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…密……………封……………線……………內(nèi)……………不…密……………封……………線……………內(nèi)……………不……………準……………答……………題……初三()班姓名____________學(xué)號______九年級語文2011.11合分人復(fù)分人(滿分:150分;考試時間:150分鐘)合分人復(fù)分人一、積累運用(36分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()(2分)A.漩渦(xuàn)
簌簌(sù)
涸轍(hé)
探驪得珠(lí)B.氛圍(fēn)
吝嗇(lìn)
襤褸(lǚ)
言簡意賅(gāi)C.羞澀(sè)
骨髓(suí)
棧橋(zhàn) 鏗鏘(qiāng)D.憋氣(biē)
陰晦(huì)
惘然(wǎng 褒貶(bǎo)2.下列各句中沒有語病的一句是()(2分)A.專家建議,我們在強化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時,也要有效的尋找治療疾病的方法。B.心理學(xué)家認為,給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語言表達水平。C.作為一個翻譯工作者,一方面要學(xué)好外語,一方面要學(xué)好本民族語言D.通過這次上崗前的集中培訓(xùn),使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。3.下列句子中加點的詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.他吃了很多苦,終于如愿以償,考上了北京的大學(xué)。B.他是教育界的專家,但對于如何管好自己的兒子卻一籌莫展。C.造假專家們的技藝登峰造極,古玩市場上所售的瓷器很多都是贗品。D.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,讓人流連忘返。4.下列各句中,標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是()(2分)A.人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?B.“作為文明的傳播者,我們的傳媒界,不能只考慮經(jīng)濟利益,”他頓了頓,接著說:“更應(yīng)該清楚自身的社會責(zé)任,堅決抵制低俗之風(fēng),弘揚時代精神的主旋律?!盋.美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申辦大型國際會議的實力。D.不少人失去了對生活品質(zhì)的判斷力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手機、服裝……等來顯示自己生活品質(zhì)高人一等,這也正是現(xiàn)今名牌泛濫的主要原因。5.選出句序排列正確的一項是()(3分)①沒有孔子牌位,我們便對著那匾和鹿行禮。②中間掛著一塊匾道:三味書屋;匾下面是一幅畫,畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。③從一扇黑油的竹門進去,第三間是書房。④第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。⑤出門向東,不上半里,走過一道石橋,便是我的先生的家了。A.⑤②③④①B.①②③④⑤C.⑤③②①④D.⑤③②④①6.下列各選項文學(xué)常識表述有誤的一項是()(3分)A、《故鄉(xiāng)》是一篇選材于作者親身經(jīng)歷的小說,以“我”回鄉(xiāng)遷居的見聞感受為線索,描寫舊時代中國農(nóng)民的生活遭遇與精神病苦。B、《在烈日和暴雨下》節(jié)選自長篇小說《駱駝祥子》,作者老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代作家。主要作品有長篇小說《老張的哲學(xué)》、《駱駝祥子》、《四世同堂》等。C、《關(guān)雎》、《蒹葭》都選自《詩經(jīng)》,《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了西周初年到春秋時期五百多年間產(chǎn)生的詩歌作品305篇,又稱“詩三百”?!对娊?jīng)》按體制分為風(fēng)、雅、頌三類,表現(xiàn)手法是“賦、比、興”D、法國唯物7.五千年來,中國文化就是一個巨型煉鋼爐,無論有多少不xiào()子孫,無論有多少叛臣國zéi(),它永遠爐火燒得通紅,外質(zhì)一旦進入,其中的雜質(zhì)就會變成一縷青煙消失,而其中的鐵質(zhì)就會duàn()造成為精鋼。中國文化,是充滿尊嚴的頑強,是抵yù()外侮的信念,是永不被摧毀的精神。8.默寫(9分)(1)、曉戰(zhàn)隨金鼓,。(2)、愿將腰下劍,。(3)、,大雪滿弓刀。(4)、蔞蒿滿地蘆芽短,。(5)、,恒兀兀以窮年。(6)、業(yè)精于勤荒于嬉;。(7)、,望峰息心(8)、由“四面湖山收眼底,萬家憂樂到心頭”這幅對聯(lián),你一定會想到范仲淹《岳陽樓記》中千古名句:,。漫畫題目:只是破了一點皮9.(1)請用簡潔的語言介紹畫面內(nèi)容(3分)漫畫題目:只是破了一點皮(2)10.新華網(wǎng)溫州動車追尾事故發(fā)生后,社會各界反響不斷。令人傷痛的事實,又一次把公共安全問題嚴峻地擺在全社會面前。座位號損失難以挽回,失去的生命更無法重生。