1.2.1學(xué)會溝通交流

1、第一節(jié) 正確對待不同看法我們生活在班級、學(xué)校、社區(qū)中，希望自己得到他人和群體的認同與接納。但是，不同的成長環(huán)境使人們在行為習(xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異，對某些問題可能有不同的看法。年級籃球聯(lián)賽上，五（3）班輸?shù)袅吮荣?。班上幾個同學(xué)放學(xué)后說起了各自的看法。有不同的看法時，只堅持自己的觀點而不考慮他人，就容易產(chǎn)生矛盾或沖突。理性對待分歧，會讓我們有合情合理的看法和思考。對于不同的看法，采取“簡單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問題的解決。真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾。穩(wěn)定情緒 觀點不一致沒關(guān)系，但各執(zhí)己見容易引發(fā)矛盾。冷靜思考 為什么他會有這樣的想法？尋去找合理點 站在

2、他的角度看，覺得他的看法也有道理。在“換位三部曲”的引導(dǎo)下，現(xiàn)在你想出的解決方法是什么？可能有怎樣的結(jié)果？真誠的交流需要尊重他人表達自己觀點的權(quán)利。對待不同的看法，我們可以不贊同，但是，要讓他人自由而完整地表達，這樣有助于我們了解他人的意思。身處這樣的場景，你會如何表達自己的意見呢？不敢表達我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表達真實的想法?？朔@種擔(dān)憂，增強自信心，勇于表達自己的真實想法表達不清我的真實想法是“這樣的”，但是，表達出來的意思就變成了“那樣的”。養(yǎng)成寫下自己想法的習(xí)慣，并且不斷練習(xí)，提高表達能力。角度不同我和他人所站的角度不同，看法會有所不同。要知道這種情況難以避免

3、，要學(xué)會接受不同人對同一件事物看法的差異。鍛煉表達問題解決方法交流中產(chǎn)生分歧時，我們可以坦誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖姡胶?、冷靜、友好地與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長，收獲友誼。遇到學(xué)習(xí)難題的王小雨發(fā)現(xiàn)同學(xué)分析問題的思路與自己不同，自己又不理解別人的思路。在請教同學(xué)時，她遇到了不同的態(tài)度。這么簡單的問題你都沒弄懂？我的答案是對的，我沒時間給你講，拿我的答案看吧。態(tài)度1你的思路確實與我的不同，我給你講一遍我的思路，如果不懂可以在問我。態(tài)度2我 態(tài)度3要求別人與自己保持一致，可能的后果是什么？假如王小雨向你請教，你會采取什么樣的態(tài)度？在交流中，如果總是試圖改變他人，會給自己和他人制造許多煩惱。如果總是抱怨他人不