2023年幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案（通用20篇）

2023年幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案（通用20篇）幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案1

1活動(dòng)目標(biāo)：

1.豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)力。

2活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月份

3活動(dòng)形式：

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

4活動(dòng)內(nèi)容支配：

美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來(lái)歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說(shuō)新年祥瑞話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的平安教化“平安在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要留意飲食;合理支配好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。

環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、觀賞活動(dòng)。

附：該方案涉及活動(dòng)：

1.搞好宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍

2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置

3.組織開(kāi)展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)

4.組織開(kāi)展迎新年聯(lián)慶祝祝活動(dòng)

5.花燈展示觀賞活動(dòng)

6.“平安在我心中”主題教化活動(dòng)。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案2

1活動(dòng)背景：

新年即將來(lái)臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有很多新的向往，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們四周也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做打算。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成主動(dòng)的情感看法，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的歡樂(lè)，知道自己又大一歲了，來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的相識(shí)與了解，感受過(guò)春節(jié)的喜悅。

2活動(dòng)主題：

紅紅火火過(guò)大年

活動(dòng)內(nèi)容支配：

(一)組織開(kāi)展升掛國(guó)旗活動(dòng)(見(jiàn)升旗主持稿)

(二)搞好宣揚(yáng)，營(yíng)造氣氛，進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置

1.宣揚(yáng)：

(1)通過(guò)晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)

2.打算：

(1)老師與幼兒、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。

(2)收集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。

(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

3.環(huán)境：

(1)布置“讓我來(lái)告知你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái)，相互溝通，達(dá)到“資源共享”。

(2)利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。

(三)開(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫活動(dòng)

(四)家園互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家快樂(lè)包餃子”(見(jiàn)活動(dòng)方案)

(五)開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)平安有意義的春節(jié)”的教化活動(dòng)

1.利用講故事、觀看平安動(dòng)畫片、做嬉戲、提高幼兒的寒假平安意識(shí)。(見(jiàn)文檔)

2.平安課《放煙花》(見(jiàn)課)

3.家園聯(lián)系：利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站，家校路路通等，張貼有關(guān)寒假平安學(xué)問(wèn)，提高家長(zhǎng)平安監(jiān)督的實(shí)力。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案3

設(shè)計(jì)意圖

春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，孩子們都有過(guò)大年的歡樂(lè)體驗(yàn)?！洞汗?jié)歌謠》風(fēng)趣地將過(guò)年的一些民俗習(xí)慣融入兒歌，通過(guò)活動(dòng)，孩子們將更進(jìn)一步地了解春節(jié)的一些風(fēng)俗，同時(shí)更能激起他們對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好。

活動(dòng)目標(biāo)

1、看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容，嘗試?yán)收b并表演這首兒歌。

2、體驗(yàn)感受春節(jié)的快樂(lè)氣氛。

活動(dòng)打算

1、觀賞過(guò)故事“年的傳聞”。

2、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。

活動(dòng)過(guò)程

一、聽(tīng)辯聲音，激發(fā)愛(ài)好：

價(jià)值取向：由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想，進(jìn)而進(jìn)入準(zhǔn)春節(jié)的主題。

提問(wèn)：

1、（遠(yuǎn)處傳來(lái)喧鬧的背景音樂(lè)和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：————“是什么事那么喧鬧?。俊?/p>

2、人們是怎樣過(guò)春節(jié)的？

小結(jié)：春節(jié)又叫中國(guó)年，是我國(guó)最大最喧鬧的民間節(jié)日，也是一年之中最最快樂(lè)的日子，有一首兒歌都是這樣說(shuō)的：“春天到，真喧鬧，家家戶戶哈哈笑?！?/p>

二、看看、講講、演演，理解內(nèi)容：

價(jià)值取向：在邊猜邊看邊說(shuō)的嬉戲形式中，幼兒開(kāi)心地理解并朗誦兒歌，避開(kāi)簡(jiǎn)潔枯燥。

提問(wèn)

1、引導(dǎo)幼兒揣測(cè)：“還會(huì)有哪些摯友興致勃勃得迎接春節(jié)呢？”（依據(jù)幼兒回答，逐一出示小動(dòng)物角色圖片，配上兒歌。

2、“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節(jié)？”“小動(dòng)物分別是怎樣過(guò)春節(jié)的？”

小結(jié)：（老師幫助幼兒用兒歌的話語(yǔ)來(lái)小結(jié)）黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三只小豬來(lái)拜年，穿著新衣戴新帽，恭喜恭喜春節(jié)好！

3、集體朗誦兒歌。

三、共同表演兒歌：

請(qǐng)部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進(jìn)行表演。

幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的:

