高中語文第三單元13春之聲練習(xí)

PAGEPAGE4春之聲一、語段閱讀閱讀下面的文字，完成1～3題。方方的月亮在移動(dòng)，消失，又重新誕生。唯一的小方窗里透進(jìn)了光束，是落日的余輝還是站臺(tái)的燈？為什么連另外三個(gè)方窗也遮嚴(yán)了呢？黑咕隆咚，好像緊接著下午便是深夜。門咣地一關(guān)，就和外界隔開了。那愈來愈響的聲音是下起了冰雹嗎？是鐵錘砸在鐵砧上？在黃土高原的鄉(xiāng)下，到處還靠人打鐵，我們祖國的胳膊有多么發(fā)達(dá)的肌肉！呵，當(dāng)然，那只是車輪撞擊鐵軌的噪音，來自這一節(jié)鐵軌與那一節(jié)鐵軌之間的縫隙。目前不是正在流行一支輕柔的歌曲嗎，叫作什么來著——《泉水叮咚響》。如果火車也叮咚叮咚地響起來呢？廣州人可真會(huì)生活，不像這西北高原上，人的臉上和房屋的窗玻璃上到處都蒙著一層厚厚的黃土。廣州人的涼棚下面，垂掛著許許多多三角形的瓷板，它們伴隨著清風(fēng)，發(fā)出叮叮咚咚的清音，愉悅著心靈。美國的抽象派音樂卻叫人發(fā)狂。真不知道基辛格聽我們的楊子榮詠嘆調(diào)時(shí)有什么樣的感受。京劇鑼鼓里有噪音，所有的噪音都是令人不快的嗎？反正火車開動(dòng)以后的鐵輪聲給人以鼓舞和希望。下一站，或者下一站的下一站，或者許多許多的下一站以后的下一站，你所尋找的生活就在那里，母親或者孩子，友人或者妻子，溫?zé)岬脑枧杌蛘哓S盛的飲食正在那里等待著你。都是回家過年的。過春節(jié)，我們的古老的民族的最美好的節(jié)日，謝天謝地，現(xiàn)在全國人民都可以快快樂樂地過年了。再不會(huì)用“革命化”的名義取消春節(jié)了。eq\a\vs4\al(1.)月亮本來是圓的，作者為什么反復(fù)描述為“方方的月亮”？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：突出悶罐子車窗口小，從而揭示悶罐子車條件簡陋、落后。eq\a\vs4\al(2.)在這段文字中，作者由聲音展開聯(lián)想，簡要說說作者的意識(shí)流動(dòng)的線索及其根據(jù)。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：意識(shí)流動(dòng)的線索：火車的噪音——歌曲的樂音——廣州風(fēng)鈴的清音——美國的抽象派音樂——楊子榮的詠嘆調(diào)——京劇鑼鼓的噪音。意識(shí)流動(dòng)的根據(jù)：上述詞語內(nèi)在的邏輯語義串聯(lián)遞接，賦予了語言文字的條理性和有序性，顯示了意識(shí)流動(dòng)時(shí)相似、相近、相關(guān)聯(lián)的形象思維特征。eq\a\vs4\al(3.)在這段文字中，暗含了哪幾組對(duì)比？其用意如何？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：在這段文字中，包含著三組對(duì)比：內(nèi)地與沿海，中國與外國，過去與現(xiàn)在的對(duì)比。這三組對(duì)比無不顯示出我們生活出現(xiàn)的轉(zhuǎn)機(jī)，是一個(gè)新時(shí)代來臨的“春天”的氣息。二、語言運(yùn)用eq\a\vs4\al(4).在一次奧運(yùn)會(huì)上，我國一名運(yùn)動(dòng)員在外國運(yùn)動(dòng)員失誤后獲得冠軍。在回答記者“這次獲勝是否有偶然因素”的提問時(shí)，他說：“不，就應(yīng)該我得金牌?！敝骷彝趺烧J(rèn)為這雖然是一種回答方法，但有些粗糙。怎樣回答會(huì)更好些呢？請(qǐng)你替這位運(yùn)動(dòng)員設(shè)計(jì)一個(gè)回答。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：此題考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、得體的能力。王蒙認(rèn)為原來的表達(dá)方式“有些粗糙”，所以設(shè)計(jì)的回答要做到語意委婉，有禮有節(jié)。答案：是的，某某的實(shí)力很強(qiáng)，他本來有條件奪冠，我為他的失誤感到惋惜，我們今后會(huì)有更多切磋交流的機(jī)會(huì)。至于奪冠是否偶然，我想，任何人僅憑運(yùn)氣和他人失誤是得不到金牌的。eq\a\vs4\al(5).閱讀下面的新聞事件，根據(jù)要求答題。央視女主播文靜在2013年4月24日播完貝克漢姆中國行的新聞后，又播了一條關(guān)于“1米高，60kg巧克力”的新聞，然后一改往日主播一本正經(jīng)的端莊形象，出人意料地說了一句：“我去吃塊巧克力，一會(huì)兒見！”主播文靜的這一個(gè)性表達(dá)引起了網(wǎng)友的關(guān)注，得到無數(shù)網(wǎng)友的稱贊，但也有網(wǎng)友擔(dān)心“會(huì)不會(huì)被扣獎(jiǎng)金”；另外一部分網(wǎng)友表示，這種個(gè)性化表達(dá)在鳳凰衛(wèi)視等港澳電視節(jié)目里很常見。不管網(wǎng)友是從何種角度來解析的，但基本能形成一個(gè)共識(shí)，那就是央視女主播“賣萌”，網(wǎng)友很樂見。從文靜隨意的表達(dá)卻得到人們的喜愛中你得到哪些啟示？請(qǐng)簡要分析。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：此題考查語句表達(dá)準(zhǔn)確、得體和結(jié)合文本進(jìn)行創(chuàng)意解讀的能力。