鏡頭組接原則課件

長(zhǎng)沙學(xué)院

中文與新聞傳播系

主講：易為1ppt課件完整電視編輯第四章鏡頭組接技巧本章學(xué)習(xí)內(nèi)容第一節(jié)

畫(huà)面內(nèi)容的邏輯性第二節(jié) 動(dòng)作銜接的連貫性第三節(jié)

空間組合的方向性第四節(jié)

景別與角度的和諧性第五節(jié)

影調(diào)與色調(diào)的統(tǒng)一性重點(diǎn)：掌握鏡頭組接的原則，并能夠準(zhǔn)確的把握無(wú)技巧鏡頭組接的剪輯點(diǎn)以及能夠處理跳軸鏡頭。ppt課件完整2第一節(jié)

畫(huà)面內(nèi)容的邏輯性電視編輯的首要任務(wù)：完成準(zhǔn)確的敘事與表意。

鏡頭轉(zhuǎn)換的最基本的要求，就是要在轉(zhuǎn)換過(guò)程中使人的視覺(jué)注意力感到自然、流暢，也就是說(shuō)，不要產(chǎn)生視覺(jué)的間斷感和跳躍感。要做到鏡頭組接使觀眾視覺(jué)注意力感到自然，保持視覺(jué)上的流暢、連貫，所以在剪接中要遵守基本的規(guī)律和匹配原則。鏡頭的組接必須合乎事物發(fā)展的客觀規(guī)律、人們的生活習(xí)慣和思維邏輯。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則畫(huà)面內(nèi)容的邏輯性1ppt課件完整3一、生活邏輯與思維邏輯（一）生活邏輯：是指事物本身發(fā)展的客觀規(guī)律。編輯要盡可能把握事物發(fā)展的總體進(jìn)程和認(rèn)識(shí)過(guò)程，確保鏡頭編排次序上正確的邏輯關(guān)系。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)邏輯中，事物的發(fā)展不僅在縱向上呈現(xiàn)出時(shí)空變化，而且在橫向上也與其他事物保持著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，這種聯(lián)系是我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)，也是鏡頭轉(zhuǎn)換的邏輯依據(jù)。因此，鏡頭連接必然以事物之間的現(xiàn)實(shí)的生活關(guān)聯(lián)為基準(zhǔn)。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則畫(huà)面內(nèi)容的邏輯性1ppt課件完整4生活邏輯–生活邏輯是指事物本身發(fā)展變化的客觀規(guī)律。生活邏輯也叫畫(huà)面組接的連續(xù)性，畫(huà)面的組接主要是按照事件進(jìn)展的過(guò)程來(lái)銜接的。如與外賓會(huì)談時(shí)：?主人在門(mén)口與客人握手的場(chǎng)景；?賓主會(huì)談及隨從人員陪同的小全景；?主人講話的中近景；?客人講話的中近景；?會(huì)談場(chǎng)面延伸至記者席的大全景。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則畫(huà)面內(nèi)容的邏輯性1ppt課件完整5電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則畫(huà)面內(nèi)容的邏輯性1端著飲料笑談