作為歷史悠久的文明古國(guó)，豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不行缺少的一個(gè)重要組成部分。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、奇妙傳聞、獨(dú)特情趣。作為幼兒園始終以來(lái)注意中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此，20xx年我園緊緊圍繞中國(guó)夢(mèng)的主題實(shí)行首屆以“中國(guó)夢(mèng)--幼兒夢(mèng)”為主題的幼兒園新年廟會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

“中國(guó)夢(mèng)-幼兒夢(mèng)”

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月31日上午

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)許愿樹(shù)

1.地點(diǎn):幼兒園大廳

2.內(nèi)容:幼兒在活動(dòng)前兩天會(huì)收到一張?jiān)S愿卡，可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)和小摯友在家完成許愿卡的制作和裝飾，打算好紅色繩線將許愿卡栓好，活動(dòng)當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹(shù)上。寓意開(kāi)啟幻想之門，成就將來(lái)之路。

(二)中國(guó)年廟會(huì):以民間藝術(shù)、民俗游樂(lè)街、傳統(tǒng)小吃街等。

詳細(xì)內(nèi)容如下:

1.民間藝術(shù)(電影觀賞、扭秧歌表演)地點(diǎn):多功能廳、大操場(chǎng)

2.民俗游樂(lè)街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對(duì)聯(lián)、做紅包等)地點(diǎn):各班級(jí)

3.傳統(tǒng)小吃街(餃子，湯圓，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等)地點(diǎn):大操場(chǎng)

五、活動(dòng)說(shuō)明:

1.參與人員:幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)(限1名)、老師及部分家長(zhǎng)志愿者。

2.每位參與活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張，票上有8張項(xiàng)目門票，最多完成5項(xiàng)活動(dòng)，最少完成4項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章，集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券，最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈嬉戲自愿參與，只限一次，套到的物品可以拿走。

3.活動(dòng)全部結(jié)束以后，小摯友回班級(jí)，可在班級(jí)老師處領(lǐng)取新年禮物一份。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、樂(lè)意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。

3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。

活動(dòng)打算:

1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

2、音樂(lè)、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個(gè)、不同的水果胸卡10張。

3、每組家庭打算好一個(gè)親子節(jié)目。

4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方對(duì)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、邀請(qǐng)舞:請(qǐng)你和我跳個(gè)舞。

2、主持人出場(chǎng):過(guò)新年，真喧鬧，穿新衣，戴新帽，團(tuán)聚一堂齊歡樂(lè)!我代表中三班全體老師和小摯友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來(lái)，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開(kāi)，爸爸媽媽工作順當(dāng)華蜜美滿，祝小摯友快快長(zhǎng)大!

3、介紹方隊(duì)名稱，方隊(duì)之間進(jìn)行競(jìng)賽，表演節(jié)目，贏取獎(jiǎng)品。

規(guī)則:每個(gè)方隊(duì)集體依據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌)，或者回答出主持人的問(wèn)題，就可以贏得一個(gè)氣球，最終獲得氣球最多的方隊(duì)獲勝。

4、親子節(jié)目表演，并贈(zèng)送新年禮物。

規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目，表演結(jié)束后，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為嘉獎(jiǎng)。

5、親子嬉戲。

(1)蘿卜蹲的嬉戲

規(guī)則:本嬉戲10人一組，主持人敲小鼓打節(jié)奏，每位參與嬉戲的家長(zhǎng)要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長(zhǎng)要做蹲的姿態(tài)，同時(shí)嘴里要說(shuō)一句話:XX蹲，XX蹲，XX蹲完某某蹲，被喊道的另一位家長(zhǎng)接著嬉戲，在玩的過(guò)程中假如說(shuō)錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī)，要淘汰出局，假如在鼓聲停之前，沒(méi)有被淘汰，就算勝利，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為嘉獎(jiǎng)。

(2)搶椅子嬉戲:

規(guī)則:本嬉戲10人一組，9張椅子，主持人敲響小鼓，嬉戲起先，參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒(méi)有坐到椅子的人就被自動(dòng)淘汰，然后撤去一張椅子，接著嬉戲，以此類推，直到剩下最終坐到椅子的一位參賽者，成為嬉戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為嘉獎(jiǎng)。

6、集體舞:新年好!

(1)幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)圍著蛋糕表演唱《新年好》。

(2)時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)瞬就要送走20xx年迎來(lái)新的一年，我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中三班的老師和小摯友祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng)，家庭華蜜!

