職業(yè)高中學(xué)生勵(lì)志介紹

積極向上的進(jìn)取心態(tài)適合自己的人生規(guī)劃腳踏實(shí)地的努力行動第一頁第二頁，共42頁。

積極向上的進(jìn)取心態(tài)

第二頁第三頁，共42頁。

中新網(wǎng)2月29日電國新辦今日就就業(yè)和社會保障有關(guān)情況舉行發(fā)布會

人力資源社會保障部部長尹蔚民表示，2016年就業(yè)形勢比較復(fù)雜、非常艱巨，今年高校畢業(yè)生是765萬人，比去年增加16萬人，而且中職畢業(yè)生和初高中畢業(yè)以后不再繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生大約也是這個(gè)數(shù)量。青年的就業(yè)群體加在一起大約有1500萬左右。第三頁第四頁，共42頁。最近十六年高校畢業(yè)生人數(shù)第四頁第五頁，共42頁?！赌晷?0萬無人應(yīng)——透視我國高級技工匱乏癥》摘自《中華工商時(shí)報(bào)》2012.12.5

當(dāng)前，大中專學(xué)生就業(yè)壓力之大，我們從人山人海的招聘會中就可窺見一斑。然而，與此形成鮮明對比的是，國內(nèi)許多企業(yè)開出年薪28萬、30萬的高價(jià)，竟然請不到一名高級技工。深圳市近一年里，連續(xù)幾次向社會公布的“勞動力市場指導(dǎo)價(jià)”中，高級鉗工的平均月薪多次超過碩士研究生的平均水平。北京市統(tǒng)計(jì)局日前公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也顯示，社會急需的月薪超過5000元的“十大職位”中，高級技術(shù)工人就占了4個(gè)；一些企業(yè)老總發(fā)出“找一個(gè)高級技工比找一個(gè)工程師還難！”的慨嘆；近日更是傳出上海某企業(yè)70萬聘請日本的下崗高級技工的消息。

……第五頁第六頁，共42頁。一段父子之間的對話

兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親：“爸，人為什么要讀書？”父親說：“一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。”第六頁第七頁，共42頁。一段父子之間的對話

“如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識夠用了。如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些簡單機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了，如果到農(nóng)村還可以進(jìn)行科學(xué)種田。如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈、鐵路橋梁了,在農(nóng)村的話可以發(fā)展科技農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎？”

兒子說知道了。爸爸又問：“放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人？”兒子說：“丟人?！卑职终f：“兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。不是說不上學(xué)，或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢也多，地位就高。”第七頁第八頁，共42頁。

故事：人生的路上我們每個(gè)人都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是，也就是這些責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成了我們在這個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。第八頁第九頁，共42頁。途中，有一個(gè)人忽然停了下來。第九頁第十頁，共42頁。

他想，上帝啊，這個(gè)十字架太沉重了，我可以把十字架砍掉一塊嗎？第十頁第十一頁，共42頁。

于是他動手砍了起來！第十一頁第十二頁，共42頁?？车糁笞咂饋恚拇_是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。第十二頁第十三頁，共42頁。

就這樣走啊走啊！走著走著，他覺得肩上的十字架還是很沉，很重！第十三頁第十四頁，共42頁。

他祈求道，上帝啊，請你讓我再砍掉一截吧，我會走得更輕松！第十四頁第十五頁，共42頁。

感謝上帝，這樣一來，他感到輕松多了！第十五頁第十六頁，共42頁。

如此，他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。當(dāng)其他人在吃力地負(fù)重前行時(shí)，他卻輕松地哼起了小曲！第十六頁第十七頁，共42頁。

啊哈!誰料，前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑！溝上沒有橋，周圍也沒有路。也沒有蜘蛛俠或者超人出來解救他…第十七頁第十八頁，共42頁。

后面的人都慢慢地趕上來了，他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。第十八頁第十九頁，共42頁。他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝壑！第十九頁第二十頁，共42頁。

于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及……第二十頁第二十一頁，共42頁。

每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架。漫畫中的每個(gè)人，都是背負(fù)著屬于自己的十字架，而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí)，他們也只能利用自己背負(fù)的十字架去跨越溝壑，繼續(xù)前進(jìn)。所以，不要埋怨自己肩負(fù)的責(zé)任，生活的重?fù)?dān)，工作的勞累，學(xué)習(xí)的辛苦，因?yàn)檎嬲目鞓罚菉^斗后的結(jié)果，沒有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂！第二十一頁第二十二頁，共42頁。