長(zhǎng)出花苞的水仙離座上洗手間剛出芽的水仙回到座位坐下?lián)Q水發(fā)展變化的事物，前后鏡頭組接時(shí)，中間要有一個(gè)鏡頭來(lái)表現(xiàn)這種變化。獵人舉槍朝天空開(kāi)槍飛鳥(niǎo)應(yīng)聲落下狐貍倒地舉例ppt課件完整6電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則畫(huà)面內(nèi)容的邏輯性17（二）思維邏輯邏輯思維是指人們觀看電視節(jié)目時(shí)的心理活動(dòng)規(guī)律，亦即觀眾欣賞電視片時(shí)的思維邏輯。它可以充分調(diào)動(dòng)觀眾的欣賞情趣，引導(dǎo)觀眾進(jìn)行積極的思維活動(dòng)、情感活動(dòng)和認(rèn)知活動(dòng)。思維邏輯也叫畫(huà)面組接的聯(lián)系性，是指前一個(gè)鏡頭和下一個(gè)鏡頭側(cè)重內(nèi)容上的有機(jī)聯(lián)系。一個(gè)場(chǎng)景或鏡頭里的動(dòng)作總有完結(jié)的時(shí)候，下一個(gè)該接什么呢？接內(nèi)容上有邏輯聯(lián)系的鏡頭。馬爾丹“每個(gè)鏡頭必須為下一個(gè)鏡頭做好準(zhǔn)備，去觸發(fā)并左右下一個(gè)鏡頭。都必須含有一下鏡頭能夠滿足的答復(fù)（例如看到什么？）或完成動(dòng)作（例如一個(gè)動(dòng)作姿態(tài)或運(yùn)動(dòng)的結(jié)果）的那個(gè)元素。ppt課件完整舉例：觀眾觀看節(jié)目時(shí)，從心理上感受到連貫通順。推門(mén)朝里看→房間內(nèi)的情景牧童把手指放在嘴里吹了一聲口哨→奔跑的羊群鐘聲響起，眼鏡男抬頭朝上看→墻上的鐘指針指向2點(diǎn)。思維連接法漫山遍野紅杜鵑→紅旗；蠟燭→老師；沉思的目光→回憶電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則畫(huà)面內(nèi)容的邏輯性1ppt課件完整8對(duì)于一些影片，鏡頭的組接并不是隨意的。鏡頭的組接必須合乎邏輯，如果組接不合理的話，讓人看起來(lái)就不知所云。例如：第一組鏡頭電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則畫(huà)面內(nèi)容的邏輯性1ppt課件完整9箭射向了觀眾，讓人產(chǎn)生歧義第二組鏡頭電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則畫(huà)面內(nèi)容的邏輯性1ppt課件完整10主客觀鏡頭的轉(zhuǎn)換并不意味著思維邏輯的全部，凡是與人的思維習(xí)慣和思維特點(diǎn)相吻合的鏡頭轉(zhuǎn)換都應(yīng)當(dāng)是合理的。連續(xù)性和聯(lián)系性的關(guān)系是相輔相成，密不可分，也就是說(shuō)畫(huà)面的造型因素和主體動(dòng)作總是在或隱或現(xiàn)地表現(xiàn)著戲劇動(dòng)作內(nèi)容，而戲劇內(nèi)容的展示又依賴于畫(huà)面的造型因素。因此在具體剪輯實(shí)踐中，這兩個(gè)方面總是隨著影視片內(nèi)容變化面時(shí)有側(cè)重。經(jīng)過(guò)剪輯后，每個(gè)鏡頭的主體（指人和物）動(dòng)作與情節(jié)的發(fā)展是否連貫、完整，主要取決于鏡頭組接的連續(xù)性與聯(lián)系性處理得是否恰當(dāng)。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則畫(huà)面內(nèi)容的邏輯性1ppt課件完整11二、鏡頭組接的基本關(guān)系層次關(guān)系呼應(yīng)關(guān)系平等關(guān)系并列關(guān)系對(duì)比關(guān)系隱喻關(guān)系因果關(guān)系意外關(guān)系電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則畫(huà)面內(nèi)容的邏輯性1ppt課件完整12第二節(jié)動(dòng)作銜接的連貫性一、表征電視動(dòng)作參數(shù)速度：包括被攝體運(yùn)動(dòng)的速度、鏡頭運(yùn)動(dòng)的速度和鏡頭轉(zhuǎn)換的頻率。同時(shí)這三個(gè)因素作用于人的心理感受還與景別大小有關(guān)。方向：鏡頭中被攝對(duì)象或運(yùn)動(dòng)鏡頭的動(dòng)向，它是觀眾判斷動(dòng)作連續(xù)性的依據(jù)。動(dòng)勢(shì)：是被攝體或鏡頭運(yùn)動(dòng)的傾向性，剪輯中動(dòng)勢(shì)的判斷成為確保動(dòng)作連貫的主要手段。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整13“靜”：主體靜止的固定鏡頭畫(huà)面(運(yùn)動(dòng)鏡頭的起幅、落幅也相當(dāng)于“靜”的畫(huà)面)“動(dòng)”：主體運(yùn)動(dòng)的固定鏡頭畫(huà)面或運(yùn)動(dòng)鏡頭畫(huà)面。固定鏡頭：攝像機(jī)的機(jī)位、鏡頭光軸、鏡頭焦距都不變情況下，拍攝的畫(huà)面。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整14二、運(yùn)動(dòng)組接的原則（一）動(dòng)接動(dòng)1、“動(dòng)”是指視覺(jué)上有明顯動(dòng)感的鏡頭，“動(dòng)接動(dòng)”是指視覺(jué)上有明顯動(dòng)感的鏡頭組接的方法，也就是運(yùn)動(dòng)的主體接運(yùn)動(dòng)的主體。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整152、動(dòng)接動(dòng)可以是通過(guò)兩個(gè)以上不同景別、不同角度的鏡頭組接來(lái)表現(xiàn)同一主體的運(yùn)動(dòng)，也可以是兩個(gè)主體運(yùn)動(dòng)的組接。例如

