初中英語聽力難點(diǎn)攻克_第1頁
初中英語聽力難點(diǎn)攻克_第2頁
初中英語聽力難點(diǎn)攻克_第3頁
初中英語聽力難點(diǎn)攻克_第4頁
初中英語聽力難點(diǎn)攻克_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

匯報(bào)人:單擊此處添加副標(biāo)題初中英語聽力難點(diǎn)攻克目錄01添加目錄文本02聽力材料理解難度03聽力技巧掌握程度04心理因素影響05訓(xùn)練方法和策略單擊添加文檔標(biāo)題01聽力材料理解難度02詞匯量不足初中生在聽力中遇到生詞,容易中斷理解詞匯量少導(dǎo)致對(duì)聽力材料的理解不準(zhǔn)確聽力材料中常見的詞匯,初中生可能不熟悉詞匯量不足會(huì)影響對(duì)聽力材料的理解速度語速快攻克語速快的方法包括多聽、多模仿和練習(xí)。初中生在英語聽力中普遍面臨的問題是語速快,難以跟上。語速快的原因主要是英語母語者的正常語速。通過反復(fù)練習(xí)和積累,初中生可以逐漸提高英語聽力速度和理解能力??谝舳鄻有圆煌貐^(qū)英語口音的差異聽力材料中可能出現(xiàn)的多種口音口音多樣性對(duì)聽力理解的影響如何提高對(duì)不同口音的辨別能力文化背景知識(shí)缺乏聽力材料中涉及的文化背景知識(shí)較多,初中生缺乏相關(guān)背景知識(shí),導(dǎo)致理解難度增加。聽力材料中涉及的學(xué)科領(lǐng)域較廣,初中生對(duì)于某些專業(yè)術(shù)語和概念不熟悉,增加了理解難度。聽力材料中存在一些口音、語速較快的情況,初中生對(duì)于不同語音的辨識(shí)能力有限,導(dǎo)致理解難度增加。聽力材料中存在一些俚語、習(xí)語等語言現(xiàn)象,初中生對(duì)于這些表達(dá)方式不熟悉,增加了理解難度。聽力技巧掌握程度03預(yù)測(cè)答案掌握預(yù)測(cè)答案的技巧:通過題目中的關(guān)鍵詞和上下文信息,預(yù)測(cè)聽力材料中可能出現(xiàn)的內(nèi)容和答案。強(qiáng)化預(yù)測(cè)答案的準(zhǔn)確性:通過大量的聽力練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,提高預(yù)測(cè)答案的準(zhǔn)確性和反應(yīng)速度。靈活運(yùn)用預(yù)測(cè)答案的方法:根據(jù)不同的聽力材料和題型,采用不同的預(yù)測(cè)答案的方法和策略。補(bǔ)充其他聽力技巧:除了預(yù)測(cè)答案外,還可以掌握其他聽力技巧,如定位關(guān)鍵信息和篩選無關(guān)信息等。定位關(guān)鍵信息和篩選無關(guān)信息定位關(guān)鍵信息:在聽力材料中快速找到關(guān)鍵詞和重要信息,提高對(duì)聽力內(nèi)容的理解和記憶。篩選無關(guān)信息:排除無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)和干擾信息,集中注意力關(guān)注關(guān)鍵信息和問題解答。練習(xí):通過大量的聽力練習(xí),培養(yǎng)定位關(guān)鍵信息和篩選無關(guān)信息的意識(shí)和能力。技巧:掌握一些聽力技巧,如預(yù)測(cè)答案、篩選無關(guān)信息和定位關(guān)鍵信息等,提高聽力效率和準(zhǔn)確性。理解聽力材料的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系掌握常見聽力材料結(jié)構(gòu),如開頭、主體和結(jié)尾理解聽力材料中的邏輯關(guān)系,如因果、轉(zhuǎn)折等學(xué)會(huì)利用聽力材料的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系推測(cè)答案通過練習(xí)提高對(duì)聽力材料結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系的理解能力掌握聽力題目類型和解題技巧了解常見聽力題目類型,如選擇題、填空題、判斷題等。熟悉聽力材料的常見場(chǎng)景和語言特點(diǎn),提高聽力理解能力。通過練習(xí)和模擬試題,不斷鞏固和提高聽力技巧掌握程度。掌握不同題型的解題技巧,如定位關(guān)鍵信息和篩選無關(guān)信息等。心理因素影響04焦慮情緒初中生在英語聽力中容易產(chǎn)生焦慮情緒,影響聽力理解焦慮情緒的產(chǎn)生與學(xué)生的心理狀態(tài)、語言水平和對(duì)英語聽力材料的熟悉程度等因素有關(guān)焦慮情緒會(huì)導(dǎo)致學(xué)生注意力不集中,影響聽力效果教師可以通過心理輔導(dǎo)、增加學(xué)生自信心和提供聽力技巧等方法幫助學(xué)生克服焦慮情緒注意力不集中定義:指在聽力過程中無法集中精力,容易受到外界干擾或思維分散的狀態(tài)。