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文檔簡介
福建省南安市國光中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高一下期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.在中,,,,則為()A. B. C. D.2.已知向量,且,則與的夾角為()A. B. C. D.3.已知三棱錐O-ABC,側(cè)棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA=OB=OC=2,則以O(shè)為球心且1為半徑的球與三棱錐O-ABC重疊部分的體積是()A.π8 B.π6 C.π4.某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員5場比賽得分的莖葉圖如圖所示,已知甲得分的極差為32,乙得分的平均值為24,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.B.甲得分的方差是736C.乙得分的中位數(shù)和眾數(shù)都為26D.乙得分的方差小于甲得分的方差5.已知函數(shù)(,,)的部分圖象如圖所示,則()A. B. C. D.6.在等差數(shù)列中,若前項(xiàng)的和,,則()A. B. C. D.7.在區(qū)間上隨機(jī)選取一個(gè)數(shù),則的概率為()A. B. C. D.8.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.若a1+a3=6,S4=16,則a4=()A.6 B.7 C.8 D.99.在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),為單位圓上一點(diǎn),以軸為始邊,為終邊的角為,,若將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,則點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.10.在ΔABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.若3asinC=A.π6 B.π3 C.2π二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知的一個(gè)內(nèi)角為,并且三邊長構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列,則的面積為_______________.12.半徑為的圓上,弧長為的弧所對(duì)圓心角的弧度數(shù)為________.13.利用直線與圓的有關(guān)知識(shí)求函數(shù)的最小值為_______.14.在等比數(shù)列中,若,則等于__________.15.已知無窮等比數(shù)列的首項(xiàng)為,公比為q,且,則首項(xiàng)的取值范圍是________.16.若直線與圓有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知數(shù)列是遞增的等比數(shù)列,且(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)設(shè)為數(shù)列的前n項(xiàng)和,,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.18.為了了解某市高中學(xué)生的漢字書寫水平,在全市范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了近千名學(xué)生參加漢字聽寫考試,將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,分組區(qū)間為:,并繪制出頻率分布直方圖,如圖所示.(1)求頻率分布直方圖中的值,并估計(jì)該市高中學(xué)生的平均成績;(2)設(shè)、、、四名學(xué)生的考試成績?cè)趨^(qū)間內(nèi),、兩名學(xué)生的考試成績?cè)趨^(qū)間內(nèi),現(xiàn)從這6名學(xué)生中任選兩人參加座談會(huì),求學(xué)生、至少有一人被選中的概率.19.在一個(gè)盒子中裝有6支圓珠筆,其中3支一等品,2支二等品和1支三等品,從中任取3支.求(1)恰有1支一等品的概率;(2)恰有兩支一等品的概率;(3)沒有三等品的概率.20.已知函數(shù).(1)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;(2)在中,若,且,求的值.21.已知,是第四象限角,求和的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解題分析】
利用正弦定理得到答案.【題目詳解】根據(jù)正弦定理:即:答案選D【題目點(diǎn)撥】本題考查了正弦定理,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.2、D【解題分析】
直接由平面向量的數(shù)量積公式,即可得到本題答案.【題目詳解】設(shè)與的夾角為,由,,,所以.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平面向量的數(shù)量積公式.3、B【解題分析】
根據(jù)三棱錐三條側(cè)棱的關(guān)系,得到球與三棱錐的重疊部分為球的18【題目詳解】∵三棱錐O-ABC,側(cè)棱OA,OB,OC兩兩互相垂直,且OA=OB=OC=2,以O(shè)為球心且1為半徑的球與三棱錐O-ABC重疊部分的為球的18即對(duì)應(yīng)的體積為18【題目點(diǎn)撥】本題主要考查球體體積公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵就是利用三棱錐與球的關(guān)系,考查空間想象能力,屬于中等題。4、B【解題分析】
根據(jù)題意,依次分析選項(xiàng),綜合即可得答案.【題目詳解】根據(jù)題意,依次分析選項(xiàng):對(duì)于A,甲得分的極差為32,30+x﹣6=32,解得:x=8,A正確,對(duì)于B,甲得分的平均值為,其方差為,B錯(cuò)誤;對(duì)于C,乙的數(shù)據(jù)為:12、25、26、26、31,其中位數(shù)、眾數(shù)都是26,C正確,對(duì)于D,乙得分比較集中,則乙得分的方差小于甲得分的方差,D正確;故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查莖葉圖的應(yīng)用,涉及數(shù)據(jù)極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解題分析】試題分析:由圖可知,,∴,又,∴,∴,又.∴.考點(diǎn):由圖象確定函數(shù)解析式.6、C【解題分析】試題分析:.考點(diǎn):等差數(shù)列的基本概念.7、C【解題分析】
根據(jù)幾何概型概率公式直接求解可得結(jié)果.【題目詳解】由幾何概型概率公式可知,所求概率本題正確選項(xiàng):【題目點(diǎn)撥】本題考查幾何概型中的長度型概率問題的求解,屬于基礎(chǔ)題.8、B【解題分析】
利用等差數(shù)列的性質(zhì)對(duì)已知條件進(jìn)行化簡,由此求得的值.【題目詳解】依題意,解得.故選:B【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查等差中項(xiàng)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.9、C【解題分析】
