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文檔簡介

2023年五年級語文漫畫作文教案五年級語文漫畫作文教案1

五年級語文漫畫作文教案,是新人教版五年級語文教案,本教案由Word軟件制作,文件大小為7K,創(chuàng)作者將在文件內(nèi)注明,已被網(wǎng)友下載次,受歡迎程度為級。五年級語文漫畫作文教案2

教學目標

1.借助“漫畫”這一主題設(shè)計習作教學,進行習作練習。

2.進一步

3.進一步領(lǐng)悟習作要有詳細的內(nèi)容,要有真實的情感。

教學重難點

學生創(chuàng)作漫畫并主動介紹漫畫。引導學生“獨特的思維,獨特的創(chuàng)意?!?/p>

習作做到言之有物,言之有情。

教學打算

多媒體課件一個各類漫畫等。

教學時間:約分鐘

教學過程

一:談話導入

二:展示漫畫

1.學生展示自己收集到的漫畫。

(1)指名學生介紹自己的漫畫,著重介紹最有特色的地方。

(2)師生評價

(從創(chuàng)意、介紹時的言行、介紹時的情感等角度進行)

(3)同學或小組之間相互介紹,相互評價。

(4)老師小結(jié)

三:創(chuàng)作漫畫

1.依據(jù)前圖創(chuàng)作

2.溝通自己創(chuàng)作時的感受

四:自由習作

1.談話探討習作題材

2.多角度寫片段

3.評改(1)選代表性片段進行評析(評析標準是有無將內(nèi)容寫詳細,有無表達自己真實的感情)

(2)學生朗讀自己認為寫得最好的句子,進行評點

4.小結(jié)

五:拓展延長

教學目標

4.借助“漫畫”這一主題設(shè)計習作教學,進行習作練習。

5.進一步

6.進一步領(lǐng)悟習作要有詳細的內(nèi)容,要有真實的情感。

教學重難點

學生創(chuàng)作漫畫并主動介紹漫畫。引導學生“獨特的'思維,獨特的創(chuàng)意。”

習作做到言之有物,言之有情。

教學打算

多媒體課件一個各類漫畫等。

教學時間:約分鐘

教學過程

一:談話導入

二:展示漫畫

學生展示自己收集到的漫畫。

(5)指名學生介紹自己的漫畫,著重介紹最有特色的地方。

(6)師生評價

(從創(chuàng)意、介紹時的言行、介紹時的情感等角度進行)

(7)同學或小組之間相互介紹,相互評價。

(8)老師小結(jié)

三:創(chuàng)作漫畫

3.依據(jù)前圖創(chuàng)作

4.溝通自己創(chuàng)作時的感受

四:自由習作

5.談話探討習作題材

6.多角度寫片段

7.評改(1)選代表性片段進行評析(評析標準是有無將內(nèi)容寫詳細,有無表達自己真實的感情)

(2)學生朗讀自己認為寫得最好的句子,進行評點

8.小結(jié)

五:拓展延長

一:創(chuàng)設(shè)情境:

1.我們每一位同學都是一名很能干的小說家,以前我們用筆描寫了充溢歡樂的勞動場面,又抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的一份份酷愛。今日,我們再一起聊聊另一個話題。(板書):漫畫。

2.20xx年,五洲漫畫高峰會議在我們中國實行,中國記者就問日本漫畫家木村忠夫:“為什么日本人那么喜愛漫畫呢?是不是漫畫曾引導了一種時尚嗎?”

木村忠夫就說:“是呀,這是怎么一回事呢?我也正想知道?,F(xiàn)在中國的年輕人、小孩不是越來越喜愛漫畫了嗎?你能告知我這是為什么?”

記者回答:“就是不明白啊,突然之間發(fā)覺四周的人都起先看漫畫了,從而還引導了一種時尚?!?/p>

3.說到這里,我想問在座的同學,你看了漫畫以后,感覺怎么樣?

(預設(shè):好玩、好看、幽默、很好笑、……)

4.老師今日就把這又……又……的漫畫帶來了,你看看、想想,漫畫的特點是什么?

二:觀賞漫畫

1.展示課件——漫畫觀賞)

2.提問:漫畫的特點是什么呢?

(預設(shè):夸張、變形、幽默、好笑、詼諧好玩、妙趣橫生、譏刺性、教化性……)

(1.漫畫的讀者對象。

2.內(nèi)容生動好玩。

3.獲得一點啟迪。

4.漫畫中的主子公。

5.通過想象,編出情節(jié)。)

3.小結(jié):漫畫的特點

三:解說漫畫

1.請選擇自己喜愛的一幅漫畫,上臺為大家介紹一下。

淺入:1.漫畫畫了些什么?主要畫的是什么?只要事物有什么突出特點或表現(xiàn)

指導“說”

深化:1.充分發(fā)揮聯(lián)想,說出漫畫的畫面之意或圖中的意蘊。

2.著重引導第一個;評價其次……個。)

四寫寫漫畫

讓“圖象”成為另一種清爽舒潔的文字語言,變無聲圖畫變有聲語言。

探討寫什么?

怎么寫?

五溝通心得

1.小組溝通一下,誰寫得好?上臺溝通

六小結(jié)

1.向?qū)W生舉薦我們嘉興市的漫畫家的作品

2.在最終,木村忠夫跟記者說:在北京開辦漫畫講座,主要幫助中國提高漫畫業(yè)的水平,讓更多的喜

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