影響:可能導(dǎo)致信息漏聽或理解偏差,從而影響聽力成績。原因:可能由于疲勞、焦慮、缺乏自信或習(xí)慣性多任務(wù)處理所致。應(yīng)對(duì)策略:通過科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間、減輕焦慮情緒、提高自信和改變學(xué)習(xí)習(xí)慣等方法來改善注意力不集中的問題。自信心不足學(xué)生在聽力過程中缺乏自信,容易受到外界干擾而分散注意力自信心不足會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生焦慮和緊張情緒,從而影響聽力理解能力缺乏自信的學(xué)生在聽力過程中容易產(chǎn)生挫敗感,不愿意繼續(xù)嘗試?yán)斫馓岣咦孕判目梢詭椭鷮W(xué)生在聽力過程中更加專注和冷靜,提高聽力理解能力缺乏耐心和毅力初中生在英語聽力中容易分心,缺乏耐心遇到聽不懂的單詞或句子時(shí)容易放棄,缺乏毅力心理因素影響聽力理解,需要耐心和毅力來克服培養(yǎng)耐心和毅力有助于提高英語聽力水平訓(xùn)練方法和策略05制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)制定聽力訓(xùn)練計(jì)劃:根據(jù)自身情況,制定每周或每月的聽力訓(xùn)練計(jì)劃,包括訓(xùn)練材料、訓(xùn)練時(shí)間和目標(biāo)等。明確學(xué)習(xí)目標(biāo):在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),例如提高聽力理解能力、掌握特定詞匯等。定期評(píng)估進(jìn)展:定期評(píng)估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展,根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效性。保持積極心態(tài):在聽力訓(xùn)練過程中,保持積極心態(tài),遇到困難時(shí)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。增加詞匯量和語法知識(shí)儲(chǔ)備詞匯量是提高英語聽力的基礎(chǔ),建議學(xué)生通過閱讀、寫作等方式積累詞匯。掌握基本的語法知識(shí),有助于理解聽力材料中的復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)。結(jié)合語境學(xué)習(xí)詞匯和語法,通過大量的聽力訓(xùn)練,加深對(duì)詞匯和語法的理解和記憶。定期復(fù)習(xí)和鞏固詞匯和語法知識(shí),避免遺忘。練習(xí)聽力和口語表達(dá)聽力技巧:掌握聽力技巧,如預(yù)測(cè)答案、定位關(guān)鍵信息和篩選無關(guān)信息等,提高聽力效率。聽力訓(xùn)練:多聽英語材料,如英語新聞、電影、電視劇等,提高聽力理解能力。口語表達(dá):通過模仿、跟讀、背誦等方式練習(xí)口語表達(dá),提高口語流利度和準(zhǔn)確性??谡Z練習(xí):積極參與英語角、語言交流活動(dòng)等,提高口語實(shí)際應(yīng)用能力。多聽多練,提高反應(yīng)速度和準(zhǔn)確性聽力材料選擇:選擇適合自己水平的聽力材料,逐步提高難度聽力訓(xùn)練方法:采用精聽和泛聽相結(jié)合的方法,提高聽力理解能力反應(yīng)速度訓(xùn)練:通過快速聽和選擇答案的方式,訓(xùn)練反應(yīng)速度準(zhǔn)確性訓(xùn)練:注重細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)排除干擾信息,提高答案準(zhǔn)確性掌握聽力技巧和解題方法訓(xùn)練方法:多聽多練,選擇合適的聽力材料,注重精聽和泛聽的結(jié)合策略:制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃,定期進(jìn)行自我評(píng)估和調(diào)整,保持良好的心態(tài)和狀態(tài)聽力技巧:學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)答案,抓住關(guān)鍵詞,理解聽力材料的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系解題方法:先讀題干,再聽錄音,注意排除干擾信息,選擇正確答案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論