高三英語備課組活動記錄

高三英語備課組活動記錄（6）時間2013年10月8日上午9:40到11:00第6地點備課組室研討主要內(nèi)容第二次綜合考試分析；如何上好評講課；階段教學(xué)反思。中心發(fā)言人張鐵堅等記錄人彭水清備注/附件試卷評卷的學(xué)案設(shè)計（張鐵堅主講，有課堂實錄）附件:高三英語綜合測試考后自我發(fā)現(xiàn)、分析、歸因與對策班別：高三（）班姓名：座號：測試名稱：第一部分：完形填空：題號答案設(shè)計類型相關(guān)提示誤選誤選原因1234567891011121314151.完形填空設(shè)計常見類型：（把設(shè)計類型代號填在相應(yīng)的題號中）1）上下文語境理解型；2）上下文邏輯關(guān)系型；3）上下文同詞同現(xiàn)（復(fù)現(xiàn)）型4）特定語境中的詞語搭配型2.完形填空解題思路與基本技能：（在解題過程中，你是否運用了以下解題技能？如果運用了，請在相應(yīng)的技能后面打個勾）1）“三項”原則：（1）上下求索---尋信息（）（2）左顧右盼---找搭配（）（3）思前想后---通全文；（）2）“四個”步驟：（1）快速閱讀，理解大意（）；（2）尋找線索，避難就易（）；（3）有的放矢，解決難題（）；（4）還原文章，多方驗證（）；3）“五個根據(jù)”：（1）根據(jù)首句提示（）；（2）根據(jù)邏輯推理（）；（3）根據(jù)語言結(jié)構(gòu)（對比、排比、類似結(jié)構(gòu)）（）（4）根據(jù)詞語復(fù)現(xiàn)（）（5）根據(jù)前后語境（）3.完形填空誤選主要原因：（把錯因代號填在相應(yīng)的表格中）（1）孤立地就題答題，忽視語境關(guān)系；（2）不能合理地運用背景知識和社會常識進行答題；（3）不能把握句子與句子之間的邏輯關(guān)系；（4）沒有宏觀意識和全局觀念，忽視語篇情感效應(yīng)；（5）不能正確把握文章的主旨大意；（6）忽視語篇中出現(xiàn)的一些特殊的語法現(xiàn)象二語法填空題號答案設(shè)計類型考點誤填誤填原因161718192021222324251語法填空的兩大設(shè)計類型：（把各題的設(shè)計類型填在相應(yīng)的題號中）1）提示型：橫線后的括號提供相關(guān)的提示詞（變形填空）2）非提示型：在橫線后沒有詞提示（直接填空）2語法填空的基本考點：（填上各題的相關(guān)考點）1）提示型：動詞時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、語氣、非謂語動詞、形容詞、副詞、詞類轉(zhuǎn)換等2）非提示型：代詞（不定代詞、人稱代詞、反身代詞、非人稱代詞）、冠詞（定冠詞與不定冠詞）、關(guān)聯(lián)詞（并列句、狀語從句、名詞性從句、定語從句）3.語法填空解題基本步驟與技能：（你是否運用了以下解題技能？）1）準確分析句式結(jié)構(gòu)，巧辯時態(tài)混用狀況；2）明辨固定搭配置換迷霧現(xiàn)象；3）明確省略成分，補全句子看清真面目；4）巧用結(jié)構(gòu)分析句子，理順還原本來面目；5）語境背景要弄清，細心分析究根源4..語法填空解題錯填主要原因：（把各題錯填的原因代號填在相應(yīng)的題號中）（1）忽視語篇和上下文的邏輯關(guān)系；（2）忽視語法結(jié)構(gòu)搭配關(guān)系；（3）忽視固定搭配和慣用法的應(yīng)用；（4）忽視英語典型句型的合理搭配；（5）對冠詞的應(yīng)用把握不準；（6）無法明辨代詞的用法；（7）對主謂一致的概念不清晰；（8）對時態(tài)、語態(tài)及非謂語形式把握不準；（9）介詞搭配不熟；（10）忽視對詞性的轉(zhuǎn)換、派生詞和合成詞的把握；（11）忽視對復(fù)合句關(guān)聯(lián)詞的特征把握。三．閱讀理解題號答案設(shè)計類型相關(guān)提示誤選誤選原因2627282930313233343536373839404142一．從宏觀的角度來看（審題）1何種文體?2.信息點（劃出范文中的五個信息塊）你一個寫了幾個句子?是否遺漏了某個要點？3.主要的時態(tài)是什么?4.人稱？