（1）跑動(dòng)的汽車。（2）蹬著自行車快速通過(guò)人群。這兩個(gè)鏡頭組接起來(lái)就能收到順暢的效果，但運(yùn)動(dòng)的速度和方向不能差別太大。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整16運(yùn)用：一組被攝主體不同、運(yùn)動(dòng)形式相同或不同。運(yùn)動(dòng)方向一致的鏡頭連接，可直接切除起幅、落幅部分相接。注意：一組運(yùn)動(dòng)鏡頭組接時(shí)，第一個(gè)鏡頭就保留起幅，最后一個(gè)鏡頭保留落幅。相鄰的兩個(gè)鏡頭的運(yùn)動(dòng)方向最好一致。如果要改變運(yùn)動(dòng)方向，上一個(gè)鏡頭應(yīng)保留落幅，下一個(gè)鏡頭保留一點(diǎn)落幅。上下鏡頭的運(yùn)動(dòng)速度比較接近，保持運(yùn)動(dòng)節(jié)奏和諧一致。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整17（二）靜接靜“靜”是指視覺(jué)上沒(méi)有明顯動(dòng)感的鏡頭，“靜接靜”是指視覺(jué)上沒(méi)有明顯動(dòng)感的鏡頭相組接的方法。實(shí)例：如人物的對(duì)話。組接時(shí)要考慮：位置、方向性，景別和諧。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整18（三）例外規(guī)則3.動(dòng)接靜—運(yùn)動(dòng)的主體接靜止的主體。運(yùn)動(dòng)的主體接靜止的主體，在前一鏡頭中主體的運(yùn)動(dòng)停頓的瞬間或某一動(dòng)作完成之后選擇為剪接點(diǎn)，接下一個(gè)主體靜止的鏡頭。例如：手搖離心器的高速旋轉(zhuǎn)，一定要停止旋轉(zhuǎn)，把試管拿下，再接一個(gè)試管的特寫(xiě)才覺(jué)得順暢，而不能在試管高速旋轉(zhuǎn)時(shí)就接試管的特寫(xiě)。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整194.靜接動(dòng)—靜止的主體接運(yùn)動(dòng)的主體。靜止的主體接運(yùn)動(dòng)的主體，應(yīng)該選擇在主體動(dòng)作即將開(kāi)始的瞬間作為剪接點(diǎn)切入，以使與下一個(gè)主體運(yùn)動(dòng)的鏡頭相接。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整20三、挖掘鏡頭的表現(xiàn)力（一）推鏡頭突出主體人物，突出重點(diǎn)形象或細(xì)節(jié)，突出重要的情節(jié)因素；渲染人物內(nèi)心活動(dòng)；表達(dá)創(chuàng)作者的主觀情緒電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整21（二）拉鏡頭有利于表現(xiàn)主體和主體所處環(huán)境的關(guān)系；突出視覺(jué)形象之間的聯(lián)系；拉鏡頭在一個(gè)鏡頭中景別連續(xù)變化，保持了畫(huà)面表現(xiàn)時(shí)空的完整和連貫；拉鏡頭常被用作結(jié)束性和結(jié)論性的鏡頭。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整22（三）搖鏡頭展示空間，擴(kuò)大視野；介紹、交待同一場(chǎng)景中兩個(gè)物體的內(nèi)在聯(lián)系；利用追搖的方式表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)主體的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)、運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)軌跡，發(fā)揮紀(jì)實(shí)性表意功能；用搖鏡頭搖出意外之物，制造懸念，在一個(gè)鏡頭內(nèi)形成視覺(jué)注意力的起伏；用搖鏡頭表現(xiàn)一種主觀性鏡頭，還可以表現(xiàn)特定的情緒和氣氛。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整23（四）移鏡頭移動(dòng)鏡頭通過(guò)攝像機(jī)的移動(dòng)開(kāi)拓了畫(huà)面的造型空間，創(chuàng)造出獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)效果；移動(dòng)鏡頭在表現(xiàn)大場(chǎng)面、大縱深、多景物、多層次的復(fù)雜場(chǎng)景時(shí)具有氣勢(shì)恢宏的造型效果；移動(dòng)攝像可以表現(xiàn)某種主觀傾向，通過(guò)有強(qiáng)烈主觀色彩的鏡頭表現(xiàn)出更為自然生動(dòng)的真實(shí)感和現(xiàn)場(chǎng)感；移動(dòng)攝像擺脫定點(diǎn)拍攝后形成多樣化的視點(diǎn)，可以表現(xiàn)出各種運(yùn)動(dòng)條件下的視覺(jué)效果。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整24（五）跟鏡頭跟鏡頭能夠連續(xù)而詳盡地表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的被攝主體，它既能突出主體，又能交待主體的運(yùn)動(dòng)方向、速度、體態(tài)及其與環(huán)境的關(guān)系。從人物背后的跟隨拍攝的跟鏡頭，由于觀眾與被攝人物視點(diǎn)的同一（合一），可以表現(xiàn)出一種主觀性鏡頭。跟鏡頭對(duì)人物，事件，場(chǎng)面的跟隨記錄的表現(xiàn)方式，在紀(jì)實(shí)性節(jié)目和新聞節(jié)目的拍攝中有著重要的紀(jì)實(shí)性意義。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整25（六）升降鏡頭升降鏡頭有利于表現(xiàn)高大物體的各個(gè)局部；升降鏡頭有利于表現(xiàn)縱深空間中的點(diǎn)面關(guān)系；升降鏡頭常用來(lái)展示事件或場(chǎng)面的規(guī)模，氣勢(shì)和氛圍；升降鏡頭實(shí)寄托寓意。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整26（七）綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭有利于在一個(gè)鏡頭中記錄和表現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景中一段相對(duì)完整的情節(jié)；綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭的連續(xù)動(dòng)態(tài)有利于再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活的流程綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭有利于通過(guò)畫(huà)面結(jié)構(gòu)的多元性形成表意方面的多義性；綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭在較長(zhǎng)的連續(xù)畫(huà)面中可以與音樂(lè)的旋律變化相互“合拍”，形成畫(huà)面形象與音樂(lè)一體化的節(jié)奏感。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則動(dòng)作銜接的連貫性2ppt課件完整27第三節(jié)

