我戰(zhàn)勝了困難作文600字中考作文

1/1我戰(zhàn)勝了困難作文600字-中考作文

篇一：我戰(zhàn)勝了困難作文450字

[我戰(zhàn)勝了困難作文450字]在我們查找勝利的大門中總會(huì)遇到許很多多的困難，我戰(zhàn)勝了困難作文450字。困難，我們?nèi)松凶畛Ｓ龅降氖虑?。我們很簡單向他們低頭，但是假如我們向他低頭。那么就會(huì)失敗。

記得那一次，我的媽媽做了一個(gè)蛋糕給我?，F(xiàn)在那美味還存留著。

我忍不住了，我下決心自己做一個(gè)給自己吃。我預(yù)備了雞蛋、牛奶和水果就是找不到面粉。我東找西找，只見有一袋類似面粉在客廳的桌子上，學(xué)校四班級(jí)作文《我戰(zhàn)勝了困難作文450字》。◆共享好文◆我喜出望外地拿進(jìn)廚房。我不管這是什么東西就把他全倒進(jìn)碗里，放一點(diǎn)水?dāng)嚢柚?。那些面粉不知不覺變得有彈性起來。我用手搓了搓，那面粉全變透亮?????的了。這是為什么？我的蛋糕做的方法不對(duì)嗎？我真笨我不干了，我心里就在這時(shí)堅(jiān)持。這個(gè)念頭始終在不停的出現(xiàn)。我撿起信念來，去超市買了一包面粉，經(jīng)過我的努力。最終我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地嘗了一口。我做到比媽媽的更好吃。

想勝利就要面對(duì)困難，不要放棄，摔倒了就站起來。只有揚(yáng)起信念，堅(jiān)持不懈。才能品嘗到勝利的果實(shí)。

四班級(jí):鄧曉君

篇二：在困難面前作文600字

在困難面前作文600字

在困難面前作文600字（一）

人生在世，苦難總是難免的，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，但是你不必緊急，它也是可以逢兇化吉的。或許有些人由于困難而家破人亡，有些人由于困難而斷絕了人生道路，那都是由于他們失去了自信，失去了導(dǎo)航的方向，俗話說：困難面前不低頭，無望就會(huì)變成盼望。不錯(cuò)的，我也有過這樣的困難。

記得有一年冬天的晚上，媽媽帶我去廠里洗澡。回來的路上，我坐在媽媽的自行車后坐上，由于太晚了，我有點(diǎn)困了，所以就打了個(gè)盹兒。就是由于這一時(shí)的貪睡，不幸的事情發(fā)生了。我的腳在媽媽的急剎車下蕩進(jìn)了自行車后胎。媽媽并沒有發(fā)覺，她騎著自行車到騎不動(dòng)了才停下來看，那時(shí)候，我穿著的皮鞋的跟已經(jīng)斷了，上面沾滿了我的血。媽媽看了當(dāng)時(shí)的狀況，并沒有嚇得失去理智，而是急躁的打了一個(gè)電話到廠里，讓他們送我去人名醫(yī)院。到了醫(yī)院以后，醫(yī)生為我拍了片，發(fā)覺我的腳后跟有兩公分已被自行車夾到了，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我的筋就要斷了，幸好去的準(zhǔn)時(shí)，再加上我還小，皮很嫩，不然我就會(huì)有生命危急。聽媽媽說，那次夾的太深了，連骨頭都可以看到了，在出事后，我還始終對(duì)媽媽說：“媽媽，都是我不當(dāng)心的，對(duì)不起?！币簿褪沁@點(diǎn)天真，這點(diǎn)不明事理的思想，讓我度過了難關(guān)，我再次確定：困難面前不低頭，無望就會(huì)變盼望。現(xiàn)在回想起來，還心驚肉跳的，究竟已經(jīng)這么多年了，過去的事就讓他過去吧，現(xiàn)在看看腳后跟，差不多已經(jīng)痊愈了。經(jīng)受了這件時(shí)以后，使我懂得了一個(gè)道理：在人生的道路上會(huì)遇到許很多多的困難，甚至遇到挫折，這是不行避開的；只要鼓足士氣來，樹立信念，奮勉努力，堅(jiān)韌拼搏，就能克服困難，取得勝利。最終我還給自己設(shè)了一個(gè)座右銘：遇到困難不用怕，堅(jiān)韌拼搏克服它！