二從基礎(chǔ)表達來看（按中文提示在范文中快速劃出以下表達，然后比較你的表達，找出不同的地方，差距在哪里？）重點關(guān)注動詞和介詞的表達與搭配1.2013年8月5日上午；2.上高三英語第一節(jié)課；3.高考取得了好成績；4.大家深感自豪5.提出了幾點學(xué)習(xí)要求6.確定自己的目標7.制定個人學(xué)習(xí)計劃8.幾封剛畢業(yè)的校友寫給高三學(xué)生的信9.不僅深受鼓舞還學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)方法三．從高級表達來看范文中用了哪些高級表達?（請劃出范文中的同位語從句、限制性與非限制性定語從句、名詞性從句、句型、非謂語動詞等）比較一下你用了哪些同樣或類似的高級表達？四．從篇章連貫的角度來看范文中用了哪些連接詞語？（在范文中劃出有關(guān)的連接詞語；你是否用了恰當(dāng)?shù)倪B接詞語）其它方面：1）卷面與書寫；2）是否超出了答題范圍？自我評價與改進對策：讀寫任務(wù):一考后反思：一）summary部分1.要點概括是否準確？2.主要詞語使用是否恰當(dāng)（動詞、名詞、形容詞）？3.要點之間是否連貫？4是否涉及到具體細節(jié)？5.是否直接照抄原文的句子或詞語？二）writing部分:1動筆前是否養(yǎng)成了認真審題的習(xí)慣？2是何種文體？主題是什么?有幾個要點？3.動筆前是否有布局謀篇？1）可以分幾段？2）各段主題句是什么？3.內(nèi)容表達方面：1）主題是否突出？2）舉例是否具有說服力？是否緊扣主題？（要表達的內(nèi)容是誠信的重要性是什么還是一次體現(xiàn)誠信的經(jīng)歷？論述是否清晰？3）內(nèi)容是否能體現(xiàn)一定的思想性、情感態(tài)度、價值觀和可讀性？4.語言表達方面：是否準確、流暢、連貫？5其它方面：1）書寫與卷面是否整潔？；2）字數(shù)多了還是少了？3）是否超出了答題范圍？二．觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、賞析與模仿HonestyissoimportantinChinathateveryoneistaughtorinstructedtobehonestwhentheyareyoungbutnowadayssomepeoplearedishonestfortheirownbenefitbecausenotonlytheyneglectourtraditionalvalues,butalsotheywanttoescapebeingpunished.Inmyopinion,dishonestydoesgreatharmtooursociety.Itcandestroyourgoodrelationshipwithothers,bringinglotsofunstablefactorstothesociety.Sometimes,itmayevenaffectpeople’shealth.Whyshouldwebehonest?Firstly,beinghonestisoneofChinesetraditionalvirtueswhichweshouldcarryforward.Secondly,friendshipisbasedonhonesty.Seeingthatthehonestpersonisreliable,mostpeoplearewillingtomakefriendswiththem.Thirdly,honestyisveryimportantforustobuildaharmonioussocietyandrealizeourspiritualcivilization.Asstudents,weshouldacthonestlyeverydayandnevercheatothers,includingcheatinexams.Besides,weshouldhelpthosewhoaredishonestcorrecttheirmistakes.Onlyinthiswaycanwewinrespectfromothers.1劃出summary中的關(guān)鍵詞語（動詞、名詞、形容詞