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第第頁小班游戲教案：小小粉刷匠教案及教學(xué)反思

小班游戲教案：小小粉刷匠教案及教學(xué)反思

活動設(shè)計(jì)背景

有些小伙伴在日常生活中都不怎么會表達(dá)自己的意愿，不敢放手大膽的動手去做。自己喜愛什么都不敢說，或自己想要什么，想做什么也都不敢說。通過此次活動來援助小伙伴能大膽表達(dá)，大膽動手。

活動目標(biāo)

1.選擇喜愛的顏色大膽涂抹。

2.通過自己的嘗試，初步掌控涂刷的技能。

3.享受玩色游戲的樂趣。

4.培育幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

5.通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：需要要讓幼兒大膽表達(dá)，大膽動手

活動預(yù)備

1.多間還待粉刷的房子，8種水粉顏料的塑料小桶小刷子假設(shè)干把，濕布，報紙假設(shè)干張，塑料袋圍裙每人一份。

2.《粉刷匠》的音樂磁帶，錄音機(jī)

活動過程

1.設(shè)置情景，激發(fā)幼兒愛好。

(1)指導(dǎo)語：小伙伴都聽說過小豬蓋房子的故事吧。;.來源**;小豬蓋的房子可厚實(shí)了，但房子還沒有刷上美麗的顏色，穿上美麗的外衣呢。

(2)激發(fā)幼兒援助小豬的愿望：讓我們小伙伴來援助小豬刷房子吧!

2.學(xué)習(xí)小豬刷房子

(1穿好工作服，手拿小刷子，做好預(yù)備。

(2)爭論如何粉刷，初步掌控涂刷的技能。演示粉刷的方法：我是小小粉刷匠，手拿刷子刷牙刷，向下刷，向上刷，上上下下都刷到。(在歌曲《粉刷匠》的伴奏下做仿照動作)

(3)用什么顏色刷呢?請幼兒認(rèn)識顏色并說出自己喜愛的顏色。

3.援助小豬刷房子(老師與幼兒共同進(jìn)行涂刷活動，并留意觀測幼兒涂刷狀況。老師鼓舞幼兒大膽涂刷).

4.活動結(jié)束。

教學(xué)反思

在此次游戲活動《小小粉刷匠》中，有大部分的小伙伴都能大膽的表達(dá)自己的意愿，說出自己所喜愛的，有個別小伙伴看見別的小伙伴用這種顏色也跟著用不過比還沒有做這個游戲之前好好多。還有就是活動結(jié)束后沒有進(jìn)行體驗(yàn)勞動帶來的喜悅。在以后的教學(xué)當(dāng)中我將更加努力，爭取更好。

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