在困難面前作文600字（二）

學(xué)習(xí)之路，不行能是通暢的，難免會(huì)有一些“攔路虎”——困難跳出。但正是它們，才磨煉了我們的意志。在我學(xué)習(xí)《新概念英語》過程中，常常在讀課文時(shí)遇到一些困難。在讀其中的一篇課文時(shí)，可費(fèi)了我不小的力氣。開頭還好，我讀得很流利，沒有生詞。但越到中間部分生詞越多，我開頭的流利程度也與我說了“再見”。我便翻來覆去地聽錄音，卻聽不出正確讀音——錄音中的外國老師語速太快，又有連讀、吞音。無奈，我只好拿出詞典，用我那特別的慢速挨個(gè)查了一遍生詞，并注上音標(biāo)。生疏單詞被我攻克，接著“如何熟讀課文”這個(gè)難題又困擾著我。很多生詞連起來組成了一個(gè)個(gè)又長又難讀的句子，這種句子就像英語繞口令，使我的舌頭轉(zhuǎn)不過來彎。我當(dāng)時(shí)真想放棄，后來一想，要學(xué)好外語，怎能一帆風(fēng)順呢！于是我又振作起來，聽錄音、跟讀。但效果實(shí)在讓我絕望：外國老師讀得那么自然、美麗，聽不出一點(diǎn)瑕疵，我卻無法仿照！都說“熟能生巧”，我又讀了多遍，舌頭還是不敏捷。我一氣之下打算放棄。

驚奇的是，在這之后，我做什么事心里都覺得壓了大石頭般不拘束。我突然想起一句話：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，耳畔也好像想起了“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句歌詞。我想：這么一點(diǎn)小困難我都克服不了嗎？不是，肯定是我急于求成了。我又拿起書，連續(xù)讀課文。我讀得一遍比一遍好，最終我勝利了！我戰(zhàn)勝了困難，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。

在學(xué)習(xí)的過程中，全部人必定會(huì)面對(duì)困難。然而在困難面前，我們應(yīng)當(dāng)迎難而上，不應(yīng)半途而廢。由于再大的困難，只要我們堅(jiān)決信念，努力去克服它，那么與困難的戰(zhàn)斗，我們必勝！

在困難面前作文600字（三）

上個(gè)星期五，媽媽因禁不住我的軟磨硬泡而給我買了一輛嶄新的自行車。

我手握著車把，按捺不住感動(dòng)的心情，一屁股坐在車上，學(xué)著媽媽的樣子——左腳踩著腳蹬子，另一只腳踏在地上，好讓車子向前走。我本想趁車速稍快點(diǎn)兒時(shí)，將右腳挪上去，這樣，就能在公路邊疾馳了?？墒牵ж?fù)與現(xiàn)實(shí)總是有肯定差距的，學(xué)騎自行車并非有那么簡潔。這不，我騎得不到兩步，就摔了下來，還好只是蹭破點(diǎn)兒皮，沒有大礙！

我毫不氣餒，只是尷尬地?fù)蠐项^，又坐在了車座上，預(yù)備再試一次，“小伴侶，眼看前方，肩要正！”一位騎著藍(lán)色自行車的大姐姐觀察我正在為如何騎好車而苦惱，便教導(dǎo)我說?！案兄x姐姐！”“沒關(guān)系，舉手之勞嘛！”姐姐悅耳的聲音從遠(yuǎn)處若有若無地傳來。

聽了姐姐的勸說，我更加有了信念。我重復(fù)著剛才的動(dòng)作。天啊，我竟然可以騎一小段路了。很明顯，我進(jìn)步了！正由于如此，我一個(gè)勁兒向前騎，只是我疏忽了，所以與墻“親熱接觸”了。

