與諸葛亮邂逅作文

與諸葛亮邂逅作文作文1：與諸葛亮邂逅的經(jīng)歷

在一個風(fēng)和日麗的春日里，我與我的家人一同去了揚州游玩。正當(dāng)我們漫步在美麗的瘦西湖邊時，突然出現(xiàn)了一位仙風(fēng)道骨的老者。他身著青袍，須發(fā)皆白，目光炯炯有神。

他走近我們，微笑著問道：“各位游客好，我是諸葛亮，請問你們來自何處？”

我們驚訝地看著他，不敢相信這個傳說中的智者就在我們面前。我迅速回答：“我們來自北京，是來揚州游玩的?！?/p>

“北京啊，東方之城，吾久聞其名?！敝T葛亮微笑著說道。

在接下來的一段時間里，我們跟隨著諸葛亮的腳步，探索了揚州的名勝古跡。諸葛亮用睿智的眼光將揚州的歷史文化講述給我們聽。他帶領(lǐng)我們游覽了瘦西湖、個園、何園等景點，讓我們暢享了美麗的江南風(fēng)光。

除了旅游，我們還與諸葛亮探討了一些思想和哲學(xué)問題。他的智慧和見解讓我們受益良多。他告訴我們要做一個謙虛、有思想的人，要善于觀察，積累知識。他還告誡我們要注重身體的鍛煉，寓教于樂。

與諸葛亮的邂逅是我一生中難得的經(jīng)歷。在與他的交流中，我感受到了他的智慧和謙遜。通過這次邂逅，我對諸葛亮這位偉大的歷史人物有了更深刻的了解，也受到了他的啟發(fā)和教誨。

作文2：諸葛亮帶我赴圍魏救趙的征程

在一個夢幻般的夜晚，我遇到了傳說中的智者諸葛亮。他的身影若隱若現(xiàn)，透出一股神秘的氣息。

他邀請我與他同行，一起走進(jìn)了三國時期的歷史。我們穿越時空，來到了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場上。諸葛亮豪邁地拍了拍我的肩膀，激勵道：“孩子，與我一同赴圍魏救趙的征程吧！”

我毫不猶豫地答應(yīng)了他的邀請。我們決定前往蜀國，與劉備一起對抗權(quán)謀狡詐的曹魏。在蜀國的建安年間，我見識到了諸葛亮的智慧和才華。他手握兵符，帶領(lǐng)著我們穿梭在山川峻嶺之間，從而蕩滌心靈，讓我的知識得到了全面的拓展。

在魏國的南蠻一戰(zhàn)中，諸葛亮展現(xiàn)出了他的出類拔萃之處。他以一己之力平定內(nèi)亂，使得南蠻地區(qū)穩(wěn)定下來。他與當(dāng)?shù)厝嗣窠涣?，科學(xué)規(guī)劃發(fā)展，使南蠻成為了蜀國的重要支持。

在赴圍魏救趙的征程中，我見識到了諸葛亮的智慧、才華和膽識。他以他的智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，為蜀國爭取了寶貴的時間和空間。他的戰(zhàn)略布局和軍事策劃，讓曹魏的勢力在他的智謀下節(jié)節(jié)敗退。

與諸葛亮的邂逅，讓我親身感受到了他的智慧和魅力。他是一位真正的智者，他的謀略和智慧不僅在歷史中耀眼，也深深地影響了后世人們的思考和視野。

作文3：與諸葛亮的邂逅

這是一個秋日的黃昏，我放學(xué)后決定去公園散步。在公園小道上，我突然看到一個怪模怪樣的老頭，他頭戴斗笠，背著竹杖，一副仙風(fēng)道骨的模樣。

我對他頗感好奇，決定上前打個招呼。當(dāng)我近距離看到他時，不禁驚訝地發(fā)現(xiàn)，這個老頭竟然和歷史上的智者諸葛亮長得一模一樣。

“你好，大師?！蔽叶Y貌地向他打招呼。

諸葛亮微笑著回答：“你好，年輕人，歡迎你的到來?！?/p>

我實在難以相信，與諸葛亮邂逅，這簡直像是做夢一樣。我迫不及待地問道：“大師，您是傳說中的諸葛亮嗎？”

諸葛亮點了點頭，笑容更加燦爛。我們坐在公園的長椅上，開始了一場驚心動魄的對話。諸葛亮和我談起了歷史，談起了智慧，談起了人生。

他告訴我，人的一生要學(xué)會思考，要學(xué)會用智慧去面對困難和挑戰(zhàn)。他還教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識和見識。

在與諸葛亮的交流中，我發(fā)現(xiàn)他是一位謙虛而智慧的人。他的言語讓我受益匪淺，激起了我對歷史和智慧的興趣