由題意利用任意角的三角函數(shù)的定義,誘導(dǎo)公式,求得點(diǎn)的坐標(biāo).【題目詳解】為單位圓上一點(diǎn),以軸為始邊,為終邊的角為,,若將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,則點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,故點(diǎn)的坐標(biāo)為.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,誘導(dǎo)公式,考查基本的運(yùn)算求解能力.10、A【解題分析】
根據(jù)正弦定理asinA=csinC將題干等式化為3sinAsin【題目詳解】∵3asinC=3ccosA,所以3sinAsin【題目點(diǎn)撥】本題考查運(yùn)用正弦定理求三角形內(nèi)角,屬于基礎(chǔ)題。二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
試題分析:設(shè)三角形的三邊長為a-4,b=a,c=a+4,(a<b<c),根據(jù)題意可知三邊長構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列,可知a+c=2b,C=120,,則由余弦定理,c=a+b-2abcosC,,三邊長為6,10,14,,b=a+c-2accosB,即(a+c)=a+c-2accosB,cosB=,sinB=可知S==.考點(diǎn):本試題主要考查了等差數(shù)列與解三角形的面積的求解的綜合運(yùn)用.點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是利用余弦定理來求解,以及邊角關(guān)系的運(yùn)用,正弦面積公式來求解.巧設(shè)變量a-4,a,a+4會(huì)簡化運(yùn)算.12、【解題分析】
根據(jù)弧長公式即可求解.【題目詳解】由弧長公式可得故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了弧長公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.13、【解題分析】
令得,轉(zhuǎn)化為z==,再利用圓心到直線距離求最值即可【題目詳解】令,則故轉(zhuǎn)化為z==,表示上半個(gè)圓上的點(diǎn)到直線的距離的最小值的5倍,即故答案為3【題目點(diǎn)撥】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,點(diǎn)到直線的距離公式,考查數(shù)形結(jié)合思想,是中檔題14、【解題分析】
由等比數(shù)列的性質(zhì)可得,,代入式子中運(yùn)算即可.【題目詳解】解:在等比數(shù)列中,若故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查等比數(shù)列的下標(biāo)和性質(zhì)的應(yīng)用.15、【解題分析】
根據(jù)極限存在得出,對(duì)分、和三種情況討論得出與之間的關(guān)系,可得出的取值范圍.【題目詳解】由于,則.①當(dāng)時(shí),則,;②當(dāng)時(shí),則,;③當(dāng)時(shí),,解得.綜上所述:首項(xiàng)的取值范圍是,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查極限的應(yīng)用,要結(jié)合極限的定義得出公比的取值范圍,同時(shí)要對(duì)公比的取值范圍進(jìn)行分類討論,考查分類討論思想的應(yīng)用,屬于中等題.16、【解題分析】
直線與圓有交點(diǎn),則圓心到直線的距離小于或等于半徑.【題目詳解】直線即,圓的圓心為,半徑為,若直線與圓有交點(diǎn),則,解得,故實(shí)數(shù)的取值范圍是.【題目點(diǎn)撥】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,點(diǎn)到直線距離公式是常用方法.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)(Ⅱ)【解題分析】試題分析:(1)設(shè)等比數(shù)列的公比為q,,根據(jù)已知由等比數(shù)列的性質(zhì)可得,聯(lián)立解方程再由數(shù)列為遞增數(shù)列可得則通項(xiàng)公式可得(2)根據(jù)等比數(shù)列的求和公式,有所以,裂項(xiàng)求和即可試題解析:(1)設(shè)等比數(shù)列的公比為q,所以有聯(lián)立兩式可得或者又因?yàn)閿?shù)列為遞增數(shù)列,所以q>1,所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為(2)根據(jù)等比數(shù)列的求和公式,有所以所以考點(diǎn):等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和性質(zhì),數(shù)列求和18、(1);(2).【解題分析】
(1)由頻率分布直方圖能求出a.由此能估計(jì)該市高中學(xué)生的平均成績;(2)現(xiàn)從這6名學(xué)生中任選兩人參加座談會(huì),求出基本事件總數(shù),再學(xué)生M、N至少有一人被選中包含的基本事件個(gè)數(shù),由此能求出學(xué)生M、N至少有一人被選中的概率.【題目詳解】(1)由頻率分布直方圖得:,∴估計(jì)該市高中學(xué)生的平均成績?yōu)椋海?)設(shè)A、B、C、D四名學(xué)生的考試成績?cè)趨^(qū)間[80,90)內(nèi),M、N兩名學(xué)生的考試成績?cè)趨^(qū)間[60,70)內(nèi),現(xiàn)從這6名學(xué)生中任選兩人參加座談會(huì),基本事件總數(shù),學(xué)生M、N至少有一人被選中包含的基本事件個(gè)數(shù),∴學(xué)生M、N至少有一人被選中的概率.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用頻率分布直方圖求平均數(shù),考查了古典概型計(jì)算公式,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.19、(1);(2);(3).【解題分析】
(1)恰有一支一等品,從3支一等品中任取一支,從二、三等品種任取兩支利用分布乘法原理計(jì)算后除以基本事件總數(shù);(2)恰有兩枝一等品,從3支一等品中任取兩支,從二、三等品種任取一支利用分布乘法原理計(jì)算后除以基本事件總數(shù);(3)從5支非三等品中任取三支除以基本事件總數(shù).【題目詳解】(1)恰有一枝一等品的概率;(2)恰有兩枝一等品的概率;(3)沒有三等品的概率.【題目點(diǎn)撥】本題考查古典概型及其概率計(jì)算公式,考查邏輯思維能力和運(yùn)算能力,屬于常考題.20、(1);(2).【解題分析】
(1)先將函數(shù)化簡整理,得到,根據(jù),得到,根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì),即可得出結(jié)果;(2)令,得到或,根據(jù),,得出,,求出,根據(jù)正定理,即可得出結(jié)果.【題目詳解】(1)因?yàn)椋?,因此;故函?shù)在區(qū)間上的最大值;(2)因?yàn)椋桑?),令,所以
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