我費(fèi)了好大的勁兒，站了起來，揉了揉被摔疼的地方，用手拍了拍褲子上的土，我第三次坐在了車上。手緊緊地握著車把，舔了舔干裂的嘴唇，叫放好位置，騎著自行車向前走。一路上，我沒有摔倒，我真為自己學(xué)會(huì)了騎車而感到傲慢！

我認(rèn)為：無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈、勇于拼搏，這樣才會(huì)取得最終的成功！

篇三：我戰(zhàn)勝了自私(600字)作文

精選作文:我戰(zhàn)勝了自私(600字)作文

以前，我總認(rèn)為世界是自私的，所謂的合作，都是虛假的，只不過是為了自己的

利益，為了一已私欲相互利用罷了。還有什么大公無私的、什么精神品質(zhì)都是做樣子，是提

高自己的威信，提高聲譽(yù)的一種手段。自私就像一棵雜草，在我的心靈之土上扎根，逐

漸地占據(jù)了我。為了使自己桌子底下潔凈、整齊，我經(jīng)常把擦墨水的紙和吃不掉的餐點(diǎn)

扔到同桌子下面，為了使自己有足夠的空間寫作業(yè)，我經(jīng)常把同桌擠得貼著墻，還有時(shí)把同

桌跌了個(gè)庇股朝天一天，鐵哥們兒有一道題目不會(huì)叫我去教他，老師正好發(fā)家庭作業(yè)

本，我觀察我的桌上放著一個(gè)好本子，還有一個(gè)又臟又破的本子，我本想一個(gè)箭步?jīng)_上去把

好本子搶過來，但又怕同學(xué)和老師笑話，只好自認(rèn)倒霉，心想：王磊那個(gè)厭煩鬼肯定會(huì)把好

本子搶過去我長嘆一口氣，就在這時(shí)，王磊的舉動(dòng)令我大吃一驚：王磊把放在桌子上的那

個(gè)爛本子拿出寫上自己的名字，又把好本子放在我的桌上，多么令人驚訝的一個(gè)舉動(dòng)，我的

心受到了劇烈的震撼。我慚愧不已，要知道，這不單單是一個(gè)一般的動(dòng)作，它包含了一種最

真誠的情意，體現(xiàn)著一種無私最高尚的品質(zhì)。自私的世界尤如茫茫無際的大沙漠，我就

是在沙漠上斷水的人。現(xiàn)在，每當(dāng)我要把餐點(diǎn)或臟紙扔到同學(xué)的抽屜下時(shí)，我就會(huì)想到

那顆閃光的心靈，那顆心靈就會(huì)揭穿我、提示我，每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，我會(huì)想到那顆閃爍的

心靈，那顆心靈就會(huì)使我如夢(mèng)初醒我慢慢地變得無私，變得大方，我的心靈之土上又少

了一棵雜草五班級(jí):冷伊軒

篇一：作文：我最終戰(zhàn)勝了

4．依據(jù)要求作文。（60分）

題目：我最終戰(zhàn)勝了

要求：1．在題目的

橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語,如怯懦、自私、懶散、膽小、傲慢??使題目完整。2．寫一篇記敘文，

不少于600字。

寫作目標(biāo)：把事情的

曲折過程寫豐富，呈現(xiàn)自己的心路歷程，使文章內(nèi)容充實(shí)，留意詳略支配。

【答案】參考例文

我最終戰(zhàn)勝了困難

困難，其實(shí)并不行怕，

可怕的是你有沒有信念、決心去戰(zhàn)勝困難！

記得以前，我的語文

成果并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，由于語文成果

不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我非常焦急，老師多次找我談話，說：“你的

語文成果不那么優(yōu)秀，有想過是什么緣由嗎？是由于平常沒復(fù)習(xí)？”我低著頭一語不發(fā)，其

實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成果就提高不了呢？

這個(gè)問題就像一座

大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，成天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和氣可