(3)集體共享蛋糕。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的歡樂(lè)，共同共享歡樂(lè)。

2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)其他小摯友的講話，培育幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。

活動(dòng)打算：

1、家里過(guò)春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節(jié)的照片。

2、對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。

活動(dòng)過(guò)程：

1、老師與幼兒相互問(wèn)春節(jié)好。

老師：你知道春節(jié)嗎？春節(jié)你去了哪里玩？和誰(shuí)去的看到了什么？春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西？

2、有的小摯友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái)，然后找摯友，一起看。

3、幼兒講解并描述自己在春節(jié)時(shí)的好玩的事情。

4、現(xiàn)在有小摯友想看看其他小摯友的照片，那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上，給其他小摯友看看你在過(guò)春節(jié)的好玩的事。

延長(zhǎng)活動(dòng)：

幼兒邊看邊講解并描述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節(jié)的事。

效果分析：

通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小摯友們回到了春節(jié)時(shí)的快樂(lè)氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小摯友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培育傾聽(tīng)的好習(xí)慣。

從幼兒的愛(ài)好入手，針對(duì)幼兒的新奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。

在教學(xué)活動(dòng)中，我分成了四個(gè)環(huán)節(jié)：相識(shí)春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講解并描述過(guò)春節(jié)與自己有關(guān)的趣事，相互溝通自己在過(guò)春節(jié)中的有意思的事。

在第一環(huán)節(jié)中，我通過(guò)展示對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)春節(jié)的情節(jié)。

其次環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過(guò)春節(jié)的圖片，來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的相識(shí)，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片相互傳看上，幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。觀賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出寵愛(ài)之情。

在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節(jié)時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、喧鬧、美食、團(tuán)員、華蜜是這個(gè)節(jié)日最別出心裁的地方。

第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門相互觀看過(guò)春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節(jié)的方式，并且相互講解并描述過(guò)春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的溝通和認(rèn)知。

在活動(dòng)中，應(yīng)讓幼兒自主說(shuō)，把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)當(dāng)再耐性一點(diǎn)，聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。

本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較勝利的，勝利的關(guān)鍵是引起了小摯友們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的愛(ài)好，愛(ài)因斯坦有句名言：“愛(ài)好是的老師?！彼軒?dòng)小摯友自覺(jué)的去探究問(wèn)題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂(lè)之者。”愛(ài)好對(duì)學(xué)習(xí)有著奇妙的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師引起幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好至關(guān)重要，它是一個(gè)活動(dòng)勝利與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案7

活動(dòng)時(shí)間：

XX年12月31日星期一上午7：50--11：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

大三班、操場(chǎng)

活動(dòng)主題：

迎新年，慶元旦活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。

2、通過(guò)參與元旦活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)新年的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗(yàn)參與集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、通過(guò)活動(dòng)，加深家幼之間的了解，增進(jìn)老師、幼兒、家長(zhǎng)之間的感情。

活動(dòng)過(guò)程：

一：晨間自選活動(dòng)（7：50—-9：00）

區(qū)域活動(dòng)：

益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)

家長(zhǎng)和孩子一起制作新年賀卡

二、9：00—-9：40點(diǎn)心和早操活動(dòng)

（家長(zhǎng)要求：晨間自選活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)全體家長(zhǎng)撤到操場(chǎng)去看孩子做操。）

三、親子活動(dòng)：

（一）開(kāi)場(chǎng)白：

（二）、節(jié)目表演：向家長(zhǎng)匯報(bào)演出，展示幼兒在幼兒園學(xué)過(guò)的歌曲、兒歌、舞蹈、嬉戲等。

1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。（表演者：全體小摯友）

2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛(ài)你》、《太陽(yáng)、紅旗》。

3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1－10號(hào)幼兒唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》，11－20號(hào)幼兒唱《國(guó)旗多漂亮》。

5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

6、音樂(lè)嬉戲：《熊和石頭人》。

7、21－30號(hào)幼兒表演《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》，31－41演唱：《顛倒歌》。

8、觀賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。

9、幼兒和家長(zhǎng)共同表演《碰碰車》。

10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結(jié)束匯報(bào)演出。

（三）親子嬉戲：

嬉戲1：喂媽媽

供應(yīng)盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽，喂得又快又好為勝。

嬉戲2、《占圈》

嬉戲規(guī)則：家長(zhǎng)抱著幼兒站在圈外，待音樂(lè)起先后，家長(zhǎng)就抱著幼兒在圈外走，音樂(lè)一停，就去占圈，沒(méi)有占到圈的淘汰，音樂(lè)起先接著嬉戲。最終占到圈的為獲勝者。

嬉戲3、《兔子搬蘿卜》

嬉戲規(guī)則：我們請(qǐng)出全體家庭分成4組，每組6戶家庭面對(duì)面站立，家長(zhǎng)做小兔，孩子做蘿卜，請(qǐng)家長(zhǎng)必需抱著孩子，跳過(guò)每一個(gè)呼啦圈到對(duì)面把旗子交于下一位家長(zhǎng)手中，以接力的形式進(jìn)行，最終的家庭舉起旗子表示嬉戲完成，哪個(gè)班級(jí)先完成獲勝。（家長(zhǎng)抱著孩子雙腳跳過(guò)每個(gè)圈，對(duì)面的家長(zhǎng)拿到旗子后才可動(dòng)身，假如違反嬉戲規(guī)則，取消嬉戲獲勝的資格。）