解答此題首先要了解這則新聞的主要內(nèi)容，然后根據(jù)要求逐條分析。解答時(shí)可從央視、主播、觀眾等方面入手。答案：①一點(diǎn)個(gè)性的表達(dá)就能引起公眾共鳴，說明央視在節(jié)目風(fēng)格上還需要做很大的改進(jìn)。②主持人過于約束，做新聞，新聞會(huì)生硬僵化；做娛樂節(jié)目，也會(huì)做得了無情趣。③新聞欄目也需接近現(xiàn)實(shí)生活，只有越接地氣，才越契合民生。④觀眾是寬容的，也是有著自己的審美的。無論什么節(jié)目，觀眾更喜歡看到電視機(jī)里坐著的是和藹可親的主播。一、基礎(chǔ)考查1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()A．縫隙/縫紉飲食/飲馬瞑目/山居秋暝B．暈厥/暈眩鐵砧/字帖悄悄/悄無聲息C．瞌睡/嘮嗑旖旎/漣漪土堆/立錐之地D．偌大/諾言瓦瓴/雁翎混沌/混水摸魚解析：選B。A.fènɡ/fénɡ，yǐn/yìn，mínɡ/mínɡ；B.yūn/yùn，zhēn/tiě，qiāo/qiǎo；C.kē/kē，yǐ/yī，duī/zhuī；D.ruò/nuò，línɡ/línɡ，hùn/hún。eq\a\vs4\al(2.)下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．蠟燭尖厲入場卷夢(mèng)寐以求忍辱覆重B．謙遜螺母詠嘆調(diào)天輪之樂熱氣騰騰C．抑或急驟三叉戟堅(jiān)忍不拔立錐之地D．嬉戲碳筆撳鍵鈕熙熙嚷嚷猙獰丑惡解析：選C。A項(xiàng)，卷—券，覆—負(fù)；B項(xiàng)，輪—倫；D項(xiàng)，碳—炭，嚷嚷—攘攘。3．下面語段中畫線的詞語，使用正確的一項(xiàng)是()關(guān)于韶關(guān)機(jī)場建設(shè)和復(fù)飛的事宜，近些年可謂議論紛紛，眾網(wǎng)友對(duì)此更是關(guān)注有加。日前，韶關(guān)高層在接受采訪時(shí)傳達(dá)出振奮人心的消息：省委、省政府對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)粵東西北地區(qū)振興發(fā)展的決意對(duì)韶關(guān)機(jī)場項(xiàng)目而言是千載一時(shí)的機(jī)遇，市委、市政府也已下定決心與有關(guān)方面合作開展韶關(guān)機(jī)場項(xiàng)目。可以斷定，韶關(guān)機(jī)場的建設(shè)問題已被擺上議事日程，韶關(guān)人民多年來指日可待的“機(jī)場夢(mèng)”或許在不久的將來見端倪！他的憂國憂民、真誠質(zhì)樸。②巴金作為百年中國文學(xué)大家，一生對(duì)國家和人民保持熱烈的感情，以筆為武器，刺破黑暗的現(xiàn)實(shí)；建國后，發(fā)揮自己的作用，反思文革教訓(xùn)，建成現(xiàn)代文學(xué)館，主編《收獲》雜志，提攜文學(xué)后生。巴金用一生展現(xiàn)了奮斗不止的生命風(fēng)采。三、語用創(chuàng)新8．下面是某市婦聯(lián)對(duì)市民聘請(qǐng)家政服務(wù)人員原因的調(diào)查表。請(qǐng)根據(jù)表格反映的情況，補(bǔ)充文段中A、B、C處空缺的內(nèi)容(不出現(xiàn)數(shù)字)，使上下文語意連貫。原因料理家務(wù)照顧老人看護(hù)兒童、護(hù)理產(chǎn)婦目前你聘請(qǐng)家政服務(wù)人員的原因60.7%20.6%18.7%將來你最有可能聘請(qǐng)家政服務(wù)人員的原因27.0%52.1%20.9%從上表可以看出，市民聘請(qǐng)家政服務(wù)人員的需求將發(fā)生變化，具體表現(xiàn)為：A________________________，B________________________，看護(hù)兒童、護(hù)理產(chǎn)婦的需求基本不變。當(dāng)前該市不少家政人員通過了“護(hù)嬰”“月嫂”課程培訓(xùn)，拿到了“護(hù)嬰證”“月嫂證”，但無法上崗。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們建議該市的家政培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C________________________________，提高上崗率。解析：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的增或減說明了某項(xiàng)市場需求的增或減，培訓(xùn)課程也應(yīng)做相應(yīng)調(diào)整。答案：A：料理家務(wù)的需求大幅減少。B：照顧老人的需求大幅增加。C：順應(yīng)市場，調(diào)整培訓(xùn)課程。eq\a\vs4\al(9).閱讀下面這則報(bào)道，概括這則報(bào)道的主旨。第七屆西湖讀書節(jié)在浙江杭州開幕。作為讀書節(jié)顧問的作家王蒙表示，當(dāng)下閱讀碰到的問題是文學(xué)似乎被邊緣化了。但他對(duì)此并不感到悲觀，認(rèn)為文學(xué)依靠語言，能激發(fā)人的思維，還希望社會(huì)少點(diǎn)野蠻和無知，多點(diǎn)文明和智慧。答：_______________