版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)生《丑小鴨》心得當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生《丑小鴨》心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)生《丑小鴨》心得1翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的《丑小鴨》一文所深深吸引。丑小鴨原是一個被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界,因為長得丑陋,就處處挨啄、被排擠成為全體雞鴨嘲笑對象。鴨兒們咬他,小雞們啄他,他忍受不了這樣的痛苦,離開了這里。他又一次被野鴨譏笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都是丑小鴨的苦難的經(jīng)歷。每當(dāng)我看到丑小鴨所受到的這些不公平的待遇,我真恨鴨媽媽身邊這些小鴨們,我生氣它們?nèi)绱说呐懦獬笮▲?,我生氣它們?nèi)绱说臎]有同情心,我更生氣的是丑小鴨這樣的軟弱無能,怎么不進行反抗……看著看著,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn):書中的丑小鴨面對苦難,是如此的堅強。真讓我對其刮目相看。因為它并沒有絕望,也沒有害怕,而是堅持不懈的努力,這一切,緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服重重困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。故事的結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他滿懷希望、不屈不撓、爭取自由的精神所深深感動。讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個道理:生活并不是一帆風(fēng)順的,往往會面對一些困難險阻,而作為我們新世紀(jì)的獨生子女們,面對的困難會更多。精神上,學(xué)業(yè)上的競爭,父母的希望,長輩的`囑托……都時刻纏繞在我們身邊,這需要我們有一種毅力堅持下去。使我更加明白了:一個人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力,即使身處險境也不要緊,因為逆境總是短暫的,幸福的天空是要我們自己努力爭取。放眼未來,現(xiàn)在我們生活在一個與丑小鴨截然不同的環(huán)境中,我們的生活是多么美好。我一定要努力讀書,去實現(xiàn)我們的理想,將來為社會作出貢獻,成為參天大樹。小學(xué)生《丑小鴨》心得2近日,我們學(xué)習(xí)了《丑小鴨》一課。這篇童話故事可以說,它伴隨著我一直長大。我喜歡丑小鴨這個栩栩如生的形象,我同樣喜歡丑小鴨的品質(zhì)。前些日子,我們正式學(xué)習(xí)了《丑小鴨》。讓我對她有了更深的了解。這篇課文描寫了一只“丑小鴨”出生后,歷經(jīng)磨難,最后發(fā)現(xiàn)自己是一只漂亮天鵝的非凡經(jīng)歷。文中“丑小鴨”艱難曲折的經(jīng)歷,以及她身處逆境,不懈追求的行為,給我?guī)砹藰O大的震撼我聯(lián)想到許多……自從這個學(xué)期開始,我有了一個新的目標(biāo),也有了更多競爭對手。剛開學(xué)那幾天,我還真是有點兒力不從心。不知是剛開學(xué)不適應(yīng),還是有點兒累。總之,那兩天我學(xué)習(xí)的勁頭不是很足。在后來,我穩(wěn)住了情緒,繼續(xù)為實現(xiàn)我的`新目標(biāo)而努力。而今,我學(xué)習(xí)了《丑小鴨》。我更是信心百倍,動力源源。徹底擺脫了剛開學(xué)時的“思想逆境”。全力以赴地努力學(xué)習(xí)。用丑小鴨的樂觀態(tài)度面對挑戰(zhàn),即使身處逆境,經(jīng)過不懈的追求,努力進取,美好的理想一定會實現(xiàn)。我要一磚一瓦地建造起自己的城堡。就如沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,建起金字塔的奴隸。因為我堅信,只要持之以恒,什么都可以做到,堅持不懈,直到成功!哦耶!小學(xué)生《丑小鴨》心得3《丑小鴨》是著名的童話故事,媽媽在我很小的時候,就給我念這個童話故事,并告訴我:一個人要經(jīng)歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當(dāng)我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡單的童話時,我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。文中的丑小鴨“被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場的那個女傭人踢,在冬天里受苦。”可是,他還是始終懷著一顆感恩的心:“啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且,他始終是充滿著希望的:“我想我還是走到廣大的世界上去好?!薄拔乙w向他們,飛向這些高貴的鳥兒!”所以,在他遭受了無數(shù)次的'挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!”于是,我明白了:面對自己遭受的挫折,我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們,感謝大自然給予我們生存下去的機會;我們應(yīng)該始終充滿希望——我們要堅信,挫折是暫時的,道路是曲折的,前途是光明的,總有一片艷陽天屬于我們!推己及人,我又想到:我們面對正在遭受挫折的人,無論是我們的同事,我們的學(xué)生,還是任何人,我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨,不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨,不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場的女傭人”一樣去踢丑小鴨,而是應(yīng)該相信,他也有一天會像自己那樣“那么年輕,那么好看!”