嬉戲4、《拔羊毛》

嬉戲規(guī)則：每個(gè)家長(zhǎng)背上夾上5只夾子，在競(jìng)賽口令發(fā)出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，競(jìng)賽口令一結(jié)束，嬉戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝（自家羊毛和拔來(lái)的羊毛相加）

（四）、歌表演《新年好》

結(jié)束XX年12月31日

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案8

一、主題說(shuō)明：

春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一，是中國(guó)人家庭團(tuán)聚的日子，人們吃團(tuán)聚飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和支配教化活動(dòng)，整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是閱歷打算階段，寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段，寒假后主要是見(jiàn)聞溝通階段。經(jīng)驗(yàn)這幾個(gè)階段，使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣，并豐富以下閱歷：

①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一，是農(nóng)歷新年的起先，是中國(guó)人民最重要的節(jié)日，是一家人團(tuán)聚的日子。

②春節(jié)前，人們經(jīng)常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等，除夕要吃豐富的年夜飯。

③春節(jié)，小孩子會(huì)受到很多壓歲錢，壓歲錢代表了大人對(duì)孩子的心愿與美妙的祝福。

④春節(jié)有很多特別的食品，如：糖果、年糕等。

⑤春節(jié)有很多特別的活動(dòng)：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

二、主題目標(biāo)：

1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲了，了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

2、感受春節(jié)的快樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的歡樂(lè)。

3、參與豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，用連貫完整的語(yǔ)言講解并描述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。

三、預(yù)設(shè)內(nèi)容支配：

語(yǔ)言：

①談話：年畫和春聯(lián)。

②詩(shī)歌：賀年卡。

數(shù)學(xué)：

①區(qū)分上中下。

②邏輯關(guān)系。

音樂(lè)：

①歌曲：新年好。

②音樂(lè)觀賞：鈴兒響叮當(dāng)。

科學(xué)：漂亮的冰花。

紙工：剪窗花。

社會(huì)：你給誰(shuí)拜年。

體育：卷炮仗。

健康：愛(ài)護(hù)皮膚。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。

2、主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳聞、習(xí)俗等。

3、語(yǔ)言區(qū)：

①供應(yīng)有關(guān)春節(jié)的圖書(shū)、圖片資料，供幼兒自主閱讀。

②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片，相互介紹，講解并描述相關(guān)的故事。

③學(xué)習(xí)人們相互拜年和慶賀的話。

4、生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的歡樂(lè)。

5、表演區(qū)：打算各式服裝、頭飾、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演慶祝舞蹈。

6、美工區(qū)：打算皺紋紙、剪刀、糨糊、各色調(diào)紙、水彩筆等供幼兒運(yùn)用。用剪刀剪各種形態(tài)的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。

五、家園共育：

1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講解并描述的慶賀語(yǔ)言，讓孩子帶到幼兒園溝通共享。

2、帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng)，觀賞或購(gòu)買年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過(guò)年的民俗氛圍。

3、給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案9

活動(dòng)目標(biāo)

1、在閱讀、溝通春聯(lián)活動(dòng)中，感受春聯(lián)的韻律美。

2、初步理解春聯(lián)的含義和結(jié)構(gòu)。

3、感受人們的美妙愿望。

活動(dòng)打算

幼兒每人帶一副春聯(lián)，活動(dòng)前學(xué)會(huì)念自己帶的春聯(lián)。

活動(dòng)過(guò)程

1、知道貼春聯(lián)是中國(guó)過(guò)年的民俗。

老師：小摯友家是怎么迎接新年到來(lái)的？家門口有什么改變？

老師著重引導(dǎo)幼兒留意視察自己的春聯(lián)。

2、幼兒介紹自己帶的春聯(lián)，知道春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，講究對(duì)仗、押韻。

老師：你家的春聯(lián)內(nèi)容是什么？是什么意思？你發(fā)覺(jué)春聯(lián)有什么特點(diǎn)了嗎？

3、通過(guò)探討春聯(lián)的內(nèi)容，激發(fā)幼兒主動(dòng)向上的生活看法。

老師：你喜愛(ài)誰(shuí)帶來(lái)的春聯(lián)？為什么？

活動(dòng)建議

活動(dòng)延長(zhǎng)：將幼兒帶來(lái)的春聯(lián)布置在活動(dòng)室內(nèi)，供大家觀賞。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案10

<主題背景>

新年即將來(lái)臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有很多新的向往與愿望，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)的新年事物，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成主動(dòng)的情感看法，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的歡樂(lè)，知道自己又大一歲了，以此來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的相識(shí)與了解，感受過(guò)春節(jié)的喜悅。

