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美發(fā)學(xué)院獎(jiǎng)罰管理制度一、引言美發(fā)學(xué)院是為培養(yǎng)美發(fā)人才而設(shè)立的教育機(jī)構(gòu),為了規(guī)范教育行為,提升教育質(zhì)量,制定了此獎(jiǎng)罰管理制度,以規(guī)范學(xué)生行為和激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。二、獎(jiǎng)勵(lì)措施1.學(xué)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)(1)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng):對(duì)于在課程學(xué)習(xí)期間,成績(jī)?cè)诒究瓢嗲?%的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)方式為發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。(2)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)于在畢業(yè)論文答辯中獲得優(yōu)秀稱號(hào)的畢業(yè)生予以嘉獎(jiǎng),發(fā)放獎(jiǎng)金1000元。2.課外活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)(1)文藝比賽獲獎(jiǎng):對(duì)于學(xué)生參加學(xué)校組織的各類文藝比賽,獲獎(jiǎng)的學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金500元。(2)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)于在校生積極參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)志愿服務(wù)等活動(dòng),表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.行為獎(jiǎng)勵(lì)(1)表?yè)P(yáng)信:對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生,班主任或教師可為學(xué)生頒發(fā)表?yè)P(yáng)信,予以表彰。(2)榮譽(yù)稱號(hào):對(duì)于表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)校將為學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)稱號(hào),并在校內(nèi)進(jìn)行表彰。三、懲罰措施1.課堂表現(xiàn)懲罰(1)遲到早退懲罰:學(xué)校對(duì)于遲到早退的學(xué)生將進(jìn)行口頭批評(píng),嚴(yán)重者則根據(jù)情節(jié)輕重予以扣除平時(shí)成績(jī)及其他懲罰。(2)曠課懲罰:對(duì)于沒(méi)有請(qǐng)假的學(xué)生,學(xué)校將扣除相應(yīng)學(xué)時(shí),禁止參加其他活動(dòng),并將相關(guān)情況反映至學(xué)生家長(zhǎng)及導(dǎo)師處。2.行為違紀(jì)懲罰(1)擾亂課堂紀(jì)律:對(duì)于擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生,學(xué)校將記錄,嚴(yán)重者報(bào)警處理。(2)違紀(jì)處分:在校學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定、道德準(zhǔn)則、行為規(guī)范的,將按照學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定,給予嚴(yán)肅處理。四、獎(jiǎng)罰管理流程1.獎(jiǎng)勵(lì)流程(1)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)稱號(hào)應(yīng)在審核后公示,公示期應(yīng)超過(guò)3天以上。(2)學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì)后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取獎(jiǎng)金或證書(shū),同時(shí)應(yīng)開(kāi)展表彰活動(dòng)。2.懲罰流程(1)違紀(jì)學(xué)生應(yīng)接受相關(guān)部門的調(diào)查核實(shí),對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的違紀(jì)行為,進(jìn)行處分處理。(2)學(xué)生遭到懲罰后,學(xué)校應(yīng)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),提醒其他學(xué)生引以為戒。五、結(jié)論此獎(jiǎng)罰管理制度,是規(guī)范學(xué)生行為、激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、提升美發(fā)人才質(zhì)量的重要管理制度。在實(shí)際
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