一次次的安全事故警示我們,必須把“生命高于一切”的理念落實到安全生產(chǎn)、管理的全過程,落實到規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行和監(jiān)管的有效性上。只有把問題隱患發(fā)現(xiàn)在前、解決在先,才能防微杜漸,防患于未然,讓安全事故最大限度減少,盡最大可能避免慘劇。座位號…密……………封……………線…密……………封……………線……………內(nèi)……………不……………準……………答……………題……初三()班姓名____________學(xué)號______二、閱讀理解(54分)(一)讀下面兩首詩,完成11題(6分)【甲】涼州詞唐王之渙黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!疽摇繘鲋萸仆鹾财咸衙谰埔构獗嬇民R上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?11.(1)請描繪【乙】詩“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”兩句的場景。(2分)(2)【甲】詩描繪了雄闊蒼涼的邊塞景物,【乙】詩刻畫了緊張動蕩的征戍生活中很難得到一次歡聚酒宴,試探究【甲】【乙】兩首詩的主旨。(4分)(二)閱讀文言文語段,完成12—15題。(16分)[甲]吳廣素愛人,士卒多為用者,將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉,攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東,攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。(節(jié)選自《陳涉世家》)[乙]秦二世元年七月,陳勝等起大澤中。其九月,會稽守①通謂梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人,后則為人所制。吾欲發(fā)兵,使公及恒楚將”。是時恒楚亡在澤中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其處,獨籍③知之耳?!绷耗顺?,誡籍持劍居外待。梁復(fù)入,與守坐,曰:“請如籍,使受命召恒楚?!笔卦唬骸爸Z?!表汈?,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭,佩其印授。門下大驚,擾亂,籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏,莫敢起?!谑橇簽闀兀疄轳詫?,徇下縣。(節(jié)選自《史記·項羽本紀》)[注釋]①會稽守:會稽郡的郡守。②梁:項梁,是項羽的叔父。③籍:項籍。項籍字羽。④睨:斜眼看。12.解釋下列加點詞字的意思。(4分)(1)忿恚尉()
(2)尉果笞廣()
(3)使公及恒楚將
()
(4)恒楚亡在澤中
()
13.選出下列加點的字與“后則為人所制”中加點字意思相同的一項()(3分)A.為壇而盟B.籍為裨將C.吳廣為都尉D.而二蟲盡為所吞14.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(6分)(1)借第令毋斬,而戍死者固十六七。譯:
(2)吾聞先即制人,后則為人所制。譯:
(3)梁乃出,誡籍持劍居外待。譯:
15.答:
(三)閱讀下面選文,回答16-19題。(13分)轉(zhuǎn)基因食品其實很環(huán)保①自去年抗蟲害轉(zhuǎn)基因水稻和植酸酶轉(zhuǎn)基因玉米獲得安全證書以來,媒體和網(wǎng)站上有關(guān)轉(zhuǎn)基因作物的爭論就沒有平息過。一般人關(guān)心的是轉(zhuǎn)基因食品是否安全,媒體也愛傳播“美國把中國人當成小白鼠”“世博會禁止轉(zhuǎn)基因食品”“轉(zhuǎn)基因玉米讓老鼠死絕”之類的謠言嚇唬人。但這屬于低層次的爭論。懷疑者主要是缺乏生物學(xué)知識的外行和另有用意的組織,并沒有太高的技術(shù)含量。轉(zhuǎn)基因食品在被批準上市前都已經(jīng)過了嚴格的安全性檢測,其安全性獲得了聯(lián)合國糧農(nóng)組織、世界衛(wèi)生組織、國際科學(xué)理事會等國際權(quán)威機構(gòu)的肯定,在學(xué)術(shù)界并無疑議。美國人普遍食用轉(zhuǎn)基因食品已有十幾年的歷史,迄今未發(fā)現(xiàn)一例不良反應(yīng)。②轉(zhuǎn)基因技術(shù)對環(huán)境的影響則是屬于層次高一些的問題,在學(xué)術(shù)界內(nèi)也會引起爭議。但是對此的擔(dān)心也是有意無意地被夸大了。經(jīng)常被提及的是擔(dān)心種植了轉(zhuǎn)基因作物后,其花粉與周圍的其他植物、特別是該作物的野生種進行雜交,造成“基因污染”。例如擔(dān)心轉(zhuǎn)基因水稻的基因會“污染”了野生水稻,所以在有野生水稻的地區(qū)就不計劃種轉(zhuǎn)基因水稻。這其實并非轉(zhuǎn)基因作物特有的問題。種植傳統(tǒng)的作物同樣有可能造成“基因污染”。例如雜交水稻的基因也可能會“污染”了野生水稻,但是人們并沒有因此就不在有野生水稻的地區(qū)種雜交水稻。和傳統(tǒng)作物相比,轉(zhuǎn)基因水稻不過是在原有的幾萬個基因中增添了一個額外的基因而已,并沒有造成實質(zhì)性的差別,為什么對這么一個基因就那么擔(dān)心呢?③一方面,轉(zhuǎn)基因作物對環(huán)境的可能影響被人為夸大,另一方面,轉(zhuǎn)基因作物對環(huán)境保護的實際益處又經(jīng)常被忽略。