<主題目標(biāo)>

1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲了。

2、了解春節(jié)的有關(guān)習(xí)俗（拜年、壓歲錢等），感受春節(jié)的快樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的歡樂(lè)。

3、參與豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，能用連貫完整的語(yǔ)言講解并描述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。

4、知道每個(gè)人都有自己的屬相，了解十二屬相詳細(xì)有哪些動(dòng)物表示以及輪換規(guī)律。

5、學(xué)會(huì)看日歷，知道一年中有12個(gè)月，了解日歷的作用，懂得珍惜時(shí)間。

<活動(dòng)內(nèi)容>

健康領(lǐng)域參考活動(dòng)

活動(dòng)名稱：運(yùn)蛋

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)拋、接、拉、鉆和平衡等基本動(dòng)作，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、嘗試用不同的方法運(yùn)蛋，激發(fā)幼兒的責(zé)隨意識(shí)和呵護(hù)生命的情感。

3、懂得與同伴溝通合作，并從中共享勝利的喜悅，體驗(yàn)助人的歡樂(lè)。

活動(dòng)打算：

各種搬運(yùn)氣球的協(xié)助工具，如塑料袋、紙板、小籃子、報(bào)紙、棍子、小桶、舊衣、小推車等?！斑\(yùn)蛋圖”四張，吹好的氣球若干，裝好水的氣球“鴕鳥(niǎo)蛋”若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一、熱身運(yùn)動(dòng)玩氣球

提問(wèn)：你是怎么玩的，在玩的過(guò)程中是怎么愛(ài)護(hù)氣球的？（引導(dǎo)幼兒介紹方法：拋、接、拍、打、托、墊等）

二、感知徒手送“鴕鳥(niǎo)蛋”的方法

1、師：立刻要過(guò)春節(jié)了，剛才老師接到鴕鳥(niǎo)媽媽的電話，請(qǐng)我們大一班的小摯友幫助它送些鴕鳥(niǎo)蛋，他要打算年貨了，但是再運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中，小摯友們要留意，不能把蛋打碎了，要不然鴕鳥(niǎo)媽媽過(guò)新年就沒(méi)有吃的嘍。

2、幼兒徒手送蛋，老師巡回指導(dǎo)（引導(dǎo)幼兒保持身體平衡，才能將蛋完好無(wú)損的送過(guò)去）

三、體驗(yàn)工具送“鴕鳥(niǎo)蛋”的方法

1、探究護(hù)蛋的方法

鴕鳥(niǎo)媽媽又來(lái)電話了，請(qǐng)我們小摯友把蛋送到“甜甜”美食工廠，我們一起看看鴕鳥(niǎo)媽媽留給我們的線路圖：跳過(guò)障礙、跨過(guò)小河、鉆過(guò)山洞、翻過(guò)山坡就到“甜甜”美食工廠了。

2、幼兒其次次運(yùn)蛋，老師適時(shí)指導(dǎo)

3、探究多種護(hù)蛋方法

鴕鳥(niǎo)媽媽又變更了路途，這次比前兩次地形都要困難，小摯友須要借助一些工具運(yùn)蛋，（指導(dǎo)幼兒在不同的路途練習(xí)相應(yīng)的基本動(dòng)作，并運(yùn)用不同的工具，堅(jiān)持完成任務(wù)）

四、集體合作完成運(yùn)蛋任務(wù)

1、鴕鳥(niǎo)媽媽說(shuō)要嘉獎(jiǎng)我們大一班的小摯友，不過(guò)他說(shuō)要看我們小摯友最終一次集體運(yùn)蛋的本事強(qiáng)不強(qiáng)，現(xiàn)在我們分小組進(jìn)行競(jìng)賽，看看哪個(gè)小組方法好，集體合作完成任務(wù)快。

2、運(yùn)蛋競(jìng)賽，激勵(lì)幼兒相互合作完成任務(wù)。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案11

活動(dòng)名稱：

學(xué)習(xí)詩(shī)歌《賀年卡》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，感受新年的喜慶氛圍。

2、學(xué)習(xí)用“祝?！狈戮巸焊鑳?nèi)容

活動(dòng)打算：

幼兒自作的賀年卡，幼兒用書(shū)等

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)一說(shuō)我的賀年卡

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己賀年卡上的內(nèi)容，寫了什么祝愿語(yǔ)等（引導(dǎo)幼兒關(guān)注賀年卡的內(nèi)容，知道祝愿語(yǔ)的意思）。

二、觀賞詩(shī)歌

1、老師朗誦詩(shī)歌，幼兒觀賞

2、詩(shī)歌里說(shuō)了些什么？（引導(dǎo)幼兒依據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容回答問(wèn)題）