空間組合的方向性畫(huà)面方向的產(chǎn)生在電視鏡頭中，主體的運(yùn)動(dòng)、人物的視線和人物的交流使畫(huà)面具有方向性，在剪接時(shí)要處理好方向問(wèn)題。軸線軸線是指被攝對(duì)象的視線方向、運(yùn)動(dòng)方向和不同對(duì)象之間的關(guān)系所形成的一條虛擬直線。是電視攝像和電視編輯制作時(shí)必須遵循的一條規(guī)則線。它包括：視線方向軸線、運(yùn)動(dòng)軸線、關(guān)系軸線。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整28鏡頭組合要符合軸線規(guī)律1、軸線(1）被攝對(duì)象的視線

(3)人物關(guān)系線(2）運(yùn)動(dòng)方向線2、軸線規(guī)則攝像機(jī)只能在軸線一側(cè)180°之間調(diào)度機(jī)位。3、越軸（越過(guò)180°軸線另一側(cè)）一般情況越軸鏡頭不能組接，越軸鏡頭組接后造成視覺(jué)上的混亂。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性329ppt課件完整軸線規(guī)律在拍攝方向性較強(qiáng)的人或物時(shí)，往往存在一條假想的軸線。拍攝時(shí)要保持在軸線的一側(cè)，即180度以內(nèi)設(shè)置機(jī)位，以保證正確的處理人或物在畫(huà)面中的方向。在用分切鏡頭拍攝同一場(chǎng)面的相同主體時(shí)，攝像機(jī)鏡頭的總方向須限制在同一側(cè)（如果軸線是直線，則各拍攝點(diǎn)應(yīng)規(guī)定在這條線同一側(cè)的180度以內(nèi)）。任何越過(guò)該軸線所拍的鏡頭，都將破壞空間統(tǒng)一感，叫做“跳軸”、“越軸”、“離軸”現(xiàn)象。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整30畫(huà)面方向的規(guī)律畫(huà)面方向的形成規(guī)律:拍攝方向決定畫(huà)面方向畫(huà)面中主體的方向不是由主體本身決定的，而是由攝像師選擇的拍攝方向決定的。不同的拍攝方向決定了主體不同的畫(huà)面方向。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整31電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整32同一側(cè)拍攝跳軸拍攝電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整331.運(yùn)動(dòng)軸線處于運(yùn)動(dòng)中的人或物體，其運(yùn)動(dòng)方向構(gòu)成主體運(yùn)動(dòng)軸線。這種主體運(yùn)動(dòng)軸線又不是一成不變的，當(dāng)運(yùn)動(dòng)方向轉(zhuǎn)換時(shí)，其主體運(yùn)動(dòng)軸線也自然地發(fā)生變化。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整34同一側(cè)拍攝電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整35跳軸拍攝電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整362.視線方向軸線人物方向軸線是處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)的人物視線與所看到的物體之間構(gòu)成的軸線。相對(duì)靜止是指人物沒(méi)有離開(kāi)所處位置的較大幅度的運(yùn)動(dòng)，并不排除人物腰部以上的動(dòng)作。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整37AB3.人物關(guān)系軸線兩個(gè)人物頭部之間的交流線構(gòu)成關(guān)系軸線，又叫情節(jié)軸線。應(yīng)注意它與兩人各自視線的方向無(wú)關(guān)。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整38同一側(cè)拍攝攝像機(jī)2攝像機(jī)1電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3攝像機(jī)1ppt課件完整攝像機(jī)239跳軸拍攝攝像機(jī)1攝像機(jī)2電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3攝像機(jī)2攝像機(jī)340ppt課件完整雙軸線的處理：一是A機(jī)位設(shè)在主體運(yùn)動(dòng)軸線的一側(cè)，采用外反拍機(jī)位，拍下兩個(gè)人物的對(duì)話，人物前進(jìn)的方向朝畫(huà)右。