親地問我怎么了。憋了很久的苦惱、苦痛，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來。媽

媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕摩挲著我的頭發(fā)，傾聽我的哭訴。媽媽聽后，語重心長的對(duì)我說：

“女兒，其實(shí)語文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要

問。只要你已盡了力，用了功，成果肯定會(huì)有所提高的。媽媽信任你能戰(zhàn)勝困難，制造高峰?！?/p>

聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道了。我肯定會(huì)戰(zhàn)勝它

的?！闭f完，飛速的跑到房間里做起作業(yè)來。

從這一刻開頭，我決

定了！我要把語文成果提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平常更加仔細(xì)，更加努力地學(xué)習(xí)。

課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問題，我都

樂觀舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置

的作業(yè)仔細(xì)完成，還看課外書，并積累名言警句。

我日復(fù)一日地實(shí)行

方案，最終，到了期末考試。我滿懷信念進(jìn)入考場，又滿懷信念地走出考場。結(jié)果，我語文

考到了96分！我興奮極了，并不是由于分?jǐn)?shù)高，而是由于我有了戰(zhàn)勝困難的信念、決心、恒

心！

困難，我最終戰(zhàn)勝了

你！我以后再也不怕你了，我還要感謝你，是由于你，讓我有了信念、決心、恒心，來面對(duì)

你！

篇二：我戰(zhàn)勝了困難

的作文

我戰(zhàn)勝了困難的作文

假如說人生是一幅

圖畫，那困難則是繪制圖畫的彩筆；假如說人生是一望無際的大海，那困難則是一朵時(shí)起時(shí)

落的浪花；假如說人生是一尊雕像，那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會(huì)遇到

一些困難，困難猶如一個(gè)石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實(shí)克服困難并不難，只要我

們有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，就能戰(zhàn)勝困難，我就有切身的體

會(huì)。

那還是五班級(jí)的事

了。一日，我在一本奧數(shù)書上觀察一道問題：“甲乙兩人在a，b兩地相向而行，a，b相距21

千米，甲到達(dá)b地，乙到達(dá)a地后，馬上返回，

我的犟勁上來

了。爸爸他們只好自己先吃了。也不知過了多長的時(shí)間，最終把它做出來了。等我來到飯桌

前，飯菜早就涼了，不怕，我的心里正熱呼著了，涼的飯菜吃得更快些。

我一個(gè)一個(gè)的給剛

才來電話的同學(xué)打電話，告知他們答案，聽到我那種得意洋洋的語氣，大家還真服了我，我

的心里就別提有多興奮啦!

我戰(zhàn)勝了困難

在人生的過程中，困

難是不行避開的，自然我也不能例外。但是我會(huì)用一顆樂觀的心靈去對(duì)待，面對(duì)著全部困難

的挑戰(zhàn)。逐一克服！下面我就為您講一講關(guān)于我是怎樣戰(zhàn)勝困難的事情！至今我還清楚的

記得，那是在我五歲的時(shí)候，我去寶塔公園的兒童玩樂場所游玩，那里面有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂園，

是我們孩子們特殊喜愛喜愛群聚的地方，我始終很可怕里面的一個(gè)??鐵索橋“。由于它是由

幾根鐵鏈加以固定組成的，都是網(wǎng)眼。我可怕在玩的時(shí)候一不當(dāng)心陷下去，所以沒玩過幾次。

每當(dāng)我觀察上面玩得正歡的小孩，心里又嫉妒又擔(dān)憂：嫉妒他們有士氣，膽子比我大；擔(dān)憂

他們會(huì)陷下去。這天，爸爸媽媽帶我來玩，一不留神被他們抱上了”鐵索橋“，然后兩人各

站在”橋“的一端。把我推上了”橋“。可我一看到下面的網(wǎng)眼就可怕，想退回去。可前面

是不斷向我放射”糖衣炮彈“的媽媽，后面是不讓我退縮的爸爸。沒方法，我只有硬著頭皮

向前走。我當(dāng)心翼翼的一步一步的走著。越走越快，看著自己走得不錯(cuò)，感到很興奮?？墒牵?/p>

沒留意到腳下一根鐵鏈卡住了，”嗖”的一下，被卡住的鏈子出來了，雖然這常常發(fā)生，但還

是把興奮得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來，過了一會(huì)，哭夠了。又開頭走起來，