適合自己的人生規(guī)劃

第二十二頁第二十三頁，共42頁。什么是人生規(guī)劃？人生規(guī)劃就是一種人生的經(jīng)營戰(zhàn)略，規(guī)劃自己人生的遠(yuǎn)景，繪制自己生命的藍(lán)圖，發(fā)揮自己的才能，書寫自己人生的歷史，做自己人生的設(shè)計(jì)師。第二十三頁第二十四頁，共42頁。有報(bào)社記者曾對近百所30000多名在校職業(yè)高中學(xué)生學(xué)習(xí)心理調(diào)查

調(diào)查發(fā)現(xiàn)：有60.6%的學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)有失偏頗，具體表現(xiàn)為：不知道自己來學(xué)校干什么，認(rèn)為學(xué)習(xí)的主要目的是“不讓父母失望”、“交友玩?！焙汀皼]事隨便上個(gè)學(xué)”等、“不愿意從事本專業(yè)工作，也不知道自己將來能做什么?！钡诙捻摰诙屙?，共42頁。你是否已經(jīng)清楚了為什么要建立目標(biāo)？

建立目標(biāo)使你知道你要到哪里去，清楚地知道你要專注于什么事情上。你知道什么對你最重要，什么對你沒有什么關(guān)系。第二十五頁第二十六頁，共42頁。

有夢想才有理想，才有奮斗的行為。夢想，將人生平常的每一天變得崇高；夢想，將凡夫俗子變得偉大；夢想，將平常變成不平常，不可能變成可能。只要夢想在，就有希望，就一定有未來。

讓夢想像太陽一樣照亮我們校園生活的每一天！第二十六頁第二十七頁，共42頁。

中新網(wǎng)2月29日電國新辦今日就就業(yè)和社會保障有關(guān)情況舉行發(fā)布會

人力資源社會保障部部長尹蔚民表示，2016年就業(yè)形勢比較復(fù)雜、非常艱巨，今年高校畢業(yè)生是765萬人，比去年增加16萬人，而且中職畢業(yè)生和初高中畢業(yè)以后不再繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生大約也是這個(gè)數(shù)量。青年的就業(yè)群體加在一起大約有1500萬左右。

尹蔚民認(rèn)為除了大環(huán)境，社會人為因素也對就業(yè)會產(chǎn)生一定的影響。畢業(yè)生要求兩極化，本科以上學(xué)歷以及有專業(yè)技能的職業(yè)院校畢業(yè)生較受歡迎，普通大專生遭遇就業(yè)尷尬;畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求差距依舊存在。第二十七頁第二十八頁，共42頁。28萬難聘高級電焊工“技工荒”成長三角新瓶頸——新華社2013年10月14日

……

即使在裝備制造業(yè)實(shí)力頗為雄厚的上海市，目前高級技工占技工總數(shù)的比例也只有6．2％，這與發(fā)達(dá)國家高達(dá)30％到40％的比例相去甚遠(yuǎn)。據(jù)上海市經(jīng)委預(yù)測，未來3年上海市年均高級技工的需求約1．8萬人。尖銳的供需矛盾，使得長三角藍(lán)領(lǐng)技工成為炙手可熱的“搶手貨。在高校畢業(yè)生就業(yè)率普遍不理想的情況下，“搶人事件”卻頻頻在職校上演。嘉興平湖市職業(yè)中專今年畢業(yè)的500多名學(xué)生，成了外資企業(yè)競相追逐的“香餑餑”。從去年9月開始，日本電產(chǎn)、芝浦、茉織華等日資企業(yè)，就紛紛到?！邦A(yù)訂”人才。這些企業(yè)的“胃口”都很大，開口就要上百人。但是由于“搶人”的企業(yè)實(shí)在太多，一個(gè)企業(yè)最終能要到十幾個(gè)人就算是“豐收”了。

