中班社會(huì)教案：我是值日生教案及教學(xué)反思

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中班社會(huì)教案：我是值日生教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解做值日生的一些詳細(xì)方法，學(xué)做值日生。

2、知道值日生是為大家服務(wù)的，樹(shù)立為集體服務(wù)的驕傲感。

3、喜愛(ài)援助別人，與同伴友好相處。

4、培育幼兒的觀測(cè)力和動(dòng)手操作技能。

5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解值日生的工作，體會(huì)驕傲感;

難點(diǎn)：如何學(xué)做值日生。

活動(dòng)預(yù)備

1、值日生標(biāo)識(shí)。

2、供幼兒練習(xí)用的學(xué)具、玩具等。

3、歌曲《幼兒園里好事多》音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程

1、知道值日生，理解值日生活動(dòng)的意義。

(1)閱讀幼兒用書，說(shuō)說(shuō)圖中的小伙伴在干什么?;文.章出...自]他們是為誰(shuí)做的?

(2)你做過(guò)值日生嗎?你喜愛(ài)做嗎?你都為小伙伴做過(guò)哪些事情?!.快思.出處!(請(qǐng)做過(guò)值日生的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己理解的值日生是什么)

(3)爭(zhēng)論：為什么小伙伴要輪番做值日生?

小結(jié)：值日生是為小伙伴們服務(wù)的，有了值日生，可以讓大家有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、做游戲，生活會(huì)更有秩序。值日生可以學(xué)習(xí)做一些自己能做的事，能讓小伙伴得到歡樂(lè)，自己也很歡樂(lè)。

2、爭(zhēng)論值日生的服務(wù)內(nèi)容和方法。

(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己做過(guò)哪些值日生的工作?(擦桌子、拖地、放杯子、搬凳子等)

(2)值日生還可以在哪些方面為大家服務(wù)?怎樣才能做好?

3、分組練習(xí)，幼兒帶上值日生標(biāo)識(shí)分組進(jìn)行值日生練習(xí)：分發(fā)學(xué)具、整理圖書及玩具，擦桌椅等。

4、觀賞歌曲《幼兒園里好事多》

活動(dòng)反思

1、升入中班后每個(gè)幼兒都安排了做值日生，本節(jié)活動(dòng)幼兒既熟識(shí)又真實(shí)，能很快掌控有關(guān)知識(shí)，體會(huì)為大家服務(wù)的歡樂(lè)。

2、個(gè)別幼兒只能聯(lián)想到自己做的值日生工作，說(shuō)不出其他的工作范圍，有待老師調(diào)整。

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