3、老師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩(shī)歌。

三、幼兒仿編詩(shī)歌。

1、假如你有一張賀年卡，你想送給誰(shuí)？想寫什么祝愿語(yǔ)？

2、激勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人，說(shuō)出不同的祝愿語(yǔ)。

3、老師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案12

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

快來(lái)到春節(jié)了，小摯友們每天盼著過(guò)年，為了讓每個(gè)小摯友都一個(gè)歡樂(lè)的新年禮物，特殊按排了這次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)問(wèn)與情感：了解春節(jié)習(xí)俗，知道春節(jié)是我國(guó)特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。

教程與方法：能夠?qū)ι{(diào)顯明的中國(guó)畫感愛(ài)好，喜愛(ài)年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱情的氣氛。

情感太度與價(jià)值觀：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌，愛(ài)好民族音樂(lè)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗，喜愛(ài)中國(guó)畫所表現(xiàn)的喜慶熱情的氣氛。

難點(diǎn)：能夠吐字清晰，感情真摯的表演，愛(ài)好民族音樂(lè)。

活動(dòng)打算

1、物質(zhì)打算：敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

2、閱歷打算：收集各種不同特色的年畫，紅紙包，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一觀賞中國(guó)年畫

一、出示年畫，引起幼兒愛(ài)好

1、老師：春節(jié)是中國(guó)人的年，在農(nóng)村，人們很喜愛(ài)在墻上或門上貼喧鬧的年畫來(lái)慶祝。小摯友見(jiàn)過(guò)年畫嗎?說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的年畫是什么樣子的?

2、老師：小摯友看年畫有什么感覺(jué)?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?

二、視察年畫的內(nèi)容

1、老師：小摯友看老師帶來(lái)的年畫上有誰(shuí)?手里拿的是什么?(如手里拿著魚(yú)，表示年年有魚(yú)等)

2、老師：畫上還有很多圖章，刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚(yú)福等，都是祝愿的話)

三、視察年畫的色調(diào)

1、引導(dǎo)幼兒視察比較年畫的不同色調(diào)，并說(shuō)出幾種主要著色。

2、老師：年畫的色調(diào)有什么不同?

四、觀賞比較

觀賞各種各樣的年畫，感受年畫中的氣氛

1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過(guò)年時(shí)貼在墻上，增加過(guò)年喜慶氣氛的一種畫。

2、自由探討溝通對(duì)年畫的相識(shí)與感受。

第一組：相互拜年。

其次組：包餃子。

第三組：剪窗花。

第四組：拼年畫。

3、結(jié)束活動(dòng)，共享過(guò)年的喜悅。

過(guò)完年，我們小摯友就長(zhǎng)大了一歲，那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴，還要敬重父母和老師，孝敬老人。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，發(fā)準(zhǔn)兒歌語(yǔ)音。

2、依據(jù)已有的生活閱歷，嘗試仿編詩(shī)歌。

3、樂(lè)意閱讀賀年卡上的語(yǔ)言，產(chǎn)生關(guān)切他人的情感。

二、活動(dòng)流程

各種賀年卡、幼兒用書(shū)人手一份活動(dòng)過(guò)程：

（一）組織幼兒與同伴溝通自己的賀年卡

1、老師聽(tīng)幼兒講解并描述賀年卡上的內(nèi)容，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集風(fēng)光 前溝通自己的賀年卡。

師：你帶來(lái)的`賀年卡上有什么？賀年卡里說(shuō)了什么？

2、老師有表情地朗讀詩(shī)歌。

師：詩(shī)歌里說(shuō)了什么？

（二）幼兒閱讀《賀年卡》

1、師：打開(kāi)書(shū)本，看看詩(shī)歌里講了什么？小雪花有幾個(gè)瓣？它們飄到哪里去了？又變成了什么？這張賀年卡是送給誰(shuí)的？上面寫了哪些祝愿的話？

2、老師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩(shī)歌，在幼兒朗誦時(shí)，留意提示幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

（三）引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌

1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰(shuí)？在賀年卡上寫上哪些祝愿的話？

2、激勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人，說(shuō)出不同的話。

3、老師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)意義

通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同共享節(jié)日的快樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、親子情。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解老師的工作。

3.通過(guò)親子嬉戲活動(dòng)，供應(yīng)一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的快樂(lè)。

5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和老師自身的不足。

三、參與人員：

大班老師、全體幼兒及家長(zhǎng)摯友。

四、活動(dòng)場(chǎng)地：

大班教室

五、活動(dòng)打算：

1.提前通知，請(qǐng)家長(zhǎng)支配好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。

2.活動(dòng)道具、小禮品。

3.布置富有新年慶祝氣氛的環(huán)境。

4.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教化和學(xué)習(xí)。

5.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.幼兒早操表演、親子嬉戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教化教學(xué)狀況。