二是B機(jī)位設(shè)在運(yùn)動(dòng)軸線上，正面對(duì)著人物拍攝，或順著人物前進(jìn)的方向拍攝。（中性鏡頭過(guò)渡）三是C機(jī)位越過(guò)運(yùn)動(dòng)軸線拍攝，人物前進(jìn)方向朝畫(huà)左，對(duì)于兩個(gè)人物來(lái)說(shuō)是外反拍機(jī)位，利用人物關(guān)系軸線來(lái)完成畫(huà)面空間及方向性的統(tǒng)一。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整41平行角度與共同視軸角度軸線一側(cè)相反的機(jī)位內(nèi)反拍機(jī)位（1）外反拍機(jī)位（2）鏡頭光軸與運(yùn)動(dòng)軸重合時(shí)（中性鏡頭,中性鏡頭一般可用于進(jìn)門(mén)等特殊標(biāo)志的地方）123212112電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整42AB①②③(中性方向鏡頭)(主軸線)電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整43在存在雙軸線情況下，也可以只根據(jù)人物關(guān)系軸線，設(shè)置兩個(gè)機(jī)位，來(lái)表現(xiàn)行進(jìn)中的二人對(duì)話，不考慮主體運(yùn)動(dòng)軸線或關(guān)系軸線。如用兩個(gè)機(jī)位拍攝相聲表演。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整44電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整45多軸線的處理ACB電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整46多軸線的處理拍攝三人以上的多人對(duì)話，就會(huì)存在多條人物關(guān)系軸線?？梢栽诙鄺l軸線中，確定一條主導(dǎo)的關(guān)系軸線，把其他的關(guān)系軸線作為副關(guān)系軸線。一般情況下，我們應(yīng)該主要依據(jù)主導(dǎo)軸線來(lái)進(jìn)行機(jī)位布局。三人面對(duì)面：設(shè)一條主導(dǎo)關(guān)系軸線，其他兩條為副關(guān)系軸線。三人面向同一總方向：設(shè)主導(dǎo)關(guān)系軸線應(yīng)靠近機(jī)位的兩人。電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整47電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整48《鏘鏘三人行》2、合理越軸的方法電視編輯越軸處理的常用技巧–（1）插入中性方向鏡頭–（2）插入與運(yùn)動(dòng)主體有關(guān)的事物局部鏡頭–（3）插入運(yùn)動(dòng)中人物的主觀鏡頭–（4）拍攝運(yùn)動(dòng)主體自然轉(zhuǎn)彎的畫(huà)面電視攝像越軸處理的常用技巧–利用被攝對(duì)象的移動(dòng)改變?cè)休S線–利用攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)來(lái)越過(guò)原先的軸線–利用中性鏡頭作為越軸時(shí)的過(guò)渡–利用插入鏡頭改變方向，越過(guò)軸線電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整49a-ba-c1.插入中性方向鏡頭中性方向產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的連續(xù)最好是長(zhǎng)焦拍的特寫(xiě)電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方向性3ppt課件完整50利用中性鏡頭建立方向的連續(xù)電視編輯

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第四章

鏡頭組接原則空間組合的方