這次，我很當(dāng)心。經(jīng)過一番努力，最終走到了”橋”的另一端。我很興奮。感動(dòng)的淚水情不

自禁的流了出來。我為我感到傲慢！從今，人們常常會(huì)觀察有一個(gè)小女孩在上面玩得起勁，

那就是我。同時(shí)。我悟出了一個(gè)道理：再大的困難對(duì)你來說，你都能解除，只要你專心，鼓

起士氣去面對(duì)它們，就肯定能戰(zhàn)勝它們。困難，只不過是人生的絆腳石，只要你踢開它們，

就可以連續(xù)無憂無慮的走。信任自己，讓我們攜手走向明天！我戰(zhàn)勝了困難

對(duì)于我們這種在知

識(shí)的大海里徜徉的同學(xué)來說，最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總

是絞盡腦汁把它們攻克。

這天，窗外正下著傾

盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，

思索著一道數(shù)學(xué)題，有一位父親臨死前叮囑幾個(gè)兒子這樣來分遺產(chǎn)：

在成長的道路

上，難免會(huì)遇到一些挫折。在我眼里，挫折就像一塊塊橫在路上的拌腳石，只要你輕輕一躍，

你就戰(zhàn)勝了它。

那是一個(gè)晴朗的星

期五夜晚，我學(xué)完英語在樓下等爸爸來接我。表哥也一起來了。我對(duì)表哥說：“我們來賽跑吧！”

“好啊！”表哥開心地說。跑著跑著，不知怎的，表哥把我撞倒了，“哎喲！我的手??”一

陣劇痛襲來，到醫(yī)院一檢查，原來我的手“壯烈”地骨折了。

一轉(zhuǎn)瞬星期一到了，

我的右手用杉樹皮固定住，被紗布纏著，用毛巾吊著，一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽說：“在家休息兩天

吧！”我的頭搖得跟撥浪鼓似的說：“足足兩天的功課，我可不想落下?！庇捎谖也荒鼙硶?/p>

了，只好用左手提著，十幾斤重的書包，對(duì)于我這個(gè)沒干過家務(wù)活的人來說，就像一塊大石

頭。老師觀察了，說：“我?guī)湍惆?！”我說：“不用了。”我怎么可以勞老師大駕呢？我走走停

停，好不簡單才到教室門口，老師用鼓舞的目光望著我。我對(duì)左手說：“左手老弟，多虧了你

啊！”

課堂上，老師叫我們

做筆記，怎么辦呢？我望了望左手，說：“左手老弟，右手大哥受傷了，寫字的重任就由你擔(dān)

當(dāng)了?！蔽覍懗鰜淼淖滞嵬崤づ?，像一條條蚯蚓。我在這之前，還是班里堂堂的小小書法家呢！

眼看老師就要擦掉黑板上板書，我才寫幾個(gè)字兒，我心里像打翻了五味瓶似的，不是味道。

回到家里，我就馬不

停蹄地做起作業(yè)來。我做也做不完，我心想：完了完了，只好等著挨批判，我是班里的優(yōu)生，

被老師批判多不好意思呀！不行，我肯定要完成作業(yè)！手酸了就甩甩手；快十點(diǎn)了，我的眼

皮直打架子，我就洗把冷水臉。最終我竟然做好了作業(yè)。

久而久之，我就會(huì)用

左手寫出美觀的字了，真是因禍得福。

篇三：學(xué)校作文：我

戰(zhàn)勝了自己

我戰(zhàn)勝了自己

在今日下午，我和爸

爸媽媽吃完飯后下樓去打羽毛球。結(jié)果，爸爸把羽毛球打上房頂了