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文檔簡介
6S知識競賽試題庫含答案全套填空題:20分(每空1分,共計20空)1、6S指的是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全。2、整理主要是排除空間的浪費,是指隨時將物品分成需用和不用兩類;整頓主要是排除時間的浪費,整頓中的三定指的是定點、定位、定量。3、已損壞的設備、工具、線纜亂堆在部門現(xiàn)場,這時應進行整理活動,從而騰出空間;通道上堆滿了各種必需物品,屬于整頓活動沒有做好。4、“6S”之間彼此關聯(lián),整理、整頓、清掃是具體內容;清潔是指將上面的3S實施的做法制度化、規(guī)范化,并貫徹執(zhí)行及維持結果;素養(yǎng)是指培養(yǎng)每位員工養(yǎng)成良好的習慣,并遵守規(guī)則做事,開展6S容易,但長時間的維持必須靠素養(yǎng)的提升;安全是基礎,要尊重生命,杜絕違章。5、車間通道區(qū)劃線一般用黃色線表示。6、將前3S貫徹執(zhí)行并維持成果,現(xiàn)場時刻保持干凈、美觀屬于6S中的清潔。7、行走中吃早餐、抽煙,到處亂扔垃圾,反應出該員工素質低,屬于6S中的素養(yǎng)所針對的范圍。二、單項選擇題:20分(每題2分,共10題)1、6S最早起源于哪個國家(B)。A.USAB.JAPANC.CHINAD.UK在6S管理中,紅色代表(A)。A.警告、危險、不合格或不良B.喜慶、恭喜C.重要、突出D.以上都包括3、在進行清掃的時候,必須注意(D)。A.明確責任和要求B.要標準化C.對污染源做出有效的處理D.以上都包括4、6S運動是一項什么樣的工作?(C)A、暫時性B、流行的C、持久性D、時尚的5、6S和產品質量的關系是(B)A、工作方便B、改善品質C、增加產量D、沒有關系6、提升效率的基礎是(B)A、整理B、整頓C、清潔D、清掃7、整頓的對象是(A)A、物料B、天花板C、生產現(xiàn)場D、加工設備8、以下行為,哪種可以在工作場所出現(xiàn)(D)A、工具下次還要使用,暫時先放工作案上;B、為同事A過生日,上班時大家一起買了一些零食到同事辦公室祝賀;C、早上上班時,整理物品,工具歸位;D、把個人用品和工具定位擺放,不亂丟。9、以下哪個不屬于清掃的對象(C)A、公共場所B、貨架C、操作方法D、機械設備10、下列幾項是實施素養(yǎng)活動的步驟,其準確排列是(D)a、制訂儀容與識別標準b、制訂禮儀守則c、制訂行為規(guī)范d、開展推動活動e、教育培訓A、abcdeB、bcedaC、cedbaD、cabed三、連線,將“6S”所對應的“描述”連線,此題12分。6S描述整理:安全操作,以人為本.整頓:要與不要,一留一棄;清掃:科學布局,取用快捷;清潔:清除垃圾,美化環(huán)境;素養(yǎng):清潔環(huán)境,貫徹到底;安全:形成制度,養(yǎng)成習慣;四、判斷題:30分(每題2分,共15題)正確的打√,錯誤的打×。生產崗位可以私、拉、亂、扯、晾曬衣物(×)上班不就是干活嗎?要這么干凈干么?車間比我宿舍還干凈,沒有這個必要。這句話對么?(×)3、6S管理需要全員參與,如果有部分成員就是跟不上進度,或內心抵制,6S管理就會失敗。這種觀點對么?(×)4、生產設備嚴禁有跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象(√)5、出入廠區(qū)要佩戴工作證、自覺接受門衛(wèi)檢查(√)6、有的員工認為6S活動是管理層的工作,與我們員工無關。這種觀點對么?(×)7、重大危險源點吸煙不會影響安全生產(×)8、只要產量上去了,生產中冒點煙無所謂(×)9、不遵守規(guī)章制度的工作現(xiàn)場,我們經常會聽到“下不為例,“這樣就行了吧”,“我太忙啦”,這些話對么?(×)10、生產區(qū)域勞保用品及防護口罩要佩戴齊全,經常清洗,保持衛(wèi)生(√)11、這些物品是什么,保管員清楚就行,標識與否沒關系。(×)12、設備上有油污難清理時,可以用汽油擦拭。(×)13、將桌上所有的文件擺放在抽屜或文件柜內,保持桌面干凈整齊。(√)14、長年養(yǎng)成的工作習慣,雖然不合理,但容易工作,不必以公司的制度規(guī)定來約束,這樣反而不便。(×)15、6S競賽等活動中所執(zhí)行的獎懲只是一種形式,而團體的榮譽與不斷進步才是最重要的。(√)五、問答題:18分(每題9分,共2題)1、企業(yè)開展6S管理的意義是什么?答:1、提高勞動效率;2、保持生產現(xiàn)場時時處
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