而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因為,文章中的丑小鴨是多么像我,雖然很多人都這么認為,但我的經(jīng)歷一定和他們不同。小學(xué)生《丑小鴨》心得4丑小鴨,是蛋窩里最后一個蛋,也是最大的一顆,但是等它破殼的時候,它的樣子就特別丑,在鴨子群里顯得格格不入,小時候的丑小鴨,它不像別的小鴨,那么可愛,那么活潑!所有的朋友都嘲笑它,排斥它,最后連自己的兄弟姐妹也欺負它,瞧不起它。在巨大的壓力下,可憐的小鴨被迫離開了家去了沼澤地。在寒冷的冬天,丑小鴨吃了很多苦。但后來它依靠自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功地飛上了藍天,成為一只美麗而獨特的白天鵝,在藍天上自由飛翔!讀了《丑小鴨》的故事,我終于明白了逆境可以讓人成長!只要不被挫折打倒,自信和自強,最終一定能夠成功!我不禁感嘆,如果每個人都像丑小鴨好得多!以前,我總是被學(xué)習(xí)上的問題壓得喘不過氣來,幾次小小的挫折之后,我就泄氣了。我記得有一次,在數(shù)學(xué)考試中,我竟然得了80分,這是有史以來的最低分,那天晚上,我忍不住哭了。但自從讀了《丑小鴨》,我就不會因為一點挫折而氣餒,而是更加努力,堅持下去。雖然現(xiàn)在生活中有很多的不滿,但我們把它當(dāng)作是磨礪我的心靈,培養(yǎng)我的.斗志!越是在這樣的逆境中,越要把握自己的人生方向,定位自己的人生目標(biāo)。無論你做什么,不要放棄,不要被挫折打敗!只要努力工作,堅強自信,總有一天,我會像“丑小鴨”一樣,飛向藍天,成為一只高貴美麗的白天鵝!小學(xué)生《丑小鴨》心得5丑小鴨的夢想就是變成一只美麗的白天鵝。它一生下來就長得特別丑陋,它一點兒也不像其他小鴨子,那么可愛,那么活潑!因為它長得太丑了,所以所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連它的兄弟姐妹也欺負它,媽媽也越來越看不起它。最后,大家都叫它“丑小鴨”。這只可憐的小鴨子被迫離家出走了,它多么希望自己是一只美麗的白天鵝。它在寒冷的冬天里,受盡了折磨。后來經(jīng)過它的不懈堅持和努力,終于變不成了一只與眾不同的白天鵝,飛向了成功的藍天。只要不怕挫折,不被挫折打倒,最后就一定能走向成功的大門!這篇文章是我想起來現(xiàn)實生活中的自己,是那么脆弱,只要有一點困難就退縮了,不去勇于面對,努力往前沖。像一只縮頭烏龜,躲在貝殼里不出來。有了難題,我總會跳過,有了挫折,我總會低頭,生活中有了失敗我就敢再去嘗試第二次。以后,我一定要勇于面對困難,努力向前沖,有了失敗再去嘗試,當(dāng)我向成功停下腳步時,我會想一想丑小鴨。學(xué)習(xí)它的不懈奮斗,對生活中的困難發(fā)出挑戰(zhàn)。生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的'過程。哪能沒有風(fēng),沒有雨?正是因為有了風(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。讓我們一起努力,像丑小鴨一樣飛向?qū)儆谧约旱乃{天。小學(xué)生《丑小鴨》心得6在我小的時候,家人給我講過許多的童話故事,雖然許多我已經(jīng)記不清了,但《丑小鴨》這個童話故事讓我念念不忘。《丑小鴨》這個故事,主要講的是鴨媽媽生了許多的蛋,唯獨這個蛋最大,可是,等丑小鴨出生后,卻是鴨群中最丑的鴨子,丑小鴨受盡了哥哥姐姐的欺負,離家出走了,后來丑小鴨凍僵在湖面上,好心的農(nóng)夫救了丑小鴨。最后,丑小鴨變成了美麗的白天鵝。讀完這個故事,我陷入了沉思。就算丑小鴨很丑,那也是它們的親人啊!人的外表不能代表人們的心靈呀!細細地品味,我發(fā)現(xiàn)這不就是我們看人的眼光嗎?在我們的.生活中不是也有很多這樣的事情嗎?比如,我們班上新傳來一位同學(xué),我看到她后,我想:她都幾天沒洗澡,換鞋了,真味。她
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《班組安全教育課程》課件
- 單位管理制度集粹選集【員工管理】十篇
- 單位管理制度合并選集【人力資源管理】十篇
- 七年級下《皇帝的新裝》蘇教版-課件
- 單位管理制度范例匯編【職員管理篇】十篇
- 《標(biāo)準(zhǔn)化裝修》課件
- 《項目管理手冊》附件1至附件123
- (高頻非選擇題25題)第1單元 中華人民共和國的成立和鞏固(解析版)
- 2019年高考語文試卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)(解析卷)
- 2015年高考語文試卷(新課標(biāo)Ⅱ卷)(解析卷)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實踐指導(dǎo)材料之14:“6策劃-6.3變更的策劃”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024年特厚板行業(yè)現(xiàn)狀分析:中國特厚板市場占總銷售量45.01%
- 2024版影視制作公司與演員經(jīng)紀(jì)公司合作協(xié)議3篇
- 2024年上海市初三語文二模試題匯編之記敘文閱讀
- 2024年度上海市嘉定區(qū)工業(yè)廠房買賣合同2篇
- 2023-2024學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷(含答案)
- 音樂老師年度總結(jié)5篇
- 自動控制理論(哈爾濱工程大學(xué))知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋哈爾濱工程大學(xué)
- 探索2024:財務(wù)報表分析專業(yè)培訓(xùn)資料
- 雙減背景下基于核心素養(yǎng)小學(xué)語文閱讀提升實踐研究結(jié)題報告
- 心電圖使用 課件
評論
0/150
提交評論