門退出了我校畢業(yè)生行李托運(yùn)工作?？紤]到畢業(yè)生托運(yùn)行李的須要，在領(lǐng)導(dǎo)的指