3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

4.節(jié)目表演及嬉戲活動(dòng)

七、活動(dòng)時(shí)間及程序支配

(一)活動(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

(二)活動(dòng)程序

1.全園活動(dòng)

地點(diǎn)：操場(chǎng)

(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。

(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子嬉戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

(4)節(jié)目表演及嬉戲活動(dòng)

2.班級(jí)活動(dòng)

地點(diǎn)：本班教室

(1)向家長(zhǎng)介紹我園的教化教學(xué)狀況。

接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

(2)幼兒展示活動(dòng)。

(3)溝通反饋。

八、活動(dòng)節(jié)目表演及嬉戲詳情

表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去，20xx已靜靜地來(lái)臨，歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參與我們今日的慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)。在這喜慶的日子里，我代表大班及兩位老師祝大家新年好!珍寶們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請(qǐng)觀賞《華蜜拍手歌》

2.請(qǐng)觀賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》

4.請(qǐng)觀賞歌曲《走路》

5.請(qǐng)觀賞歌曲《火車快開(kāi)》

6.接下來(lái)請(qǐng)觀賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》

7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子嬉戲內(nèi)容各位家長(zhǎng)，下一個(gè)環(huán)節(jié)起先進(jìn)行親子互動(dòng)。

嬉戲一：投籃打算：海洋球、紙箱子嬉戲方法：6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上，幼兒手捧紙箱，家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最終寶寶紙箱內(nèi)球多的為成功者。

嬉戲二：我們是毛毛蟲(chóng)打算：蘋果嬉戲方法：兩組幼兒進(jìn)行競(jìng)賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

嬉戲三：搶椅子打算：20把椅子嬉戲方法：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上，沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后，依次削減小椅子，最終占到小椅子的家長(zhǎng)為成功者。

嬉戲四：揪尾巴打算：彩色皺紋紙條、音樂(lè)嬉戲方法：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，能愛(ài)護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為成功者。

嬉戲五：滿地開(kāi)花打算：海洋球、紙箱子嬉戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最終誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為成功者。

3.快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，希望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)建美妙的明天，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園大班慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)到此結(jié)束。

4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案15

我們即將迎來(lái)xxxx年的春節(jié)，屆時(shí)，幼兒園將和家委會(huì)共同舉辦xxxx春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下：

主題：

快樂(lè)、喜慶、團(tuán)聚、辭舊迎新。

時(shí)間：

xxxx年2月13日星期五14：00—18：30

地點(diǎn)：

XXX幼兒園

人員：

本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng)，參與人員同冬至慶典。

內(nèi)容：

年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)聚飯。

一、時(shí)間支配

14：00家長(zhǎng)到園（其中部分家長(zhǎng)13：00到園幫助進(jìn)行打算工作）

14：00—15：30年俗活動(dòng)（主要包括：寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神奇創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子）

15：30—17：00聯(lián)歡活動(dòng)

17：30—18：00團(tuán)聚飯

二、活動(dòng)支配

年俗活動(dòng)

1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)最晚14：00到園，當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃，點(diǎn)心由幼兒園打算，孩子睡醒以后由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

3、家長(zhǎng)到園以后，可以根據(jù)自己的愛(ài)好參與相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

4、想學(xué)習(xí)包包子的家長(zhǎng)可以和我們一起包包子。

5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們自己寫春聯(lián)（或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的家長(zhǎng)替寫），寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己運(yùn)用。春聯(lián)用語(yǔ)自己打算，幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè)，但那是我們自己寫的，讓我們自己動(dòng)手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來(lái)！

聯(lián)歡活動(dòng)（分為三個(gè)板塊）

1、拜年視頻播放（由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作。）

2、揭曉xxxx年心愿和祈福（冬至祈福）

3、節(jié)目表演（期盼大家精彩的表演）

吃團(tuán)聚飯

1、各家自帶食品。

2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園打算的湯菜。

三、須要家長(zhǎng)們協(xié)作的事：

1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝，和孩子一起拍。內(nèi)容不限，語(yǔ)言自己組織，要求有聲音，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、每家打算一個(gè)小節(jié)目，也可以兩三家聯(lián)合打算一個(gè)節(jié)目（以大人為主，不要給孩子太大壓力和牽強(qiáng)孩子。）

3、請(qǐng)各家打算一份餐食。此次食品打算可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合（餡兒：可以提前調(diào)制好，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制，量不超過(guò)一斤肉；面團(tuán)要彩色面團(tuán)，量一斤面以內(nèi)。）詳細(xì)事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。

4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交，這個(gè)期間，將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

