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2023年幼兒園大班下學期工作總結(jié)集合幼兒園大班下學期工作總結(jié)集合1
時間飛逝,孩子們即將背著書包上小學了?;仡欉@學期,是勞碌而開心的。本學期的工作有收獲,也有感想,讓我學到了很多新的學問,同時也讓我進步了很多。
在本學期的工作中,我與本班老師協(xié)作協(xié)調(diào),仔細做好班上的工作,本學期幼兒各方面的狀況良好,學到了許多學問和技能,在以往的基礎(chǔ)上,自理實力有所提高,變得更講文明、懂禮貌,絕大多數(shù)還是老師的好助手。
在教學方面,我將五大領(lǐng)域:健康、社會、科學、語言、藝術(shù)進行有機組合,為不使上課變成孩子的負擔我把嬉戲穿插于教學之中,激發(fā)幼兒的愛好,使每個幼兒成為教學活動的主體。在平安衛(wèi)生教化中,我以平安第一為準則,重抓平安與衛(wèi)生管理。教化幼兒辨別好壞,怎樣愛護自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察管制的對象。用生活中的實際事例教化幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,剛好解除平安隱患。要求幼兒不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時洗手,自己學穿戴,做力所能及的事。使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在保育工作中,對幼兒的吃喝工具進行高溫與藥物的雙重消毒。每天檢查幼兒的穿戴,時刻關(guān)切每個幼兒的改變和吃喝狀況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,幼兒快樂,保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。
在家長工作方面,我深知幼兒的進步離不開家長的支持。讓家長對幼兒將要進入小學的這一轉(zhuǎn)折期做好打算。我們也按時發(fā)放家園聯(lián)系冊,每天聯(lián)系一次,照實反映了幼兒在園在家學習、生活狀況。在本學期,我主動學習各種教化學問,充溢自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教化教學。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,給我機會,到其他幼兒園園進行活動觀摩,使我受益匪淺。當幼兒老師是很累,特殊是大班的老師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教化下有了很大的變更,當你被孩子圍著歡樂的談笑,當孩子把你當成最好的摯友,當家長打電話來告知你,孩子變了,變的懂事聽話了?那歡樂是從心里往外涌的。
幼兒園大班下學期工作總結(jié)集合2
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個學期很快就過去了,我們大班的幼兒也即將離開幼兒園,升入小學,成為一年級的小學生,起先新的學習和生活。幼兒經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活,各方面的實力都有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面作一個總結(jié)。
一、教化教學工作
本學期是孩子們在幼兒園的最終一個學期,開學初我們就明確了本學期的教學重點工作,依據(jù)幼兒園《教化指導(dǎo)綱要》、《中心園教化教學安排》,綜合本班幼兒的實際狀況,我們從運用的整合活動課程教材中確定了本學期所要開展的主題教化活動:《生活小衛(wèi)士》《我生病的科學》《奇異的動物世界》《我要上小學了》,并于每周初制定出詳細的教化教學安排,每周仔細填寫周安排表,每天按安排進行教化教學,在教學過程中留意多學科的整合,大班幼兒的學習實力比較強,汲取新的學問比較快。所以在教學過程中我們常常采納操作、探究、探討等教學形式,這樣能較好地激發(fā)幼兒的主動性和主動性,通過一系列的活動孩子們在認知、情感、動手操作等方面的實力都得到了肯定發(fā)展。
二、保育工作
本學期我們主動做好衛(wèi)生保健工作,搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、午睡室,幼兒用品等按要求進行定期消毒、清洗、爆曬,仔細組做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中接著指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,督促他們留意個人衛(wèi)生對生病的孩子多留心,提示他們喝水、吃藥,發(fā)覺幼兒有異樣狀況剛好進行處理并記錄。平常主動激勵幼兒大膽參加各項體育活動,并在體育活動中滲透平安教化,讓幼兒駕馭一些基本的自我愛護意識堅持讓幼兒每天記錄天氣狀況,并教會幼兒能依據(jù)氣溫的改變剛好地增減衣服。
三、科研活動的開展
隨著我園市級課題《利用農(nóng)業(yè)資源開展幼兒園科學活動》的開展,我班幼兒在半學期里開展了豐富多彩的科研活動,春天我們帶領(lǐng)幼兒來到田間地頭采摘野菜,視察小麥、筍林,在飼養(yǎng)角飼養(yǎng)各種小動物,并和孩子們親自捉來了小雞飼養(yǎng)。夏初帶領(lǐng)幼兒在種植園里種瓜、蠶豆,采摘蠶豆。在自然角,我們帶領(lǐng)幼兒進行了,《誰是土壤的好摯友》、《比一比誰長得壯》、《葉子長的一樣嗎》等科學小試驗,并設(shè)計了各種表格讓幼兒在平?;顒又幸暡斓降慕Y(jié)果進行記錄。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