……

今年七八月份，一批上海、杭州、江蘇等地的企業(yè)老總專程到長興縣職業(yè)技術(shù)教育中心“淘”技術(shù)人才：南京大家樂快餐店招收7人、上海福達(dá)摩托車有限公司招收11人、江蘇高青服裝有限公司招收11人、杭州華開服裝有限公司招收4人。今年這個(gè)縣的職教畢業(yè)生，近70％流向了長三角的15個(gè)城市。近年來，全縣各類職教機(jī)構(gòu)已累計(jì)輸出“藍(lán)領(lǐng)”5000多人?！凹脊せ摹毕苿訉W(xué)技熱和職教熱。第二十八頁第二十九頁，共42頁。《年薪30萬無人應(yīng)——透視我國高級技工匱乏癥》摘自《中華工商時(shí)報(bào)》2012.12.5

……

物以稀為貴。價(jià)格杠桿向供方市場的傾斜反映了我國當(dāng)前技術(shù)工人、特別是高級技術(shù)工人嚴(yán)重稀缺的現(xiàn)狀。勞動和社會保障部最近公布的一份調(diào)查報(bào)告表明，目前中國城鎮(zhèn)企業(yè)共有1.4億名職工，其中技術(shù)工人為7000萬名，在技術(shù)工人的隊(duì)伍中，高級技工僅占3.5％，與發(fā)達(dá)國家高級技工占40％的水平相差甚遠(yuǎn)。按照“十五”規(guī)劃，我國高級技工的比例應(yīng)當(dāng)達(dá)到15％，目前高級技工的缺口高達(dá)數(shù)百萬?！诙彭摰谌摚?2頁。

沒有一流的技工，就沒有一流的產(chǎn)品。

——胡錦濤第三十頁第三十一頁，共42頁。

人生，是一場又一場的選擇！人世間，任何事情的結(jié)果，幾乎都取決于當(dāng)事人所持的態(tài)度。你選擇的方向的依據(jù)源自于你內(nèi)心的渴望?？傊?，只要你做出了選擇，你的經(jīng)歷就會因選擇而異，人生的結(jié)局也會完全不同。你想成為什么樣的人,完全取決于你的內(nèi)心。第三十一頁第三十二頁，共42頁。腳踏實(shí)地的努力行動第三十二頁第三十三頁，共42頁。從一個(gè)故事說起

卡薩爾斯（1876～1973）是西班牙大提琴家，指揮家。他的演奏迷人且技藝十分精湛。深受人們喜愛！

有一位學(xué)大提琴的年輕人去向卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。

第三十三頁第三十四頁，共42頁。一個(gè)眾人熟悉的故事——福特的故事

福特大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同面試的前三位，學(xué)歷都比他高，他以為沒希望了。

敲門進(jìn)入董事長辦公室，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便習(xí)慣地彎腰撿起扔進(jìn)紙簍，然后走到董事長的辦公桌前。董事長說：“福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！?/p>

福特就這樣進(jìn)了這家公司，經(jīng)過努力之后成了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭。

第三十四頁第三十五頁，共42頁。

福特應(yīng)聘成功的故事對你有何啟示？第三十五頁第三十六頁，共42頁。

和董傳留別【宋】【蘇軾】

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。厭伴老儒烹瓠葉，強(qiáng)隨舉子踏槐花。囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。

第三十六頁第三十七頁，共42頁。

《警世賢文》之勤奮篇——

有田不耕倉稟虛有書不讀子孫愚寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來少壯不經(jīng)勤學(xué)苦老來方悔讀書遲書到用時(shí)方恨少事因經(jīng)過始知難板凳要坐十年冷文章不寫一句空第三十七頁第三十八頁，共42頁。本校校訓(xùn)的詮釋

厚德——“厚德載物”語出《周易》：“君子以厚德載物。”意思是說，以深厚的德澤育人利物，今多用來指以崇高的道德、博大精深的學(xué)識培育學(xué)子成才。篤學(xué)——《史記.伯夷列傳》：“

顏淵雖篤學(xué)，附驥尾而行益顯。”釋義：顏淵（顏回）在孔子的七十二位賢弟子中，因其專心好學(xué)而受仲尼的稱贊。所謂“篤學(xué)”，即探求知識，矢志不渝。對學(xué)習(xí)者來講，提倡刻苦鉆研；對治學(xué)者來講，提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，此為求知治學(xué)之基本。善行——《禮記·曲禮上》：“博聞強(qiáng)識而讓，敦善行而不怠，謂之君子。善行，即美好的品行，美好的行為。精技——超人的技藝或精湛的技藝。第三十八頁第三十九頁，共42頁。《賣油翁》——?dú)W陽修

陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八