四、留意事項(xiàng)和其他

1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝。

2、室內(nèi)溫度較高，請(qǐng)留意不要給孩子穿太多的衣服，同時(shí)自行支配自己的孩子吃下午點(diǎn)（幼兒園統(tǒng)一打算）和給孩子足夠的飲水。

3、請(qǐng)打算室內(nèi)鞋。

4、當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班，并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地，大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

5、喜愛(ài)拍照的請(qǐng)打算相機(jī)。

6、演節(jié)目期間可以給孩子打算一點(diǎn)健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。

7、當(dāng)天的團(tuán)聚飯除了大家自帶的食品以外，還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)聚飯將由組織者提前為大家分好餐（主要針對(duì)各家自帶的食品），每家一盤；包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。

8、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒園復(fù)原場(chǎng)地。

9、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)開(kāi)車和沒(méi)開(kāi)車的家長(zhǎng)們自己組合，將沒(méi)開(kāi)車的家長(zhǎng)順路捎回，感謝大家！

五、籌備工作及分工：

這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為格格媽，聶老師幫助，幼兒園老師和家長(zhǎng)們協(xié)作，詳細(xì)分工和任務(wù)：

一、年俗活動(dòng)和團(tuán)聚飯

總負(fù)責(zé)：格格媽幫助：丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。

負(fù)責(zé)事項(xiàng)：年俗活動(dòng)物品的打算和采買；年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作；春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場(chǎng)制作、懸掛、張貼工作；各家食品匯總等。

二、聯(lián)歡活動(dòng)

總協(xié)調(diào)：聶老師籌備小組：菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。

負(fù)責(zé)事項(xiàng)：聯(lián)歡會(huì)總體設(shè)計(jì)、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì)主持、各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總。

現(xiàn)場(chǎng)布置和氣氛營(yíng)造。

期盼一個(gè)快樂(lè)祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)！

期盼孩子們?cè)谛碌囊荒昴芨】蹈鼩g樂(lè)的成長(zhǎng)！

期盼明年會(huì)更好！

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案16

xxxx年2月15日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過(guò)大年”是孩子們最喜愛(ài)過(guò)的節(jié)日，因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗特別多，都是好吃的好玩的，親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡高興喜的大年，同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，特殊策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富xxxx年1月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年1月份

三、活動(dòng)形式：

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容支配：

美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來(lái)歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說(shuō)新年祥瑞話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的平安教化“平安在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要留意飲食；合理支配好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。

環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、觀賞活動(dòng)。

附：該方案涉及活動(dòng)：

1、搞好宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。

2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置。

3、組織開(kāi)展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)。

4、組織開(kāi)展迎新年聯(lián)慶祝祝活動(dòng)。

5、花燈展示觀賞活動(dòng)。

6、“平安在我心中”主題教化活動(dòng)。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案17

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的祥瑞物，它們預(yù)示著人們對(duì)新年美妙的祝福。

2、了解年畫和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。

3、初步產(chǎn)生多民族文化的愛(ài)好。

二、活動(dòng)打算

1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。

2、白紙人手一張，蠟筆人手一盒。

3、有關(guān)過(guò)新年的錄像。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、看錄像視察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面，體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。

師：他們?cè)诟墒裁?？為什么這樣做呢？

師：你看到畫上有什么？看了年畫，你有什么感覺(jué)？

師：你知道春聯(lián)上寫的什么嗎？春聯(lián)為什么是紅色的？人們一般喜愛(ài)在春聯(lián)上些什么？為什么會(huì)寫這些內(nèi)容呢？

2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上，并引導(dǎo)幼兒細(xì)致視察、探討。

師：這幅畫上有什么？你知道它們分別表示什么意思嗎？

師：門兩邊貼的紅紙上寫的是什么？中間還有一條橫紙，叫什么？

師：你還見(jiàn)過(guò)什么樣的春聯(lián)和年畫？能給大家說(shuō)說(shuō)嗎？(逐一出示)

3、老師小結(jié)：年畫和春聯(lián)是中國(guó)人在迎新年時(shí)用的祥瑞物，年畫是用畫面來(lái)表示五谷豐登、年年有余等美妙祝福，而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá)，它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

4、激勵(lì)幼兒嘗試編對(duì)聯(lián)，老師對(duì)幼兒講解并描述的句子進(jìn)行加工并寫在紅紙上。然后，帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。

5、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫，激勵(lì)幼兒用艷麗的顏色表現(xiàn)過(guò)年的氣氛。

6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。

幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案18

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道剪紙是我們國(guó)家特有的一種傳統(tǒng)文化。

2、學(xué)會(huì)用折剪的方法剪出對(duì)稱圖案的窗花。

3、觀賞民間剪紙、對(duì)剪紙感愛(ài)好。

二、活動(dòng)打算

1、觀賞用的剪紙若干張。

2、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份。