結(jié)合幼兒園探討課題和教化主題活動的開展,以及季節(jié),節(jié)日的變換,我們班級的環(huán)境進行的主動的創(chuàng)設(shè),老師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真開心》《我要上小學了》《畢業(yè)照》《我們愛運動》《種子變變》《花草名信片》《慶祝六一》《放風箏》《筍林》等墻飾,在創(chuàng)設(shè)材料的選擇上充分利用廢舊材料和農(nóng)村自然材料,注意讓孩子參加到其中,讓他們動手去制作。
五、幼小連接工作
幼小連接工作作為本學期的一個重點工作,我們開展了《我要上小學了》主題教化活動,并圍繞該主題組織了一系列的活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。組織幼兒到小學參觀,參觀后讓幼兒畫出心目中的小學和小學老師,說出小學生的學習生活和幼兒園有什么不同的地方,讓幼兒在心里上作好上小學的打算,以主動地看法迎接即將到來的小學生活。利用開家長會的時間向家長宣揚、介紹如何做好幼小連接及入小學前因做的一些打算工作。
六、家長工作
平常利用電話聯(lián)系、家長早晚接送孩子的機會與家長隨時溝通幼兒在園狀況和在家的生活狀況,爭取與家長的教化思想達成一樣。月末發(fā)放《家園聯(lián)系冊》讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),對幼兒出現(xiàn)的一些問題行為與家長交談。
充分利用一些節(jié)日資源組織豐富多彩的活動讓家長參加進來與幼兒度過、如“三八”婦女節(jié)讓家長來園和幼兒一起放風箏;“六一”兒童節(jié)讓家長來看幼兒的`體操和舞蹈表演節(jié)目;“端午”節(jié)讓家長來和幼兒一起包粽子。在六月底我們召開了家長會請小學老師來向家長們介紹一些小學狀況,剛好的解決家長們的困惑。通過這一系列的活動讓家長了解了幼兒在園內(nèi)的生活學習狀況以及幼兒園的教化教學特點。
本學期我們班還參與了幼兒園的大型活動練生睿小摯友在“健美麗寶寶”競賽中獲得了第一名的好成果。我班還排練了舞蹈《好收成》,參與慶“六一”文藝活動,這樣既取得了榮譽也提高了幼兒素養(yǎng)。
七、不足及反思調(diào)整
當看到孩子們健康成長,就要進入小學學習,我感到很興奮??偨Y(jié)這個學期點點滴滴,不僅孩子們的各項實力得到了發(fā)展,我們也取得了很多珍貴的工作閱歷。但在工作中也存在著一些不足;
1、幼兒常規(guī)工作不抓得到位。在戶外活動和日常生活環(huán)節(jié)中幼兒之間有追逐打鬧現(xiàn)象,平安意識不強。
2、區(qū)域嬉戲開展的不到位。在平常嬉戲過程中忽視了區(qū)域嬉戲的指導(dǎo),幼兒的嬉戲水平提高不大。
以后的工作中我們將依據(jù)以上存在的不足仔細的反思不斷的改進。
幼兒園大班下學期工作總結(jié)集合3
轉(zhuǎn)瞬間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的實力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié):
一、政治思想方面
仔細學習《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教化教學活動中。我主動參與園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學習,仔細記筆記,會后總結(jié)學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團結(jié)同志,酷愛集體,聽從安排,對班級工作仔細負責,在工作中努力求真、求實、求新。以主動熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項工作。主動要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐性、愛心、公允、敬重的對待每一個孩子。
二、教化教學方面
我從本班幼兒的實際狀況動身,結(jié)合園內(nèi)工作安排,細心支配好每周安排活動內(nèi)容,仔細組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主子,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到特性的發(fā)展。這也是我始終以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,剛好主動想園長和老老師請教。
在開展區(qū)域活動中,我們依據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展須要投放活動材料,依據(jù)教學活動進展須要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有安排有目的地投放,并剛好增減活動材料。引導(dǎo)幼兒主動仔細參加區(qū)域活動,滿意幼兒發(fā)展的須要。針對幼兒個別差異,愛好、實力投放了不同難度的活動材料。