當前種植得最多的轉(zhuǎn)基因作物主要是兩類:抗蟲害轉(zhuǎn)基因作物和抗除草劑轉(zhuǎn)基因作物。農(nóng)民選擇種植這兩類轉(zhuǎn)基因作物的原因是因為它們降低了生產(chǎn)成本,潛在的好處是有助于環(huán)境保護。抗蟲害轉(zhuǎn)基因作物由于天生就能抵抗主要害蟲的侵襲,種植它們大幅度地減少了農(nóng)藥的使用,減輕了農(nóng)藥對環(huán)境的污染和對生態(tài)的破壞,又減少了用于生產(chǎn)、運輸、噴灑農(nóng)藥所耗費的原料、能源和排出的廢料。抗除草劑轉(zhuǎn)基因作物能夠抵抗草甘膦,這樣農(nóng)民就可使用這種廣譜、低毒的除草劑來除雜草,而不必像種植傳統(tǒng)作物那樣使用更有針對性、但是毒性也更大的除草劑。有人也許會問,如果什么除草劑都不用,那不是更環(huán)保嗎?但是不用除草劑,就要靠耕作除草,那樣不僅費時費力,還耗費燃料,引起水土流失,反而破壞環(huán)境。…密………………密……………封……………線……………內(nèi)……………不……………準……………答……………題……初三()班姓名____________學(xué)號______⑤轉(zhuǎn)基因作物對環(huán)境保護的益處是實實在在的,而它們對環(huán)境可能造成的負面影響從未發(fā)生過,即使發(fā)生了也不可怕。某些“環(huán)保組織”卻把轉(zhuǎn)基因作物當成惡魔,竭力阻撓其研發(fā)和推廣,這不是很諷刺嗎?所以對這樣的“環(huán)保組織”,完全可以稱之為偽環(huán)保。(選自2010年12月3日《新華每日電訊》)16.媒體和網(wǎng)站上有關(guān)轉(zhuǎn)基因作物爭論的焦點是什么?(3分)_________________________________________________________________________17.第③段中加點的詞語“當前”一詞能否刪掉?為什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.文章認為轉(zhuǎn)基因作物對環(huán)境保護有好處,那么作者認為這種好處主要體現(xiàn)在哪些方面?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)閱讀下面語段,完成20—24題(19分)愛如茉莉映子那是一個漂浮著橘紅色黃色光影的美麗黃昏,我從一本纏綿悱惻、蕩氣回腸的愛情小說中抬起酸脹的眼睛,不禁對著一旁修剪茉莉花枝的母親沖口說:"媽媽,你愛爸爸嗎?"媽媽先是一愣,繼而微紅了臉,嗔怪道:“死丫頭,問些什么莫名其妙的問題!”我見從媽媽口中誘不出什么秘密,便改變了問話的方式:“媽,那你說真愛像什么?”媽媽尋思了一會兒,隨手指著那株平淡無奇的茉莉花,說:“就像茉莉吧?!蔽也铧c笑出聲來,但一看到媽媽一本正經(jīng)的眼睛,趕忙把很是輕視的一句話“這也叫愛”咽了回去。此后不久,在爸爸出差回來的前一個晚上,媽媽得急病住進了醫(yī)院。第二天早晨,媽媽用虛弱的聲音對我說:“映兒,本來我答應(yīng)你爸爸今天包餃子給他吃,現(xiàn)在看來不行了。你呆會兒就買點現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住,要等他吃完了再告訴他我進了醫(yī)院,不然他會吃不下肚的?!比欢职譀]有吃我買的餃子,也沒有聽我花盡心思編的謊話,他直奔醫(yī)院。此后,他每天都去醫(yī)院。一個清新的早晨,我按照爸爸特別的叮囑,剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當我推開病房的門,不禁被跳入眼簾的情景驚住了:媽媽睡在床上,嘴角掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。初升的陽光從窗外悄悄地探了進來,輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。似乎是我驚醒了爸爸。他睡眼朦朧地抬起頭,輕輕放下媽媽的手,然后躡手躡腳地走到門邊,把我拉了出去。望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛,我不禁心疼地問:“爸,你怎么不在陪床上睡。”爸爸邊打哈欠邊說:“我夜里睡得沉,你媽媽有事又不肯叫醒我,這樣睡,她一動我就驚醒了。”爸爸去買早點,我悄悄溜進病房,把一大束茉莉花插進空罐頭瓶里,一股清香頓時彌漫開來。我開心地想:媽媽在這花香中欣欣然睜開雙眼該多又詩意啊,轉(zhuǎn)念又笑自己簡直已是不可救藥地“?!崩寺?。笑著回頭,卻觸到媽媽一雙清醒含笑的眸子:“映兒,來幫我揉揉胳膊和腿?!薄皨?,你怎么啦?”我好生奇怪?!澳惆职址诖策吽耍遗麦@動他不敢動。不知不覺,手腳都麻木了?!边@么簡簡單單、平平淡淡的一句話,卻是我靜靜地流下淚來。淚眼朦朧中,那叢叢簇簇的茉莉更加潔白純凈。它送來縷縷幽香,裊裊娜娜地鉆到我們的心中,而且縈繞不去。哦,愛如茉莉,愛如茉莉。20.請你說說本文標題“愛如茉莉”的含義和作用。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.文中有多處能表現(xiàn)爸爸和媽媽之間“真愛”的細節(jié),請你找出來。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.賞析文中劃線句子的表達效果。(3分)初升的陽光從窗外悄悄地探了進來,輕輕柔柔地籠罩著他們。_______
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