本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培育,提前做好幼小連接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習寫數(shù)字、等活動。利用多種形式提高幼兒學習的主動性,培育幼兒的學習愛好。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,協(xié)作保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生狀況,教化幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水,培育幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都親密留意幼兒的身體狀況,常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,家長都特別寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些狀況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教化,培育幼兒團結(jié)友愛、誠懇英勇、知錯就改、酷愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。。。。。。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素養(yǎng)逐逐步上升。
四、平安教化方面
嚴抓幼兒的平安問題,增加幼兒的平安意識,增進幼兒的平安學問。在日常生活中,時刻提示幼兒留意平安,常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到剛好發(fā)覺,剛好清除。每次出外活動前,先視察四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患,假如有便剛好清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生平安事故。
五、家長工作方面
一個學期以來,我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的一樣認可和表揚。平常,常常通過面談的形式來與家長們溝通教化心得,溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,共同找尋出教化幼兒的方法,細致傾聽家長們的看法和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們供應(yīng)最新的幼教咨訊。班上的各項活動須要家長支持時,家長們都賜予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,剛好反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理支配工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教化問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進老師學習,爭取使我的工作更上一層樓。
幼兒園大班下學期工作總結(jié)集合4
本學期各項工作即將結(jié)束,我們班級全體老師坐在一起,比照本學期初制定的班級,回首所做過的工作,共同總結(jié)閱歷,反思不足,詳細總結(jié)如下:
一、本學期的工作重點是幼小連接
在幼小連接的打算工作中,我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)實力以及合作實力的培育,經(jīng)過一學期的努力,*我們認為:班級大部分幼兒能夠較仔細的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較敏捷的方式較好的與同伴進行嬉戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往實力得到了很好的提高。同時激勵家長協(xié)作做好幼小連接的打算工作,通過親子作業(yè)讓家長了解幼小連接進展狀況,剛好了解幼兒發(fā)展水平。
二、教化教學工作
教化教學工作重點是拼音教學和計算嫻熟駕馭10以內(nèi)、20以內(nèi)加減法。在教學中注意以嬉戲的形式讓幼兒在玩中學,駕馭,盡量避開死記硬背。這學期結(jié)束,絕大多數(shù)孩子都能嫻熟駕馭拼音的直呼,閱讀實力大大提高。計算教學幼兒熟知10以內(nèi)加減法,并駕馭了退位減法。英語教學在讓幼兒熟讀課本的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)情境表演,并利用來園、離園、飯前、飯后、吃付食、嬉戲及戶外活動等一切可利用環(huán)節(jié)不斷加深鞏固。本學期,我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培育,組織幼兒堅持開展體育熬煉,尤其注意體能熬煉和動作協(xié)調(diào)實力的培育,同時注意培育幼兒的的自我愛護意識,所以無一事故發(fā)生。
三、衛(wèi)生保健工作
本學期,我們嚴格根據(jù)園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整齊、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行
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